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藝術(shù)節作文【合集7篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文7篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)節作文 篇1
藝術(shù)節是一個(gè)練膽量的節日；藝術(shù)節是一個(gè)展示特長(cháng)的節日；藝術(shù)節又是一個(gè)需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們三（1）中隊做到了！我們在藝術(shù)節聲樂(lè )比賽中得了第一名！但這個(gè)第一名，得的一點(diǎn)兒也不
容易。這背后藏著(zhù)一個(gè)故事，我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
每到音樂(lè )課，老師總讓我們練歌，我們練習得非常認真刻苦�？衫蠋熞蠛芨�,還總說(shuō)：“怎么老跑調？”時(shí)間很快過(guò)去了，藝術(shù)節來(lái)到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時(shí)主持人說(shuō)道：“下面有請三（1）中隊�！蔽覀儙е�(zhù)緊張的心情走到臺中間，我對自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”很快，我們開(kāi)始唱：“床前的.月光，窗外的雪…�！备璩媚菢觿�(dòng)聽(tīng)、婉轉、響亮。唱好后，音樂(lè )廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。
我喜歡藝術(shù)節，因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評委老師說(shuō)聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。
藝術(shù)節作文 篇2
不知不覺(jué)中，藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了。這一個(gè)月中，發(fā)生了許許多多的故事。
No.1：小小歌唱家之班級海選。這應該是最早開(kāi)始的活動(dòng)之一吧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺一展歌喉，反正重在參與嘛！老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮后，終于選定了柴宇棟同學(xué)去參加比賽。此外，還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2：鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時(shí)候，老師就讓我們每天寫(xiě)一張鋼筆字。終于，鋼筆字比賽來(lái)啦！這右是全民參與的哦！
No.3：班級節目之女生派對。每個(gè)班級都要準備一個(gè)節目，而我們班準備的是舞蹈，準確的說(shuō)是健身舞。老師不在的時(shí)候，15名女生，開(kāi)始狂歡吧！一支舞跳完，自然有一場(chǎng)“搶水行動(dòng)”。由于跳完舞，脫水脫得厲害，而像我這樣有先見(jiàn)之明把茶杯帶上的'人畢竟不多，于是——“哎呀，誰(shuí)又把我茶杯里的水喝光了？”喝飽水后，“瘋狂轉圈”便開(kāi)始了。幾個(gè)女生手拉手快速繞圈跑，結果不是“喂，干嘛把我甩出去！”就是“哇，暈死我也！”總之，我們在哪兒練，哪兒就會(huì )響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調侃的埋怨。
感受藝術(shù)節吧！你會(huì )發(fā)現，生活，原來(lái)這么有趣！
藝術(shù)節作文 篇3
今天，是一年一度的藝術(shù)節，今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室，發(fā)現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫(huà)，我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國畫(huà)比賽，老師把一張潔白的畫(huà)國畫(huà)的紙遞給了我，我開(kāi)始畫(huà)了，主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的.太陽(yáng)，又畫(huà)了朵潔白的白云，還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友，就畫(huà)成功了，上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯的呢！
中午我吃完了中飯，我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了，因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí)，在穿上跳舞的服裝，練習跳舞了幾個(gè)回合，終于輪到上臺表演了，我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，舞蹈結束了，老師夸我們真棒。
多么美好的藝術(shù)節呀！
藝術(shù)節作文 篇4
在烈日炎炎下，藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽(yáng)，直到清脆的聲音伴隨著(zhù)主持人的腳步聲輕輕響起，人群的騷動(dòng)才漸漸消失。一個(gè)，兩個(gè)……我在心中暗暗數著(zhù)，直到接近我焦躁時(shí)，他們出場(chǎng)了。
伴隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，下臺的嬉笑聲也響了起來(lái)。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽(yáng)毒辣的目光，讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服，輕輕往右邊拉了拉。他們踏著(zhù)碎步，穿著(zhù)粉色的裙子，揮著(zhù)扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的.花兒，讓人不由得產(chǎn)生憐愛(ài)與憐惜之情，我還是不大明白他們笑的含義。
近幾乎相同的表演，讓我失去了接著(zhù)看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼，我疑惑地看向臺去，只見(jiàn)兩個(gè)男生將手架在一起，一個(gè)女生雙腿在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧度一一翻了一個(gè)跟頭。好身手！我不禁在心里暗嘆一句。
無(wú)意間，太陽(yáng)下山了，天空本色漸漸裸露出來(lái)了。莫名的拔劍聲，將我的思緒拉回。我皺了皺眉，將許久都低著(zhù)的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動(dòng)，在揮舞。在一旁穿著(zhù)紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子，像極了蝴蝶在空中飛舞。張開(kāi)在合上，一把普通的扇子卻被他們會(huì )出了不一樣的感覺(jué)，精致，唯美。
表演結束了，人群散盡了，意味卻猶未盡。我相信，就算時(shí)間過(guò)再久，今日的快樂(lè )也永不會(huì )遺忘。
藝術(shù)節作文 篇5
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節又在大家的期望中如約而至！聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢！于是，我們的興致更高了！
這天上午，艷陽(yáng)高照，我們穿戴著(zhù)整齊的校服，佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，扛著(zhù)板凳，排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓，只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)節，我驕傲，我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開(kāi)交：有的在調試音響，有的在對臺本，也有的在搬東西……而且，一旁還有幾位電視臺的記者呢！他們扛著(zhù)大大的相機，正整裝待發(fā)！
看到這人山人海的陣仗，我們的脾性都收斂了不少。一會(huì )兒工夫，主持人上臺了。竟是兩個(gè)六年級的同學(xué)！那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認識，是我校的大隊委紅旗手！那個(gè)男生文質(zhì)彬彬，好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸！總之能在這種場(chǎng)合擔任主持人的同學(xué)，絕對是一個(gè)厲害角色！我們都正襟危坐。
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，在這個(gè)令人神往的六月，我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節……首先，請欣賞第一個(gè)節目，足球寶貝！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲！
七八個(gè)穿著(zhù)白黃相間的連衣裙的女孩走上臺來(lái)，她們手里都抱著(zhù)一個(gè)足球。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，臺上的女孩蹦蹦跳跳，扭動(dòng)身軀，自在舞蹈，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，可愛(ài)極了！當她們展露出明媚清澈的笑容時(shí)，我瞬間覺(jué)得一旁的樹(shù)木都被照亮了！
第二個(gè)節目更是精彩！一位身著(zhù)白裙的古箏老師帶領(lǐng)著(zhù)我校的才女，緩緩走上臺，她們的步子是那樣輕盈，神態(tài)是那樣動(dòng)人！隨著(zhù)她們的纖細的手指的跳動(dòng)，一陣陣美妙清新的樂(lè )聲包圍了我們的.耳朵，像山間汩汩的清泉，像林中飛翔的白靈，像海底層層的珊瑚，那一會(huì )兒輕快、一會(huì )兒憂(yōu)傷的樂(lè )聲引得我們陣陣掌聲……
接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕！“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè )觀(guān)與嫵媚；“時(shí)裝秀”這個(gè)節目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn)，我校的酷男生靚女生穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，甩著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā)，在臺上揮灑自己的魅力，還真像模像樣的；我校的莫老師和張老師合作，表演了一出打戲，身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費力，張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉跳躍，就像花木蘭一樣，英姿颯爽，他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰！
最后，不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節目——“老虎拔牙”了。首先，一只黃色的“大老虎”走上臺來(lái)，“嘯”地大叫一聲，做著(zhù)各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來(lái)，手里捧著(zhù)很多甜食和糖果，跪在老虎身邊，殷勤地說(shuō)：“大王，我看你最近辛苦了，嘗嘗我專(zhuān)門(mén)給您帶來(lái)的糖果吧！”老虎禁不住誘惑，不管三七二十一吃了許多。第二天，它的牙疼起來(lái)，臺上的小演員勾著(zhù)腰，捂著(zhù)嘴，一臉痛苦的表情，“哎喲哎喲，我的牙！”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫院拔牙，“拔呀——拔”兔子醫生拔了半天，還是不行。老虎疼得在地上打滾，……大家都笑翻了天，記者們也不停地按快門(mén)……
啊，藝術(shù)節，真棒！
藝術(shù)節作文 篇6
今天，我們農林下路小學(xué)在執信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節的表演，節目相當精彩。
在藝術(shù)節里，有表演“開(kāi)心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂(lè )器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作，它節奏很輕快，讓我們坐在觀(guān)眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。
最魔幻的.是魔術(shù)表演啦。嘿！上來(lái)了兩位年紀小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說(shuō)，移動(dòng)一根火柴就會(huì )變成另外一樣東西。我覺(jué)得這個(gè)節目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀(guān)眾席上，看到我喜歡的節目，我就用手機錄下來(lái)，以后我可以學(xué)一學(xué)，還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后，我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘，臺下十年功。他們又會(huì )唱歌，又會(huì )跳舞，又會(huì )彈琴，打鼓，還會(huì )變魔術(shù)呢�？吹梦覀兇蠹遗d奮極了。
藝術(shù)節作文 篇7
六月，百花盛開(kāi)的季節；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。
隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂的小花傘，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè )節奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女，隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運，被選中了兩個(gè)節目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上，老師天天陪著(zhù)我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的`改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容，我對自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè )響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺，這時(shí)突然發(fā)現，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
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