小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料1
家庭的困窘，造就了他獨立自主的能力，當許多孩子還在享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福時(shí)光時(shí)，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴。
“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽?zhuān)揖蛷男【蜎](méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽�！毙び铐n的奶奶告訴我們，肖宇韓爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖宇韓知道家庭的情況，從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)地幫奶奶分擔家務(wù)。當同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖宇韓已經(jīng)拖著(zhù)車(chē)打水去了。
因為力氣并不是很大，裝滿(mǎn)三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來(lái)回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車(chē)，對成年人來(lái)說(shuō)都很吃力。肖宇韓埋著(zhù)頭弓著(zhù)身子，咬牙拖著(zhù)不敢停頓，爬上坡才大口喘著(zhù)氣休息�！耙驗槟棠陶f(shuō)自來(lái)水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來(lái)打水�！�
除了拖水，到附近的'山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺(jué)得累。他說(shuō)，在山里，他可以玩上一會(huì )，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒(méi)有了。用竹耙將掉落的松樹(shù)葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車(chē)，肖宇韓的動(dòng)作自然嫻熟。
雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖宇韓卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì )對他的功課進(jìn)行輔導。
這些年來(lái)，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來(lái)支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來(lái)，肖宇韓吃了許多不該是他這個(gè)年齡應該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。
日子雖然很難，但奶奶覺(jué)得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強，因此奶奶不管去哪都會(huì )帶著(zhù)他�！澳棠�，長(cháng)大后我養你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。
時(shí)間的流逝，季節的變更，你養我長(cháng)大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖宇韓會(huì )緊緊握著(zhù)奶奶的手，一步一步走更長(cháng)、更遠的路。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料2
盧宇鑫，東莊小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)校她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年，她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的.座佑銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真;六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
她作為班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但她毫無(wú)怨言，她會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料3
于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔任班級體育委員職務(wù)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出
于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習，成績(jì)均衡發(fā)展。當然，在刻苦學(xué)習的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
于xx他性格開(kāi)朗，誠實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛(ài)，樂(lè )于奉獻；在學(xué)校里，他尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。
總之，于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的.陽(yáng)光少年！小學(xué)生三年級新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx，九歲，就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì )，他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習�；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái)，買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院，看著(zhù)爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù)，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末，若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎金，當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí)，他在臺上大聲說(shuō)：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外，他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志，錘煉著(zhù)他的情操，也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料4
xx來(lái)自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引�！百t德、賢能、賢達”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著(zhù)“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng )新，向著(zhù)人生的一座座高峰努力攀登著(zhù)。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)，他都會(huì )在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開(kāi)始，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著(zhù)，摸不清老師哪門(mén)子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著(zhù)，低頭深思著(zhù)，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線(xiàn)桿上�；氐郊宜鋈幌肫�，有一道和以前做過(guò)的一道題很類(lèi)似，但又不完全相同，于是找出原來(lái)的那道題仔細看了看，理出點(diǎn)思路來(lái)，但還需要花費點(diǎn)功夫。智茗一會(huì )用這種方法做，一會(huì )用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無(wú)從下手。夜深人靜了，他依然伏著(zhù)身子在臺燈下寫(xiě)寫(xiě)算算……第二天早上一起來(lái)，睜開(kāi)疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書(shū)包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學(xué)校跑去。他的大腦不停運轉，實(shí)在沒(méi)轍了，就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做，而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂(lè )無(wú)窮呀。
老師告誡過(guò)大家，勤能補拙，創(chuàng )新才會(huì )有新發(fā)現。所以在學(xué)習生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng )新。
這不，生物老師讓同學(xué)們去找生活中光照對植物影響的.實(shí)例，智茗主動(dòng)向學(xué)習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)資料，結合課本的內容選出了幾種不同類(lèi)型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類(lèi)工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹(shù)葉。綠的常青樹(shù)葉、紅的楓樹(shù)葉、黃的銀杏樹(shù)葉……這些樹(shù)葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹(shù)葉呢，居然連一根莖都沒(méi)有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類(lèi)整理。他在一堆樹(shù)葉中發(fā)現了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹(shù)葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì )不會(huì )與光照有關(guān)呢?別的樹(shù)葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹(shù)葉中仔細翻找起來(lái)，可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑，想起它好像是在小區的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著(zhù)類(lèi)似的葉片。智茗望著(zhù)路燈出神……一個(gè)星期后，當他揭開(kāi)蒙在一片銀杏樹(shù)葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒(méi)現出綠色。原來(lái)，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀(guān)察，老師也表?yè)P他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料5
xxx同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xxx見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，xxx關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”xxx攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
xxx同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給xxx打電話(huà)，xxx一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xxx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。xxx自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的.同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教xxx，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，xxx比自己取得好成績(jì)還高興!xxx不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，xxx就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
xxx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的xxx，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班xx名同學(xué)，他以xx票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料6
xx從小就對玩具汽車(chē)興趣濃厚。為了弄清機械運行的原理，爸爸給她買(mǎi)的玩具常常被她拆的“支離破碎”。小學(xué)五年級時(shí)，她主動(dòng)要求進(jìn)入學(xué)校機器人研究所�；顒�(dòng)中，她勤于思考、勇于創(chuàng )新，常�；顒�(dòng)結束了她還意猶未盡。
20xx年12月，她被選中參加第十屆江蘇省青少年普及機器人大賽“WER-信息時(shí)代”競賽，獲得一等獎;
20xx年5月，她和王天雨同學(xué)組隊參加第十九屆江蘇省青少年機器人競賽“能力風(fēng)暴wer能力挑戰賽”，獲得三等獎;她在老師的指導下，利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器設計制作出了“基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能魚(yú)池”，并參加20xx世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì )青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新創(chuàng )客大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新賽，獲得一等獎。
20xx年，xx還參與了“劉洪河水系野生小雜魚(yú)保護”實(shí)踐活動(dòng)，她和研究所的同學(xué)一起向陳師街道辦事處提出保護劉洪河水系野生小雜魚(yú)的建議，并被采納，該建議在江蘇省紅領(lǐng)巾“創(chuàng )未來(lái)”科學(xué)建議征集評選活動(dòng)中，獲得一等獎，她也因此被聘為第七屆“江蘇省少年科學(xué)院小院士”。
xx同學(xué)興趣廣泛，在老師指導下創(chuàng )作的微視頻作品在20xx年中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心舉辦的首屆“童創(chuàng )未來(lái)”青少年科技創(chuàng )新微視頻暨優(yōu)秀科技教育活動(dòng)中，榮獲“優(yōu)秀青少年科技創(chuàng )新視頻”。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手。她勤勤懇懇，盡職盡責，只要是老師交代的任務(wù)，她都會(huì )認認真真地完成。她還主動(dòng)幫助學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)，與他們同進(jìn)步、共成長(cháng)。在家里，她是父母的好女兒。媽媽工作繁忙，每天下班，她就幫媽媽捏捏肩、捶捶腿，媽媽經(jīng)�？渌且粋�(gè)非常懂事的'好孩子。在她居住的村莊，看見(jiàn)熟悉的人，她都熱情地和他們打招呼，大家都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是xx同學(xué)的座右銘。未來(lái)的科技探索之路，她已整裝待發(fā)!
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料7
xxxx是本班班長(cháng)(學(xué)習委員)她孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)，遵守校紀班規，熱愛(ài)集體團結同學(xué)。生活里，富有愛(ài)心樂(lè )于助人;學(xué)習上，勤學(xué)善思，努力學(xué)習好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在班級中，盡責奉獻，為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管好班級，和同學(xué)們在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，是一位積極向上的好孩子!
別人眼中的“小大人”。
她在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是一個(gè)懂事孝順的少年。她是周?chē)⒆訉W(xué)習的榜樣。
在家里，因父母長(cháng)年在外工作，跟著(zhù)奶奶一起生活家里孩子也多會(huì )主動(dòng)幫助奶奶干些力所能及的`事，會(huì )照顧弟弟妹妹，有事幫忙跑跑腿，生活和學(xué)習中都跟自律從未讓我們操心，經(jīng)常得到老師的夸獎。
學(xué)習中的求知者。她努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己，愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在各級各類(lèi)考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
社會(huì )中的助人者。小小年紀的她把在學(xué)校學(xué)到的助人精神傳揚到自己所到之處：攙扶老人過(guò)馬路，為老弱病殘讓座，為受災、疫情嚴重的城市捐款……
德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)都是她努力的方向和目標。小學(xué)五年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志，希望她今后取得更大的進(jìn)步，變得更好更優(yōu)秀。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料8
新時(shí)代少年就是祖國的棟梁與希望。我們，是國家精心培養的花朵;我們，是國家未來(lái)的棟梁，肩負著(zhù)為國增光的重任。我們應該不負祖國的栽培，熱愛(ài)我們偉大的祖國，爭做新時(shí)代好少年。身為新時(shí)代少年，我們應該像海綿吸水一樣學(xué)習知識。既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠也沒(méi)有盡頭，也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。
身為新時(shí)代少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
身為新時(shí)代少年，從小樹(shù)立高遠志向，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。作為新時(shí)代少年，在勤奮學(xué)習之余，我還積極參加社會(huì )各類(lèi)公益活動(dòng)，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著(zhù)想，多多幫助他人，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在奉獻社會(huì )中尋找快樂(lè )，在幫助他人中體驗和收獲快樂(lè )。
身為新時(shí)代少年，我們可以多看新聞，了解國家的.動(dòng)向。唯有如此，我們才能成為對國家有用的人，成為一名博學(xué)進(jìn)取的好少年。
我們要做一名熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的好少年，互幫互助，學(xué)會(huì )關(guān)心他人。讓我們一起熱愛(ài)祖國，做一名新時(shí)代的好少年。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料9
我叫杜xx，現在就讀于xx實(shí)驗中學(xué)八(2)班。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻。
學(xué)習上，我有目標，有決心，有收獲。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的中隊干部。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我有強烈的求知欲和上進(jìn)心。我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，經(jīng)常參加并組織班級或學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我思路開(kāi)闊，關(guān)心集體，責任心強，待人誠懇，在班里一直擔任數學(xué)課代表一職，認真負責，積極完成班里的工作，受到同學(xué)們的認可。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，是同學(xué)們的榜樣。我樂(lè )于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學(xué)們也十分的看好我，我不會(huì )讓他們失望的�，F在將在班集體中的學(xué)習情況小結如下。
一、遵紀守法，在班級的學(xué)習中能夠自覺(jué)遵守校紀校規。
二、學(xué)習認真，以身作則。作為班級中的干部，我一直時(shí)時(shí)刻刻的嚴格要求自己，為同學(xué)們做出一個(gè)好的`榜樣。
三、樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué)，并參加學(xué)校組織的各項捐助活動(dòng)，培養自己的責任感。
四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進(jìn)步。我以自己強烈的責任感，對工作積極負責的精神感染著(zhù)每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺(jué)認真學(xué)習，一步一步的向第一沖去。
五、再接再厲，爭取奮進(jìn)。從今往后，我將付出更多的努力，繼續保持，努力一直成為同學(xué)們的榜樣。
在以后的成長(cháng)之路上，我會(huì )再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料10
學(xué)習上，xx同學(xué)有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習標兵”。在平日的學(xué)習中，她博覽群書(shū)。以增加自己的知識含量。每當有空余時(shí)間，她就看起課外書(shū)來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少年百科全書(shū)》?課余時(shí)間，她還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。
xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學(xué)校評估中，為了把辦得更好，經(jīng)�？吹剿β档纳碛�。由于她的.努力，結果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。
xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的，時(shí)刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動(dòng)一直堅持到現在，從未間斷，現在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習慣，同時(shí)也受到廣大師生的認可和好評。
xx同學(xué)有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛(ài)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎。
她不僅學(xué)習成績(jì)好，還樂(lè )于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當作自己最大的樂(lè )趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，xx同學(xué)各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
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