拿手作文范文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的拿手作文范文，歡迎大家分享。
拿手作文范文1
我的愛(ài)好有很多，打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們玩魔方，玩得很開(kāi)心，我很羨慕�；氐郊�，我也讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)，媽媽答應了。我和媽媽來(lái)到了玩具店，我買(mǎi)了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導老師。輔導老師讓我抄寫(xiě)小魚(yú)公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老師讓我把這些公式都背下來(lái)好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個(gè)面都是一個(gè)正方形，每個(gè)正方形又包含著(zhù)9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后，還可以復原，真是奧妙無(wú)盡，我一下子就被它吸引了。
我背著(zhù)背著(zhù)，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！苯又�(zhù)，我開(kāi)始苦練，最難的是步驟記不住，于是我單獨練它，每次都練得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給老師背了一遍，不可思議，我背下來(lái)了。老師教我復原，我復原成功。
這一周，有一個(gè)魔方復原大賽，我報了名。在比賽的前一天晚上，我練到了深夜才睡覺(jué)。功夫不負有心人。在比賽上，我心里暗想：這是為班級而戰，一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊：“開(kāi)始!”我迅速拿起魔方拼了起來(lái)。時(shí)間如流水，我拼完了，我對老師說(shuō)：“好了，一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí)，我感到無(wú)比驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方，讓我的.課余生活更充實(shí)，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講方法，才能更好地實(shí)現目標，也讓我體會(huì )到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。
拿手作文范文2
“嘩”隨著(zhù)一陣陣雷鳴般的掌聲，我背著(zhù)吉他，意猶未盡地走下舞臺。
那是我站在校園的舞臺上，展現自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學(xué)習吉他的全過(guò)程，我心中更是多了一份感慨。
自從看到高年級的學(xué)長(cháng)站在舞臺上瀟灑暢快地彈吉他，我便有了羨慕之心�；氐郊�，我便央求著(zhù)媽媽?zhuān)獙W(xué)習吉他。媽媽看我一臉認真的模樣，就給我買(mǎi)了一把電吉他，并找了專(zhuān)業(yè)的吉他老師指點(diǎn)教學(xué)。從此，我開(kāi)始了學(xué)吉他的生涯
首先，老師告訴了我一些關(guān)于電吉他的知識，并教會(huì )我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對吉他很感興趣，聚精會(huì )神地看著(zhù)老師的手指，生怕錯過(guò)任何一個(gè)要點(diǎn)。
漸漸地，我學(xué)會(huì )了許多基本功。當得知要與全班同學(xué)上臺表演、展示我的拿手好戲時(shí)，我激動(dòng)得難以言表。表演前，我沒(méi)有一天不練吉他。有次排練，同學(xué)唱到主音時(shí)，由于我和弦轉換遲緩，本應輕柔伴音，我卻大力掃弦，結果合奏不協(xié)調，霎時(shí)間引來(lái)哄堂大笑�；丶液�，我不厭其煩地一遍遍練著(zhù)速換指法。遇到自己解決不了的問(wèn)題，我便心急地向老師請教，糾正問(wèn)題后加強練習，確保把每個(gè)音調練得精準。慢慢地，我找到了節奏，與同學(xué)磨合起來(lái)。
表演當天，我自信地站在舞臺上，向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著(zhù)同學(xué)們的合唱，我盡情地掃動(dòng)著(zhù)琴弦。錚錚的'琴聲，氣貫長(cháng)虹，激情澎湃，彰顯出我們的活力四射、朝氣蓬勃。最后我們的表演迎來(lái)了驚濤駭浪般的掌聲！
這把電吉他，承載著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想，成就了我的絢爛演出，鑄就了我的拿手好戲！
拿手作文范文3
我們全家都是運動(dòng)愛(ài)好者。從小時(shí)候開(kāi)始，老爸每周周末都會(huì )帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過(guò)六年的努力，打籃球己成了我的拿手好戲。
這周周末又是個(gè)好天氣，跟往常一樣，老爸和我又來(lái)到潭西中學(xué)打籃球。藍天碧草下，我拿著(zhù)球，將球來(lái)了個(gè)360度大旋轉，再開(kāi)球。首先我用了一個(gè)艾佛森的大幅度變向，再向鳥(niǎo)捕食一樣迅速地靠近爸爸，然后來(lái)了個(gè)180度轉身，就過(guò)掉了爸爸。接著(zhù)我用了一個(gè)歐洲步，上籃，球進(jìn)了，酷!我得意地對爸爸大喊一聲:“看，就是這簡(jiǎn)單。"爸爸也不甘示弱地開(kāi)球，他學(xué)著(zhù)我來(lái)了個(gè)插花，像蛇一樣靠近我，再極速來(lái)了一個(gè)變向加后撤步，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地投球。只見(jiàn)球在籃球筐繞了一圈，硬生生地掉了下來(lái)。頓時(shí)爸爸像泄了氣的氣球：“唉!怎么又不進(jìn)啊?”此時(shí)的.我在爸爸旁邊笑得喘不過(guò)氣:“爸爸，你這也太‘�！税�!看我的!”我接過(guò)球，雙腳叉開(kāi)，弓著(zhù)腰向前伸著(zhù)手，張開(kāi)手指，穩穩地托著(zhù)球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之間來(lái)回跳動(dòng)。手快球快，手慢球慢。趁爸爸看傻時(shí)，我集中精力，向籃筐瞄準，再暗暗用力向上一投，只見(jiàn)“哐啷”一聲球進(jìn)了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中，我表演了傳球、運球、快攻等絕活，并跟爸爸說(shuō)一些我已掌握的技能，如:不能低頭運球;要看隊友的跑位;要變換跑位等。運球時(shí)眼觀(guān)六格耳聽(tīng)八方，射球時(shí)從容不道、空心入網(wǎng)……
我打籃球的技能就在不停地切磋和你來(lái)我往廝殺中迅速成長(cháng)起來(lái)。打籃球成了我的拿手好戲，我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣，成為一名合格NBA選手。
拿手作文范文4
“有本事你就做一道甜品給我們，我們才真正對你刮目相看！”“做就做！”在說(shuō)這句話(huà)前，沒(méi)人知道我在背后是花了大功夫的。
第一次做甜品時(shí)，在制作臺上的我不知所措、手忙腳亂，什么都做不成，于是我請教了我的媽媽?zhuān)鳇c(diǎn)心就成了我每周必干的事，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，我終于有點(diǎn)小成就了。
對于他們的挑戰，我已經(jīng)久等了，決定把本事都展現出來(lái)，他們都來(lái)到我家，準備看我大展身手。
“喂！做快一點(diǎn)，讓我們看看你的.水平�！薄昂玫��！毙』锇閭円粋�(gè)個(gè)拿著(zhù)小椅子在旁邊看著(zhù)，眼神帶著(zhù)一點(diǎn)質(zhì)疑，我開(kāi)始了，把手抓餅拿出來(lái)切片�！澳氵@刀工可以哈！”一個(gè)小伙伴對我伸出了大拇指。我笑了笑，接著(zhù)對他們說(shuō)：“你們幫我選兩個(gè)雞蛋，等一下用得著(zhù)�！彼麄円粋�(gè)個(gè)爭先恐后的去拿雞蛋，我選了兩個(gè)，又跟他們說(shuō)：“打雞蛋時(shí)手不能太用力，不然會(huì )把殼連同帶進(jìn)去�！彪S后，我單手打了個(gè)雞蛋，他們一個(gè)個(gè)鼓起掌來(lái)，之后我就把沙拉醬涂到上方又放上了火腿片，把兩片手抓餅夾起來(lái)，整個(gè)過(guò)程他們看得目不轉睛，吞了吞口水�！爸蟀央u蛋液涂上就好，烤完以后拿刀切幾個(gè)小口子�！蔽医榻B道�！澳鞘遣皇呛芸炀秃昧�？”“是的呢？你們等著(zhù)瞧吧�！弊龊昧�，他們有又再一次進(jìn)行了“斗爭”，“我來(lái)拿！”“不，我來(lái)……”盡管很燙手，但他們一點(diǎn)好像都沒(méi)感覺(jué)�！班�！真香，好厲害，可不可以再做一個(gè)？……”一大串夸獎圍著(zhù)我，我紅著(zhù)臉，說(shuō)了句：“低調，低調�！蔽倚睦镉X(jué)得現在的實(shí)力可以徹底征服他們了。
就是我的特長(cháng)，現在我成為了大家公認的點(diǎn)心小達人。
拿手作文范文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、變魔術(shù)、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戲就是折紙。
有一天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)關(guān)于折愛(ài)心的視頻，我忍不住點(diǎn)開(kāi)了，拿起折紙就開(kāi)始跟他一塊兒折，折完以后。我發(fā)現折紙很好玩，就進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)門(mén)可以學(xué)習折紙的網(wǎng)站，每天都學(xué)習一個(gè)，很快就學(xué)會(huì )了許多，如今我已經(jīng)成了班里的'折紙能手。
在一次教師節的時(shí)候，我見(jiàn)同學(xué)們都爭先恐后的把花送給老師，而我也很想送，于是中午我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o老師送花，你能給我錢(qián)嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“買(mǎi)的花雖然好看，可是不長(cháng)久你可以大顯你的手藝，折一些花送給老師，既好看又放的時(shí)間長(cháng)，最重要的那是你發(fā)自?xún)刃牡母卸骰��！?/p>
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，我怎么就沒(méi)想到呢，于是在我完成作業(yè)的時(shí)候便得心應手的做著(zhù)我的拿手活，看著(zhù)一張張卡紙在我靈巧的手下三下五除二變成一朵朵小花時(shí)，我真佩服自己是個(gè)折紙天才，不一會(huì )兒幾束花完成了，看這一束束栩栩如生的花，我心里別提有多高興啦。
下午，我到老師的辦公室給語(yǔ)文老師和數學(xué)老師送花，其他老師和同學(xué)看見(jiàn)人們紛紛點(diǎn)頭說(shuō)道：“這花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，心里甜滋滋的，又跑去三樓給英語(yǔ)老師送花，老師接過(guò)后，剛想說(shuō)些什么，忽然絲帶松了，花散了一地，我看見(jiàn)了，慚愧的低下了頭，心里想著(zhù)：糟了拿手好戲演砸了。英語(yǔ)老師卻說(shuō)道：“謝謝你，這花真好看�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了一句：“謝謝�！本吞映鲛k公室。
這就是我的拿手好——戲折。
拿手作文范文6
人人都有拿手好戲，我也有一個(gè)很酷的拿手好戲，那就是玩滑板。我從五歲起就開(kāi)始玩滑板，到現在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次，我看電視的時(shí)候，看到了一個(gè)十七八歲的青年玩滑板，玩得很酷，之后，我下定決心，也要把滑板玩得很酷。
打那以后，我每天苦苦嚷求著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一個(gè)長(cháng)板和一個(gè)短板。終于，功夫不負有心人，爸爸幫我買(mǎi)了。我每天勤學(xué)苦練，到了八歲那年，我小有成就了。我每天找我的朋友們來(lái)和我挑戰，每次沒(méi)有一個(gè)人贏(yíng)我。但有一天我失算了。
在一個(gè)周末的早晨，我帶著(zhù)短板去公園玩耍，但我滑到橋上時(shí)，正準備俯沖，眼前出現了一個(gè)熟悉的身影。他是誰(shuí)呢？哦，我想起來(lái)了，是一年前他和家人出去旅行，我結識的朋友。令我吃驚的是，他竟然也在練習滑板。我上去和他打了個(gè)招呼，他竟然說(shuō)下午來(lái)這里挑戰。我心想，和我挑戰，你有贏(yíng)的可能嗎？
到了下午，他果然在那里等我。他說(shuō)他先來(lái)滑，他從橋上俯沖了下來(lái)，之后在提輪甩尾，一個(gè)花式旋轉出現了，接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱，也俯沖下來(lái)，縱身一躍，腳騰空滑板，再站上去落地，一個(gè)完美的`旋轉完成了。他也學(xué)著(zhù)我的樣子，騰空站立但沒(méi)有旋轉。我準備再來(lái)個(gè)高難度的，但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。
我想，在任何時(shí)候都不要驕傲，因為如果你驕傲了，隨時(shí)都會(huì )摔成“狗啃泥”。
拿手作文范文7
媽媽會(huì )做的菜有很多，但讓我每次想起來(lái)都會(huì )流口水的只有糖醋里脊。我覺(jué)得這是她最拿手的一道菜了。因為我很喜歡這道菜，每次周末媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我小小的愿望，給我做一盤(pán)糖醋里脊。
這個(gè)周也不例外，不過(guò)這次我決定做媽媽的小助手，一睹媽媽做菜的風(fēng)采。只見(jiàn)媽媽拿出剛從超市買(mǎi)來(lái)的肉，用刀把肉切成細條。那把刀在媽媽手里感覺(jué)像被施了魔法一樣，不一會(huì )就把一塊肉切成了大小均勻的肉條。接著(zhù)媽媽在切好的肉條外面粘上淀粉，緊接著(zhù)把粘好淀粉的肉條放到鍋里面炸，肉一放進(jìn)鍋里就聽(tīng)到噼里啪啦的一陣響聲，不一會(huì )肉就被炸成了金黃，看著(zhù)那金黃的肉條我就開(kāi)始流口水了。媽媽告訴我還沒(méi)有完成，我只好耐心地等。媽媽讓我這個(gè)小助手從櫥子里拿出白糖和番茄醬，之見(jiàn)媽媽將這些東西放進(jìn)鍋里，并快速地攪拌，不一會(huì )就熬成了汁。這個(gè)時(shí)候媽媽把炸好的'肉倒進(jìn)濃濃的汁里，翻炒幾下，廚房里迅速飄滿(mǎn)了又香又甜的味道。最后這道色香味俱全的糖醋里脊做好了，媽媽小心翼翼地把做好的糖醋里脊倒在盤(pán)子里。
看著(zhù)這道顏色鮮艷，香味誘人的糖醋里脊我早已經(jīng)垂涎三尺了。只聽(tīng)媽媽一句：“可以吃了�！蔽冶闫炔患按卮罂诖罂诔云饋�(lái)。這個(gè)時(shí)候媽媽總說(shuō)我是饞貓，可誰(shuí)讓他她的這道菜這么好吃。你喜歡吃糖醋里脊嗎？
拿手作文范文8
我的課余生活有很多，畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。
從四歲開(kāi)始，我就參加了美術(shù)培訓班，學(xué)習一年后，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始，我還不會(huì )畫(huà)。譚老師走過(guò)來(lái)，握著(zhù)我的右手，一筆一畫(huà)地教我畫(huà)，一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的'一位大姐姐，她畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗，畫(huà)得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習，像姐姐一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫(huà)。譚老師看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，他就每天堅持教我。我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了。譚老師對我說(shuō):“你的畫(huà)進(jìn)步很大，你可以參加湛江的書(shū)畫(huà)比賽了�！蔽衣�(tīng)了高興地抱著(zhù)老師，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了，距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時(shí)緊張會(huì )發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫(huà)紙，水彩筆，勾線(xiàn)筆都準備好了。
終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場(chǎng)，現場(chǎng)熱鬧非凡。突然，廣播響起:“離比賽開(kāi)始還有10分鐘，請參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)�！弊T老師告訴我們說(shuō):“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間，你們一定要把握好時(shí)間�！北荣惤Y束了，我們都在緊張地等待比賽結果。
“xxx獲得三等獎，xxx獲得二等獎……”怎么還沒(méi)有我的名字？唉！應該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái)，激動(dòng)得抱著(zhù)譚老師。
經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，畫(huà)畫(huà)成了我的拿手好戲。我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理：“堅持不懈，才會(huì )成功�！�
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