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元宵節的作文共6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的元宵節的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
正月十五,媽媽帶我和幾個(gè)小伙伴去文體廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。
廣場(chǎng)上人山人海,鮮紅的中國節、紅通通的大燈籠隨風(fēng)飄動(dòng),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的'氣氛。
我們來(lái)到滾保齡球的地方,那里早已排成了一條長(cháng)龍。只見(jiàn)地上用六個(gè)塑料瓶擺成一個(gè)奇形,每個(gè)瓶里都裝有一點(diǎn)兒水;顒(dòng)規則是玩球的人都發(fā)有三個(gè)球,小孩至少滾倒四個(gè),大人必須滾倒五個(gè)以上才能獲獎。我和小伙伴們排了好長(cháng)時(shí)間的隊。終于輪到我了,我緊張地接過(guò)網(wǎng)球,將身子迅速地蹲下去,左手扶在左腿上,右臂用力向后張開(kāi),雙眼緊緊地看著(zhù)瓶子,快速地將球向前扔去,球飛快地朝前滾去,三個(gè)瓶子應聲倒地。媽媽和小伙伴們在旁邊為我加油、鼓掌。只剩下三個(gè)瓶了,只要我再撞倒一個(gè)瓶就可以獲獎了。我又蹲下身去,按照剛才的動(dòng)作再次擊倒了兩個(gè)瓶。我獲獎了!當我接過(guò)工作人員遞給我的獎票時(shí),我興奮極了。
我們還玩了蒙面敲鑼。那里排隊的人比滾保齡球的人還多。我排了半個(gè)小時(shí)才輪上。當我帶上面具,眼睛被蒙住時(shí),周?chē)D時(shí)一片漆黑,我勉強走上前去敲那面鑼?zhuān)墒沁B續敲了三下都沒(méi)敲到。唉,真可惜!
我們還玩了很多游園活動(dòng),如飛鏢、投籃……
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼就到了吃晚飯的時(shí)間,在媽媽的不斷催促下,我們才依依不舍地離開(kāi)了熱鬧的游園地。
元宵節的作文 篇2
農歷正月十五元宵佳節,又稱(chēng)為“上元節”,春燈節,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵佳節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵佳節幾項重要民間習俗。
我家的元宵佳節,是喜慶的。白天,大人們都歡歡喜喜地蒸糕,小孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會(huì )兒,小孩子都沉不住氣,停了手中的活兒,眼巴巴地盯著(zhù)要出爐的糕,可謂是“口水直流三千尺”。這時(shí),大人們便笑罵道:“饞貓,糕還沒(méi)熟呢,快挖吧!”小孩子們夢(mèng)如初醒,便紛紛低下頭,繼續挖?蛇^(guò)不了多久,又犯下剛才的“錯誤”。
我家的元宵佳節,是熱鬧的。晚上,是要吃湯圓的'。小孩子們看見(jiàn)奶奶在煮湯圓,都紛紛圍過(guò)去——“奶奶,多給我盛幾個(gè)”“奶奶……”奶奶煩了,便把我們轟走。這時(shí),湯圓熟了……
我家的元宵佳節,是漂亮的。吃完湯圓,就出來(lái)看煙花。爸爸和爺爺點(diǎn)燃煙花,我們小孩子都捂著(zhù)耳朵歡歡喜喜地往遠處跑。我們家的煙花還沒(méi)爆,就看見(jiàn)別人家的上空早已明如白晝。砰、砰,我們家的煙花也爆了。這個(gè)像綻放的金燦燦的菊花,那個(gè)像仙女淡藍色的頭發(fā)……
元宵節的作文 篇3
中國的傳統節日很多,有春節、端午節、中秋節、元宵節……可我最喜歡過(guò)元宵節。
每年的正月十五是元宵節,在這一天晚上,人們賞龍燈、猜燈謎、放煙火、吃元宵……甭提有多熱鬧了。孩子們最期待的卻是觀(guān)賞那色彩斑斕的龍燈了。
夜幕降臨,街上早已人山人海,大家都盼望著(zhù)那一條條“巨龍”的到來(lái)。我也跟隨著(zhù)爺爺擠在人群中,耐心地等待著(zhù)。突然,遠處傳來(lái)一陣陣驚叫聲,原來(lái)是一條“巨龍”出現了。遠遠望去,就像一條條絢麗的花燈長(cháng)龍,也像課文中的長(cháng)城在蜿蜒盤(pán)旋。它一出現,大家歡呼起來(lái),沖天炮、鞭炮響徹云霄,焰火接連不斷,美麗的禮花朵朵綻放,場(chǎng)面十分壯觀(guān)!熬摭垺彪x我們越來(lái)越近了,它是那樣的細致,栩栩如生,一節連著(zhù)一節!1、2、3、4……99、100、101、102……”我高興數起來(lái),越數越興奮,可是,還沒(méi)等我數完,“巨龍”已經(jīng)離我而去了。人們連忙拿出攝影機、照相機、手機等,留住那奇特的景觀(guān)。
爺爺告訴我,它就是上青橋燈,是由上青鄉的'村民用一百多條長(cháng)板凳連接而成,足有三四百米長(cháng),最長(cháng)的竟然有六百多米。每條板凳上都有四盞顏色不同的燈籠。在我們江南一帶非常有名,給我們泰寧大金湖增添了不少民俗特色,還上過(guò)中央電視臺呢。
元宵節的作文 篇4
元宵節最快樂(lè )的無(wú)疑是吃元宵與觀(guān)燈。
晚飯的時(shí)候,外婆端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。
吃完元宵,我迫不及待地趕去觀(guān)燈。走在路上,熙熙攘攘的人群大多朝著(zhù)一個(gè)方向——喬家金街。到那一看,每個(gè)燈前都被圍得水泄不通?,那串紅燈籠多像使人垂涎欲滴的冰糖葫蘆,一只公雞高昂著(zhù)頭,唱著(zhù)金雞報曉,三羊開(kāi)泰燈上的`羊,頭上盤(pán)著(zhù)彎彎的犄角,還長(cháng)的一撮山羊胡子,猴燈上的猴子個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬……我最喜歡的是我們學(xué)校送展的花籃燈,那花籃上朵朵鮮花,仿佛向全市人民問(wèn)好,那些莊嚴升旗的照片,那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……使我為我們的軍校感到驕傲與自豪。
在回家的路上,我望著(zhù)一輪又圓又大的月亮,我想,它一定羨慕我們元宵節的快樂(lè )吧!
元宵節的作文 篇5
元宵佳節之際,處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、放煙火……各種各樣,稀奇古怪,上至天文,下至地理的活動(dòng)都有,現在我就帶你去看看煙火晚會(huì )吧!
穿過(guò)熙熙攘攘的小道,便到了氣勢宏偉的劇院前,我們焦急而又耐心地等待著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,人越來(lái)越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見(jiàn)頭,從北望不見(jiàn)尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著(zhù)腳尖望著(zhù)。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有眉清目秀的青年人,有四五歲的小孩。
過(guò)了許久,只聽(tīng)“嘣”的一聲,天空中出現奇花異卉,激動(dòng)人心的煙火晚會(huì )開(kāi)始了!人們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著(zhù),天空出現了萬(wàn)紫千紅,由黃變紫、由紅變藍、由藍變白,美極了!花花綠綠、大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚(yú)兒們也在欣賞家的.煙花呢!天空的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白,婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。
“轟”的一聲,空中炸開(kāi)一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇沖天,“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船,仿佛一艘艘戰艦向我們開(kāi)來(lái)。頓時(shí)天空出現了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我兩公里遠的房屋都能看見(jiàn),它密如蛛網(wǎng),好像世界末日群星們撞向地球。接著(zhù)地上又沖出一條條五顏六色的線(xiàn),還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時(shí),大地都成了五彩繽紛的世界。
最后,天空中又出現了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動(dòng)魄。
看不夠的煙火晚會(huì )真精彩!
元宵節的作文 篇6
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年!痹澥俏覈膫鹘y節日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。
為了慶祝元宵節的到來(lái),我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。
小操場(chǎng)邊的長(cháng)廊里,掛滿(mǎn)了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場(chǎng)上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的'荷花瓣白里透紅,紅里夾著(zhù)粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)地閃爍著(zhù)奇異的光芒;我印象最深的便是那用無(wú)數個(gè)透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球,真是設計獨特,別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭!(打一字)我稍加思索后,想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí),我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見(jiàn)她眉頭緊皺,眼睛緊盯著(zhù)謎面,苦苦地思索著(zhù)。終于,她的眉頭松開(kāi)了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我:“四個(gè)晚上!(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難,我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒,終于想到了這個(gè)謎底!八膫(gè)晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。
評語(yǔ):
這是一篇描寫(xiě)鬧元宵的文章,透過(guò)作者生動(dòng)的描寫(xiě),老師也仿佛置身其中,參加這次有趣的鬧元宵活動(dòng)呢,字里行間流露著(zhù)鬧元宵的快樂(lè )。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。
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