愧疚作文

關(guān)于愧疚作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的關(guān)于愧疚作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愧疚作文1

　　在生活的七彩河里，我目睹或親身經(jīng)歷過(guò)的許許多多的事，有的使人黯然淚下，有的使人捧腹大笑，有的使人后悔莫及，有的過(guò)后轉眼就淡忘了，心中沒(méi)留下任何印象，但是惟獨有一件事，深深地烙在我的腦海里。

　　記得有一次，我口渴，我叫奶奶削一個(gè)蘋(píng)果給我。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把蘋(píng)果遞給我，我漫不經(jīng)心地伸手接過(guò)蘋(píng)果，一眼瞥見(jiàn)了奶奶那雙手，哎呀，那手可真嚇人，厚而粗，難看極了，我挑剔地看著(zhù)蘋(píng)果，馬上嘀咕起來(lái)：“哪像一個(gè)蘋(píng)果，東缺一塊西丟一點(diǎn)的�！比缓笥执舐曆a充一句：“奶奶，下次不用你削了，我自己會(huì )！

　　”接著(zhù)便忿忿地把蘋(píng)果扔在一邊。

　　話(huà)音剛落，屋里變得出奇的.靜，我覺(jué)得心頭的霧更加濃郁了。奶奶怔怔地站著(zhù)，不知所措地搓著(zhù)手，攪得我心頭的霧也翻騰起來(lái)。

　　我把頭慢慢移到一邊，腦子里出現了一雙手。那是我孩童時(shí)代看到的奶奶那雙靈巧的手。記得有一次我不小心撞在墻上，頭上起了一個(gè)大包，奶奶就是用這雙手輕輕地為我揉著(zhù)，直到我破涕為笑。最不能忘記的是奶奶拍我入睡的手，我鉆進(jìn)被窩，眼睛就盯著(zhù)那雙手，它們輕輕的一起一落，我舒服的閉上眼睛，夢(mèng)見(jiàn)那雙手變作一對漂亮的翅膀……

　　心頭的霧似乎散去許多，我的目光又回到那雙手上。奶奶老了許多，手上也留下了歲月的痕跡，那雙手變

　　不了翅膀了。

　　哎，我真不該這樣對奶奶，奶奶對不起，我下次再也不了。

關(guān)于愧疚作文2

　　今天，小記者班上課的時(shí)候，盛老師給我們講了《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》中的《罪馬》。

　　有一位雜技演員去他的家鄉表演，他有一匹馬，在他從半空中翻跟頭落下來(lái)的.時(shí)候，馬都會(huì )把他接住�？墒�，當雜技演員在家鄉表演的時(shí)候，馬沒(méi)有去接住他，雜技演員摔死了。雜技團要殺這匹馬，但被制止了。于是馬成了野馬。人們每次去雜技演員的墳頭的時(shí)候，墳前總會(huì )有許多條死蛇。原來(lái)，那天馬正要接住雜技演員，可突然竄出了一條蛇，馬受了驚嚇，愣在那里，所以沒(méi)有上前接住主人。后來(lái)，馬就把蛇踩死，送到主人的墳前，好像在說(shuō)：“主人，我不是故意的，都是蛇害得我受到了驚嚇，我要把蛇抓回來(lái)給你看!”

　　馬都會(huì )有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個(gè)令她耿耿于懷的事：盛老師上二年級的時(shí)候，班主任要生孩子了，所以請了一個(gè)月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數學(xué)考試，試卷改好后發(fā)下來(lái)，盛老師把一道題的答案90寫(xiě)成了91，扣了十分。于是，她偷偷把91改寫(xiě)成90，然后去玩了。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)看她的試卷，發(fā)現了那個(gè)改過(guò)的90，于是把試卷給老師看，并責怪老師。盛老師想說(shuō)出真相，卻不敢說(shuō)。一個(gè)月后，老師走了，最終給老師留下了一個(gè)遺憾。

　　聽(tīng)完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯了事情我們要勇于擔當，勇于改正。做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇于晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。

關(guān)于愧疚作文3

　　歲月步伐匆匆，時(shí)日翻飛，又過(guò)一年，時(shí)光總讓我無(wú)比愧疚。素不知時(shí)光的白駒太過(guò)瘦削，而指縫太寬，總讓它悄悄地從我的指尖溜走。最后，只能回望來(lái)時(shí)的路，哀嘆時(shí)間的飛逝……

　　靜靜地立在時(shí)光的山崖上，回望來(lái)時(shí)的路。路上那一個(gè)懶惰的身影正在躊躇不前……愧疚接踵而至。

　　那時(shí)的我，剛上初二。因為性格浮躁，又或是不適應的緣故。對于紛沓而來(lái)的學(xué)習任務(wù)和新的老師，我顯得有點(diǎn)不知所措。整天都是糊里糊涂地過(guò)日子。老師講的課，根本就聽(tīng)不進(jìn)。

　　時(shí)間總是悄無(wú)聲息地流淌，段考過(guò)后。握著(zhù)手里的成績(jì)單那名次一下子讓我的心一下子墜到了谷底，眼淚涌出眼眶，到了嘴邊，卻是咸的……我不敢相信眼前的名次“六十五”名，竟退了整整三十多名……眼淚不住的流淌，顯得悄然無(wú)語(yǔ)。

　　段考一的'失利，讓我變得迷惘——不知生活道旁的是鮮花，還是殘香，又或者什么也不是。但時(shí)光仍在流逝……

　　日夜連軸，時(shí)日翻飛。又到期中考試，接踵而來(lái)的還有月考三�？晌覅s無(wú)心應對，更別提所謂的進(jìn)步，結果不用揭曉——是再次失敗。不思進(jìn)取，換來(lái)的這苦果只得自己嘗。

　　才明白——時(shí)光總是眷顧勤奮的人，對不思進(jìn)取的人只會(huì )一視而過(guò)。時(shí)光總讓我無(wú)比愧疚……

　　仍靜靜地佇立在時(shí)光的山崖上，含淚凝望著(zhù)來(lái)時(shí)的路，那懶惰的身影仍在躊躇不前。淚水無(wú)聲地劃過(guò)臉頰，流到嘴邊，咸咸的液體刺激著(zhù)味蕾。

　　忍不住吶喊：“別再躊躇不前，時(shí)光會(huì )讓你愧疚的！”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著(zhù)腳下的時(shí)光山崖，抽泣地吐出：“對……不…起……”

關(guān)于愧疚作文4

　　以前我認為星期六是陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)生機的一天，可是經(jīng)過(guò)一次星期六之后，我才發(fā)現不是這樣。

　　在陽(yáng)光明媚的那個(gè)星期六，我在家里看書(shū)，樓下的小朋友在玩，他們的笑聲真甜，我被那聲音吸引，便下樓和他們玩了起來(lái)。

　　玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)勁兒，我們便想玩什么游戲。最小的伙伴說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏，好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“好！”于是我們“提意見(jiàn)”的日日最小的伙伴來(lái)找我們。

　　伙伴們都藏好了，整個(gè)空間只有我末藏好，我想來(lái)想去，最后隨便找個(gè)花壇來(lái)藏。最小的小伙伴來(lái)尋找我們了，我直冒汗，因為我怕第一個(gè)就找到我。

　　最小的小伙伴看見(jiàn)我在花壇里動(dòng)，裝著(zhù)若無(wú)其事走到花壇旁，裝著(zhù)歇一會(huì )兒。誰(shuí)知道他把手放在背后把我的.頭發(fā)拉了拉，痛死我了。我立即逃跑。我萬(wàn)萬(wàn)想不到身后有個(gè)大花盤(pán)，先前我是不知道的，那花盤(pán)很難看到，我以為是空的呢！我離開(kāi)時(shí)把花盤(pán)踩碎了。家主聽(tīng)見(jiàn)了碎聲，便跑出來(lái)，大罵我一頓。我內疚地把頭低下，鼻子一酸，淚水止不住流了出來(lái)。這時(shí)我嘗到了苦的滋味，站著(zhù)聽(tīng)他教訓的每一句話(huà)。

　　回到家里，我心里不斷罵自己，心想：誰(shuí)叫你下去玩呀，在家里看書(shū)不好嗎？現在都創(chuàng )出禍來(lái)了！想了一會(huì )兒，淚水又流下來(lái)。真是羆色的一天，以后我再也不搗蛋了。希望陽(yáng)光照射到我心里。

關(guān)于愧疚作文5

　　愧疚教會(huì )人們重新面對錯誤。有時(shí)候，愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。

　　記得我在一年級的時(shí)候，一次美術(shù)課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒(méi)有帶剪刀，害怕老師發(fā)現不敢抬頭，臉紅的發(fā)燙，一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)，就怕老師下來(lái)指導發(fā)現我沒(méi)帶剪刀，如果發(fā)現我沒(méi)帶剪刀，我可就完蛋了!也許是太緊張，耳朵竟然嗡嗡響!只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音啪掉到了地上，我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒(méi)有察覺(jué)到，于是，我靈機一動(dòng)，把剪刀撿上放到了我的桌上，當放到桌子上的那一刻，我的內心頓時(shí)產(chǎn)生了激烈的爭斗：要是我把剪刀還給小孫，要是美術(shù)老師發(fā)現了我沒(méi)帶剪刀怎么辦?要是我還不還給小孫萬(wàn)一老師發(fā)現我在撒謊，該怎么辦?最終我決定就這樣躲一躲，突然小孫發(fā)現他的剪刀不見(jiàn)了，連忙告訴老師說(shuō)：“老師，我的剪刀不見(jiàn)了，但我覺(jué)得小張桌子上的剪刀和我的很像�！泵佬g(shù)老師就問(wèn)了問(wèn)我，我小聲地應著(zhù)：“這個(gè)剪刀是我的�！蔽艺f(shuō)完這句話(huà)，兩腿發(fā)軟，微微顫抖，身上頓時(shí)就熱了起來(lái)，老師也沒(méi)法就叫來(lái)了語(yǔ)文老師來(lái)破案，語(yǔ)文老師說(shuō)：“大家都把手張開(kāi)，我在誰(shuí)手里畫(huà)一個(gè)五角星，誰(shuí)就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安，生怕被發(fā)現，手掌也是汗。最后，老師并沒(méi)有在任何一個(gè)人的.手里畫(huà)五角星，而是說(shuō)：“誰(shuí)拿了小孫的剪刀，就放學(xué)拿上剪刀去找我認錯，我是不會(huì )告訴其他同學(xué)的，我心里已經(jīng)知道是誰(shuí)了�！毕抡n了，同學(xué)們都在討論這件事，我十分緊張，只好一個(gè)人去樓梯口躲一躲。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我只好低著(zhù)頭去找語(yǔ)文老師認錯。

　　我要記住這份愧疚，讓他在我成長(cháng)的道路上時(shí)刻警醒，鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無(wú)愧于心。

關(guān)于愧疚作文6

　　在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉不透的東西，我是多么向往了解那神奇的世界呀，我的愧疚。然而我卻忽略了身邊的媽媽。媽媽是一個(gè)多么溫柔的詞，而我卻曾經(jīng)忽略過(guò)她的含義，媽媽生我、養我，付出多少艱辛呀�。�！現在我長(cháng)大了知道了媽媽的不容易，媽媽的.艱辛，很是懊悔，真想跟媽媽說(shuō)一聲：對不起！ 媽媽的很關(guān)心我的健康：媽媽寧愿自己受病魔的折磨，也不愿我受一點(diǎn)點(diǎn)病魔的折磨！我生病了，就帶我上醫院，媽媽生病了就熬點(diǎn)草藥吃！一次，我，爸爸媽媽?zhuān)�和舅舅，舅母一起去湖邊郊游，到了湖邊，我便玩起了水，一不小心，我摔在了水里，雖然沒(méi)受傷，但渾身濕漉漉的，媽媽怕我感冒，就脫掉了外衣，裹在我身上．回到家，媽媽就發(fā)燒了！可我知道，媽媽一點(diǎn)也不后悔！我敢說(shuō)，媽媽還很慶辛，我沒(méi)生病。但是，我那時(shí)還小，不懂事，不知道媽媽的良苦用心。我好愧疚��！

　　媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習：在二三年級時(shí)，我的學(xué)習不是很好，媽媽就買(mǎi)了一些練習冊給我做，那時(shí)的我，很不領(lǐng)情，一天就是亂做。媽媽知道后，管我管得更嚴了，我那時(shí)很恨媽媽。但我的成績(jì)還是遙遙領(lǐng)先了�，F在，我才知道媽媽的良苦用心，很后悔那時(shí)恨媽媽?zhuān)�我我好愧疚�。?媽媽?zhuān)�我真想對您說(shuō)一聲：對不起�。�！表示我深深的愧疚！

關(guān)于愧疚作文7

　　記得上二年級，我做了一件令我慚愧的事，直到現在有人提起，我依會(huì )變得滿(mǎn)臉緋紅，但更多的是愧疚。

　　那是朋友間相約出去玩的前一天，我和張展說(shuō)好了明天去玩陀螺，可答應后才想起自己并沒(méi)有，本想讓媽媽給我買(mǎi)，但發(fā)生了一點(diǎn)變故。

　　我那一天帶了一個(gè)手疊的飛船，張展想要，按說(shuō)朋友之間要分享，可是他確說(shuō)用自己的一百元壓歲錢(qián)買(mǎi)，當時(shí)我以為他在開(kāi)玩笑，就把飛船給他了。誰(shuí)知，下午張展真把錢(qián)帶來(lái)了，這讓小財迷的我心動(dòng)了，鬼迷心竅地接過(guò)錢(qián)。心想：正好可以買(mǎi)陀螺了，不要白不要。

　　放學(xué)了，當我拿錢(qián)到了商店里時(shí)，才想起了不可以這樣做。但我看了看玩具，心里躊躇不決，這時(shí)一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不是想要這98元的陀螺嗎？”我小聲地告訴他：“我不敢花，這一百元太貴重了！”這個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“那你取個(gè)中間價(jià)，買(mǎi)這個(gè)42元的�！甭�(tīng)完他這句話(huà)，我竟然答應了。

　　到了托管，媽媽來(lái)接我時(shí)，發(fā)現了剩下的.錢(qián)與陀螺，問(wèn)我怎么回事，一時(shí)語(yǔ)言堵塞的我對媽媽撒起謊來(lái)，說(shuō)是我用一元抽獎抽到的，但回到家里，在爸爸媽媽地詢(xún)問(wèn)下，我交代出了實(shí)情，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得對我說(shuō)：“你為什么要拿別人錢(qián)呢？你想要玩具，我可以給你買(mǎi)更好的��！”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我沒(méi)控制好我自己，拿了別人的錢(qián)，還對你們撒了謊，我可以把錢(qián)還給他嗎？”媽媽說(shuō)：“可以是可以，但要吸取教訓，以后不可以這樣了�！�

　　雖然我把錢(qián)還給了張展，但這種愧疚在我心中永遠留下了。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理——就是朋友之間要分享，不能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)友誼，更重要的是做人誠實(shí)守信！

關(guān)于愧疚作文8

　　隨著(zhù)夏天的流逝，秋風(fēng)悄悄的吹落了樹(shù)葉;

　　看著(zhù)那一片片樹(shù)葉翩躚著(zhù)，我的心情卻怎么也興奮不起來(lái);

　　那樹(shù)葉像一只只蝴蝶在飛舞著(zhù)，飛向遙遠的未來(lái)，帶著(zhù)我的思緒飛向了未知的世界。

　　坐在教室里，心煩意亂導致我不耐煩的扭動(dòng)著(zhù)笨重的身子。老師講的東西全都從我身邊溜走，沒(méi)有一絲一毫進(jìn)入我的大腦，讓我的大腦異常清醒。沒(méi)有像往常那么沉悶。似乎裝的東西太多了一樣。

　　看著(zhù)臺上的老師還在滔滔不絕的講著(zhù)枯燥無(wú)味的文學(xué)。是我的心情“呼”地下降到另一個(gè)檔次，讓我昏昏欲睡。

　　拋開(kāi)著(zhù)沉重的煩惱，望向窗外�？吹搅懔阈切菐灼�落葉，在這豐收的`季節，多么向往能有一個(gè)快樂(lè )的奇遇。

　　幾天前剛讓語(yǔ)文老師說(shuō)完的我，對語(yǔ)文的喜愛(ài)程度漸漸地歸零�；氐搅藦那肮录诺奈��；氐搅苏Z(yǔ)文課上只會(huì )沉默不語(yǔ)的我�；氐搅藦那跋矚g和老師作對的我。

　　也許是自尊心在作怪，我沒(méi)有想過(guò)要向老師道歉，因為我覺(jué)得我沒(méi)有錯，是老師太刷小孩子脾氣了，我的責任似乎一下子都推了出去，和我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

　　看著(zhù)秋天的早上飄著(zhù)零星幾點(diǎn)霜粒。我的心情也許就和那幾點(diǎn)霜粒一樣，一樣的孤寂。隨后伴隨著(zhù)一生下課鈴，我的心隨之從緊繃的狀態(tài)漸漸松懈了下來(lái)。

　　看著(zhù)老師離去的背影，不知為什么心為之一顫，好似想到了什么似地，看著(zhù)老師的背影，有些憂(yōu)傷、有些無(wú)奈�；蛟S我真的做錯了什么，心里的痛楚也許只有落葉可以感受得到。

關(guān)于愧疚作文9

　　父母，一個(gè)溫馨的名詞，親情，一段動(dòng)人的旋律，無(wú)論時(shí)間如何推移，永遠不變的是那真情。

　　當我出生的那一刻仿佛命運已經(jīng)注定，我會(huì )得到父母無(wú)限的愛(ài)，因為從他們的笑臉上，我知道他們有多開(kāi)心。

　　小時(shí)候，我還不會(huì )說(shuō)話(huà)，是你們教我，一遍又一遍，不厭其煩。而我還是學(xué)不明白。

　　我總是愛(ài)哭，但你們不會(huì )嚴厲的責備我，而是一直哄著(zhù)我。我喜歡對你們惡作劇，可你們不但不生氣，還和我一起玩，但我卻沒(méi)有感受到那份愛(ài)。

　　終于，我上小學(xué)了，你們本以為可以放松一些，但在家已經(jīng)養成脾氣的我還是在不停的惹事；和老師頂嘴，和同學(xué)打架，已經(jīng)成了家常便飯。但還是被你們知道了。

　　你們生氣的批評了我，我不聽(tīng)你們的話(huà)，回到房間，可我那知道你們的心里更難受。

　　我長(cháng)大了，你們以為我懂事了，可我其實(shí)更叛逆了�？荚嚦煽�(jì)又讓你們苦惱，那卷子上的紅叉仿佛是你們心頭之狠，永遠不變多的分數是你們傷心的`原因。

　　當你們面對我一次又一次糟糕的成績(jì)，批評我，教育我，可我什么也不聽(tīng)。把你們所有的教導都當做過(guò)眼云煙。

　　你們希望我成績(jì)能提高，不斷的幫助我�？晌也荒蜔┝�，和你們頂嘴。

　　回想起來(lái)我是那么可惡，因為此時(shí)的你們的心里在偷偷的落淚。

　　現在，我多想和你說(shuō)聲‘對不起’。因為我知道你們對我的只有那無(wú)私的愛(ài)。

　　我心中的歉疚是因為我不能回報你們的愛(ài)，還去感謝卻讓你們?yōu)槲覀�心�?/p>

　　現在我知道那是你們對我的愛(ài)，對我的關(guān)心。所以希望你們能原諒我。這樣或許能讓我忘記一些兒時(shí)的無(wú)知吧。

關(guān)于愧疚作文10

　　“朋”可以理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　下課，我正走出教室在走廊里游蕩。下午那強烈的太陽(yáng)光照射在我的`臉龐上，我一邊瞇著(zhù)眼睛，一邊用手蓋住臉，快步的向班級里跑去�？删驮谶@時(shí)，他不知哪兒“蹦”出，把我倆都給撞落倒地，“啊”的一聲尖叫，我重重地倒在了地上，他卻站在原地摸著(zhù)腦袋，眉頭緊發(fā)出痛苦的哀叫聲。我摸著(zhù)頭咬牙切齒站起身來(lái)邊叫著(zhù)：“��！你干什么呀！走路不長(cháng)眼��！”他聽(tīng)后板著(zhù)臉大喊道：“不是你自己快步走進(jìn)教室我會(huì )把你給碰倒嗎？”我聽(tīng)后心里氣呼呼地想：不是你先碰倒我？我腦袋上像是冒起了兩團火：“喲！你還有理說(shuō)了！”我倆一個(gè)人瞪著(zhù)對方，一個(gè)人握緊了手，天上晴朗的天空，也不知從哪里冒出了幾朵烏云�？删驮谶@時(shí)，上課鈴聲響起了，我倆惱怒成羞地回到了自己的座位上。上課時(shí)，我心不在焉的回想著(zhù)，我震了一下，剛剛的事明明是我不好，我要向他道歉。

　　終于盼來(lái)了下課，我快步跑向了他的位置，可他見(jiàn)了我，把我當成了一團空氣，轉過(guò)頭去看別處。我見(jiàn)了十分歉意地說(shuō)：“剛剛是我不好，不應該亂跑的�！彼�聽(tīng)后還是坐在原位轉向別處，見(jiàn)他不理我，以為他還在生氣，便轉身準備走，可他卻大聲把我叫住，歉意中含有一絲害羞地說(shuō)：“剛…剛…剛才也有我的錯，我不該亂蹦亂跳的�！币魂嚨狼革L(fēng)波過(guò)后，我倆的斗爭就如同春風(fēng)一般復合了。

　　友情的愧疚要用真情去彌補，要用熱情去灌溉，要用真誠去訴說(shuō)自己的不是，相互理解才會(huì )讓自己的愧疚變得自豪。

關(guān)于愧疚作文11

　　在一個(gè)涼爽的下午，微風(fēng)輕拂著(zhù)那個(gè)紫色風(fēng)鈴，發(fā)出“丁玲，丁玲”的清脆的聲音，而坐在書(shū)桌前的我并沒(méi)有被那清脆的聲音而吸引，而是看那只在本上躺著(zhù)的漂亮的鋼筆，可誰(shuí)知道，漂亮的鋼筆，過(guò)去的故事卻并不漂亮。

　　那時(shí)，我上四年級，爸爸說(shuō)：“只要你連續的五個(gè)A，我就給你買(mǎi)那只你想要的鋼筆�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，那可是我夢(mèng)寐以求的鋼筆��！，后來(lái)每天晚上，我都認真的一筆一劃的寫(xiě)。

　　終于，老師給我打了五個(gè)A，回到及我那這作業(yè)本，驕傲的那給爸爸看，爸爸看后，笑著(zhù)帶我去買(mǎi)筆。

　　到了學(xué)校，我拿出我的鋼筆開(kāi)始炫耀，開(kāi)始，有好多同學(xué)圍著(zhù)我問(wèn)，這筆多少錢(qián)？從哪買(mǎi)的？我都一一回答，后來(lái)，同學(xué)都走了，只有一名同學(xué)，坐在她的座位上，緊緊地盯著(zhù)我的鋼筆。我把筆收了起來(lái)。她便在那里靜靜地坐著(zhù)。

　　過(guò)了幾天，我正在翻我的鉛筆盒，竟然找不到我的鋼筆，我抬頭看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)有一只和我一摸一樣的.鋼筆，我對我的同桌說(shuō)：“你看，她怎么會(huì )有和我一樣的鋼筆，正巧我的沒(méi)有了？”同學(xué)小聲的說(shuō)：“說(shuō)不定是她偷你的�！蔽蚁嘈帕怂�說(shuō)的話(huà)。

　　我走過(guò)去問(wèn)她：“你這支鋼筆在哪買(mǎi)的，花了多少錢(qián)？”她邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)：“我在超市買(mǎi)的，花了五元�！蔽倚南耄汉�，你撒謊都不臉紅。我越想越火大，便大叫起來(lái)：“你就是偷我的筆，還撒謊！我要告訴老師，你不是個(gè)好孩子！”同學(xué)的眼光全都投到她和我的身上。

　　后來(lái)，這件事漸漸被同學(xué)淡忘了�？墒�，我卻依然清楚。

　　后來(lái)，我在書(shū)包的最底層找到了它，心中前所未有的愧疚涌上心頭。

　　我跑去道歉，可是她已經(jīng)搬家了，可這件事永藏我心。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　描寫(xiě)不生動(dòng)，表達欠文采

關(guān)于愧疚作文12

　　我們要搬家了，或許，我再也無(wú)法和她相見(jiàn)了。雖然我和她見(jiàn)面的次數會(huì )越來(lái)越少，但我對她的愧疚只會(huì )越來(lái)越深。

　　她是我鄰居家的一個(gè)小女孩，今年大約六七歲的樣子，她常扎著(zhù)兩條羊角辮，身上總會(huì )穿著(zhù)一件藍色的毛衣。她十分乖巧，對人也十分好，她和她的奶奶住在一起。

　　她剛搬來(lái)的時(shí)候，我對她十分大方，有什么好的東西都會(huì )和她一起分享，比如：糖果、漫畫(huà)、巧克力之類(lèi)的'�？墒�，不知怎么的，我開(kāi)始有點(diǎn)兒反感她了，有什么好東西再也不和她分享了，常常一個(gè)人偷偷的享受，更嚴重的時(shí)候，我還會(huì )出言侮辱她。還記得有一次，我又出言侮辱了她之后，扭過(guò)頭去不再去看她。過(guò)了一會(huì )兒，我偷偷地偏過(guò)頭去，發(fā)現她大大的眼眸里亮閃閃的，眼睛也紅了好大一圈，臉頰上還有兩行淚痕，看來(lái)她剛剛哭過(guò)。我想說(shuō)幾句話(huà)安慰她，可是話(huà)卻堵在喉嚨里怎么也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)我感到我的嘴里有股咸咸的液體，我怎么也流淚了呢?一連串的問(wèn)題涌向我的大腦，我無(wú)法回答，轉身跑進(jìn)自己家中，不再回頭看她，我怕我再看見(jiàn)時(shí)候又流淚。

　　自此以后，我再也不允許妹妹同她玩耍，她孤獨極了。幾天前，媽媽說(shuō)鄰居要搬家了，以后再也不能看見(jiàn)鄰居家的那個(gè)小妹妹了。當時(shí)我十分難過(guò)，因為在那件事過(guò)后的幾天里，我一直在反思，正當我想給她道歉時(shí)，那個(gè)鄰居家的小妹妹已經(jīng)搬走了。

　　現在，或許我再也見(jiàn)不到她了，但我卻還是真心地想說(shuō)一句“對不起”!

關(guān)于愧疚作文13

　　人生猶如一碗泡面，一生中遇到的個(gè)種事情，就像個(gè)種調料：酸、甜、苦、辣、咸。這碗泡面就任你調味。

　　每當想起一件事，我的心里就感到愧疚。

　　在開(kāi)學(xué)前幾周，媽媽在網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。但在過(guò)年的期間沒(méi)有人送貨，要等到初八才有人送貨，沒(méi)辦法，我只能等。

　　初八那天，我收到了一個(gè)壞消息，我們買(mǎi)的.書(shū)包沒(méi)貨了，媽媽就重新幫我買(mǎi)了一個(gè)。我出去玩后回來(lái)，媽媽把這個(gè)消息告訴了我，然后問(wèn)我合不合適，我看了一眼，就說(shuō)不合適，讓她退貨�？墒秦浺呀�(jīng)送來(lái)了，退貨很麻煩的。媽媽沒(méi)有答應。我一聽(tīng)就不高興了，于是坐在沙發(fā)上哭。

　　爸爸回來(lái)后，看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)我怎么了，媽媽便把告訴了他。爸爸聽(tīng)完，大聲說(shuō)：“把書(shū)包退了，明天讓他自己賺錢(qián)去買(mǎi)”。我心里想：“讓我去賺錢(qián)，這不可能的事啊。沒(méi)辦法，只能順其自然了”。

　　第二天中午，我對媽媽說(shuō)：“能給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包嗎？”媽媽說(shuō)：“別問(wèn)我，跟你爸說(shuō)去�！蔽矣植桓�。媽媽就告訴爸爸。爸爸便對我說(shuō)：“你去把車(chē)洗干凈，就給你錢(qián)，洗不干凈就倒貼”。

　　我心想有救了，連忙拿布和桶去洗車(chē)了……

　　我知道外面洗一次車(chē)只有10元，但爸爸卻給了我100元。

　　這件事現在想起來(lái)，禁不住有點(diǎn)愧疚，我怎么能那么固執，總惹夫母生氣。以后我得學(xué)著(zhù)隨和一點(diǎn)，不要太挑剔了。

關(guān)于愧疚作文14

　　我是我們班級中隊委的一員，老師要求中隊委不僅要學(xué)習好，而且要團結同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，而我最近卻沒(méi)有做到！

　　早上，鞠老師把我們班的差生任宇航從我們組轉出去了，我們很高興，因為小任平時(shí)總是給我們組扣分。到了中午，我們組的同學(xué)很快吃完飯，跑到綠色大操場(chǎng)，一起開(kāi)始練習跳長(cháng)繩。不一會(huì )，小任興高采烈的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：快點(diǎn)搖��！我來(lái)跳了”。正當他要跳時(shí)，我們組的王海麗娜說(shuō)：“不行，你已經(jīng)不是我們組的成員了,不許你加入我們組跳!’’說(shuō)完，便把目光轉向了我，我想：對啊，就和大家一起把還很想跳的小任，不顧一切的趕走了，小任走的時(shí)候眼里含著(zhù)眼淚。過(guò)一會(huì )兒，我們的鞠老師把我們叫到跟前,語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“知道小任急忙的`寫(xiě)完作業(yè)，跑出去找你們玩時(shí)是多么的高興么？知道他早上調離你們組時(shí)是多么的難過(guò)么？他是那么的喜歡你們，你們這樣做，多讓他傷心��！”這時(shí)，許多的往事涌上了我的心頭，小任是一個(gè)非常熱心的同學(xué)。有一次，我突然肚子痛，他幫我打熱水，還一遍一遍的問(wèn)我：你發(fā)燒了沒(méi)有��？你是不是想上廁所啊?我這樣怎么能對得起他，我愧疚的低下頭。

　　這一天，我深刻的明白了，不管一個(gè)同學(xué)他的學(xué)習成績(jì)差還是好，這只是很小很小的一方面，別人愛(ài)你，你也要給人以愛(ài)，別人尊重你，你也要給別人以尊重，這樣，我們的身邊才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。對不起，老師，對不起，任宇航，我知道錯了。

關(guān)于愧疚作文15

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多事情被我漸漸淡忘�？赡且淮�，我卻無(wú)論如何也忘不了，因為，那次我感到很內疚。

　　那是一個(gè)星期一，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。整理文具書(shū)本時(shí)，卻發(fā)現橡皮不見(jiàn)了。我急得滿(mǎn)頭大汗，心里滿(mǎn)是焦急。突然，我把目光投向班上的惡作劇大王：李順。只見(jiàn)他一邊和同學(xué)談笑風(fēng)生，一邊將眼睛的余光飄向我，見(jiàn)我注意到他便向我露

　　出一個(gè)壞壞的笑容�？匆�(jiàn)他這副模樣，我就更加認定我的'橡皮一定是被他拿走的。

　　我氣急敗壞地沖過(guò)去擰住他的胳膊，生氣的朝他喊道：“你快把橡皮還給我!”或許是被我擰痛了，他一把推開(kāi)我的手，喊道：“什么呀!我沒(méi)拿你的橡皮怎么還給你呀!你不要誣陷人�！蔽乙豢此�竟然不承認，更加氣憤了，更加大聲地喊：“你沒(méi)拿我橡皮!那你喊什么喊，心虛了吧!最好快點(diǎn)把我的橡皮還回來(lái)，不然我就告訴老師，到時(shí)你就死定了�！薄皢鑶�，我真的沒(méi)拿�！币苍S是害怕了，我明顯看到一朵朵淚花在他臉上“綻放”。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我回到座位，臉上滿(mǎn)是不甘，只能勉強把心中的怒火壓了下去。到了晚上我回到家中，就與媽媽說(shuō)了今天這件事，媽媽聽(tīng)后，臉上盛滿(mǎn)了不可思議，驚訝地說(shuō)：“你的橡皮落家里了，怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我沖回書(shū)房一看，那塊橡皮好好地躺在書(shū)桌上。頓時(shí)，一股強烈的內疚感涌上了我的心頭。

　　第二天我誠懇的向李順道了歉，盡管他也原諒了我�？梢幌肫鹉羌�事，想起他眼中流下的一顆顆“大珍珠”，我心里就會(huì )莫名其妙地再次內疚起來(lái)。對不起，李順，我錯了。

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