交通作文[必備]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的交通作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交通作文 篇1
淺淡交通與環(huán)保
無(wú)論在哪本詞典上都不會(huì )有人找出交通與環(huán)保的任何關(guān)系,但不可否認的是,從現實(shí)角度來(lái)說(shuō)這兩者之間是有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的。
有人說(shuō),交通代表了污染,污染則代表著(zhù)不環(huán)保。人類(lèi)一直在提倡環(huán)保,但有人類(lèi)生存的地方,卻絕不會(huì )沒(méi)有交通。這的確是挺矛盾的話(huà),不過(guò)也是當今社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。各大媒體,廣告商都竟相打造關(guān)于環(huán)保的各式各樣的廣告,但他們恐怕沒(méi)有幾人是以身作則的。
站在現代公路上,滿(mǎn)眼見(jiàn)到的交通工具是各種型號、各種款式、各種用途的車(chē)了。但這些人們的代步工具卻在一天天摧毀人類(lèi)賴(lài)以生存的家園!
汽車(chē)消耗的石油是不可再生的珍貴資源,而汽車(chē)排放出的尾氣算得上是危險氣體了,每年光是因汽車(chē)尾氣中毒或致癌的人就數以萬(wàn)計,長(cháng)此以往還會(huì )有多少條生命栽在它手上呢?
汽車(chē)的確是一種方便又快捷的代步工具,但它的.危害性實(shí)在太大。兩害相權,取其輕。為何不選用同樣快捷又無(wú)污染的地鐵一類(lèi)的交通工具呢?如果你想每天鍛煉身體,那么無(wú)需去健身房,騎自行車(chē)上學(xué)或上班一樣可以達到健身目的,而且百分百無(wú)污染,何樂(lè )而不為呢?另外,如果有些人實(shí)在習慣開(kāi)汽車(chē),那也很簡(jiǎn)單,大可選擇小排量汽車(chē)或新型的太陽(yáng)能汽車(chē),盡量做到環(huán)保無(wú)污染。
交通雖然在生活中扮演著(zhù)不可或缺的重要角色,但我在這里呼吁:讓交通不再是環(huán)境污染的元兇,讓交通既方便于我們生活,也有益于環(huán)保吧。
交通作文 篇2
交通安全可謂是安全中的重中之重,交通事故讓無(wú)數美好的家庭支離破碎,考慮到這一點(diǎn),學(xué)校不僅專(zhuān)門(mén)為我們建造了“交通十大景觀(guān)”,還組織班級參觀(guān),學(xué)習安全知識。
我印象最為深刻的是小晴小組的介紹,她們以游戲、小品的形式來(lái)展示說(shuō)明交通安全的重要,以及搭建校園“十大安全景觀(guān)”的必要性。
看到由同學(xué)表演的小品后,我的心不由得為之一震—小品主要講述了兩個(gè)同學(xué)不遵守交通規則而發(fā)生事故。我之所以如此激動(dòng),是因為我曾目睹過(guò)這樣的血案:
一個(gè)大哥哥為了貪圖一點(diǎn)時(shí)間,跨過(guò)欄桿,橫穿馬路。這時(shí),一輛車(chē)伴著(zhù)旁人的驚呼飛馳而來(lái),大哥哥瞬間被撞倒在地,一場(chǎng)血案釀成了。在一旁的我臉色發(fā)青,瞳孔因吃驚與驚恐急劇放大—這是我第一次體會(huì )到交通帶來(lái)的危害。
如今,這個(gè)小品勾起了我的回憶,我不由自主地陷入了沉思—現在的人無(wú)不貪圖時(shí)間,他們通常會(huì )為了一點(diǎn)時(shí)間而與死神作,全然不顧自己的安危,將自己寶貴的生命置身于危險之中!
通過(guò)這個(gè)小品,我們可以清楚的知道—造成血禍,完全是因為他們沒(méi)有遵守交通規則,可見(jiàn),交通規則是多么的重要。
可在生活中,真正做到遵守交通規則的寥寥無(wú)幾,大多數人都不曾把它當回事。明明遵守它并不難,可人們總會(huì )為了眼前的方便而遺忘它、違反它。在這個(gè)貪婪的世界里,人們把交通規則踩在腳下,殊不知,他們也正在把生命踩在腳下。他們成了貪婪的犧牲品,在為了貪婪而放棄理智時(shí),他們就成了真正的可憐蟲(chóng)!
這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)救了嗎?不!就在我對這個(gè)世界灰心失望的時(shí)候,小晴鏗鏘有力的聲音使我回過(guò)了神——她在講述著(zhù)交通安全的.重要性?粗(zhù)她認真的表情與堅定的語(yǔ)氣,我的心中有了一絲光亮。我看向小晴所說(shuō)的“景觀(guān)”,它蘊含了許多關(guān)心孩子、重視交通安全的人的心血,那潔白、顯眼的標線(xiàn)讓我有了希望,同學(xué)們都在沉思考著(zhù),小臉上滿(mǎn)是堅毅。我笑了……誰(shuí)說(shuō)世界已沒(méi)有希望?老師的指導,學(xué)校的重視無(wú)不將交通安全的種子播種到他們心中。
讓我們從小做起,共創(chuàng )美好的未來(lái)!
交通作文 篇3
社會(huì )不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,未來(lái)的社會(huì )將變得更加文明,更加美好,那么,未來(lái)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呢?
在練習8的最后一題的解答中,孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥?lái)的交通工具”。 其實(shí),安排這次說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力,讓孩子們的.思維插上翅膀,自由的翱翔的機會(huì )。
愛(ài)因斯坦曾有過(guò)這樣一段精辟的言論:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著(zhù)世界上的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,而且是知識進(jìn)化的源泉!
然而,我國現行教育體制下,長(cháng)期以來(lái)我們更注重的卻是知識的理解和傳承,孩子的創(chuàng )造力并沒(méi)有得到足夠重視,天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想,一切僅以紙面的成績(jì)?yōu)闃藴。教育的日漸浮躁和功利化,從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)對于整個(gè)國家、整個(gè)民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數第一的“慘劇”,真是令人憂(yōu)慮!
雖然,中國孩子的想象力十分低下,但我們低年級的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天,可入地,像孫悟空的筋斗云,可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里。例如:他們發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē):有一雙美麗的翅膀,堵車(chē)的時(shí)候,可以一下子飛到前面去了,來(lái)洪水時(shí),它的翅膀用力拍打就飛上天了;未來(lái)的輪船:水陸兩用船,可下水,可上岸;多功能車(chē):在車(chē)上可以睡覺(jué)、吃飯、工作、學(xué)習、欣賞風(fēng)景,滿(mǎn)足一天生活的需要……孩子們自由暢想著(zhù),自己發(fā)明的,未來(lái)最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中,思索著(zhù)未來(lái)會(huì )發(fā)生的有趣的故事。就這樣,通向未來(lái)的大門(mén)向他們漸漸打開(kāi)……
交通作文 篇4
交通安全是每個(gè)人都要面臨的問(wèn)題。每一次出門(mén)都有可能遇到交通事故,可又不能一直不出門(mén),所以交通安全是我們必須注意的問(wèn)題,就讓我們來(lái)聊聊吧。
最近晉城交警發(fā)布了關(guān)于交通安全的短片,讓我們來(lái)看看吧,他主要講了等車(chē)的站位,汽車(chē)的盲區,什么年齡段可以騎的車(chē),酒駕的危害,頭盔的作用等方面等車(chē)時(shí)應離大貨車(chē)遠一些,如果太近會(huì )因為兩個(gè)輪胎的差距而超出只預測的道路會(huì )被擦傷,每輛汽車(chē)都有盲區,尤其是大貨車(chē),因為大貨車(chē)幾乎有80%的盲區,而這個(gè)問(wèn)題出現的原因就是大貨車(chē)駕駛座位太高,說(shuō)完大貨車(chē)就再說(shuō)說(shuō)學(xué)生騎的車(chē)吧,初中生可以騎的是自行車(chē),到了18歲擁有駕駛證才可以駕駛機動(dòng)車(chē)。而現在有些中學(xué)生偷偷騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué),這就是一個(gè)巨大的隱患,中學(xué)生遇事會(huì )慌慌張張,而大人們也有意識不清醒的時(shí)候,那就是睡不足和喝酒后,這種情況的人們在開(kāi)車(chē)途中無(wú)法集中注意力,還會(huì )有幾秒鐘的.閉眼時(shí)間,就會(huì )在這關(guān)鍵時(shí)刻導致車(chē)禍的發(fā)生,說(shuō)完了危險就在說(shuō)說(shuō)保命的神器吧,他就是頭盔,交通事故中頭部傷導致死亡的占一半以上的比例,而一個(gè)頭盔可以降低頭部70%的傷害,就有一個(gè)事實(shí),正是一個(gè)戴頭盔的男子騎車(chē)與與別人相撞頭部受到兩次巨大的沖擊,而男子倒地一會(huì )兒就站了起來(lái),一點(diǎn)事都沒(méi)有,這說(shuō)明了頭盔的重要性。
人生不售來(lái)回票,生命只有一次,所以請珍惜生命,遠離交通事故,學(xué)會(huì )交通知識,保護自身安全,同時(shí)告誡他人重視交通安全。
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