《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-09-06 12:44:17 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感匯總(15篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感匯總(15篇)

《木偶奇遇記》讀后感1

  《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,主人公匹諾曹是一個(gè)天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強的木偶。但他又缺少主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑,因為這樣,他經(jīng)歷了很多事情。

  他原本是一根奇怪的木頭:會(huì )說(shuō)話(huà)。之后被老木匠杰佩托做成了木偶,后來(lái),因為他淘氣,燒掉了雙腳,老木匠又給他做了一雙腳,給他買(mǎi)了一本書(shū),幫他做了一件衣服。但他又想看戲,結果把書(shū)都賣(mài)掉了。在回家的路上,被狐貍和貓所騙,差點(diǎn)被他們吊死,被仙女救了以后,他被傻瓜城里的.法官投進(jìn)了監獄,出去后,又被迫做了看門(mén)狗。夜里,因幫助主人抓黃鼠狼而重獲自由。后來(lái)他一心想成為一個(gè)用功的好孩子,可又禁不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下看鯊魚(yú),但被鯊魚(yú)吃了,在鯊魚(yú)腹中與父親重逢,并逃出了魚(yú)肚。從此以后,小木偶每天去工作,還學(xué)習,終于成為一個(gè)真正的好孩子。

  這個(gè)故事有時(shí)讓人歡笑,有時(shí)為匹諾曹傷心,讓我們熱愛(ài)正義、廢除邪惡。不要做一個(gè)壞孩子,要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠實(shí)的好孩子。我非常喜歡看這本書(shū),希望你們也喜歡。

《木偶奇遇記》讀后感2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是名人高爾基的話(huà)。想要進(jìn)步過(guò)來(lái),讀書(shū)是唯一的辦法噢!小時(shí)候做錯事不敢承認自己的毛病,生怕別人小看我,原來(lái)這個(gè)小“記者”也不是完美無(wú)瑕的。這樣一直不告訴父母“真相”,心里還有點(diǎn)難受呢!教育我的'“書(shū)精靈”是《木偶奇遇記》,大多數同學(xué)可能看過(guò),但你們真正理解這本書(shū)的含義嗎?我把自己的想法跟你們說(shuō)說(shuō)吧!

  這本書(shū)是以木偶做主人公,它讓木偶“活”過(guò)來(lái)。一次次的冒險,小木偶成長(cháng)了,也學(xué)會(huì )了很多道理,比如說(shuō):讓它克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才成了一個(gè)已經(jīng)長(cháng)大,正在走向成熟的人,讓我在看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)地變成了已經(jīng)懂事的小木偶。這本書(shū)對我啟發(fā)很大,我不自私,敢于冒險,我不再淘氣了。發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),生活中的我現在愛(ài)學(xué)習、讀書(shū),我也送大家一句名言:“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)”。(德國大詩(shī)人———歌德)這就是我的收獲,再見(jiàn)!

《木偶奇遇記》讀后感3

  從一年級到二年級,老師推薦了好多書(shū)給我們閱讀,我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書(shū),我認識了一個(gè)小木偶--匹諾曹。他開(kāi)始是一個(gè)調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)勞動(dòng)、不聽(tīng)話(huà)的小男孩。后來(lái)他經(jīng)歷了好多困難:不聽(tīng)話(huà)鼻子變長(cháng)、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹(shù)上,又被人當做小狗看門(mén),在路上還遇到了大蛇。最后,他得到了藍仙女的幫助,變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。

  看完這本書(shū),我不禁有點(diǎn)慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)。我也貪玩,上課有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)還有點(diǎn)任性。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我我們的成長(cháng)過(guò)程中,難免會(huì )犯這樣那樣錯誤,從匹諾曹的`故事中,我懂得了知錯能改的重要。讀了這本書(shū),我受益匪淺。做人要誠實(shí)、善良、堅強、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(cháng)大后報答他們的養育之恩。

《木偶奇遇記》讀后感4

  從前有一塊有生命的木頭,被一個(gè)老木匠做成了木偶,于是他闖了許多亂子,到最后,他終于變成了一個(gè)孩子。

  這個(gè)木偶叫匹諾曹,他很調皮。他打死了勸告他不要老是吃喝玩樂(lè )的蟋蟀。后來(lái)匹諾曹的肚子餓了,他最后找到了一個(gè)雞蛋,可是雞蛋里孵出了小雞,他也不能吃小雞。后來(lái)他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒(méi)了,杰佩托又給他做了一雙。

  杰佩托給了他一本識字課本,可是匹諾曹卻把課本賣(mài)掉去看木偶戲院,戲院里的木偶都來(lái)和他團聚?墒浅曰鹑税嘀飨氚哑ブZ曹當木柴燒了,后來(lái)他心軟了,放了他一命,還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見(jiàn)了騙人的狐貍和貓,他們騙匹諾曹土地里能長(cháng)出金子。后來(lái)金幣都被他們騙走了。

  匹諾曹后來(lái)又遇見(jiàn)了藍頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚(yú)……在經(jīng)歷這一切磨難后,匹諾曹成為了真正的`孩子。

  匹諾曹在成為孩子的同時(shí),也明白了善良勇敢誠實(shí)的意思。

《木偶奇遇記》讀后感5

  這學(xué)期,我閱讀了許許多多的課外書(shū),但令我最深受啟發(fā)的書(shū)還是《木偶奇遇記》。這本書(shū)講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠皮帕諾把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶,并把他當成兒子。

  老木匠賣(mài)掉上衣,供他上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險,皮諾曹終于長(cháng)大了,變成一個(gè)孝敬長(cháng)輩,誠實(shí)的,愛(ài)學(xué)習的木偶,仙女幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的'過(guò)程,但是我看到了故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著(zhù)寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

  我的爸爸雖然平時(shí)工作很忙,但是對我的學(xué)習卻從不放松,總是耐心的給我講解功課,在我遇到困難時(shí)鼓勵我幫助我,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),逐漸體會(huì )到父母嚴格要求的背后蘊藏著(zhù)對我濃濃的愛(ài)。

  這本書(shū)告訴我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、誠實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子,因為愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。

《木偶奇遇記》讀后感6

  自從小木偶有了人類(lèi)的表情,他決定去教訓一下小紅狐,把包搶回來(lái)。

  小木偶在去的過(guò)程中,遇到了雪白的小兔子,小兔子問(wèn)小木偶:“你學(xué)會(huì )了我教你的表情嗎?”小木偶回答道:“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情,現在我要去小紅狐那邊搶回我的包!毙⊥米诱f(shuō):“那好,我就先回家了,再見(jiàn),小木偶”。小兔子說(shuō)完后,就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續走著(zhù),突然看見(jiàn)小紅狐拎著(zhù)小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況,立馬跑去把包搶了回來(lái),小紅狐立刻叫道:“你干什么?”小木偶二話(huà)不說(shuō),又把紅背包搶了回來(lái),于是,小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的`熊過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“好你個(gè)小木偶,又來(lái)?yè)屝〖t狐的包!毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話(huà),正要把小木偶拎起來(lái),再踢出去時(shí),小木偶大叫:“你不要冤枉好人,熊警官,你看,這上面還寫(xiě)著(zhù)我的名字呢!”熊警官看了看紅背包,果然寫(xiě)著(zhù)小木偶的名字,熊警官對小紅狐說(shuō):“小紅狐,這一次我就原諒你,如果下次再這樣的話(huà),小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著(zhù)臉把背包給了小木偶。

  拿到紅背包的小木偶,興高采烈地走向未來(lái)遙遠的城市。

《木偶奇遇記》讀后感7

  《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì )能成為真成的男孩。

  蓋比特睡熟時(shí),一位美麗的藍仙子飛到小木屋里,把皮諾丘變活了,還讓哲明理監督皮諾丘,讓他走向路。蓋比特發(fā)現皮諾丘變活了,高心無(wú)比,第幾天過(guò)后,老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué),路上,老狐貍和壞蛋貓把皮

  諾丘,買(mǎi)到木偶劇團,劇團老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里,讓他去世界各地演出,仙女救了后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設法逃了出來(lái),來(lái)海邊住下,從此,皮諾丘每天去做工,有空還編籃了,晚上讀書(shū),寫(xiě)字。最后終后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習,還幫助父親的`好孩子。

  讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開(kāi)始撒謊,被仙女救后,知錯就改,做一個(gè)誠信守信、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感8

  《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調皮、淘氣不聽(tīng)話(huà)的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣(mài)掉自己的外套,為皮諾曹買(mǎi)了識字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū),皮諾曹也下定決心要學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),賺好多錢(qián),給爸爸買(mǎi)外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因為太貪玩,不聽(tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀,后落入馬戲團手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強盜······

  小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因為不聽(tīng)爸爸的話(huà),不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(cháng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習的小木偶。最重要的.是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

  我為小木偶皮諾曹的成長(cháng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(cháng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對困難,我一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢,擔當起種種重任。

《木偶奇遇記》讀后感9

  在《木偶奇遇記》這本是中,講的是:一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶為救自己的父親被壞人騙過(guò)、被盜賊吊在樹(shù)上差點(diǎn)死了,他在藍發(fā)仙女的幫助下和父親就快要團聚了,但是他又被壞人騙了,在好心的鴿子的幫助下又飛到了父親在的那個(gè)島上。但是災難又來(lái)了,在匹諾曹剛飛到父親所在的小島上,父親卻早已經(jīng)乘船又去找匹諾曹了,但是他父親的船被巨浪打翻。但他卻在無(wú)意中和藍發(fā)仙女重逢,并且他還知道海里有一只可怕的大鯊魚(yú)。他決定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的.小孩子,在仙女的勸說(shuō)下,他又去上學(xué)了。

  一年多過(guò)去了,仙女告訴他,你明天就可以成為一個(gè)有血有肉的真正的小男孩?墒瞧ブZ曹忍不住誘惑和小燈芯去了玩耍王國,他在玩耍王國變成了驢。但是應差陽(yáng)錯他又到了海里,他在海里被一只可怕的大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子,并且他在鯊魚(yú)的肚子里見(jiàn)到了與他久別重逢的父親。他和父親趁鯊魚(yú)睡著(zhù)的時(shí)候逃出了鯊魚(yú)的肚子。善良的金槍魚(yú)把他和他的父親拖到了岸上。他父親和仙女都病了,小木偶用自己的力量掙來(lái)的錢(qián)救治父親和仙女。最后他變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

  這本書(shū)要告訴我們無(wú)論做什么事情只要堅持不懈一定會(huì )成功。

《木偶奇遇記》讀后感10

  匹諾曹和杰佩托在鯊魚(yú)的肚子里見(jiàn)面了,鯊魚(yú)肚子里面點(diǎn)著(zhù)紅紅的蠟燭,還有一張長(cháng)長(cháng)的桌子和一把椅子。

  他們擁抱在了一起,杰佩托說(shuō):“孩子,我終于找到你了!逼ブZ曹說(shuō):“爸爸,對不起我不應該逃學(xué)!苯芘逋姓f(shuō):“知錯就改還是好孩子,我們需要先從鯊魚(yú)的肚子里面出去!逼ブZ曹說(shuō):“我可以讓鯊魚(yú)打一個(gè)噴嚏,我們就可以出去了!苯苤Z杰佩托說(shuō):“這個(gè)辦法我們可以試一試!

  他們給鯊魚(yú)撓癢癢,這個(gè)辦法成功了,他們從鯊魚(yú)肚子里面出來(lái)了。

  我有一句話(huà)想送給匹諾曹“誠實(shí)是人生永遠最美好的品格,說(shuō)謊永遠也交不到朋友!

  今天早上,爸爸做了4碗面條,一碗是媽媽的.,一碗是姐姐的,還有兩碗是我和爸爸的。爸爸把他碗里的雞蛋給了我,我很開(kāi)心。

《木偶奇遇記》讀后感11

  誠實(shí)是一種美德,誠實(shí)之花,是每個(gè)人心里應該播種的,并永遠綻放不衰!它的盛開(kāi)不會(huì )很難,不需要水也不需要土壤,只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧!寒假里,我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。于是,我就在寒假里懷著(zhù)好奇的心情去看一看。

  這本書(shū)語(yǔ)言有趣,內容豐富,給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習,竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的'課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著(zhù)小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結果鼻子一下子長(cháng)出了好幾倍,連門(mén)也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

  這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習,就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。

《木偶奇遇記》讀后感12

  剛上一年級的時(shí)候,焦老師給我們推薦過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)。這個(gè)暑假,我用了幾天的時(shí)間就把這本書(shū)給讀完了。

  這本書(shū)講的是從前有一段會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭,被一個(gè)叫杰佩尼的人買(mǎi)了這段木頭后,把它做成一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶,并給它取名叫匹諾曹。老人賣(mài)掉上衣,供他上學(xué)。小木偶是一個(gè)聰明,對什么對好奇的小男孩?墒撬恍呢澩,為了看戲賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的`五枚金幣,回家的路上差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧仙女救了他。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),結果被賣(mài)到玩具國,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性,說(shuō)謊,一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們,只要我們知錯能改,也會(huì )是一個(gè)誠實(shí),聽(tīng)話(huà),愛(ài)學(xué)習,人人都喜歡的好孩子!

《木偶奇遇記》讀后感13

  今天,我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛科洛迪的一本有名的著(zhù)作《木偶奇遇記》。

  這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習,竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著(zhù)小燈芯去了玩具國后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙女面前說(shuō)謊,結果鼻子一下子變長(cháng)了好幾倍,連門(mén)也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

  這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習,才能成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事對我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的`缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感14

  前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內容生動(dòng)精彩,活潑有趣。

  長(cháng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )哭,這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話(huà)的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門(mén),鬧了許多亂子。他調皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習。又因貪吃農民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當了一只看門(mén)狗。后來(lái),在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國,他雖然玩得挺開(kāi)心,卻受到了報應,變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓,終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  從這本書(shū)中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠、好奇、敢于冒險、勇于探索,而他唯一的`錯處就是結交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。

  在現實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩和娛樂(lè ),而不認真讀書(shū),不聽(tīng)父母的話(huà),隨意離開(kāi)家。當殘酷的現實(shí)給他們當頭一棒,讓他們過(guò)著(zhù)受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書(shū)讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境我們青少年也要去結交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習、助人為樂(lè )、團結互助、積極向上、傳播正能量!

《木偶奇遇記》讀后感15

  寒假里,我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū),可好看了,故事里有一個(gè)木偶,他可神奇了,既會(huì )說(shuō)話(huà),也會(huì )走路,真有點(diǎn)不可思議。

  故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹,他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子,但在他身上也有很多缺點(diǎn),發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始,我覺(jué)得匹諾曹太調皮了,他為了看戲,竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說(shuō):“你怎么能夠這樣做呢?你爸爸知道后會(huì )有多傷心!現在他身上只有一件襯衫了,正凍得發(fā)抖呢!”

  讀著(zhù)讀著(zhù),我便喜歡上了匹諾曹,當他得到五枚金幣時(shí),馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套,說(shuō)明他是非常愛(ài)他的,但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話(huà),把4枚金元種到了地里,結果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說(shuō):“金元又不是種子,它怎么會(huì )生出金元呢?再說(shuō)了,世界上哪會(huì )有不勞而獲的錢(qián)呢!”

  讀到最后,我替匹諾曹感到高興,因為他變成了一個(gè)真的.活孩子,而且是一個(gè)好孩子,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,還非常關(guān)心別人。我想對他說(shuō):“好樣的匹諾曹,你是我們學(xué)習的榜樣!

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