元旦作文

時(shí)間:2023-09-05 16:43:44 元旦 我要投稿

【精華】實(shí)用的元旦作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的元旦作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的元旦作文

元旦作文 篇1

  新年第一天,我們到高力家具港參加活動(dòng),歡慶元旦!

  齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”!

  百人跳繩運動(dòng),孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀!

  家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷,有很多學(xué)校參與,所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選,家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校,然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得.潘》?(小時(shí)候,我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò),他印象很深。)沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里,很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候,齊力就迫不及待地看起來(lái)。

  還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間,家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影,有的在東找西尋,有的在歡呼雀躍,有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的.感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。

元旦作文 篇2

  元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

  20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀(guān)賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來(lái)是孔明燈!頓時(shí),我興奮極了。我問(wèn)爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說(shuō):“傳說(shuō),只要你將心愿寫(xiě)在孔明燈上,放飛天空,就能實(shí)現愿望!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應了。

  當我拿到后,我就急不可待地拆開(kāi)包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫(xiě)上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著(zhù),爸爸拿出石蠟,穿進(jìn)底部的銅絲線(xiàn)里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著(zhù)孔明燈頂部的兩個(gè)角!皽蕚潼c(diǎn)火”,說(shuō)著(zhù),爸爸拿著(zhù)下面的鐵絲圈,并點(diǎn)燃了石蠟?酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了,隱約還能看見(jiàn)火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō):“還真似孔明的帽子呢,說(shuō)不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好似要飄起來(lái)了,我們慢慢地松開(kāi)了手?酌鳠艋位斡朴频貛е(zhù)我們的心愿飛了起來(lái),起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個(gè)亮亮的.點(diǎn),后來(lái)越來(lái)越小,越來(lái)越小,就似遙遠星空中一顆不起眼的星,接著(zhù)越來(lái)越暗,最后不知怎么的就看不見(jiàn)了,好似與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。

  回家的路上,我想:孔明燈帶著(zhù)我們全家的心愿飛上了天,20xx年,一定會(huì )帶給我們健康與祥和。

元旦作文 篇3

  元旦節,兒子要放三天假,昨天下午四點(diǎn)半時(shí),他就跟我打電話(huà)說(shuō)現在放假了,也許他也想家了。

  而此時(shí)妻子還沒(méi)有回家,汽車(chē)也還在妻子那里,我看時(shí)間也不夠,去要兩個(gè)小時(shí),返程也要兩個(gè)小時(shí),全在夜里跑,和兒子商量,他也不同意我現在就去接,那太不安全了,所以就決定明天早上起早點(diǎn)去接他回來(lái)吃中飯。于是跟他講,明天早上八點(diǎn)半左右我就到了,今夜好好睡一覺(jué),不急著(zhù)回家。

  其實(shí)我也巴不得晚上就接他回來(lái)的,有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到兒子了,前幾天天天下大雪,他御寒的冬衣也不足的,暖鞋是那雙薄的,棉襖也不是那件厚的,他肯定冷,好幾次我都想開(kāi)車(chē)給送過(guò)去的,妻子說(shuō)天氣不好,等幾天就元旦放假了。

  昨天晚上我沒(méi)怎么睡安逸,常常醒來(lái),不停地看手機,兩點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)二十……,到了五點(diǎn)一十時(shí),我就干脆起來(lái)了,因為我要準備準備了,還要吃了早餐再出發(fā)的,這樣一出城不就是大天亮了嗎?

  我洗漱完畢,該整理的都整理了,到街上看看有哪家店里可以吃早餐的,逗一圈也沒(méi)看到一家有的,要么開(kāi)門(mén)了水還沒(méi)燒開(kāi),要么干脆就還沒(méi)開(kāi)門(mén)。我一想算了吧,到金牛鎮要一個(gè)小時(shí),去那里吃早餐也好,七點(diǎn)左右,也是我平時(shí)的早餐時(shí)間。

  于是,我出發(fā)了。

  啟動(dòng)汽車(chē),系好安全帶,打開(kāi)音響,打開(kāi)暖氣,也打開(kāi)導航,今天是20xx年的.元旦了,史上最嚴的交通法規今天就開(kāi)始施行了,我可不想超速或什么的而被罰的。

  半個(gè)月亮掛在清澈透明的夜空中,和我一起在路上跑的汽車(chē)很少。馬路上干干凈凈,在強烈的車(chē)燈下清清楚楚,雖然汽車(chē)的儀表顯示氣溫是-3.5°C,但是我在車(chē)里根本就不冷,也不知道外面的寒冷程度,反而渾身熱乎乎的非常舒服。

  七點(diǎn)過(guò)幾分時(shí),我到達了中途——金牛鎮,可以停車(chē)吃早餐了。這時(shí)天還僅僅是蒙蒙亮,在路邊看到有一排的擺攤的手推車(chē),是賣(mài)早餐的點(diǎn),我才不去吃他們的呢,他們那里沒(méi)個(gè)方便的水什么的,我找到一家門(mén)面大的餐飲店。店里剛剛有三個(gè)顧客,門(mén)邊停著(zhù)有兩輛摩托車(chē),估計是這三位顧客的,有一個(gè)正在吃著(zhù)早餐,另外一對是夫妻,他們正在一個(gè)火盆邊烤著(zhù)火呢,也許他們要的早餐還沒(méi)有煮熟。

  從汽車(chē)里一出來(lái)就馬上感覺(jué)到徹骨的冷了,耳朵和手立馬就感到受不了。我要了一碗拉面,一吃完面,天就完全亮了,我又繼續趕路。

  小鎮里的路燈還亮著(zhù),太陽(yáng)的光芒讓天邊變成玫瑰紅,在山的那一邊。我逐漸看清楚了村莊、樹(shù)林、田野、山岡,也看清楚了枯草、和公路兩邊的樹(shù)、小橋,它們都被霜裹上了,好似昨夜下了小雪一樣,真像是一幅幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà),僅有兩種具有特別表現力的色彩——黑和白,隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢升起,紅彤彤的光芒灑落在這美輪美奐的風(fēng)景上,像是給大地鑲上神奇的美麗的金邊。

  八點(diǎn)二十左右,我便到達兒子的大學(xué),此時(shí)他還在呼呼大睡呢。

  “爸爸,你怎么這么早就來(lái)了?”兒子擦著(zhù)惺忪的眼睛,從床上爬起來(lái)。他哪里知道做爸爸的心情呢?

  天空瓦藍瓦藍的,殘雪在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,迎著(zhù)暖暖的暖暖的陽(yáng)光,說(shuō)說(shuō)笑笑地,我們父子踏上歸途。

  又是一個(gè)金色的元旦。

元旦作文 篇4

  今天,我們進(jìn)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來(lái),讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛演出開(kāi)始了,他剛一吹響那精美的'小笛,吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)得著(zhù)。那笛聲即喧鬧又高亢,先刮起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺(jué),后來(lái)忽然轉入高潮,讓人深感激動(dòng)、喧鬧。吳堯刮起著(zhù),我們聽(tīng)得著(zhù),幾乎沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看見(jiàn)茂盛的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。忽然,森林消失了,經(jīng)常出現在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海,;ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽(tīng)得,還回響著(zhù)隆隆聲。忽然,什么都沒(méi)了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯彈奏完了。頓時(shí),全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這么難聽(tīng),誰(shuí)不會(huì )不為之打動(dòng)呢!

  再來(lái)我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便放一張牌忘記,然后我就開(kāi)始去找,最后果然尋找了那張牌,全場(chǎng)都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之后,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應對此很吃驚。

  后來(lái)不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人談了一個(gè)《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學(xué)知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會(huì )完結了,可我的心卻還逗留在元旦里。

元旦作文 篇5

  元旦,是歡快的也是美好的。我們歡送走了令人驚喜的20xx,喜迎到了令人期待的20xx。20xx是人生中的新路口,在20xx人們將會(huì )經(jīng)過(guò)努力得到新的`開(kāi)始。

  在監獄中的罪犯看著(zhù)天空中的鞭炮,他低著(zhù)頭在默默地悔過(guò),他多么希望能和家人團聚,開(kāi)開(kāi)心心的吃上年夜飯,雖然不能和家人團聚,但卻獲得了警察的關(guān)心;期末考差的孩子,在家中一遍又一遍的復習著(zhù),希望下次考試能獲得更好的成績(jì);在醫院中的人們,獲得了家人的關(guān)愛(ài),歡喜的迎接著(zhù)20xx,醫院中雖然冰冷,但這一股股暖流卻使醫院喜氣洋洋;殘疾人們面帶微笑的看著(zhù)夜空,慶祝著(zhù)20xx的到來(lái)。

  新的一年不管有多痛苦,多難受。不管你犯過(guò)多少錯,他都會(huì )寬恕你,都會(huì )使你獲得關(guān)愛(ài)。這就是20xx,就是讓人們更加努力的20xx,在這一年中不管心情有多不好,只要努力都會(huì )獲得到20xx的溫暖和祝福!20xx年努力的信念!

元旦作文 篇6

  隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——xxxx年。

  在xxxx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì ),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的.感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由xxx為大家演奏琵琶!眡xx邁著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),xxx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了xxxx年。

元旦作文 篇7

  今天早上,我早早地起了床,看見(jiàn)今天日歷還沒(méi)有翻,我就把日歷翻了一頁(yè),一看,真讓我大吃一驚,今天是元旦節,我趕忙喊來(lái)爸爸:“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái),我有事要給你說(shuō)!”爸爸走了 過(guò)來(lái),看我興高采烈的,問(wèn):“彤彤,有什么事情啊,這么高興?”我高興的說(shuō):“今天是元旦節!”爸爸看了一下日歷,說(shuō):“今天真的是元旦節!比缓蟀职址艘幌氯諝v看后面,我奇怪地問(wèn):“ 爸爸,為什么要把日歷翻過(guò)去呢?”爸爸說(shuō):“我在看元旦的由來(lái),這個(gè)后面有!蔽乙矞愡^(guò)去看,上面是這樣寫(xiě)的:題目:元旦的由來(lái)。內容:元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即 是“初始的`日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷這兩個(gè)新 年,有鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日被定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

  慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國地區的普遍習俗。在我國,還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法,把1月1日定位新年的開(kāi)始,稱(chēng)作“元旦”?吹竭@里 ,我覺(jué)得以前的人民很偉大,然后,我就吃完早餐,就去做作業(yè)了,爸爸來(lái)問(wèn)我:“彤彤,中午想吃什么?”我不假思索地說(shuō):“我想吃火鍋!薄昂!就這么辦!”爸爸說(shuō)。到了中午,我喝著(zhù)果汁 ,吃著(zhù)火鍋,真幸福!

  今天上午,我不光知道了元旦是怎樣來(lái)的,還享受了一頓火鍋,真高興!

元旦作文 篇8

  “耶——”從四(3)班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì )了,誰(shuí)想表演節目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?

  為了下午的聯(lián)歡會(huì ),我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字,在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草,又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,一個(gè)五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的.課桌圍成一個(gè)圓圈,教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地,是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。

  到了下午,同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食,第二節課時(shí),我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話(huà):”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,緊接著(zhù)姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

  最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福!接下來(lái)是付競瑤表演樂(lè )器——吹長(cháng)笛,全班鴉雀無(wú)聲,大家靜靜的聽(tīng)得著(zhù)了迷,都被著(zhù)悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著(zhù)輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來(lái),表演完后伴著(zhù)同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,祝大家新年快樂(lè )!“

  雖然聯(lián)歡會(huì )結束了,但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中,期盼著(zhù)下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì )。

元旦作文 篇9

  今天,是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天,學(xué)校開(kāi)展了“慶元旦游園會(huì )”的活動(dòng)。同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)雀躍歡呼,心花怒放。

  早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到學(xué)校。先上一節語(yǔ)文課后,第二節課就是班內美食大會(huì )了。你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著(zhù)零食飲料,大吃大喝,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這節課。

  三、四節課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的.游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規則很簡(jiǎn)單:先帶上眼罩,然后原地轉五圈,再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準有獎,貼錯可重來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣,如踩氣球等。

  最后,伴隨著(zhù)老師的講話(huà),這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  今天玩得真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會(huì )”。

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