科技的作文

科技的作文(錦集8篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的科技的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　星期天，我們全家來(lái)到了上�？萍拣^參觀(guān)。

　　上�？萍拣^坐落于浦東世紀公園之側，西低東高，翔升的造型恰似上�？萍嫉尿v飛，又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程�？萍拣^占地6。8平方米，總建筑面積9。8萬(wàn)平方米，總投資達17。５5億元，其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上�？萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館５個(gè)主展館。首期開(kāi)辟了５個(gè)展區：“地殼探秘”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽(tīng)樂(lè )園”。每個(gè)展區都大量應用光、聲、電技術(shù)，讓觀(guān)眾可聽(tīng)、可看，還可以動(dòng)手。

　　我們由西向東開(kāi)始參觀(guān)，首先進(jìn)入生物萬(wàn)象展區，展區頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類(lèi)園、基因尋覓園等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

　　沒(méi)想到，深奧難懂的地殼探秘展區，竟也會(huì )這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽(tīng)樂(lè )園讓人耳目一新。在影視合成區，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場(chǎng)景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過(guò)數字音頻技術(shù)，把參觀(guān)者的'圖像和背景一結合，還真那么回事。我么又來(lái)到了……

　　時(shí)間過(guò)的真快，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。

科技的作文 篇2

　　1月28日，是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦！那天，可是科技節。這時(shí)候，就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時(shí)候啦！

　　瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著(zhù)自己好不容易組裝好的高難度賽車(chē)，蹦蹦跳跳的來(lái)到這里�？粗�(zhù)高手如云的大廳，我不禁瞠目結舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀！

　　看，氣墊車(chē)上，貼上了霸氣威武的車(chē)貼，讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機被小選手們一次又一次的改進(jìn)，擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì )發(fā)生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

　　預備，開(kāi)始！金校長(cháng)摁下了計時(shí)器。氣墊車(chē)就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下，很快便到達了終點(diǎn)。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過(guò)，只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn)，它的.速度是多么的快了。

　　四合院上的賽車(chē)也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準著(zhù)屬于自己的炫酷賽車(chē)，隨著(zhù)手指在遙控器上的晃動(dòng)，賽車(chē)們也秀起了獨特的車(chē)技：在轉彎時(shí)，突然一個(gè)飄逸，遠遠地把對手們拋到尾后；靈活的繞過(guò)障礙物，超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來(lái)。

　　在這個(gè)科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時(shí)候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！

科技的作文 篇3

　　今日，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次科技活動(dòng)。今天的課題有兩個(gè)：1.擺的探究;2.風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題，也就是兩節課，所以老師給同學(xué)分了班，我被分到了A班。

　　我們A班先上擺的探究。老師開(kāi)始上課了：“因為今天這節課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，我們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習“擺”相關(guān)知識，只能將今天的手工制作完成�！蔽覀兟�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工制作哦，我們也沒(méi)有感覺(jué)到十分的傷心。老師開(kāi)始交我們手工，今天我們要做的.手工是一個(gè)小擺設，這個(gè)小擺設又有點(diǎn)類(lèi)似于不倒翁。老師先說(shuō)了一些制作步驟，然后又說(shuō)了一些制作的要領(lǐng)和注意事項，接著(zhù)就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折，然后交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對折處折出一個(gè)直角，接著(zhù)我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開(kāi)。這樣小擺設的架子就做好了。然后就要做小擺設的主體：紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫(huà)了一只小蝴蝶，接著(zhù)，我把這只小蝴蝶剪了下來(lái)，然后我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫(huà)了兩個(gè)心形和一些條紋。最后，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開(kāi)，小擺設這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!

　　這次活動(dòng)，我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過(guò)這幾次科技活動(dòng)，我真的變得越來(lái)越喜歡了，因為手工不僅給你帶來(lái)了快樂(lè )，更鍛煉了你的動(dòng)手能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了兩種手工的制作方法，并且永遠也不會(huì )忘掉。我們應該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去，讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!

科技的作文 篇4

　　說(shuō)到有關(guān)科技的話(huà)題，離我們最近的也就是手機、互聯(lián)網(wǎng)了�？梢哉f(shuō)，手機成了人們生活中不可缺少的一樣東西，人們也越來(lái)越離不開(kāi)手機了。在生活中，我們可以沒(méi)有電視，不去影院，但沒(méi)有手機，好像我們的生活就沒(méi)有樂(lè )趣，甚至有些人無(wú)法生活。在我們的身邊，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人開(kāi)玩笑地說(shuō)出門(mén)可以不帶錢(qián)、不帶老婆、不帶鑰匙，但一定要帶著(zhù)手機。

　　手機給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，比如出門(mén)購物，留住美好的瞬間等。但手機有時(shí)也會(huì )令我們很煩惱，現在，在我們的工作中有好多的信息都用微信來(lái)傳達，一不留神就會(huì )錯過(guò)一些信息，特別是手機上的微信群，那是越來(lái)越多，光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多，現在看著(zhù)手機眼睛就會(huì )有點(diǎn)模糊，頭也有點(diǎn)暈，感覺(jué)好煩。

　　昨天看了一部電影《寶萊塢機器人》，電影中引發(fā)人類(lèi)恐慌的正是手機。當人們失去手機時(shí)，可以看到他們無(wú)助的神態(tài)，甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機都去了哪里？為什么人們會(huì )失去手機？圍繞這一線(xiàn)索，瓦西和他發(fā)明的機器人幫我們一步步解開(kāi)了謎團。為了讓手機信號更強大，運營(yíng)商大肆按放信號塔。由于雷達的干擾，導致鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)法準確定位，從而大量地死亡。鳥(niǎo)類(lèi)的'保護者，為了保護鳥(niǎo)類(lèi)變異成鳥(niǎo)怪，大開(kāi)殺戒，向所有手機用戶(hù)宣戰，為了拯救民眾，瓦西只有重啟了他的機器人“七弟”，與怪?zhù)B展開(kāi)搏斗，最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中，科技不但能給人帶來(lái)方便，有時(shí)也會(huì )增加我們的麻煩，您說(shuō)呢？

科技的作文 篇5

　　今天一大早，我們去了嘉興科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)就看到好多牌子，有今年發(fā)生的大地震，有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái)，有乘水的鳥(niǎo)，首先是幾只大鳥(niǎo)下面有一些紅和藍色的酒精，燈光一照大鳥(niǎo)就會(huì )左右搖晃，把水滴到下面有小碗的另一直鳥(niǎo)的碗里。有一個(gè)半圓形的.大蓋子，里面有許多的橡皮管子，大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉盤(pán)，小轉盤(pán)上面還有：紅、黃、藍、綠，四張顏色，還有一盞燈照著(zhù)，轉到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì )陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板，大家都感到好奇去試了一試，但是沒(méi)有人跳到最高層。

　　接下來(lái)我們就上了科技館的二樓，二樓是個(gè)游戲天堂，第一個(gè)游戲是傳聲筒，即使隔得再遠，在一個(gè)傳聲筒里講話(huà)，另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚，下面一個(gè)游戲是隱身術(shù)，一個(gè)人進(jìn)去，一眨眼，只有他的人頭了，其他的什么也看不見(jiàn)了，我覺(jué)得什么奇怪，好奇的也進(jìn)去想試一試，一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢，頭可以鉆出來(lái)，身體的前面是木頭，木頭的前面是玻璃，擋住了身體，所以在外面的人看起來(lái)，只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹(shù)人，只要碰一下樹(shù)人的鼻子，樹(shù)人就會(huì )說(shuō)：“不要碰我的鼻子�！卑⒁讨v解到：“樹(shù)人身體里面有感應器，所以樹(shù)人才會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”

　　接著(zhù)我們下樓了，是要去做一個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗是這樣的：先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上，紙杯里放入水，紙杯卻沒(méi)有燒著(zhù)。是因為什么呢？通過(guò)實(shí)驗我們知道了答案。

　　最后是我們的自由活動(dòng)，我們都先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的地方，后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè )呼，有的玩拳擊，有的玩彈鋼琴，還有的玩攀爬。

科技的作文 篇6

　　隨著(zhù)21世紀的到來(lái)，現在的科學(xué)技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達，經(jīng)常會(huì )做出令人驚奇的事情。

　　在這個(gè)星期四，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)科技展，地點(diǎn)是綜合樓一樓。在下午大約3點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)既緊張又興奮的心情跟著(zhù)老師的步伐來(lái)到了綜合樓一樓。只見(jiàn)五年級有幾個(gè)班也到了，乒乓球臺上擺著(zhù)四個(gè)不同顏色的.機器人等等科技品。

　　首先，我們看機器人跳舞。它們先做了自我介紹，就跳起來(lái)了。同學(xué)們都覺(jué)得很新奇，機器人居然會(huì )說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)它們左扭扭，右扭扭，而且還會(huì )翻跟斗呢！因為動(dòng)作太大，所以忽然有幾個(gè)機器人都站在一起并掙扎著(zhù)，弄得同學(xué)們都哈哈大笑。不知不覺(jué)，就在我們看的正入迷的時(shí)候，機器人變鞠躬邊說(shuō)：“我們的表演結束了，謝謝大家！”這時(shí)，同學(xué)們都議論起來(lái)：“怎么那么快呀！才剛開(kāi)始一會(huì )兒呀！”

　　接著(zhù)，我們看了一個(gè)關(guān)于太空的短片。老師讓我們脫掉鞋子，一個(gè)個(gè)走進(jìn)那個(gè)黑色的“大氣球”里，里面的工作人員便開(kāi)始播放短片。同學(xué)們都全神貫注地看著(zhù)及其照著(zhù)“氣球”上方。在介紹太陽(yáng)的時(shí)候，太陽(yáng)一下子變得越來(lái)越大，好像一個(gè)大火球正朝向我們砸來(lái)似的，嚇得我們都“哇哇”大叫。

　　最后，我們還看見(jiàn)了許多奇妙的東西。這次科技展開(kāi)闊了我們的眼界，讓我們大飽眼福，同時(shí)也標志著(zhù)我國現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。真有意義��！

科技的作文 篇7

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀(guān)的是廈門(mén)科技館。

　　走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

　　電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

　　“��！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會(huì )燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的`道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì )直喘氣，走兩步你會(huì )汗流浹背，走三步你會(huì )累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。

　　“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

　　“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”

　　在這一次春游中我體會(huì )到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！

科技的作文 篇8

　　夏夜，夜幕降臨，涼風(fēng)習習，忙碌了一天的人們漸漸地停息下來(lái)。

　　屋里只有外婆陪我看電視�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我突發(fā)奇想，要外婆給我講她小時(shí)候的故事。

　　外婆嘆口氣，“好吧，我就給你講講講吧……”

　　我問(wèn)外婆，“為什么嘆氣呀？”

　　“我們小時(shí)候的生活，可不像現在這么好過(guò)喲�！�

　　外婆接著(zhù)講，“當時(shí)，科技落后，生產(chǎn)能力低下，什么東西都是憑票計劃供應，有的即使有計劃票，也因無(wú)錢(qián)而不能購買(mǎi)。那年月，不知有多少家庭因饑餓而背井離鄉……”

　　外婆似乎不想回首這段往事，停了一會(huì )，繼續講道�！拔覀兗依锬昴陱纳�產(chǎn)隊里分不到多少東西不說(shuō)，還倒補生產(chǎn)隊錢(qián)……一年到頭，難得吃上一頓白米飯，更談不上添置新衣了……”

　　我插嘴道：“那后來(lái)又是怎么變好的呢？”

　　“后來(lái)呀，”外婆似乎來(lái)勁了，提高嗓門(mén)繼續往下講，“由于黨的政策發(fā)生了改變，人們勞動(dòng)積極性提高，加上科技的發(fā)展，那日子可謂是‘芝麻開(kāi)花——節節高’。你看哈，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，經(jīng)過(guò)推廣，一下子把幾億人的吃飯問(wèn)題給解決了；化纖的應用與推廣，解決了人們的穿衣問(wèn)題；工業(yè)的發(fā)展，日用品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票，一去不復返�！�

　　外婆停頓了一下，“給你說(shuō)個(gè)最簡(jiǎn)單的，以前，一個(gè)公社才有一部電話(huà)，而且一般人都用不上。如今連小學(xué)生都擁有了手機，既方便又輕巧，這都是科技發(fā)展給人們帶來(lái)的好處……”

　　我打斷外婆的話(huà)，“我們學(xué)校如今也享受到科技發(fā)展的好處。我們每間教室都安裝上了電腦，配上了觸摸屏的大液晶電視，老師上課時(shí)直接用手在電視上指來(lái)指去，就出現了內容豐富的`文字、圖片、音樂(lè )、英語(yǔ)等。我們上課也更有趣了。學(xué)校多功能室更霸道，除電腦外，還有投影機、實(shí)物展臺……”

　　外婆接過(guò)話(huà)題，“你看到的都是小事，還有許多有關(guān)國計民生的大事，比如神舟飛船上天，核電站……”

　　我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不覺(jué)已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)科技無(wú)比發(fā)達的世界，人們的一切生產(chǎn)生活都有機器人的協(xié)助，都過(guò)上了幸福的生活。

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