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制作的作文(集錦10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的制作的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
今天,我在家里做了一個(gè)不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!
制作不倒翁,需要準備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了,就可以開(kāi)始制作不倒翁了。
制作不倒翁時(shí),我先拿一個(gè)雞蛋,用釘子扎一個(gè)小孔,把蛋清和蛋白倒出來(lái),接著(zhù)給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)小巧的'鼻子,一張可愛(ài)的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫(huà)一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來(lái),最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣,一個(gè)漂亮而又可愛(ài)的不倒翁就做成了。
你瞧,它多可愛(ài)呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點(diǎn)頭致意,又像喝醉酒似的,在搖搖晃晃地走路。
一顆普普通通的雞蛋,經(jīng)過(guò)我的精心裝扮,就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的不倒翁,我愛(ài)這個(gè)不倒翁。
制作的作文 篇2
今天輔導班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁,當然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過(guò)老師向我們展示過(guò)得不倒翁,當時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。
回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)說(shuō):沒(méi)事,這個(gè)比較容易,一會(huì )我們就來(lái)做不倒翁,我開(kāi)心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過(guò)了一會(huì ),之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開(kāi)了一個(gè)小口子,然后把里面的`蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里,然后拿著(zhù)空殼對我說(shuō),去,在這里裝一些沙土,我按著(zhù)媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來(lái),然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。
接著(zhù)媽媽又疊了一個(gè)小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當一個(gè)帽子,然后用膠水粘牢,又用畫(huà)筆在蛋殼上畫(huà)了鼻子眼睛,嘴,一個(gè)不倒翁就這樣完成了。
我看著(zhù)不倒翁搖來(lái)?yè)u去,心里真的好開(kāi)心,我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。
制作的作文 篇3
今天我做了一張精致的小床。
它有藍藍的被子,黃黃的枕頭,粉色的'褥子,看起來(lái)非常的漂亮。
這個(gè)小床做起來(lái)很簡(jiǎn)單,第一步只需要一個(gè)小小的長(cháng)方形,第二步需要做一個(gè)很長(cháng)的長(cháng)方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩,于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮!
制作的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我本來(lái)要參加西點(diǎn)制作,可是報名的人太多,我也沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,所以我只能放棄,而改選了標本制作。
這一次,老師讓我們四個(gè)一組,做一幅豆子貼畫(huà)。老師提前讓我們準備了各種各樣的豆子,膠水和鉛筆等工具。我準備了豆子,有黑豆、紅豆、綠豆、黃豆等。開(kāi)始制作了,老師先跟我們說(shuō):“你們先把制作的圖案畫(huà)好,再在圖案上涂上膠水,然后把豆子貼上去,豆子貼畫(huà)完成后,我們來(lái)評比出最好的兩組!崩蠋熣f(shuō)完后,我們就一起行動(dòng)了起來(lái)。
我和三個(gè)三年級的同學(xué)一起制作的,可是我們左思右想,就是想不出來(lái)畫(huà)什么,好不容易想出來(lái)畫(huà)貓臉,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一節課了。我們趕緊行動(dòng)起來(lái),三年級的一個(gè)女同學(xué)負責畫(huà)畫(huà),兩個(gè)三年級的男同學(xué)負責選豆子。圖案畫(huà)好后,我和女同學(xué)負責把豆子貼在畫(huà)上面。我們用黃豆做貓的胡須,黑豆做了嘴巴,四季豆做了眼睛,黃豆和四季豆做了貓的耳朵,最后我們的畫(huà)終于趕在下課前完成了。老師對我們組的貼畫(huà)進(jìn)行了指導,說(shuō)我們的.貼畫(huà)只有一個(gè)貓臉,太單調了!
下課前老師讓我們把各組制作的貼畫(huà)拿上去拍照,大家分別制作了海底世界、雪豹、雪人等作品,其中雪豹的那組最奇怪,完全看不出來(lái)是雪豹。最好的是海底世界和雪人。這次標本課真是有趣極了!
制作的作文 篇5
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開(kāi)心。要知道,今天要做木工坊!不開(kāi)心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終于來(lái)了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢(mèng)想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細又長(cháng)的小木塊和幾個(gè)細細的.圓柱形開(kāi)始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來(lái),我又用紅色的繩子圍著(zhù)小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!
通過(guò)制作燈籠,我學(xué)會(huì )了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我小制作的人都能喜歡它!
制作的作文 篇6
一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。
我負責剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負責涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫(huà)下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來(lái),接著(zhù)畫(huà)上各種各樣的`花紋,然后媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。
之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線(xiàn)放長(cháng)。哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興地跳了起來(lái)!
多么愉快的一天!
制作的作文 篇7
今天早上十點(diǎn),我突然想起了老師交給我的任務(wù)——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,終于想到了,那就是用橙子做一個(gè)笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑選了一個(gè)容易做手工的橙子。這個(gè)可憐的小橙子,一定想說(shuō):“為什么偏偏就要選我來(lái)做手工,氣死我了!”
然后我拿來(lái)了筆,在這個(gè)可憐的小橙子上畫(huà)了兩個(gè)小小的圓圈,當作這個(gè)“橙子笑臉”的'一雙眼睛,并且還看了下這一雙眼睛有沒(méi)有畫(huà)好,是不是完全對稱(chēng)的。
然后,我又開(kāi)始給這一個(gè)“橙子笑臉”畫(huà)嘴巴了。為了這一次能畫(huà)得更好,我特意換了一支畫(huà)畫(huà)專(zhuān)用的筆。我先畫(huà)了一條彎曲的線(xiàn),并且在兩邊各畫(huà)上一劃。
嘴巴畫(huà)完后,我就開(kāi)始涂顏色了。我先涂眼睛,拿起了一支筆,然后就在眼睛里面涂顏色。然后,我又在這個(gè)未完成的“橙子笑臉”的根的那個(gè)地方,畫(huà)上了一個(gè)邊框,然后就在那里涂上了顏色。
涂完顏色以后,我就開(kāi)始給這個(gè)“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個(gè)“橙子笑臉”的根給剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把這個(gè)“橙子笑臉”曬干,我等了好久,最后終于可以了。
這一次做手工,我非常開(kāi)心,因為這件事讓我知道了:不管做什么事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。
制作的作文 篇8
今天,我做了一個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一個(gè)中華牌鉛筆的殼(整個(gè)殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來(lái),用剪刀把殼的上面剪出一個(gè)6厘米長(cháng)的垃圾桶,垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個(gè)3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,當我還沒(méi)來(lái)得及高興,難過(guò)的事情發(fā)生了,畚斗散架了。
我難過(guò)得眼淚都要滴出來(lái)了呢!沒(méi)辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個(gè)又寬又大的'長(cháng)方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個(gè)殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一點(diǎn),畚斗做好了,就像一個(gè)大炮。它們合體起來(lái)像一艘船。
這個(gè)小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點(diǎn)像,但是,我的和他的總有不同的改進(jìn)。
制作的作文 篇9
二年級作文:我的小制作
期天我一個(gè)人在家,作完作業(yè)后,就打開(kāi)了電視機,正好看見(jiàn)一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想,自己動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。
說(shuō)干就干。我先找來(lái)材料:一塊長(cháng)方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線(xiàn)、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開(kāi)工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來(lái),為了讓船更漂亮一點(diǎn),又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙,粘在船上,還做了幾個(gè)大炮,又找來(lái)幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。
下一步,該給船做驅動(dòng)裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線(xiàn)把馬達和電池連接起來(lái),最后把驅動(dòng)裝置按在船上。
安裝完畢,開(kāi)始試航了。我打開(kāi)電源控制開(kāi)關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒(méi)等我高興起來(lái),問(wèn)題出現了,船在水里只打轉,就是不向前走。唉!怎么回事呢?
為了弄明白這一點(diǎn),我查了很多書(shū)都一無(wú)所獲,我想到了電腦,終于在網(wǎng)上找到了答案:原來(lái)船是由舵的轉動(dòng)來(lái)控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結果大家都可想而知了。
通過(guò)這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動(dòng)手帶來(lái)得成功和快樂(lè )!
二年級作文:我的小制作
該做個(gè)什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節不是馬上要到了嗎?咱們就來(lái)做圣誕盒吧!
我先找來(lái)一些木板和一個(gè)正方形的沒(méi)蓋的盒子及膠水等等,準備好了材料我就要開(kāi)始做啦!一開(kāi)始我先把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個(gè)可以開(kāi)啟的小燈炮,還粘上了一個(gè)可愛(ài)的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來(lái)了小時(shí)候被我拆下來(lái)的.小玩具,有小魚(yú)、小豬八戒、圣誕樹(shù)等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫(huà)呈現在我的眼前,我多么自豪呀!
二年級作文:我的小制作
夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個(gè)雜物盒。
準備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。
用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開(kāi),一個(gè)張開(kāi)的大嘴巴就做好了。接著(zhù)在白紙上,畫(huà)兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來(lái),青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。
青蛙張開(kāi)的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開(kāi),不用時(shí)就拉上,多方便哪!
制作的作文 篇10
今天一大早,我一醒來(lái)就激動(dòng)得不得了,為什么呢?因為今天有制作壽司的活動(dòng)!
當我到現場(chǎng)時(shí),大家基本都到齊了,老師在桌上擺放著(zhù)許多食材。有米飯、芝麻、海苔、胡蘿卜、黃瓜……讓人眼花繚亂。
當老師講完步驟時(shí),我就開(kāi)始做壽司了。我按照老師說(shuō)的,先把竹墊平面朝上鋪,再把一大片海苔鋪在上面,也許是因為午飯沒(méi)吃飯的緣故,在鋪米飯時(shí)一抓就是一大把,鋪完壓平之后,一盤(pán)米飯,就被我給“浪費”了,我居然還天真地說(shuō):“晚飯回去不用燒我的份了!
蓋完米飯,接下來(lái)就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜鋪的密密麻麻的,連沙拉醬都不放過(guò),一擠就是一大坨。直到卷壽司時(shí),我才知道“不能多放”的'原因。我一卷沙拉醬和米飯都冒出來(lái)了,沒(méi)辦法,只好舔掉多余的餡。再和人家的比較一下,我的壽司比人家的大了整整兩圈。
又要做另一個(gè)壽司了,我向老師又要了一組材料。這次我有了經(jīng)驗,每步都比第一個(gè)做得更快更好。嘿!這次我做的成品與老師的特別相似呢!
這次活動(dòng)教會(huì )了我做事要有分寸。當然,事后我也是嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
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