實(shí)訓心得體會(huì )【必備】
我們得到了一些心得體會(huì )以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)訓心得體會(huì )1
大三時(shí)候開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,其中EDA就是要學(xué)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,課程剛開(kāi)始的時(shí)候,對EDA技術(shù)很陌生,也感到很茫然,也非常沒(méi)有信心,當接觸到可編程器件的時(shí)候,看到大家同樣感到很迷惘。首先,通過(guò)對這門(mén)課程相關(guān)理論的學(xué)習,我掌握了EDA的一些基本的的知識,現代電子產(chǎn)品的性能越來(lái)越高,復雜度越來(lái)越大,更新步伐也越來(lái)越快。實(shí)現這種進(jìn)步的主要原因就是微電子技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展。前者以微細加工技術(shù)為代表,目前已進(jìn)入超深亞微米階段,可以在幾平方厘米的.芯片上集成幾千萬(wàn)個(gè)晶體管;后者的核心就是電子設計自動(dòng)化EDA(Electronic Design Automatic)技術(shù),由于本門(mén)課程是一門(mén)硬件學(xué)習課程,所以實(shí)驗必不可少。通過(guò)課程最后實(shí)驗,我體會(huì )一些VHDL語(yǔ)言相對于其他編程語(yǔ)言的特點(diǎn)。
在接觸VHDL語(yǔ)言之前,我已經(jīng)學(xué)習了C語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言,而相對于這些語(yǔ)言的學(xué)習,VHDL 具有明顯的特點(diǎn)。這不僅僅是由于VHDL 作為一種硬件描述語(yǔ)言的學(xué)習需要了解較多的數字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標芯片基本結構方面的知識更重要的是由于VHDL 描述的對象始終是客觀(guān)的電路系統。由于電路系統內部的子系統乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關(guān)的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時(shí)刻,電路系統可以有許多相關(guān)和不相關(guān)的事件同時(shí)并行發(fā)生。因此,任何復雜的程序在一個(gè)單CPU 的計算機中的運行,永遠是單向和一維的。因而程序設計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。
在學(xué)習的過(guò)程中,我深深體會(huì )到,學(xué)習不單單要將理論知識學(xué)扎實(shí)了,更重要的是實(shí)際動(dòng)手操作能力,學(xué)完了課本知識,我并沒(méi)有覺(jué)得自己有多大的提高,感覺(jué)學(xué)到的很沒(méi)用,我們現在學(xué)到的還很少,只是編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序。相反的,每次做完實(shí)驗之后,都會(huì )感覺(jué)自己收獲不少,每次都會(huì )有問(wèn)題,因此,我認為在老師今后的教學(xué)當中,應當更加注重動(dòng)手實(shí)驗,把理論與實(shí)踐很好的結合起來(lái),才能使同學(xué)融會(huì )貫通,F在感覺(jué)到對這門(mén)課還只有很少的認識,所以希望很認真的續下去。
實(shí)訓心得體會(huì )2
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩腳跟,短短的實(shí)習工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè ),這實(shí)習期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實(shí)習期的工作結束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現對自我工作總結一下:
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì )經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng )造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應了工作,我虛心的學(xué)習,我一向認為在工作中學(xué)習的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實(shí)踐的.機會(huì ),這次的實(shí)習讓我很珍惜。
我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領(lǐng)導對我的教導我一向記在心中,這短短的實(shí)習期,我完成了自我實(shí)習工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì )有不足,同事們都會(huì )很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì )在工作之余好好學(xué)習我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì ),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識不夠用。
這短短的實(shí)習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進(jìn)取態(tài)度,不會(huì )輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細心,作為一名實(shí)習生這得重視,我必須好好的改善。
實(shí)訓心得體會(huì )3
審計實(shí)訓結束了,作為一名會(huì )計類(lèi)學(xué)生,參加這次審計實(shí)訓收獲很多,體會(huì )很深。通過(guò)審計實(shí)訓,不僅能讓我們熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。
審計作為一門(mén)應用型很強的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開(kāi)審計,而且隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計計劃、實(shí)施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實(shí)訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個(gè)企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)?佳性诩,平時(shí)的課程也較多,面對第一次接觸審計實(shí)務(wù),
我們的工作從一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開(kāi)始的.毫無(wú)頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計實(shí)訓任務(wù),對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過(guò)審計基礎模擬實(shí)訓,讓我學(xué)到了如何運用審計的方法,通過(guò)實(shí)驗,掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用,學(xué)習內部控制的測試與評價(jià);
掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應用;
通過(guò)具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;
通過(guò)這次培訓,通過(guò)對實(shí)驗審計報告的填寫(xiě)、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫(xiě)審計工作報告的能力。
以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。
實(shí)訓結束了,自己也具備了一定的審計實(shí)際操作能力,但通過(guò)這次的學(xué)習我發(fā)現了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。
學(xué)習會(huì )計方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了,細心認真是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問(wèn)題,在以后的學(xué)習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養成好的習慣。
審計實(shí)訓課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內容通過(guò)實(shí)驗系統的進(jìn)行模擬,而審計學(xué)很強的.實(shí)踐性只靠現在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓中我感受到不僅是對所學(xué)內容的運用,還要同其他很多方面的只是相結合,如在編寫(xiě)審計報告的時(shí)候,要對一些數據進(jìn)行相關(guān)的分析解釋?zhuān)@些需要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補。在面對社會(huì )、適應社會(huì )我要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實(shí)際的問(wèn)題。
實(shí)訓心得體會(huì )4
通過(guò)兩周時(shí)間的PRO/E的實(shí)訓,使得我的PRO/E有了很大的進(jìn)步,收益不少,現對我這兩周內實(shí)訓進(jìn)行一下總結:通過(guò)為期兩周的PRO/E實(shí)訓,使我有著(zhù)很深的體會(huì ),讓我學(xué)習到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現了自己身上還存在著(zhù)很多的不足,這次實(shí)訓讓我有了非常大的收獲。
在高葛、徐家忠、趙小剛三位老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期兩周的CAD/CAM實(shí)訓,在實(shí)訓期間高老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得在實(shí)體圖設計時(shí),老師的授課風(fēng)格很獨特,讓我們自己先摸揣,并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的'!如果實(shí)在沒(méi)有摸索出來(lái)他再告訴我們!痹诖似陂g我們沒(méi)有摸索繪制出來(lái)的實(shí)體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實(shí)訓期間老師把講的時(shí)間減少,增加我們自己練習的時(shí)間。在老師作必要的引導后,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會(huì )更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維牽著(zhù)走,被動(dòng)地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技能實(shí)用型發(fā)展。
通過(guò)實(shí)訓,使自己學(xué)到了更多更深的畫(huà)圖PRO/E的知識。雖然現在學(xué)到的PRO/E還是很少,還是比較淺的知識,但比實(shí)訓之前所學(xué)到的多了很多,之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實(shí)體圖,但那只是老師講了而已,自己沒(méi)有弄得很清楚,視圖的放置及剖面都是很模糊,也可能是因為記憶不深的原因吧,經(jīng)過(guò)實(shí)訓那個(gè)方面的知識也慢慢地變得清析,了解也更加深刻。
通過(guò)實(shí)訓,最重要的是使自己從被動(dòng)地聽(tīng)課轉向主動(dòng)的學(xué)習、主動(dòng)地思考?吹筋}目會(huì )自己去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當初教我們是如何做的、每個(gè)步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認真聽(tīng)課外,其它的時(shí)間也是沒(méi)有做練習的,就算做練習也是記著(zhù)老師的每個(gè)步驟然后去操作的,根本都沒(méi)有一點(diǎn)的主動(dòng)性、靈活性,做題的思維也是機械性的動(dòng)作。
通過(guò)兩周時(shí)間的實(shí)訓,我掌握了更多的PRO/E畫(huà)圖知識,解決了更多的問(wèn)題。使自己從被動(dòng)地接受老師的思維方式向主動(dòng)地思考、主動(dòng)性更高、靈活性更強的方向轉變。在實(shí)訓中收獲不少!并為我以后的工作提供的一條陽(yáng)關(guān)大道,在此衷心的感謝老師!
實(shí)訓心得體會(huì )5
在實(shí)訓的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶(hù)外調查組里進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作,我們小組到了農田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的'工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時(shí)還對老師表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí),播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現時(shí),低估了小學(xué)生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動(dòng)調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒(méi)有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí),調查得很認真,結果也不錯,我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì )到合作的快樂(lè )!
實(shí)訓心得體會(huì )6
一個(gè)星期的電工實(shí)訓,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì )領(lǐng)域打下基礎。在實(shí)訓期間,完全滿(mǎn)足了我們以前的電氣專(zhuān)業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。
一周的實(shí)訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過(guò),興奮過(guò),沮喪過(guò),驚喜過(guò)。在實(shí)訓當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用。
。ㄒ唬、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用。
。ǘ、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線(xiàn)路的安裝。
本次實(shí)訓的.目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習。
實(shí)訓心得體會(huì )7
回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的'一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓心得體會(huì )8
從2月23日這一天開(kāi)始,我和本班另一個(gè)同學(xué)進(jìn)入同一家單位實(shí)訓,實(shí)訓單位是一家自主創(chuàng )業(yè)的電子商務(wù)外貿公司,跟別的同學(xué)實(shí)訓不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個(gè)學(xué)校上班,因為公司是在一個(gè)外貿學(xué)校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿(mǎn)校園學(xué)生時(shí)代的氣息。
這份實(shí)訓,我們在過(guò)年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了,所以經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的斟酌,反復的面試才最終確定下來(lái),真是因為工作的來(lái)之不易,才讓我們更加珍惜這個(gè)機會(huì )好好表現自己,借助這個(gè)平臺檢驗自己各方面的能力。
我們是一家電子商務(wù)公司,屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),跟我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務(wù),可以說(shuō)是很專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯,主要的工作內容是電子商務(wù)平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產(chǎn)品進(jìn)行編輯描述等等。這個(gè)工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領(lǐng)的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個(gè)年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無(wú)限的。因為年輕無(wú)敵。
電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業(yè)生,本來(lái)就面臨很大的考驗,因為時(shí)代的發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進(jìn)公司那些天,我們就必須試著(zhù)去適應一個(gè)由學(xué)校到公司的環(huán)境轉換,以及角色的轉換,盡管我們還是在一個(gè)校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規定,所以我們必須從心態(tài)上轉變,以一個(gè)社會(huì )人,一個(gè)員工的`身份,慢慢融入這個(gè)公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個(gè)團隊。
我們都被分給兩個(gè)老同事帶,先慢慢跟著(zhù)學(xué)習,帶我的那個(gè)同事,人超好,很耐心地教我這個(gè),教我那個(gè),還帶我去認識其他部門(mén)的同事,所以全部的部門(mén)都知道我們這兩個(gè)實(shí)訓生了。
第二天的時(shí)候,我們就正式進(jìn)入工作中了。學(xué)習了平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個(gè)崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經(jīng)進(jìn)行相應工作的談話(huà),使得我們更快地進(jìn)入狀態(tài),公司人不多,所以每個(gè)人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。
實(shí)訓第一周,我們只是對工作有了一個(gè)大概的認知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時(shí)間來(lái)證明。相信我們可以很快地進(jìn)入狀態(tài)!
實(shí)訓心得體會(huì )9
此次我們實(shí)習的是鑄造工藝實(shí)習,在實(shí)習的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤(pán),連接盤(pán)的選用材料為HT200,采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,因為這種造型不會(huì )錯箱,比較簡(jiǎn)單。在鑄造的同時(shí),應該注意安全,這是常識同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn),但如果把安全的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)習就能順利的進(jìn)行。在生產(chǎn)車(chē)間每個(gè)人必須遵守的規章制度;(1)在鑄造的車(chē)間,不能穿拖鞋,高跟鞋,涼鞋進(jìn)入車(chē)間2。女性工人不能披頭發(fā),進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間必須扎好頭發(fā),戴好帽子。3。在車(chē)間的生產(chǎn)中要統一穿好車(chē)間的制服,要扣好扣子4。工作期間,不能在生產(chǎn)車(chē)間打鬧、追逐、擾亂車(chē)間的正常工作。5。不吸煙,不亂操作車(chē)間的生產(chǎn)設備。6。愛(ài)護生產(chǎn)設備以外還要安全生產(chǎn)。7。在鑄造車(chē)間實(shí)習的時(shí)候,要聽(tīng)從指揮,不擅自主張。我們學(xué)習過(guò)安全的生產(chǎn)規則后,才正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習當中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著(zhù)眾多的細節問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結構是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細心的去對待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測量,并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時(shí)也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。
完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話(huà),此時(shí)型箱內會(huì )發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內應力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流動(dòng)性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的`攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統,連接盤(pán)有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內部和表面處于現光滑孔眼,形狀不規則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量?梢愿倪M(jìn)鑄件的結構,提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內的氣體能順利的排出來(lái)。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統,檢查完后穿上防護手套,端出已溶好HT200的液體。慢慢的倒入澆注系統,倒入的速度不可以太快,太快會(huì )造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當澆注系統口的鐵水不會(huì )往下流時(shí),已說(shuō)明內腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統,放入工具房?jì),鐵水凝固需要很長(cháng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習,我對車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習和工作打下流堅實(shí)的基礎,在此次的實(shí)習我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習工作的態(tài)度端正,細心工作。
本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習也受到好評。工作時(shí)我們都很遵守規矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(cháng)對我們的表現加以表?yè)P。我認識到不管學(xué)習還是生活上都要認真對待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習工作中奠定流堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓心得體會(huì )10
此次實(shí)訓增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)訓,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻,我們能做的`就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)訓心得體會(huì )11
不知不覺(jué)我已經(jīng)在律所實(shí)習三周,在這短暫的實(shí)習期中我主要負責整理卷宗等文書(shū)工作。剛進(jìn)律所時(shí)我對很多事情都不熟悉,但有許多熱心的同事為我答疑解惑;有一些律師長(cháng)輩在百忙之中與我交流案情和經(jīng)驗,讓我十分感激。作為短期的實(shí)習生,雖然不能接觸到正在辦理中的專(zhuān)業(yè)的法律事務(wù),但在整理卷宗的時(shí)候我們可以看到案件的司法處理流程和一些案例中法律的適用、發(fā)現一些課堂上接觸不到的實(shí)際問(wèn)題,也算是有所裨益。
整理卷宗看似枯燥,卻是每一位律師入門(mén)都必須熟悉的工作。我認為其中整理證據是最能夠快速了解案情的一項步驟。此外,我們也需要根據接案筆錄、裁定書(shū)、判決書(shū)中的內容了解案件的大致情況,再按圖索驥般將相關(guān)聯(lián)的證據篩選出來(lái)排序……如此下來(lái),有種身臨其境偵破案件的感覺(jué)。
我認為律師的工作和偵探有些異曲同工,都是需要“證明”一些事情。偵探是將證據與真相關(guān)聯(lián),律師是將證據與法律關(guān)聯(lián)。正如陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中所說(shuō):“一百個(gè)疑點(diǎn)絕不能構成一件證據”。每一份證據都有它所要證明的事實(shí),不得混淆是非。實(shí)事求是,是司法工作的原則。
在實(shí)習中,我整理了一份從仲裁到二審,前后開(kāi)了三次庭的案子。在實(shí)際情況不變的'情況下,前后的審理人員在裁決中對相關(guān)訴求的審理都有所差異。即使最后審理的結果都一樣,但這也表明了,證據事實(shí)相同的情況下,代理詞、辯護詞的表達不同也會(huì )造成理解上的差異——律師是一門(mén)需要話(huà)術(shù)的職業(yè)。如何做到讓論據更有說(shuō)服力,更能維護己方利益,律師不僅要有搜集證據并聯(lián)系法條的能力,也需要有很強的語(yǔ)言功底。這對于不善言辭的我來(lái)說(shuō)是非常需要學(xué)習和磨練的一項技能。
同樣,敗訴也并不偶然,敗訴也許并不是哪一方事實(shí)上做錯了或違法了,還可能是因為援引證據和法條不夠精準完善,不能更好地令法官信服。證據有三性——真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性,有時(shí)候并不是所有的證據都要用,有時(shí)候也并不是所有的法條都能夠適用。在做出決策之前,我們還要考慮到對方律師會(huì )用什么論據,避免做出對己方不利的行為?偠灾,辯護是一場(chǎng)博弈,知己知彼,才能更好的維護己方權利。在整理卷宗這樣看似簡(jiǎn)單實(shí)則大有門(mén)道的工作中,我對律師這項職業(yè)有了更深刻的了解。
令我感慨的是,在卷宗中我也發(fā)現,現在的群眾很多都具有一定的法律常識。大家會(huì )在權益受損的時(shí)候主動(dòng)尋求法律幫助而非坐以待斃,這也是我國普法教育日趨完善、法治化進(jìn)程推進(jìn)的一個(gè)體現。但更多時(shí)候,群眾也會(huì )因為對法律認知不完善、訴訟經(jīng)驗匱乏而先行做出不利自己權益的行為。所以當面臨重要合同簽訂、維權申訴等等法律事務(wù)時(shí),普通老百姓更應該尋求專(zhuān)業(yè)律師的幫助,將維權意識與律師的專(zhuān)業(yè)能力結合,才能更好地實(shí)現自己合法維權的目的。
實(shí)習的時(shí)間雖然短暫,但我受益匪淺。在此,非常感謝正帆律師事務(wù)所的各位長(cháng)輩同事們的幫助和指點(diǎn)。各位前輩律師擁有出色的業(yè)務(wù)素質(zhì)和對法律堅定維護的信念,這些都是非常值得我去學(xué)習的。同樣,我也真誠地祝愿大家工作順利,蒸蒸日上!
實(shí)訓心得體會(huì )12
電工電子實(shí)訓是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)訓,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)訓的訓練,雖然對于實(shí)訓我有必須的認知和了解,也有必須的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)訓的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤。但是,好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)訓中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實(shí)訓過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的'焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續以電子實(shí)訓的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學(xué)習總結下去,才能使自我得到更多的提高。
實(shí)訓心得體會(huì )13
普通機床經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著(zhù)電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動(dòng)化,精密機械與測量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應用,生產(chǎn)了機電一體化的新型機床一一數控機床。數控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨特的優(yōu)越性和強大生命力,使原來(lái)不能解決的許多問(wèn)題,找到了科學(xué)解決的途徑。
數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現。
時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉眼即逝,這次暑期實(shí)訓給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)訓我們了解了現代數控機床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上的應用。
、谠跀悼貦C床的.生產(chǎn)裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、苓@次實(shí)訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)訓時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)訓時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)訓的其中一個(gè)目的了。
通過(guò)這次暑假實(shí)訓經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來(lái)直面不公很有幫助?傊,這次難忘的暑假實(shí)訓經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我在實(shí)訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
為期兩周的實(shí)訓即將結束,通過(guò)這次的實(shí)訓使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。本次實(shí)訓的項目是“雛鷹”學(xué)生成績(jì)管理系統,以小組的形式進(jìn)行分工合作,我組共9個(gè)人,任務(wù)是用戶(hù)模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫(xiě)、調試、修改、完善、到最后的實(shí)訓報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。
實(shí)訓的第一天接到任務(wù)時(shí)我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度,很有挑戰性,畢竟學(xué)生成績(jì)管理系統是一個(gè)比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統,即使是用戶(hù)模塊也可以完成各種操作,如對用戶(hù)的查詢(xún)、添加。刪除以及修改等。因此程序編寫(xiě)也十分復雜,工作量較大,編寫(xiě)一定要認真。一個(gè)小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡(jiǎn)單的vb程序編寫(xiě),沒(méi)有嘗試過(guò)這種相對來(lái)說(shuō)比較系統完善的系統。所以在做項目的時(shí)候我們倍感壓力、更加的團結協(xié)作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫(xiě)上存在一些漏洞,導致調試時(shí)不能正常運行,后經(jīng)過(guò)老師的指導、我們的調整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時(shí)間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。
本人很榮幸地擔任組長(cháng)一職,和另一位組長(cháng)一起進(jìn)行本小組成員的任務(wù)分配以及協(xié)調等。我組要做的用戶(hù)模塊分為用戶(hù)管理和修改密碼兩塊內容。用戶(hù)管理中又包括用戶(hù)的查詢(xún)、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進(jìn)入操作、而普通用戶(hù)就只能修改自己的登錄密碼。在實(shí)訓過(guò)程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進(jìn)行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會(huì )了我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個(gè)模塊,首先要進(jìn)行程序的設計,全面分析會(huì )用到的東西以及考慮可能會(huì )出現的情況,理清思緒、寫(xiě)出大致的要點(diǎn)后再上機編寫(xiě)程序以及操作。否則像一開(kāi)始的我們馬上上機編寫(xiě)、想到什么就補什么,不僅浪費時(shí)間也亂了之前寫(xiě)好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自己看的角度都很重要。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓還是比較成功的。最后出來(lái)的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無(wú)論是團隊合作這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當然實(shí)訓不僅使我們學(xué)到了知識,也幫助我們縮小了實(shí)踐和理論的差距,通過(guò)這次實(shí)訓讓我們更深一步的對vb這門(mén)課程的知識有更進(jìn)一步的渴望,同時(shí)對自己的專(zhuān)業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓心得體會(huì )14
到達xx的第四天,我們參觀(guān)了xx重型機械公司的一個(gè)分公司,該公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)電控系統。xx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠(chǎng),是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)礦山重型設備的工廠(chǎng)。我們參觀(guān)的分公司是一家與xx公司合作,采用當今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動(dòng)及控制設備和電氣控制系統。
當我進(jìn)入工廠(chǎng)時(shí),我第一次對工廠(chǎng)干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀(guān)的工廠(chǎng)很亂,但這家工廠(chǎng)的.一切都很干凈整潔。在一樓的工廠(chǎng)里,我看到工人們按照技術(shù)人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線(xiàn)連接,經(jīng)技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入測試區進(jìn)行測試。最后通過(guò)檢查,標注合格出廠(chǎng)。在頂樓,我們參觀(guān)了這個(gè)分部的實(shí)驗室和設計中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗室,即電氣傳動(dòng)實(shí)驗室、自動(dòng)控制(PLC)實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)驗室和液壓實(shí)驗室。實(shí)驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術(shù)、PLC控制技術(shù)和遠程網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),還現場(chǎng)給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界,因為這些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù),對我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀(guān)的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠(chǎng)以前是軍工企業(yè),主要生產(chǎn)坦克、裝甲車(chē)等重型裝備,現在主要生產(chǎn)推土機、壓路機等重型機械。這家工廠(chǎng)有五個(gè)車(chē)間,分別是結構車(chē)間(用于切割)、鉚接車(chē)間(用于焊接)、加工車(chē)間(用于加工)、噴漆車(chē)間和裝配車(chē)間。在車(chē)間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線(xiàn)。
通過(guò)實(shí)訓,我學(xué)到了必要的工廠(chǎng)安全生產(chǎn)知識,這對我以后的工作和實(shí)訓會(huì )有很大的幫助。通過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng)和與工人師傅的交談,我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法,為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠(chǎng)實(shí)訓,進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識的理解,對以后的學(xué)習很有幫助。實(shí)訓期間,我對先進(jìn)技術(shù)的參觀(guān)讓我對現代化有了直觀(guān)的認識,也讓我對未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
生產(chǎn)實(shí)訓很快結束了,但我從中受益匪淺。俗話(huà)說(shuō):“耳聞不如目見(jiàn)!迸c其用自己的眼睛去看,不如去理解書(shū)本上的知識。通過(guò)實(shí)訓,我加深了對書(shū)本知識的理解,熟悉了工業(yè)學(xué)生。
實(shí)訓心得體會(huì )15
上周我們班進(jìn)行了為期一周的CAD實(shí)訓,本人終于不付賈老師使命,著(zhù)實(shí)完成了任務(wù).這不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識,更加培養了自己的動(dòng)手能力,讓我深深地體會(huì )到了作為一名模具設計師應有的嚴謹的工作態(tài)度.
時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的CAD制圖實(shí)訓即將結束,現在回想起剛進(jìn)機房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習也沒(méi)有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當我們進(jìn)行實(shí)際運用時(shí),發(fā)現之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
實(shí)訓的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓的主要內容,實(shí)訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問(wèn)題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績(jì)打分等。聽(tīng)完老師的講解后,我并沒(méi)有馬上去畫(huà)圖,而是用兩節課認真的去看任務(wù)指導書(shū)和設計指導書(shū),很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓工作,我懷著(zhù)積極的心態(tài)去面對這次難得的實(shí)訓機會(huì )。
實(shí)訓時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,尤其是周二,看到這樣的時(shí)間安排后,竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著(zhù)我就仔細每副圖的操作細節,有些有提示,也有些沒(méi)有的。我想結合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓肯定會(huì )有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們,開(kāi)始進(jìn)行CAD操作,我也沒(méi)有閑著(zhù),開(kāi)機后打開(kāi)CAD程序,迅速建好圖層并保存,然后開(kāi)始畫(huà)千斤頂底座的零件圖,開(kāi)始在那里畫(huà)還比較輕松,并按照賈老師以前教我們的方法修剪好零件圖,最后標注所畫(huà)的零件圖,自己在電腦里20xx的版本里實(shí)在找不到直徑標注的符號。
于是向賈老師請教,她馬上放下手上的工作,過(guò)來(lái)指導自己,不一會(huì )兒,疑難問(wèn)題輕松就被她解決了,我十分感謝,并為她認真的教學(xué)態(tài)度所欽佩,然后我便繼續完成后緒工作,用賈老師教我的方法輕松并快速完成了第一個(gè)零件圖.有了前一個(gè)零件圖的經(jīng)驗和指導,我又順利完成了第二個(gè)零件圖,一個(gè)小時(shí)輕松搞定,看著(zhù)旁邊同學(xué)有的才畫(huà)完第一張圖,我有些得意,但馬上又提醒自己:革命尚未成功,同志還需努力。
于是馬上又投入了下一場(chǎng)戰斗之中.就這樣,我的五張零件圖只用一天半就畫(huà)完了,第三天的時(shí)候,有些心不在焉,偷偷小玩了一會(huì )兒五子棋,不料被賈老師發(fā)現了,第四天上午,賈老師重重地點(diǎn)了我的大名,狠狠地批評了我一頓,說(shuō)我不思進(jìn)取,整天在那兒五子棋、六子棋的,不務(wù)正業(yè),聽(tīng)了讓我羞愧不堪,簡(jiǎn)直無(wú)顏面對江東父老,于是痛下決心,上課堅決不玩游戲了,并認認真真地完成了最后一張千斤頂的裝配圖,且仔細地檢查了一遍以前所畫(huà)的零件圖,將其中的一些不足之處詳細地做了修改,然后保存到自己的移動(dòng)U盤(pán)中,準備明天去打印.
我一直認認真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細節,作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì )很仔細,在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的'被我擊破,自己難免會(huì )感到有點(diǎn)驚喜,從而增強了對CAD的興趣。
學(xué)習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì )感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗室的SAGE系統所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎,提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個(gè)計劃就是將一陰極射線(xiàn)管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應物來(lái)感應出屏幕上的位置,并獲取其座標值以將之存于內存內。這個(gè)陰極射線(xiàn)管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現在可能是更先進(jìn)的鼠標、數字化儀或觸筆。
那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計劃開(kāi)啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計劃也還包含類(lèi)似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應用非常簡(jiǎn)單罷了。當交談式圖學(xué)的觀(guān)念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車(chē)公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統。
因為在當時(shí),只有這樣的公司才付得起開(kāi)發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代,由于小型電腦費用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統才開(kāi)始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統是數據公司(Digital)的一套名為T(mén)urnkey的系統。二戰后,CAD的系統也就在戰后高科技軍事技術(shù)的轉移下,導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。
在實(shí)訓的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習內容,并且對專(zhuān)業(yè)以外的知識做了很深的了解,以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程,當我們要去學(xué)習或研究一門(mén)技術(shù)或學(xué)問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門(mén)技術(shù)或學(xué)問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。
欲學(xué)習一門(mén)技術(shù)或學(xué)問(wèn)卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè )趣!我們每畫(huà)的一個(gè)零件圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒(méi)有按照標準畫(huà)時(shí),那么在標注尺寸的時(shí)候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀(guān),還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線(xiàn)的時(shí)候很有可能會(huì )出先剪不掉的現象,我經(jīng)常遇到,那是因為連線(xiàn)的時(shí)候線(xiàn)與線(xiàn)之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
總之,在本周的CAD實(shí)訓中,讓我受益匪淺,不僅僅是對以往書(shū)本上的知識作更深層次的鞏固,更加提高了自己在CAD方面的操作技能,在畫(huà)圖的過(guò)程中,加深了自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也提高了對CAD這方面的認識,大作業(yè)的順利完成,也得感謝賈教師的指導與糾正,對此我感激不盡,同時(shí)也讓我認識到,作為一名模具設計人員,僅僅是設計一張模具圖紙是完全不夠的,更重要的是知道如何去使用和支配它們,使它們更好地為社會(huì )和人民服務(wù).
我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓的機會(huì ),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習當中去,別無(wú)他思,一切都還不錯,感覺(jué)非常好。
實(shí)訓心得體會(huì )16
本學(xué)期對于Linux系統的學(xué)習,讓我對Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是個(gè)內核,F在的Linux操作系統,都是用這么一個(gè)內核,加上其它的應用程序構成的。Linux最大的特點(diǎn)就是其開(kāi)源性,這一點(diǎn)是十分難得的,這也是它能夠存在到現在的原因之一,使其在金融、安全等部門(mén)有很重要的應用。
學(xué)習Linux,首先我們應該從基礎開(kāi)始學(xué)起。對Linux操作系統的功能、版本、特點(diǎn),以及Linux系統安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 Linux命令是必須學(xué)習的。雖然Linux桌面應用發(fā)展很快,但是命令在Linux中依然有很強的生命力。Linux是一個(gè)命令行組成的操作系統,精髓在命令行,學(xué)習如何在安全的環(huán)境中執行系統命令,包括有關(guān)文件、目錄、文件系統、進(jìn)程等概念,如何使用相應的命令對文件、目錄、進(jìn)程等進(jìn)行管理,了解遇到問(wèn)題時(shí),如何找到幫助信息等。Linux常用命令,有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好Linux不是一件一蹴而就的事,一定要能堅持使用它,特別是在學(xué)習初期。要增加自己的Linux技能,只有通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現。只要多動(dòng)手,就一定會(huì )有收獲。遇到問(wèn)題時(shí)要自己去尋找答案,在尋找答案的'過(guò)程中,會(huì )學(xué)到更多知識。
應該說(shuō)目前我們對于Linux的學(xué)習只是入門(mén)而已,學(xué)習Linux是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,很耗時(shí)間。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對我們來(lái)說(shuō),Linux將來(lái)主要應用于嵌入式Linux系統的開(kāi)發(fā),這非一日之功,我們還需要不斷深入地學(xué)習它。
最后,衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來(lái)的辛苦教學(xué),唐老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們的課堂帶來(lái)很多歡樂(lè )。老師辛苦了!
實(shí)訓心得體會(huì )17
孫老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期四個(gè)星期的PLC實(shí)訓已經(jīng)結束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多,通過(guò)這次對PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線(xiàn)圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設計原理。有很多設計理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的.設計方法。
這次我們的主要實(shí)訓項目有:
1、工作臺自動(dòng)往返,要求:用PLC控制實(shí)現工作臺的自動(dòng)往返運動(dòng);
2、電控機星三角形降壓?jiǎn)?dòng),要求:按下啟動(dòng)按鈕SB1時(shí),電動(dòng)機Y形啟動(dòng),5S后自動(dòng)轉為三角形運行;
3、兩臺電機順序控制;
4、按鈕交通燈控制;
5、十字路口交通信號燈控制;
6、機械手控制;
7、多種液體混合;
8、四節傳送帶運送,要求:系統啟動(dòng)后,配料裝置自動(dòng)識別貨車(chē)到位情況和能夠對貨車(chē)進(jìn)行裝料;
9、音樂(lè )噴泉;
10、小車(chē)三點(diǎn)往返運動(dòng);
11、水塔水位控制;
12、搶答器。
雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實(shí)訓里孫老師對我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫(xiě)出來(lái)再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓我學(xué)了很多知識,給了我很多啟示。在今后的學(xué)習過(guò)程中,我想我要更加努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流。而且,這次實(shí)訓給與我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深刻的認識到實(shí)踐的重要性。所以,在以后的學(xué)習的過(guò)程中,我會(huì )更注重自己的操作能力和應變能力。
實(shí)訓心得體會(huì )18
兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間瞬息而過(guò),時(shí)間在每天上下班的路上悄悄溜走,不想說(shuō)再見(jiàn),卻已經(jīng)到了分別的時(shí)候;厥走^(guò)去的兩個(gè)月在單位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感激:感謝單位給了我這次實(shí)習的機會(huì );感謝親愛(ài)的王老師在工作還有生活上的幫助;感謝單位姐姐們、老師們的照顧,我在這里學(xué)到了很多、成長(cháng)了很多、收獲了很多。
因為以前沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)歷,所以在來(lái)到人社局實(shí)習的時(shí)候我是高興的、激動(dòng)的、忐忑的。7月9號我來(lái)報道的時(shí)候被王老師看中,讓我來(lái)到她的辦公室學(xué)習工作。這短短兩個(gè)月的.相處讓我覺(jué)得自己真的非常幸運,她似老師、似母親、似朋友,因為有她我在辦公室的每一天都很輕松快樂(lè )。
在實(shí)習最開(kāi)始的半個(gè)月,我與另一個(gè)實(shí)習生小張一起對全縣公益性崗位人員的信息進(jìn)行錄入,并將所有檔案搬到檔案室按照序號整齊擺放到相應的位置。在進(jìn)行信息錄入時(shí)會(huì )有很多數字,如果不仔細錄入很可能會(huì )影響到以后工作的開(kāi)展,所以,在這項工作中,我學(xué)會(huì )了仔細,克服了馬虎大意。
我與小張的第二項重大工作就是對全縣公益性崗位人員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),此工作歷時(shí)一個(gè)月。小張實(shí)習時(shí)間只有一個(gè)月,在她走后我還對電話(huà)無(wú)法接通的人員所在的單位進(jìn)行詢(xún)問(wèn),爭取將此次工作落實(shí)到每個(gè)人。在這項工作中,我的收獲是巨大的。這一項工作占據了我實(shí)習時(shí)間的一半,看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)的完成,說(shuō)不開(kāi)心是假的。打電話(huà)的過(guò)程是枯燥乏味的,那一個(gè)月每天從上班到下班的工作內容就是:一手拿著(zhù)電話(huà),一手拿著(zhù)紙筆,聲音甜美的說(shuō)著(zhù):“喂,您好……”。碰到了很多有趣的人和事,也遇到了不支持我們工作的人;剡^(guò)頭看看,打電話(huà)這個(gè)工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單無(wú)趣,但是我卻還是能在里面體會(huì )到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )、工作中必須端正態(tài)度……
另外我還參與到了行政職權和事項管理服務(wù)指南的編制,并有幸參與到了整個(gè)人社局的行政職權和事項管理服務(wù)指南的審核。我因為比較精通電腦且比較仔細,不僅幫助別人完成對服務(wù)指南的編制,還被借調到局辦公室參與服務(wù)指南的審核。審核服務(wù)指南的那個(gè)下午我體驗了一把加班的感覺(jué)。那兩天雖說(shuō)很忙,但是我卻很開(kāi)心,開(kāi)心自己能有機會(huì )去幫助別人,并從中發(fā)現了自己的價(jià)值。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數。在這短暫的兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛(ài)的小伙伴,業(yè)余時(shí)間我們經(jīng)常一起聊天、吃飯、玩耍,因為她們我下班后的生活也很充實(shí)。
我相信實(shí)習期間的收獲將會(huì )為我以后的學(xué)習工作打下良好的基礎。在將來(lái)的學(xué)習工作中,我會(huì )努力改正自己的不足,繼續發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己更加優(yōu)秀?傊,特別感謝人社局的領(lǐng)導同事在這一段時(shí)間對我的照顧,在工作中教給我的很多為人處事的東西,在今后的生活中我會(huì )慢慢體會(huì )、消化。
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