新時(shí)代好少年事跡材料11篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編整理的新時(shí)代好少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年事跡材料1
趙若一、女、謝家集區孤堆小學(xué)三年級(2)班的學(xué)生,是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
一、自強自立,勇于擔當
她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負擔,她平時(shí)在家里學(xué)著(zhù)做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動(dòng)做好飯,炒好菜,每當媽媽回家后,吃著(zhù)她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數是獨生子女,他們在父母的寵愛(ài)中,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,然而她卻不這樣認為。她認為同學(xué)們應該多為父母著(zhù)想,替他們分擔生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上,對待自己的學(xué)習能做到嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè)。她是班上的語(yǔ)文課代表,她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的、樂(lè )觀(guān)的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),并對各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂(lè )于助人、關(guān)心集體。
身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂(yōu)解難,做老師的好幫手。她常說(shuō):“助人為樂(lè )是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄,別人的難題解決了,自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!
在學(xué)習上,她主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的'切身體會(huì )鼓勵他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習成績(jì)得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習成績(jì)不理想,上課愛(ài)走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠她。于是,卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補課,還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習的信心,學(xué)習成績(jì)穩步提升。同學(xué)們把她當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當同學(xué)們夸獎她的時(shí)候,她總是說(shuō):“我只是做了自己應做的工作而已,”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標準嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會(huì )不良習氣。她有一顆真誠的愛(ài)心,善于幫助同學(xué),積極參加各項活動(dòng)的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
新時(shí)代好少年事跡材料2
“快樂(lè )不能靠外來(lái)的物質(zhì)與虛榮,而要靠?jì)刃牡母哔F和正直!蔽易非罂鞓(lè ),我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴格要求自己,為自己的目標堅持不懈,奮發(fā)向上!
“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的傳統美德。不善表達的我雖然似乎從來(lái)不曾向父母說(shuō)過(guò)一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會(huì )主動(dòng)地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負擔,并盡量避免犯錯誤,以免使他們?yōu)槲覔鷳n(yōu)。有時(shí),我也會(huì )因長(cháng)輩的嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會(huì )風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說(shuō)的、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?
幫助別人,快樂(lè )自己。在我的生活和學(xué)習中,我得到過(guò)許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會(huì )了如何幫助他人。當他人要借東西時(shí),如果我有,我會(huì )盡量借給他;當他人情緒不好時(shí),一個(gè)鼓勵的眼神,一句親切的問(wèn)候,都能給他人帶來(lái)莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的`幫助,會(huì )給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我熱愛(ài)學(xué)習,對新事物、新知識有強烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì )抱怨作業(yè)多,但我能自覺(jué)、按時(shí)完成各項作業(yè)。遇到難題,我會(huì )和周?chē)耐瑢W(xué)共同探討,絕不會(huì )知難而退。我平時(shí)上課比較認真,盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。
誠實(shí)守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,因此,在我的記憶中,我幾乎從沒(méi)對父母說(shuō)過(guò)謊,我也從未想過(guò)要對他們說(shuō)謊,F在,偶爾和父母開(kāi)開(kāi)玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂(lè )、放松一下。我想,誰(shuí)若做到了誠信,誰(shuí)就實(shí)現了人生的基本信條。
我雖然不是十全十美,但我會(huì )盡我自己的努力,爭取成為新一代的“美德少年”!
新時(shí)代好少年事跡材料3
鄔x同學(xué)是xxxxx實(shí)驗中學(xué)七年級(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn),成績(jì)優(yōu)秀
鄔x同學(xué)不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。不僅如此,鄔x同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補習班,豐富自己的學(xué)習和生活。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
鄔x是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時(shí)的小鄔x就知道媽媽工作辛苦,用自己的`零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一套護膚品;節假日,她會(huì )幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì )了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長(cháng)了才干。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。
同時(shí)鄔x還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準時(shí)到達,認真履行她的職責。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔x同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
新時(shí)代好少年事跡材料4
樊昊,男,今年13歲,是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,勤儉節約,是個(gè)自立自強的人;他熱愛(ài)集體,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),是個(gè)重感情的人;他熱愛(ài)學(xué)習,勤奮努力,不恥下問(wèn),是個(gè)好學(xué)的人;他關(guān)心他人,樂(lè )于奉獻,是個(gè)有愛(ài)心的人;他孝親敬長(cháng),關(guān)愛(ài)幼小,是個(gè)有責任感的人;他熱愛(ài)運動(dòng),注重鍛煉,是個(gè)擁有健康體魄的人。
一、樂(lè )觀(guān)向上,勤儉節約,自立自強
樊昊,從一年級入學(xué)時(shí),就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛(ài)的印象。每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地回家,從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的,他都能做到:剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌,不買(mǎi)零食,不亂花錢(qián)。有的時(shí)候,他還撿別人家的孩子的'衣服穿,從不與人攀比。使用學(xué)習用品也很節約,鉛筆不夠短絕不扔掉,一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起,他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋,從來(lái)不讓家長(cháng)操心。特別是他的性格,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上。每當成功時(shí),從不驕傲;每當失敗時(shí),從不氣餒,一笑而過(guò),從頭再來(lái)。
二、熱愛(ài)集體,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)
樊昊,一直都尊敬各科老師,聽(tīng)老師的話(huà),主動(dòng)關(guān)心老師。有一次,班主任李虹老師的嗓子啞了,他就在課下問(wèn)老師嗓子疼不疼,還主動(dòng)給老師買(mǎi)藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,特別高興。在與同學(xué)的交往過(guò)程中,他總能做到寬容友善,團結互助。無(wú)論同學(xué)做了什么錯事,他都能原諒,從不斤斤計較。一次,班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了,他主動(dòng)拿出一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)邦迪,給賈崇哲的手包上了。事后,家長(cháng)和老師都表?yè)P了他。
總之,他作為一班之長(cháng),遵守學(xué)校的各項規章制度,起到一定的示范作用,與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,盡心盡責、耐心細致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。生活中養成講衛生的好習慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛生。
在他的帶動(dòng)下,班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級,自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”,獲得全校師生的贊譽(yù)!
三、熱愛(ài)學(xué)習,勤奮努力,不恥下問(wèn)
他求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。
每天,放學(xué)回到家后,先做作業(yè),再做預習,還抽出時(shí)間看書(shū)。他在課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解地掌握。課下,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
自10歲起,他還開(kāi)始參加素描的培訓和練習。經(jīng)過(guò)4年的努力,他畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)特別漂亮,素描畫(huà)得也不錯,水彩畫(huà)也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng),也拿到了不少獎項。
四、關(guān)心他人,助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻
他很有愛(ài)心,每次看到路邊的乞丐,都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)慷慨地捐出來(lái)。雖然沒(méi)有多點(diǎn),但在他那已經(jīng)不少了。每到給災區捐款時(shí),他都捐10元或20元,經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導的好評。在公共汽車(chē)上,還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中,如參加義務(wù)植樹(shù)、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛生等,他都能積極參加。
五、熱愛(ài)運動(dòng),注重鍛煉,擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球,還熱愛(ài)跑步。在每年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上,都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿,都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。
他不僅為班級贏(yíng)得了榮譽(yù),也為自己贏(yíng)得了尊嚴。
六、孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,弘揚美德
在家里,他懂得體諒父母、關(guān)心父母,主動(dòng)為父母承擔家務(wù)。在父母生病時(shí),為父母做飯,給父母拿藥,特別乖巧孝順。
總而言之,樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì )的一致好評,這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養是分不開(kāi)的。當然,也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,是美德陽(yáng)光少年的驕傲!
新時(shí)代好少年事跡材料5
20xx今年11歲,實(shí)驗小學(xué)五年級(6)班學(xué)生,陽(yáng)光開(kāi)朗的她,臉上始終掛著(zhù)自信的微笑。生活上自律自強,學(xué)習上德智體美勞全面發(fā)展,xx用實(shí)際行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
品學(xué)兼優(yōu)樹(shù)榜樣。從一年級起,xx就擔任班長(cháng),每天她都會(huì )早早到校,幫同學(xué)整理課桌椅,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀。課前認真預習,課上認真聽(tīng)講,xx的學(xué)習成績(jì)一直在年紀名列前茅,先后獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在有獎?wù)魑谋荣愔,她?chuàng )作的《我和我的祖國》獲小學(xué)組“三等獎”。
多才多藝好少年。xx興趣愛(ài)好廣泛,喜歡聲樂(lè )、舞蹈、刺繡等,也獲得不少榮譽(yù)。在XXX周年慶;顒(dòng)中,擔任《童心向黨》大合唱主唱;代表學(xué)校參加荊州市黃鶴美育節合唱比賽《賽龍舟》的拍攝;曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎;民族舞專(zhuān)業(yè)八級,表演的.《瑤山彩云飛》,受到老師和同學(xué)們的一致好評。
環(huán)保小衛士,家人小棉襖。生活中,xx乖巧懂事,總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務(wù),小小年紀就學(xué)會(huì )做菜,周末還主動(dòng)承擔家人的早餐。除此之外,她還經(jīng)常在小區里幫助環(huán)衛工人清理垃圾,去馬路上幫助環(huán)衛奶奶清掃落葉。她說(shuō),正是有了環(huán)衛爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環(huán)境,她也要學(xué)習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神,做一個(gè)小雷鋒。
新時(shí)代好少年事跡材料6
我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。通過(guò)自己的不斷努力,每門(mén)課程均為優(yōu)秀,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從加入少先隊以來(lái),我牢記自己是一名光榮的少先隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。在班級中積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情,成為了老師的.好幫手,在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì )及時(shí)伸出援之手。
積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,我在中隊及大隊均積極為輔導員做事,得到輔導員的信任,得到同學(xué)的認可。在新學(xué)年,參加大隊部組織的各項活動(dòng):一年級同學(xué)的入隊儀式,為新入隊的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。積極參與大隊部組織的各項比賽,通過(guò)刻苦努力多次獲得第一名的好成績(jì),使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),為少先隊員起到了模范帶頭作用,為少先隊爭光添彩。
我會(huì )繼續秉承優(yōu)良作風(fēng),相信在少先隊這片沃土的培育中,我一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
新時(shí)代好少年事跡材料7
我是濟川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng),我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃?xún)用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費;得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,擔任了“愛(ài)心大使”,將愛(ài)的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的.努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會(huì )上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè )此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀(guān)念。無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀(guān)看,并試著(zhù)做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。因為國家提倡節能減排,能不扔的就繼續用吧。
我平時(shí)喜歡看書(shū),而且愛(ài)觀(guān)察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái),就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫(xiě)作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉,作文成績(jì)也大大提高。所寫(xiě)作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類(lèi)獎項:《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動(dòng)中榮獲三等獎,全國書(shū)信大賽《小伙伴,我想對你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸,我想對你說(shuō)》獲得一等獎。
除了寫(xiě)作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護士阿姨一會(huì )兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì )兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調節皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著(zhù)這么累了。于是我回去畫(huà)了一張又一張圖紙,一改再改,憑著(zhù)勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿
病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng )新大賽榮獲二、三等獎。
在小學(xué)里我參加了養蠶科技小組,我準備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀(guān)察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫(xiě)下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長(cháng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫(huà)板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng )新大賽二等獎。
在2007年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱(chēng)號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員,2007年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
新時(shí)代好少年事跡材料8
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中,她勤奮學(xué)習、努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的`海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是班長(cháng)她都盡職盡責,成為老師的好幫手。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于提出自己的見(jiàn)解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習課外知識,科學(xué)合理地安排文化學(xué)習與興趣活動(dòng)時(shí)間。
她是同學(xué)公認的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂(lè )于關(guān)心幫助她人,善于調解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。同學(xué)在生活、學(xué)習中有困難都愿意找她,她也非常熱心耐心得幫助同學(xué)。
對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔,力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián),但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè )在心里,也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。
她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來(lái)背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地熱愛(ài)上了中國的傳統文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(cháng),她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統文化,成為一名優(yōu)秀傳統文化的承載者和傳播者。
為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴格要求自己,努力學(xué)好各門(mén)課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng )愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現場(chǎng)作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達杯”五年級語(yǔ)文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區小B組獲一等獎,實(shí)驗小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。
新時(shí)代好少年事跡材料9
于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔任班級體育委員職務(wù),年年被評為!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現將他的先進(jìn)事跡概括如下:
一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出
于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,成績(jì)均衡發(fā)展。當然,在刻苦學(xué)習的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
于xx他性格開(kāi)朗,誠實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛(ài),樂(lè )于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。
總之,于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!小學(xué)生三年級新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的`影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
新時(shí)代好少年事跡材料10
“時(shí)刻準備著(zhù)!”嘹亮的隊歌聲中,少年的宣言雖稚音未脫,神情卻莊重嚴肅,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾如蕩起的雙槳,夢(mèng)想的小船兒推開(kāi)波浪,他們心有所信、眼神堅定、篤定前行,在成長(cháng)的道路上,遠航跋涉、高筑精神、沖波逆折,爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”!
遠航跋涉于壯闊征途,做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來(lái)的支點(diǎn)。千千萬(wàn)萬(wàn)的中國少年是民族復興的`生力軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,更是踐行偉大歷史使命的接力手,當心中有夢(mèng)、執著(zhù)追夢(mèng)、敢于圓夢(mèng),在成長(cháng)的道路上掃清迷茫與煩擾,拽緊理想的“韁繩”,蹄音錚錚響徹少年英氣,鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話(huà)說(shuō)得好:“人生應該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,中國少年遠航跋涉于壯闊的新時(shí)代征途,當心有火光、目有遠方,明確心定何向、腳往何處、路在何方,以堅定的理想信念撐起一片深邃明凈的天穹和浩瀚無(wú)邊的星河,為奮斗之車(chē)馬引航領(lǐng)路,為逐夢(mèng)之雙足增添力量,為飛揚之青春定調譜曲,強化雙足力量的支撐,步履堅實(shí)地奔向五彩斑斕的未來(lái),做有理想的“先鋒少年”。
高筑精神于璀璨韶華,做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著(zhù)個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )穩定,一旦行差踏錯一步、兩步,人格失落就會(huì )越走越遠,陷入迷途便再難回頭。少年強,則國強,少年的精神強,我們的國家才能更有力量。少年,承載著(zhù)國家的希望和民族的未來(lái),當是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”,在成長(cháng)的道路上,當是奮發(fā)有為、積極向上的,而非飄浮如萍、隨波逐流。面對紛繁復雜的外界環(huán)境,少年當心明眼亮,善于分辨是非曲直,善于從學(xué)思踐悟中汲取精神養料,將正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)內化于心、外化于行,如蓮一般中通外直、不蔓不枝,如竹一般積翠如云、拔節生長(cháng),不為外物所迷惑,不為濁流所浸染,不為淤泥所掩埋,不斷加強個(gè)人修養,不斷壘筑精神高地,做有品行的“先鋒少年”。
沖波逆折于巨瀾洪浪,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年行進(jìn)的道路上處處有風(fēng)景,卻也處處充滿(mǎn)了考驗。在這段人生道路上,既有綠樹(shù)繁花,也有荊棘雜叢,既有潮平岸闊,也有驚濤駭浪,磨難挫折是少年的“試金石”。要戰勝這些巨瀾洪浪,信念和勇力固然重要,但少了過(guò)硬的本領(lǐng)就會(huì )淪為一腔孤勇。正所謂“學(xué)如弓弩,才如箭簇”,學(xué)識的厚實(shí)積累既是少年成長(cháng)進(jìn)步的階梯,也是少年搏擊風(fēng)浪的武器,手有弓弩,心中不慌。少年應把學(xué)習作為首要任務(wù),以雖遠不怠的恒心和毅力,花時(shí)間、下力氣學(xué),在知識的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng),做到學(xué)有所成、學(xué)以致用,讓才學(xué)的積累成為青春揚帆的動(dòng)力,集聚出拳搏擊的能量,無(wú)懼艱難困苦,矢志玉汝于成,一路劈波斬浪、披荊斬棘,提高與時(shí)代相適應的素質(zhì)與技能,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。
小小少年,富有活力和創(chuàng )造力,手握鮮紅旗幟,心有如磐意志,在勇往直前中立志向、修品行、練本領(lǐng),在只爭朝夕的奮發(fā)有為中青春遠航,成為不負期望與重托的新時(shí)代“先鋒少年”!他們,心有所信;他們,時(shí)刻準備著(zhù)!
新時(shí)代好少年事跡材料11
一、學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異
品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤思考,愛(ài)鉆研,求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續四年學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求,尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)習最初或許是一種責任,但現在對她來(lái)說(shuō),學(xué)習更是一種樂(lè )趣。在認真學(xué)好課本知識的同時(shí),大量涉及古典名著(zhù)和各種知識,如四大名著(zhù)、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識面,也提高了寫(xiě)作能力,她的習作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎,成為同學(xué)們學(xué)習的范文。
二、積極向上,樂(lè )于奉獻
在生活中,她積極向上,樂(lè )于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),誠實(shí)守信。生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序。
“幫助別人,快樂(lè )自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教,不管多么忙,她都會(huì )停下來(lái),耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛(ài)集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。
她愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)腵同學(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì )掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養她,因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵她開(kāi)心生活,安心學(xué)習。她熱情開(kāi)朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良,以身作則
她盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國”。因此,她小學(xué)四年便年年被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。作為班長(cháng),她團結同學(xué),樂(lè )于助人,表現出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護的學(xué)生干部,在日常學(xué)習生活中,她積極為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來(lái)晚走,班長(cháng)工作做得盡職盡責。組織同學(xué)打掃衛生,自主安排各項班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂(lè )地學(xué)習。在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中她團結同學(xué)一道為班級爭得榮譽(yù),使五年二班成為學(xué)校公認的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級,在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎。
四、興趣廣泛,多才多藝
她同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長(cháng)生培訓,因此繪畫(huà)方面有特長(cháng),經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級出黑板報時(shí),她就積極主動(dòng)設計版面、刊頭,努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力,是校舞蹈隊隊員,在去年縣文藝匯演節目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動(dòng),在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。
五、勤勞體貼,獨立性強
她的父母認為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因為她平時(shí)生活自理能力較強,所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項,順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛(ài)。
“做一個(gè)新世紀的十好學(xué)生”一直以來(lái)都是他努力的方向和目標,她正一步步朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,在奮斗。
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