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失敗的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的失敗的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的作文1
失敗與成功分很多種類(lèi)別,讓我來(lái)好好的跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!先跟你說(shuō)成功吧,有一些人的成功是耍賴(lài)才得到的,比如說(shuō)你在考試的時(shí)候,甚至大到期中期末畢業(yè)考,都是看別人的試卷來(lái)考的,如果你還是考不好,就是你的'眼力不好了或者真的不知道。如果你考好了,也別覺(jué)得你很厲害,你看別人和自己不會(huì )做這道題目一樣的道理。還有一些人成功是因為你上課專(zhuān)心了,什么都懂了,是憑實(shí)力而取得到的,這才是好的,但你也不要驕傲,也得繼續努力。還有一些人是偶爾碰到了一些好運氣,得了個(gè)A,也可以說(shuō)是瞎貓碰到死耗子——歪打正著(zhù),這些人可不是好成績(jì)啊,平均分估計也就只有70、80吧,如果你是一名成功者,那你又是哪一名學(xué)生呢?還有一些是失敗者,但是失敗者也有很多類(lèi)別的,有一些失敗者是因為上課不聽(tīng),真的不懂而取得的壞成績(jì),而有一些人是因為偶爾出現了失誤得了個(gè)B或C,這也不算什么,不要灰心下次再努力來(lái)彌補這次出現的大失誤,這樣還可以原諒。
不過(guò)有一點(diǎn)不能忘記了,只要你上課聽(tīng)了而取得的壞成績(jì),哪你下次加油就好了,因為你盡力了!
失敗的作文2
很早以前,有一群印第安人被自人追趕,逃到了某個(gè)地方,他們的處境十分危險。由于情況緊急,酋長(cháng)便把所有的族人召集起來(lái)談話(huà)。他說(shuō):“有些事我必須告知大家,我們的處境看起來(lái)很不妙,我這里有一個(gè)好消息,還有一個(gè)壞消息!弊迦酥虚g立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(cháng)說(shuō):“首先我要告訴你們壞消息!彼械娜硕季o張的站著(zhù),神情惶恐的等待著(zhù)酋長(cháng)的話(huà)。酋長(cháng)說(shuō):“除了水牛的飼料以外,我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吃了!贝蠹议_(kāi)始你一言我一語(yǔ)的談?wù)撈饋?lái),到處發(fā)出“可怕啊”“我們怎么活啊”的聲音,突然,一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了“那么好消息又是什么呢”酋長(cháng)回答:“那就是我們還存有很多的水牛飼料!
我非常喜歡這個(gè)故事,因為這個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(cháng)在死的困境中依然保持著(zhù)泰然豁達的心性,他所看到的.,依然是生的希望。一個(gè)在厄運面前不會(huì )絕望的人,注定是一個(gè)永遠不會(huì )被生活打垮的人。
事實(shí)上,我們人生的好多次失敗,最后并不是敗給了誰(shuí),而是敗給了悲觀(guān)。
失敗的作文3
一場(chǎng)失敗的比賽,迷信的教育了我要謙虛。
爸爸經(jīng)常教育我做人要謙虛,可我從沒(méi)覺(jué)得謙虛有什么好。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始第二天一大早,我就迎著(zhù)秋風(fēng),自信地去參加100米短跑比賽。
現在的我已經(jīng)不像昨天60米短跑比賽那么不踏實(shí),那么膽小,也不那樣謙虛,因為,在60米短跑比賽中榮獲第一。
“你跑步真快,他昨天60米第一”……我雖然有些飄飄然,可是別人夸我的話(huà),我又是不斷假謙虛,當然在我心中卻早已贊同。
忽然,我覺(jué)得腳疼,我恨死那一個(gè)人了,要不是他,我早已又榮獲第一。
“砰”槍聲再次響亮地響起,我再次向前沖去?墒且驗槟_傷,我只獲得了一個(gè)第二名。
可惡,都是他犯規,害得我們要重跑,害得我腳疼,害得我沒(méi)得第一,總之我的'破記錄之美夢(mèng)。
當然,我真恨不得打死他。
可是,太驕傲也是不對的。為什么古人說(shuō)得那么對,虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
也許,我60米就是因為很謙虛才榮獲第一,我以后一定要很謙虛,可能就會(huì )萬(wàn)事大吉。
謙虛是人的美德,如果你謙虛就會(huì )有好運,可是驕傲了那就……
失敗的作文4
小時(shí)候看著(zhù)媽媽煮菜,總會(huì )叫媽媽叫我煮,但是每次,媽媽總說(shuō):“你還太小,等你長(cháng)大了,我再教你!毙募钡奈业炔坏綃寢寔(lái)教我,于是,我趁著(zhù)家里人不在家的時(shí)候,偷偷開(kāi)始了我的計劃。
我在廚房里找到了兩個(gè)雞蛋,我心想:兩個(gè)雞蛋能做些什么?對了!我可以炒一盤(pán)雞蛋!
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,在鍋里放點(diǎn)油,然后把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻一翻,心里想著(zhù):該放些什么調料好呢?看著(zhù)前面許多的調料,我有點(diǎn)蒙。就在這時(shí),我看到了一個(gè)白色的`調料,我毫不猶豫的放了許多在鍋里。因為媽媽每次炒菜都會(huì )放這個(gè),所以,我覺(jué)得這個(gè)調料一定是很好吃的。
在我放調料的時(shí)候,沒(méi)有注意到鍋里的蛋,Oh,ON!現在該怎么辦!
我把我炒的蛋放到盤(pán)子里,看到盤(pán)子里黑乎乎的蛋。又想到媽媽炒的蛋,我硬者頭皮咬了一口“呸呸”好咸啊,原來(lái)那個(gè)白色的是鹽。
失敗的作文5
失敗是成功之母?我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì )覺(jué)得好笑,也許會(huì )想這句話(huà)小學(xué)一年級的學(xué)生都以熟記于心,但是你都多大拉,現在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志?
是,這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊,但是,我想讓這些人捫心自問(wèn),有幾個(gè)人能按照上面的話(huà)做呢?
有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對,不喪失信心,依舊笑著(zhù)對自己說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我會(huì )把它當作一次人生的磨練,不泄氣,繼續努力。'?又有幾個(gè)人能在成功之后不驕?我想一定是人群中的極少數吧?
所以,我覺(jué)得這句話(huà)是祖先留給我們的珍貴的`人生精華,我們不能只把它說(shuō)于嘴,卻不掛于心,應該不僅要會(huì )說(shuō),而且也要會(huì )做;不能光理解它字面上的意思,更要體會(huì )它的真正含義。
所以,我想現在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步,仔細的品位這句話(huà)的含義,并且把它當作人生的座佑銘,我相信如果你真的這么做,一定會(huì )給你帶來(lái)不小的驚喜!
失敗的作文6
每個(gè)人對失敗的價(jià)值觀(guān)不同,對失敗的態(tài)度以及其后的做法也截然不同。
老師手里抱著(zhù)試卷,大步流星走進(jìn)教室。但老師面無(wú)血色,嘴角微微抽搐。老師狠狠的說(shuō):"下面發(fā)上次的試卷。'老師越說(shuō)越狠,'董洽聞98,班長(cháng)96,唐心妍90,八十九,八十八,八十六,八十五,八十三,八十一,怎么還沒(méi)報我的名字呢,不會(huì )就我70多分吧?'呂奕晨,80。'我心中的那塊石頭落了地。但又有了一塊新石頭……80分,我回去該怎么辦?我無(wú)地自容,如果可以的話(huà),我恨不得把腦袋裝進(jìn)桌肚。
叮叮叮,下課了,鈴聲打破了我的'思考,我迅速跑了出去,不想聽(tīng)見(jiàn)別人的冷嘲熱諷?梢獊(lái)的,遲早還會(huì )來(lái)。上課了,我回到座位上。"哎喲,這次怎么考得比我還差!"我的同桌像是嘲諷的說(shuō),雖然就她一個(gè)這么說(shuō),但我感覺(jué)好像有無(wú)數雙嘴都在說(shuō)我。
終于放學(xué)了,我迅速沖了出去;氐郊液,我拿出試卷分析錯誤,不停的努力,希望下次能夠考好。
我遇到失敗只會(huì )一味的逃避,從不敢正面去面對。因為我知道,正面面對總會(huì )有些人說(shuō)你臉皮厚,雖然逃避也只能躲開(kāi)一會(huì )兒。所以該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。
失敗的作文7
今天,一直流傳著(zhù)一句話(huà),始終沒(méi)有改變,因此孩子們都有禮貌和可家教,那句話(huà)就是:“國有國法,家有家規!
所以,我們班級也有規定而今天我們班級立下了一個(gè)新規定,那就是,每周評和諧小組,和每小組分數的最高者有獎品。
因此,五二一場(chǎng)競爭的殺氣在班級中彌漫著(zhù),為了自己和小組的利益而奮斗著(zhù)。
第一次,看到別人站在講臺上,領(lǐng)取獎品,心中很羨慕,心里默默地說(shuō)我要為自己而奮斗,要為自己努力,要為小組而積極進(jìn)取。
由于第二次我們組八個(gè)人的`不懈努力和奮發(fā)圖強,終于站上了講臺,領(lǐng)取到了獎品,臉上露出了得意的笑容和勝利的喜悅,在臉上表示出來(lái)了。
而笑一次,我們卻失敗了,看到別的小組站在講臺上,得到了獎品,心中很不是滋味。
回想一下,使我們組員和組長(cháng)的默契不和?是我們過(guò)于驕傲?是我們沒(méi)有前進(jìn)的激情?說(shuō)法不一,因此沒(méi)有成功。
所以,組長(cháng)和組員說(shuō)盡管我們沒(méi)成功,但是我們不會(huì )氣餒,反而失敗激發(fā)了我們必勝的信念,我們總結出一句話(huà):“堅持不懈,奮發(fā)圖強。因為獎臺屬于我們的,獎臺屬于有準備的小組,獎臺屬于能把握住有機會(huì )的一位‘和諧小組’!”
失敗的作文8
失敗上一只猛獸吞噬著(zhù)我們的意志,勇氣和信念,我們風(fēng)塵仆仆地穿梭戰斗,人生變成了修羅場(chǎng)那樣黑暗,那樣殘酷,我們來(lái)滿(mǎn)鮮血,眼睛渾濁不堪,咯得了一身狼狽,我們萬(wàn)念俱灰,把自己叫做失敗者。
可是你可知失敗不等于失敗者,失敗是成功路上不可缺少的東西,是成功道路上的關(guān)卡。誰(shuí)不曾失敗,誰(shuí)與生俱來(lái),就成功從出生那天起,我們就與失敗相愛(ài)相殺,注定一生糾纏不清。我們牙牙學(xué)語(yǔ),多少次未表達清楚,而焦急不安。我們學(xué)習,走路多少次跌跌撞撞的摔倒。
生活允許我們失敗,允許我們出錯,卻不允許我們放棄你,要知道失敗的意義,你要懂得努力的艱辛,失敗了不要灰心,站起來(lái),我們一起戰斗,哪怕廝殺到了生命的最后一刻,是于磊蛟龍,我們不是超人,不會(huì )板占百勝,更不會(huì )占據永恒。你數著(zhù)傷疤,提著(zhù)帶血的.劍與倔強生死與共,這是鏗鏘與玫瑰的榮耀,是夢(mèng)索魂牽的歸屬。多給他人一些鼓勵,少給他人一些嘲弄,就像春風(fēng)十里那樣溫暖人心,銘記誰(shuí)都會(huì )失敗,在生命的低谷,但是,我們仍然能聽(tīng)見(jiàn)心臟的跳動(dòng),他不甘平凡,不肯服輸,站起來(lái)加油吧!
你要懷著(zhù)視死如歸的勇氣和信念你要有倔強的靈魂,不肯服輸的心靈,即使你說(shuō)了今天還有明天,你仍然是人生的勝利者。
失敗的作文9
今天,我們好朋友之間又要舉行一場(chǎng)比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前,我信心百倍,期待著(zhù)又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響,我、陳芹茹、應佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強項,我一直穩居第一,今天也自然不例外。開(kāi)始,我一路領(lǐng)先,跑著(zhù)跑著(zhù),我往后一看,其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來(lái):難道沒(méi)人會(huì )在跑步比賽上超過(guò)我嗎?慢慢的,我想著(zhù)想著(zhù)就疏忽了,逐漸放慢了速度。
當我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時(shí),猛地一抬頭,第一名的.位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。
我好不后悔,使出吃奶的勁兒朝她追去?墒,許雪莉已經(jīng)沖破了終點(diǎn)線(xiàn),獲得了這場(chǎng)比賽的最終冠軍;锇閭兌紘鷶n過(guò)去,向她祝賀。只聽(tīng)她謙虛的說(shuō):“這是努力的結果!
我一言不發(fā)的站在角落里,品嘗失敗的滋味。為什么我這次會(huì )失?我一定要找到失敗的原因。
經(jīng)過(guò)一下午的認真思索,我終于找到了缺點(diǎn)。原來(lái),大意和驕傲是我的“致命”弱點(diǎn)。當我受到表?yè)P時(shí),就會(huì )驕傲;驕傲了,就會(huì )大意,最后導致失敗。
我決心,一點(diǎn)要改正這兩個(gè)缺點(diǎn)!加油!
失敗的作文10
人人都說(shuō):失敗是成功之母。所以,在學(xué)會(huì )成功之前,為什么不先學(xué)會(huì )失敗呢。
現在,當我看到一些小孩子在學(xué)走路的時(shí)候,他們跌倒了。我正要扶起時(shí),只聽(tīng)他們的父母說(shuō):“你必須要學(xué)會(huì )摔跤,才可以學(xué)會(huì )走路,跌倒了,自己爬起來(lái)了!边@樣的父母,在我心里,他們是真正愛(ài)孩子的,不過(guò)是一種特殊的`愛(ài)。
以前在書(shū)上看到過(guò)這樣的文章,一個(gè)年輕人去一家沒(méi)有招聘啟事的公司去應聘。第一次的時(shí)候,他因為沒(méi)有做好準備,沒(méi)有成功,經(jīng)理讓他再準備一下。第二次,他還是失敗了。就這樣了好幾次,那個(gè)年輕人終于被錄取了。當經(jīng)理后來(lái)問(wèn)起那個(gè)年輕人時(shí),那個(gè)年輕說(shuō)他之前的失敗,是他成功路上的鋪的石子,有了前幾次的失敗,他才有了經(jīng)驗,才可以成功。
現在想想,我們那一次成功之前沒(méi)有失敗過(guò)呢?
學(xué)會(huì )失敗,不是讓你總失敗,而是吸取失敗的原因,結合經(jīng)驗,不然,怎么會(huì )成功呢?學(xué)會(huì )失敗,才可學(xué)會(huì )成功;學(xué)會(huì )跌倒,才可學(xué)會(huì )走路。
失敗的作文11
我抿著(zhù)嘴,低著(zhù)頭,手中的筆在紙上沙沙作響。耳朵細細傾聽(tīng)著(zhù)上面嘈雜的話(huà)語(yǔ),心中平添了幾分期待。這次幾分?我自言自語(yǔ)著(zhù)。
老師平淡的話(huà)語(yǔ)添了幾分怒意:“八十三!蔽业'筆尖因用力過(guò)度而折斷,在紙上留下了一個(gè)漆黑的圓點(diǎn),真是刺眼。心,漏跳了一拍。我嘴角勾起的微笑緩緩僵硬。
怎,怎么可能?哈,聽(tīng)錯了吧。我站了起來(lái),腦袋一片空白。我接過(guò)試卷,這薄薄的紙片在我手中仿佛有千斤重。鮮紅的二位數驚心觸目。我的呼吸急促了起來(lái),眼睛瞪得像銅鈴那么大。我反復看了幾遍,沒(méi)有錯誤。我“咚”地攤在椅子上,目光呆滯。
呵,呵呵。罪有應得。
昨天排練回來(lái),呆在悶熱的教室里,心情浮躁。試卷繁瑣的過(guò)程不禁令我火大。好容易完成題目,草草地瀏覽一番,便心急火燎地往辦公室交試卷。
這樣的態(tài)度,不考差才怪!我咬牙切齒地暗諷著(zhù)。
回到家,我不忍看母親驚詫無(wú)奈的目光和嘆息聲。我鎖上房門(mén),心里一萬(wàn)遍罵著(zhù)自己。緊握著(zhù)的拳頭微微顫抖著(zhù),雙眼閃爍著(zhù)。
兩年了,已經(jīng)兩年沒(méi)有嘗到這種失敗的滋味了。我微笑著(zhù),目光如炬。從今天起,我要好好復習!
失敗的作文12
從一年級到現在都是“失敗乃成功之母”這個(gè)座右銘在給我無(wú)形的力量,在不斷支撐著(zhù)我。
一次,我在拼裝樂(lè )高積木時(shí),我拿了一個(gè)比較難拼的變形金剛。第一次我將變形金剛的頭拿做成了滄龍積木的頭,所以我拼成了滄龍機甲。雖然拼錯了,但還挺不錯,我拆下了所有的零件,又開(kāi)始重新組裝。這次犯了的.錯更嚴重,那是因為我把整個(gè)身子拼成了滄龍的身體,直接就變成了一只大滄龍。我又把它拆了,重新組裝,結果直接拼成了一只白化暴龍。我拼錯的原因是因為50多個(gè)零件都拿錯了。我被來(lái)我家玩的同學(xué)嘲笑,這讓我失去了對拼裝的信心,我把自己關(guān)在屋里,不再?lài)L試。
但那座右銘用一股無(wú)形的力量支撐著(zhù)我,我又打開(kāi)了門(mén),重新坐在拼桌臺前,拿起我那半成品,我漸漸地重拾信心。我左手一拼,右手一拼,就完成了那半成品,我如同獲得新生,又變成了那陽(yáng)光的男孩。一次次失敗,讓我吸取了教訓,雖然我的座右銘是一句人人皆知的話(huà),但我的支撐力來(lái)源于它。
要從失敗中吸取教訓,要努力拼搏奮斗,失敗離成功只有一步,我覺(jué)得那一步就是我的座右銘,我的無(wú)形力量總是來(lái)源于我的座右銘。
失敗的作文13
我是一個(gè)調皮鬼,這是眾所皆知的,不過(guò)我還有一方面,是大家都沒(méi)有發(fā)現的!
遇到困難,我不會(huì )退縮!
有時(shí),作業(yè)特別多,我就只能“開(kāi)夜工”,甚至到萬(wàn)籟俱睡,我也不半途而廢!遇到越難的`題目,我就越有精神,也就越有興趣,甚至一發(fā)不可收拾!
其實(shí),這只是一個(gè)開(kāi)始。好戲還在后頭哩:
考試,對于每一個(gè)學(xué)生而言都是常事了,失敗,也是有的了,失敗后,為了避免嚴重后果,我就努力!加油!終于,擺脫了噩耗!就是這樣,我在失敗中懂得了奮斗!
失敗其實(shí)并不可怕。
有些自以為是,高高在上的人并不喜歡失敗,因為失敗并不是什么“好東西”NO!,雖然失敗處處使人討厭,但是我們同樣可以在失敗中尋找自己是白的原因,從而改進(jìn),或者從而換一種方式,近而補缺!
的確,失敗并不可怕,可怕的是真正的失!
失敗其實(shí)是都會(huì )近經(jīng)歷的,真正的失敗其實(shí)并不是敗給別人,而是敗給自己,輸得不再?lài)L試是真正的失!失敗乃兵家常事,我們不能因失敗而失敗,失敗乃成功之母,失敗同成功其實(shí)只有一步之遙,甚或一念之差罷了!你知道嗎?
失敗的作文14
這次我來(lái)到陽(yáng)光文學(xué)社,發(fā)現王語(yǔ)絲、鄔晗等人在一起謀計著(zhù)什么,我感覺(jué)不是什么好事。
我剛坐下,王語(yǔ)絲就跑了過(guò)來(lái)讓我簽個(gè)名,我想:“這要真是壞事,我簽了就相當于參加了,那我就遭殃了!边@張紙我連看都沒(méi)看就拒絕了。盡管她使出了“驚天地,泣鬼神”的絕招――用九寸不爛之舌來(lái)說(shuō)服我,但是我也沒(méi)改口,她喝了點(diǎn)水就去找下一位簽名了。我懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上了課。
上課后,王語(yǔ)絲將那張紙遞給了老師。就在老師看的過(guò)程中,王語(yǔ)絲和鄔晗大聲叫起來(lái):“彈劾副班長(cháng)!彈劾副班長(cháng)……”原來(lái)那張簽名單是用來(lái)彈劾副班長(cháng)“龐天宇”用的,要早知道了它的用途,當時(shí)我就簽下了名。
這時(shí)老師宣布:“按照我們的.規定,簽名的人只要占總人數的三分之一就可以了,F在紙上寫(xiě)著(zhù)九個(gè)人的名字,正好占總人數的三分之一,下來(lái)就是看上面簽名的人是不是偽造的了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……過(guò)去了,沒(méi)有出現偽造的呢,就在念第九個(gè)的時(shí)候,出現了一個(gè)偽造的名字‘宋佳怡’,她是另一個(gè)作文班的。因有偽造的,彈劾失敗!
因為“宋佳怡”這個(gè)偽造的人名是吳子悅寫(xiě)的,所以吳子悅、王語(yǔ)絲和鄔晗之間產(chǎn)生了內訌。
這回彈劾副班長(cháng)失!龐天宇一隊勝利了,沒(méi)勁。
失敗的作文15
在我上五年級時(shí),我學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校舉辦了一次 “ 北大星星杯少兒口語(yǔ)朗誦大賽 ” 。媽媽想讓我鍛煉鍛煉,培養我的口語(yǔ)能力,就給我報了名。
當我得知這一消息時(shí)很不高興,因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就報了名,而且我也不太愛(ài)表現,所以我故意跟媽媽賭氣,我聽(tīng)說(shuō)每天晚上還要參加培訓,不到八點(diǎn)不能回來(lái),我就更不想去了。
但是,如果不去,老師會(huì )生氣的。所以我每天只好硬著(zhù)頭皮去參加培訓。培訓時(shí)我三心二意,不把它當回事,老師批評過(guò)我,表?yè)P過(guò)我,但我都沒(méi)放在心上。
終于,要比賽了,那天,我們早早來(lái)到揚州,輪到我準備時(shí),我的腿直發(fā)抖,我的心“咚咚”的`跳著(zhù),都快跳到嗓子眼了,我好后悔沒(méi)有好好準備,我就這樣上臺了,帶著(zhù)發(fā)顫的聲音說(shuō)完了我的演講,結果,我沒(méi)有得獎。
比賽結束后,我才明白了媽媽的良苦用心,雖然我這次失敗了,但我也懂了要獲得成功,必須經(jīng)過(guò)艱苦努力,天上是不會(huì )掉餡餅的
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