《呼蘭河傳》讀后感匯編(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《呼蘭河傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《呼蘭河傳》讀后感1
“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！边@是著(zhù)名作家茅盾讀了《呼蘭河傳》之后發(fā)出的感慨。
《呼蘭河傳》是一本充滿(mǎn)無(wú)奈的“回憶式”長(cháng)篇小說(shuō)，是蕭紅一生的寫(xiě)照，它是一篇敘事詩(shī)；蕭紅用不平凡的文字，描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小鎮幾個(gè)主要的地方以及重要的風(fēng)俗，它是一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)；蕭紅雖是一代才女，可生活并不如意，芳年早逝，它是一串凄婉的歌謠。
我讀《呼蘭河傳》，羨慕小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的蕭紅，又為成年后的蕭紅默默垂淚……要說(shuō)印象最深的，還是祖父家的園子，那里留下了蕭紅快樂(lè )的童年印記。
那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂(lè )的人間樂(lè )園。那里的玉米，想長(cháng)多高，就長(cháng)多高；那里的小鳥(niǎo)，愛(ài)怎么飛，就怎么飛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；想鏟地，就鏟地，想澆水，就澆水。在這兒，一切的一切都是自由的。
在我很小的時(shí)候，我也曾有這樣的.一個(gè)園子。那時(shí)，爸爸媽媽在江都工作，我和爺爺、奶奶在老家生活。我的老家有一個(gè)大院子，院子里有一口大井，門(mén)前是一片松林，再前面是一條小河。夏天的夜晚，奶奶常常坐在院子里，一只手輕輕地摟著(zhù)我，一只手拿著(zhù)扇子，對著(zhù)天空指指點(diǎn)點(diǎn)，奶奶看著(zhù)，我也跟著(zhù)看著(zhù)，看那漫天的繁星對我眨眼，對我笑，我也對它們眨眼，對它們笑。流汗了，潑潑井水……
后來(lái)，我被爸爸媽媽接到江都上幼兒園、上小學(xué)，坐著(zhù)旋轉木馬，玩著(zhù)蹦蹦床……生活條件越來(lái)越優(yōu)越。我也開(kāi)始了藝術(shù)熏陶，學(xué)芭蕾，學(xué)鋼琴……自由的時(shí)間越來(lái)越少了。不知不覺(jué)中，那個(gè)“祖父的園子”也離我越來(lái)越遠了……
《呼蘭河傳》讀后感2
《呼蘭河傳》第一章講述了呼蘭河的當地風(fēng)情。乍一看，這完全是關(guān)于家庭八卦的事情，就像我不喜歡看的電視劇一樣。
呼蘭河人充滿(mǎn)了惰性與愚昧，沒(méi)有革新的意愿，體現在很多方面：一是那大泥坑子雖然搞得人仰馬翻吞噬了不少，可呼蘭河人除了拉人拉馬和口頭上說(shuō)說(shuō)的拓寬點(diǎn)走的路，卻沒(méi)有人使用填坑的方式徹底解決這一問(wèn)題；二是對不幸者就都叫花子，沒(méi)有一點(diǎn)惻隱之心；三是染缸淹死過(guò)人照樣是生意紅火，冷漠的.呼蘭河人沒(méi)有因此而改變一點(diǎn)點(diǎn)；四是扎彩鋪的精美與伙計的粗糙丑陋形成鮮明對比，呼蘭河人對生老病死沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)容，一切都是走過(guò)場(chǎng)而已，仿佛一個(gè)個(gè)行尸走肉，沒(méi)有思想，沒(méi)有遠方。
后半部分的內容開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，買(mǎi)麻花的女人家的五個(gè)孩子是有思想敢于反抗的，最后被馴服了，被當成一出戲看；吃塊豆腐竟然是呼蘭河人的最?lèi)?ài)，閉塞的程度可見(jiàn)一斑；火燒云的變幻莫測預示了呼蘭河即將到來(lái)的風(fēng)起云涌；最后一劑藥膏象征著(zhù)呼蘭河人依然沉淪在混沌未開(kāi)的當下。
第一章看下來(lái)，呼蘭河人似乎個(gè)個(gè)混吃等死，深受封建社會(huì )的荼毒，真是哀其不幸恨其不為怒其不爭。愚昧無(wú)知是不是這里的最終結局呢？等待下一章揭曉。
這一章我看到了魯迅式批判的影子，卻沒(méi)有看到文學(xué)大師的造詣高深在何處，可能真的是水平有限�？墒沁@么高深的文學(xué)著(zhù)作，帶著(zhù)天真爛漫的10歲孩子又如何能讀懂呢？他們能從這里吸收到什么養分呢？他們如何在閱讀中取其精華去其糟粕呢？10歲的孩子更需要培養閱讀興趣，激發(fā)正能量。
《呼蘭河傳》讀后感3
俗話(huà)說(shuō)，可憐之人必有可恨之處。呼蘭河的人們所產(chǎn)生的不幸與其說(shuō)是封建社會(huì )壓迫的苦果，不如說(shuō)是其思想的愚昧所帶來(lái)的惡果。比如團圓媳婦家的悲劇，為什么人會(huì )死，怕真不是婆婆人惡毒，而是千百年根深蒂固的觀(guān)念一代一代地流傳下來(lái)，在某種程度上形成了一種共同的頑固的價(jià)值觀(guān)，他們所有的親友鄰人都覺(jué)得團圓媳婦的行為舉止不對，想把它矯正過(guò)來(lái)，最終共同活活把團圓媳婦折磨死了。
這難道也是階級壓迫嗎，我看未必，這種愚昧的思想歸根結底來(lái)源于不高的生產(chǎn)力和千百年的文明傳承，來(lái)自于社會(huì )現實(shí)。撼山易，憾人心難，這隔了幾層的我們看來(lái)，這是愚昧而不可理解的，而在當時(shí)生活在那個(gè)年代的人看來(lái)，那恐怕是再正常不過(guò)的。
所以，個(gè)人覺(jué)得，蕭紅的'個(gè)人悲劇怕也多多少少來(lái)源于這里，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果自己的思想觀(guān)念超前于自己所處于的時(shí)代，那絕對是一個(gè)悲劇，如果做不到糊涂一點(diǎn)，那么人生注定是要坎坷的。因為對于作為一種社會(huì )動(dòng)物的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，如果做到了“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨請”，那絕對是不容于人，不容于社會(huì )的，輕則受到排斥，重則有可能像西方眾多中古世紀的科學(xué)家那樣，丟掉性命。也許，就算不被社會(huì )清算掉，自己也可能受不了這個(gè)荒謬而不可理喻的社會(huì )，以自殺為結局。也許，那么多杰出人物走上這條路，也是有這個(gè)原因在的吧。
所以說(shuō)難得糊涂，也難怪蘇軾洗兒戲作，“世人養子望聰明”“我愿生兒愚且魯”，世人大多是有排他性的，如果一個(gè)人的思想行為與大眾不同，大多是要以悲劇收場(chǎng)的。
《呼蘭河傳》讀后感4
寒假里我讀了一本名叫呼蘭河傳的書(shū)，這本書(shū)是作者蕭紅，她在生命末期在香港完成的小說(shuō)，小說(shuō)在童年回憶中描寫(xiě)出北方人民愚昧不幸的生活，在瑣碎的小事中描繪出了沉默的民國靈魂。
全書(shū)一共有七個(gè)章節，加上一個(gè)尾聲，其中最令我難忘的是第二章。主要血呼河蘭傳精神上的盛舉。反映出生活在呼和蘭這個(gè)小城里人們的精神風(fēng)貌。內容大多以介紹東北小城為主或許也只有這么多煩惱的小事，才能在我們腦海中顯現呼蘭河的風(fēng)貌。其中有泥濘的`道路，很不好走，但是卻要走了過(guò)去人過(guò)不去的坎，這里，卻走了出出來(lái)。人都要努力，卻為何有些人不勞而獲？
這個(gè)故事告訴我們，不可以因小事而不開(kāi)心，例如有一次我考試成績(jì)不太好，于是我覺(jué)得我對這門(mén)科目失去了信心。第二次考試也同樣沒(méi)考好，但我這次努力改正了我以前的錯誤。最終取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)，還有一次我學(xué)自行車(chē)，但因為我跌倒了，于是我不騎了，但是我又轉念一想，如果下次有事那肯定不行，于是我努力騎。后來(lái)我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)
在上學(xué)期由于我不遵守紀律，上課未能認真聽(tīng)講，學(xué)習不主動(dòng)，導致學(xué)的東西不扎實(shí)，學(xué)習也有所退步，考試成績(jì)不理想，今后我要努力改掉以前不好的習慣�？赐甑诙䦶�，我覺(jué)得這本書(shū)很精彩，你們認為呢？
《呼蘭河傳》讀后感5
有人說(shuō)，它是一部小說(shuō)，可是它卻沒(méi)有貫穿全文的線(xiàn)索;有人說(shuō)，它是一本自傳，但又不完全像。而我覺(jué)得，它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。它，就是著(zhù)名的女作家蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》。
蕭紅出生在一個(gè)叫呼蘭河的小城，這個(gè)小城是寂寞的，也是單調的：跳大神，唱秧歌，放河燈等，這些都是每年必不可少所舉行的。瞧，老胡家的小團圓媳婦病了，引來(lái)大家的轟動(dòng);看，磨館馮歪嘴子忽然有了老婆，有了孩子，可不久老婆又去世了……這一切的一切，都讓我感受到蕭紅當年的寂寞。但這所有的寂寞都未能阻止蕭紅的調皮之舉：用鏟子把谷穗割掉，留下一大片狗尾巴草，讓祖父哭笑不得;玫瑰花開(kāi)時(shí)，將玫瑰插在祖父的帽子上，讓家人大笑。
這本書(shū)里，令我最感傷的就是文章的“尾聲”了：“以上我寫(xiě)的并沒(méi)有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿(mǎn)著(zhù)我幼年的記憶，卻忘不了，難以忘卻，就記在這里了�！睆哪且粋�(gè)個(gè)文字中，讓我感受到蕭紅回憶這段時(shí)光時(shí)，她的心情是怎樣的寂寞!
讀著(zhù)她的.書(shū)，我也漸漸沉浸在呼蘭河城的故事中。這使我想起了自己的童年：我的童年是五彩繽紛的，每天都生活在快樂(lè )之中，有美味的食物吃，有許多的伙伴玩耍，可有時(shí)還覺(jué)得自己的童年不夠精彩。如果蕭紅能生活在現在這種環(huán)境中，一定會(huì )感到十分滿(mǎn)足;而對于我們，可真是身在福中不知福啊!所以，我們應該珍惜自己的童年，好好地保存這一段美好的記憶，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光匆匆流逝!
讓我們一起享受這精彩的童年，讓它成為我們永遠的美好回憶!
《呼蘭河傳》讀后感6
今天買(mǎi)了本《呼蘭河傳》，到家就讀了起來(lái)。其實(shí)初讀《呼蘭河傳》，我并不怎么喜歡，耐著(zhù)性子看了一遍，隨手就丟到一旁了。當我重新翻那本《呼蘭河傳》，細細品味，才發(fā)覺(jué)得它的精彩。
這本書(shū)是蕭紅寫(xiě)的，她寫(xiě)了她童年住的呼蘭河這個(gè)地方。在她的表述下，我漸漸地走進(jìn)了80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會(huì )……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，沒(méi)有半點(diǎn)色彩。這里的村民，活著(zhù)的`目的僅僅因為活著(zhù)，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺(jué)得呼蘭河的人們，缺少了些什么。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不僅會(huì )想起自己童年的樂(lè )事，一個(gè)人呆呆的笑著(zhù)。當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣(mài)給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養媳，在這里我初見(jiàn)端倪。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣(mài)做童養媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話(huà)、更懂事的婆婆的“教誨”。 那個(gè)扎花店的工人年復一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳，怎么就不會(huì )想到打理一下自己，難道不可以跟手中的紙人一樣整潔亮麗嗎?也許，那里的人們，已經(jīng)覺(jué)著(zhù)，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時(shí)期盛開(kāi)的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度，扼殺了小團圓媳婦。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
《呼蘭河傳》讀后感7
《呼蘭河傳》是現代著(zhù)名女作家，被稱(chēng)為三十年代“文學(xué)洛神”、民國四大才女之一蕭紅的絕世之作。我本來(lái)并不想看這本書(shū)，可當我看到著(zhù)名文學(xué)家茅盾先生的評價(jià)“這本書(shū)是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”時(shí)，我心想連茅盾先生都對這本書(shū)有這么高的評價(jià)，看來(lái)我是不讀不行了！果不其然，這本書(shū)簡(jiǎn)直寫(xiě)得太美了。
作者用白描手法寫(xiě)了有著(zhù)幾千年封建歷史的呼蘭河城的故事。其中，我覺(jué)得最有趣的就是“大泥坑”和“火燒云”了！
“大泥坑”在東二道街，如果沒(méi)有下雨，泥坑就像一碗粥一樣；下雨的話(huà)，就成了一條河。作者用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)三種描寫(xiě)方式，表現了人們在過(guò)河時(shí)的具體樣子。而在不下雨的'時(shí)候，便會(huì )淹死一些小豬、小狗、小鴨等動(dòng)物。
呼蘭河那的晚霞很美，在那兒紅霞叫做“火燒云”，“火燒云”的變化極多，消失得也快。作者分別從看“火燒云”的人、“火燒云”的顏色和“火燒云”的樣子來(lái)寫(xiě)。其中，“火燒云”的樣子為詳寫(xiě)，文章描述“火燒云”有時(shí)候像馬、有時(shí)候像狗，有時(shí)候像獅子，其中我覺(jué)得描繪“獅子”的時(shí)候最生動(dòng)，作者用擬人的手法，使我腦海中一下子便會(huì )浮現出獅子很威武很鎮靜的樣子。
《呼蘭河傳》這部作品使我感受到呼蘭河的神奇和美麗，更讓我體會(huì )到作者蕭紅對家鄉的懷念之情。
《呼蘭河傳》讀后感8
暑假里，我看了蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》，我禁不住被蕭紅的寫(xiě)作手法所觸動(dòng)，文章描寫(xiě)細致，而且還大量運用了比喻等各種修辭手法，仿佛讓我身臨其境。
我認為整本書(shū)可分成三大部分，稍微寫(xiě)一寫(xiě)的是呼蘭河的大泥坑子，我覺(jué)得這個(gè)大泥坑子，雖然是一個(gè)在呼蘭河里最會(huì )鬧事情的大坑，但是卻就是因為只個(gè)大坑，給呼蘭河這個(gè)小村莊添加了許多熱鬧的成份，當馬掉進(jìn)坑時(shí)，就會(huì )有許多人以飛快的速度擁過(guò)來(lái)，一部分是熱心的人，卷起袖子，打算下去大干一場(chǎng)，把馬給救上來(lái)，當然另一部分就是那些衣帽整潔的“貴族”啦，在一旁袖手旁觀(guān)，但是經(jīng)過(guò)人們的一番努力，最終這匹馬還是被救上來(lái)了。
還有就是講的是呼蘭河這個(gè)小村莊一天的流程和風(fēng)俗。其中我最喜歡的是文章中講到的跳神，那些所謂的跳神很像一些巫師，裝神弄鬼，把一些不大的事情搞得沸沸揚揚，弄得整個(gè)村子的人都知道，但是文章中這些跳神唱的'歌還既連貫又押韻呢，實(shí)在是太有趣了，簡(jiǎn)直就好像是一首首小詩(shī)。
其中寫(xiě)得最詳細的就要數作者蕭紅和祖父以及村里發(fā)生的一些事情，我覺(jué)得蕭紅的祖父真好呀，不但和自己的孫女一起干活，一起談事，還會(huì )教自己孫女一些東西，其中我記憶最深的就是祖父和蕭紅一起念詩(shī)了，念詩(shī)時(shí)蕭紅的調皮可愛(ài)令我哈哈大笑，祖父的耐心教導，又令我驚嘆不已。
假如你還想知道呼蘭河這個(gè)小村莊里更多事情，那你就趕緊去看看《呼蘭河傳》這本書(shū)吧！
《呼蘭河傳》讀后感9
暑假里，我讀了《呼蘭河傳》一書(shū)。這本書(shū)講的是蕭紅住在呼蘭河的歡樂(lè )童年的故事。
呼蘭河這座小城是平凡的，但蕭紅的童年是不平凡的。她19歲時(shí)逃出了家庭，漂泊在外。
《呼蘭河傳》這本書(shū)中讓我感覺(jué)美好、快樂(lè )的事，是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候，祖父慈祥、爽朗的笑臉深深地印在了我的腦海里。祖父和蕭紅一起在花園里種菜、玩耍、鋤地……祖父的園子和蕭紅給我印象最深了。園子里的一切都是自由的。人是自由的，蕭紅想捉蟲(chóng)就捉蟲(chóng)，想吃瓜就吃瓜，想睡覺(jué)就睡覺(jué)；動(dòng)物是自由的，蝴蝶隨便飛翔，蜜蜂隨便采蜜，蚯蚓隨便鉆土；植物是自由的，黃瓜要爬到柵欄上就爬到柵欄上，玉米要長(cháng)到天上去就長(cháng)到天上去，白菜要生出大葉子就生出大葉子……蕭紅和祖父在一起可以忘記一切不高興的事。玩膩了，就跑到祖父那里去亂鬧一陣：把白菜種溜飛、“下雨了”、鋤“雜草”……
有美好的`也有悲慘的。其中有小團圓媳婦，她飽受婆婆的虐待，半夜能聽(tīng)到哭叫聲。后來(lái)，跳大神給小團圓媳婦洗澡，許多人來(lái)圍觀(guān)，跳大神竟然用開(kāi)水澆了三次小團圓媳婦！可憐的小團圓媳婦！她是被活活折磨死的！哎！
就像著(zhù)名作家茅盾評價(jià)《呼蘭河傳》是“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！币粯�。也是如魯迅先生所說(shuō)“‘北方人民對于生的堅強，對于死的掙扎’的一幅’力透紙背’的圖畫(huà)。
不愧是民國四大才女之一的蕭紅��！
《呼蘭河傳》讀后感10
“一篇敘事詩(shī)，一片多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠……·”這是現代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價(jià)。1942年，歷經(jīng)坎坷的女作家蕭紅離開(kāi)了人世，她出生于黑龍江省呼蘭縣，年幼生母病故，繼母與她感情淡漠，父親專(zhuān)職頑固，只有祖父最疼愛(ài)她。走進(jìn)了《呼蘭河傳》這本書(shū)，我似乎看到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，在呼蘭河這座小城內，自由自在地玩耍，為人們的迷信感到悲哀，形形色色的人給他帶來(lái)了不同的感受。
祖父的園子是蕭紅的小天地，在那兒，自由自在地玩，沒(méi)有人會(huì )管你。讀到那兒，我的腦海中浮現出了一幅畫(huà)——女孩，在園子中亂跑，植物滿(mǎn)園子亂長(cháng)，祖父樂(lè )呵呵地看著(zhù)女孩……多美的'一幅風(fēng)土畫(huà)呀！這不就是一個(gè)孩子所向往的生活嗎？但那座小城也不是歡樂(lè )的地方，可憐的小團圓媳婦、有二伯，都博得了作者的同情。小團圓媳婦，從一個(gè)活潑美麗的姑娘，到一個(gè)病人，到被一家人折磨死�？伤钠牌艆s不認為是在折磨她而是對她好。有二伯是一個(gè)孤苦無(wú)依的老人，他三十多歲到張家做長(cháng)工，六十多歲了還一貧如洗。他性格古怪，老廚子也因此奚落他，孩子們罵他、笑他，這不正是那一串串凄婉的歌謠嗎？
“呼蘭河這座小城里，以前住著(zhù)我的祖父，現在埋著(zhù)我的祖父，”除了祖父，這座小城內已沒(méi)有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了，在尾聲中，她寫(xiě)出了對幼年自在生活的懷念，那景、那人、那情，她忘卻不了，難以忘卻，祖父和她在一起的歡樂(lè )時(shí)光，即使在她最困苦時(shí)，她也記憶猶新。
這本書(shū)讓人感受到了強烈的鄉土氣息，讓人讀后余香滿(mǎn)口
《呼蘭河傳》讀后感11
這天，父親無(wú)意中借來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)要我看看，提高語(yǔ)文閱讀水平。我接過(guò)這本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《呼蘭河傳》四字，我帶著(zhù)這本書(shū)來(lái)到自己的房間，默默地翻開(kāi)，靜靜地看了起來(lái)。
《呼蘭河傳》描寫(xiě)了上個(gè)世紀三十年代東北小鎮呼蘭的風(fēng)土人情�！逗籼m河傳》中的那個(gè)單純的“我”在經(jīng)歷幾許變故后，漂泊動(dòng)蕩的生活讓她拾起記憶的碎片，并利用這些碎片編織成她記憶空間里的夢(mèng)幻，在那遠離塵囂的夢(mèng)境里她守望現實(shí)生活的孤獨寂寞與凄清。作者以自己零碎的記憶編織出的《呼蘭河傳》讓人感覺(jué)到了深深的悲涼。那些作者童年的音符陸續掛在我們眼前，述說(shuō)著(zhù)作者童年的回憶，凄凄涼涼�，F實(shí)永遠是殘酷的，在默默中，生命在緩緩的流逝，帶著(zhù)凄慘而溫馨的記憶，流逝……
《呼蘭河傳》中的馮歪嘴子很堅強，面對著(zhù)貧窮和旁人的冷嘲熱諷，依舊樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)。有二伯忠實(shí)勤懇，最后逃不過(guò)時(shí)間的流逝逝去。小團圓媳婦很悲憐，在經(jīng)歷了挨打、跳神、熱水湯驅鬼后病好轉，靜靜迎來(lái)的卻是命歸黃泉的悲哀事實(shí)。文中還有很多的人物都是個(gè)性鮮明的。
《呼蘭河傳》的作者蕭紅寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，仿佛很悲傷，她寫(xiě)這本書(shū)可能是為了用童年的回憶，來(lái)慰藉著(zhù)自己孤獨的記憶�！逗籼m河傳》這本書(shū)讓我想到了一些為命運的悲苦而失去信心的'人，那些人都不夠堅強，而相反作者蕭紅的命運也如此，但她還是如此堅強，在文中用筆述說(shuō)著(zhù)童年的回憶。作者很懷念家鄉的一切。
作者很平靜的等待著(zhù)自己的未來(lái)，幾乎已經(jīng)知道未來(lái)發(fā)生的事，知道自己生命流逝時(shí)的孤獨無(wú)助。感、感覺(jué)現實(shí)永遠是殘酷的，在默默中，生命在緩緩的流逝，帶著(zhù)凄慘而溫馨的記憶，流逝……
《呼蘭河傳》讀后感12
你知道蕭紅童年生活的地方是什么樣的嗎？如果你讀過(guò)《呼蘭河傳》這本書(shū)，我相信你一定會(huì )知道。
蕭紅是中國近現代女作家，民國四大才女之一，也正是這本書(shū)的作者。她出生于黑龍江省，1933年發(fā)布第一部作品《棄兒》，代表作有：《生死場(chǎng)》、《呼蘭河傳》、《馬伯樂(lè )》
《呼蘭河傳》寫(xiě)的是一個(gè)名為呼蘭河的地方，在那里，我看到了嘲笑、冷酷、無(wú)情、迷信、虛假的人。
最大的悲劇就要數小團圓媳婦，年僅12歲的她被賣(mài)到了胡家當童養媳，單單因為她不害羞，婆婆就要來(lái)給她下馬威，用嘴罵，用手掐，用鞭子抽接著(zhù)團圓媳婦就被婆婆給虐待病了，更糟糕的是，婆婆為了治好病，聽(tīng)了那些愚昧的人話(huà)，竟然讓團圓媳婦當眾洗澡，洗澡水更是燙的讓人無(wú)法想象，圍觀(guān)的.人到處都是，可是就沒(méi)人一個(gè)人上前阻攔，最后小團圓媳婦被無(wú)辜的折磨死了。兇手是那些迷信的人們，他們用自己的善意害死了團圓媳婦，每個(gè)人都是要她命的劊子手。不過(guò)現在的社會(huì )基本不會(huì )有這種行為了，人們通過(guò)自己的努力打拼來(lái)獲得幸福。
到了第七章，主角是一個(gè)窮苦的男人，叫馮歪嘴子。他有一個(gè)媳婦，兩個(gè)兒子。因為生二兒子，他的媳婦死了。作者沒(méi)有告訴我們他的結局如何。這給我們留下了充分的想象空間�？赡芙Y局十分悲慘，可能結局十分美好，也有可能結局平淡無(wú)奇�？傊灰胂�，他的故事就有一百個(gè)，一千個(gè)，無(wú)限個(gè)可能。
《呼蘭河傳》這本書(shū)沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴，沒(méi)有美麗的裝飾，它靠著(zhù)與眾不同的平凡，深入讀者的心坎。
《呼蘭河傳》讀后感13
童年，在我們眼中，它充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福，所以人們常說(shuō)，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!
在作家蕭紅的筆下，他的爸爸對他很冷淡而媽媽對他很兇，祖母更是對她不好，他的童年里最快樂(lè )的時(shí)光是與花園祖父在一起，因為在這花園里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一樣，而祖父很慈祥，永遠不會(huì )不耐煩，因此在我眼里，蕭紅的童年生活是快樂(lè )的。
相比之下，而那團圓媳婦的命運就沒(méi)有蕭紅那么好了，他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家，可誰(shuí)知，這才十二歲的`小姑娘，剛一送過(guò)來(lái)，天天拉車(chē)，晚上還得遭受婆婆的嚴刑打罵，不知身上有多少傷痕，最終年紀輕輕便去世了，而原本人丁興旺的老胡家老胡家，從此慘遭滅門(mén)�？纯�，蕭紅在那么小就得不到父母的關(guān)心，只有祖父，這不令人很痛心嗎?何況在當時(shí)，這樣的生活還算是快樂(lè )，再來(lái)看看團圓媳婦，這么小就嫁人，不知耽誤了自己多少的學(xué)業(yè)，浪費了多少的青春，再嫁過(guò)來(lái)后，還被婆婆如此虐待，喪失了一條無(wú)辜的小生命，無(wú)不令人痛心疾首?
我們現在的生活，十分快樂(lè )，幸福，有爺爺奶奶外公外婆寵著(zhù)，爸爸媽媽呵護著(zhù)，老師教導著(zhù)，同學(xué)幫助著(zhù)，和呼蘭河傳里的孩子們比較，我們的生活豐富得多，可是呀，我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光，反而，動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵，甚至動(dòng)手，他們害了你似的，我想讀完這本書(shū)你應該會(huì )有所啟發(fā)。
讓我們好好珍惜自己正擁有的東西：快樂(lè )幸福的生活。
《呼蘭河傳》讀后感14
一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。是啊，這說(shuō)的就是《呼蘭河傳》，在蕭紅筆下呼蘭河這座小城并非繁華，小城里人們的生活也是刻板單調，而讓我印象最深刻的是一個(gè)人，那就是馮歪嘴子。
馮歪嘴子的老婆王大姑娘生完第二個(gè)孩子后就死了，而周?chē)娜硕嫉戎?zhù)看馮歪嘴子的熱鬧，而馮歪嘴子卻沒(méi)有放棄，他的身上有著(zhù)別樣的堅韌，讀起來(lái)讓人感到悲壯，雖然他卑微貧窮，但卻一直積極樂(lè )觀(guān)，堅強勇敢，心中有愛(ài)。在他的妻子去世后，他沒(méi)有被絕望洞穿，反而是充滿(mǎn)希望地撫養他的`兩個(gè)孩子，這種頑強的生命里，正是麻木的世界中所缺少的。
在生活中也是一樣的，題不會(huì )做了，可以問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(cháng)，要是一看不會(huì )做了就不做，放棄了，那你可能一生都不會(huì )，所以遇到了困難，不要氣餒，不要放棄，人生是不可能一帆風(fēng)順的，只要你堅持就能成功。
想想靈犬萊西吧，萊西為了找到它的主人，不管路上有多少障礙和荊棘，不管有獵人追捕他或者受傷，他仍然勇往直前，不管路上有沒(méi)有狗販子追捕它，不管有沒(méi)有大河攔住他的去路，他沒(méi)有退縮，勇敢的迎上去。他憑他那堅韌不拔的毅力最終找到了主人。
是啊，只要堅持一下，咬咬牙就過(guò)去了，做什么事，不要輕易就放棄。有些時(shí)候靠的就是那頑強的精神，只要你有付出就一定會(huì )有回報。
頑強的毅力可以征服世界上任何的高峰。山那邊的海只有登上山頂才能看得到。沒(méi)有什么我們是做不到的。加油!加油!加油!
《呼蘭河傳》讀后感15
讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，我百感交集，心里久久不能平靜，真為被殘忍的宗法社會(huì )折磨死的人們而感到憤憤不平!
20世紀20年代，中國東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。生活猶如河水一樣平靜地流淌，但是宗法社會(huì )本質(zhì)是殘忍的。這不，書(shū)中的老胡家小團圓媳婦被愚昧的人們折磨死了。當然不止小團圓媳婦，還有王大姐，也在愚昧的冷眼中難免一死。這大約又是宗法社會(huì )的波瀾吧。書(shū)中還記敘了馮歪嘴子的一些生活經(jīng)歷，使我悟出了平靜是堅韌的生活。作者的童年是寂寞的`，并沒(méi)有什么幽美的故事，但卻讓作者難以忘懷。是呀，童年的美好時(shí)光誰(shuí)能忘卻得了呢?它是我們成長(cháng)的背影，我們應該牢記這些童年的美好時(shí)光。不知不覺(jué)，我陷入了沉思……
在記憶的心扉中，童年時(shí)代的生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在我很小的時(shí)候，十分地快樂(lè )。在春天，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在公園里玩耍;在夏天，我可以在樹(shù)下快樂(lè )地乘涼;在秋天，我可以在田地里自由自在地嬉戲;在冬天，我可以盡情地打雪仗、堆雪人。確實(shí)，童年生活十分的無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè )。但是，作者的童年是寂寞的，而且那時(shí)的宗法社會(huì )是殘酷的，為此許多人被折磨死了，這是多么不公平!
現在，我們的童年時(shí)代是幸福的。童年是一本好書(shū)，你要去閱讀，去發(fā)現，這樣，你就會(huì )發(fā)現童年的無(wú)窮樂(lè )趣。