畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )經(jīng)典[15篇]

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )1

　　在巢湖四中實(shí)習的這一個(gè)月里，仿佛重返了自己的初中時(shí)代，無(wú)數畫(huà)面在眼前浮現。但是這次是以老師的身份重返校園，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的一聲聲老師好，內心不禁涌出一股自豪感，這一個(gè)月我聽(tīng)了不同老師的`課，老師們講課各有千秋，幽默風(fēng)趣，從他們身上我學(xué)到了寶貴的教學(xué)技巧，希望接下來(lái)的一個(gè)月可以再接再厲，繼續努力，加油！

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )2

　　距離我走出校園，已經(jīng)有三個(gè)多月了。還記得當初在走出校園時(shí)的時(shí)候，自己是多么的“意氣風(fēng)發(fā)”只等著(zhù)在自己來(lái)到實(shí)習的崗位后，將自己過(guò)去現在所學(xué)的知識都展現出來(lái)，在一片全新的天空中大展宏圖！可是，現實(shí)往往是“骨感”的，當自己精挑細選的來(lái)到了現在的公司，等待我的卻是：經(jīng)驗不足、能力不足、這不懂、那不會(huì )、甚至連基本的工作流程都沒(méi)有個(gè)詳細的了解……這些挫折一波一波的襲來(lái)，讓我漸漸的認清了自己的處境。我不是什么能人，在學(xué)校中的那些知識，再怎么樣也不過(guò)是紙上談兵，想要提升自己，這里就是我們的起點(diǎn)，而不是我們的終點(diǎn)！

　　在這三個(gè)月實(shí)習中，我重回起點(diǎn)狀態(tài)，讓自己在工作中作為一名新人，不斷的在職場(chǎng)上學(xué)習，努力。不斷的提升自己的工作能力，并且盡可能的提高自己工作的完成度�，F在三個(gè)月過(guò)去的了，自己，終于度過(guò)了這次的實(shí)習，但是這不過(guò)是朝著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)的第一步，在之后，還有更遠的路途在等待著(zhù)我。在這里，我將自己在這次的實(shí)習心得記錄如下：

　　此次的實(shí)習中，我來(lái)到的是xxx公司的xxx崗位。在進(jìn)入公司的第一天，我就感受到非常的迷惑，盡管是自己的`對口職位，但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似，有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后，我才意識到，并不是不同，而是在公司中所使用的方式方法，更加的先進(jìn)，更加的貼近發(fā)展的前沿。過(guò)去我們曾學(xué)習的那些“困難知識”早就隨著(zhù)時(shí)代的淘汰，成為了基礎中的基礎。

　　在這次的工作中，我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作，再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中，我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

　　首先，我清楚的認識到這里是工作，與學(xué)校不同，這里本身并不是學(xué)習的地方，為此，對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標，然后再是從這些工作中吸取經(jīng)驗，在其他的時(shí)間努力的提升自己的能力。在這段學(xué)習的時(shí)間，比起過(guò)去更加的忙碌，也更加的困難。但是與之不同的是，我們能夠通過(guò)大量的實(shí)踐去切身體驗，這樣我順利的完成了這段學(xué)習。

　　這次的實(shí)習真的很不可思議，過(guò)去我總以為社會(huì )就像大學(xué)一樣，不過(guò)是沒(méi)有校門(mén)阻隔而已。但是，現在我見(jiàn)識到的社會(huì )，遠比我所想的更加寬廣，我所站的位置，也遠比自己的想的更低。但是我現在有了全新的目標，我們朝著(zhù)這個(gè)目標繼續前進(jìn)！就像回到了起點(diǎn)！

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )3

　　不知不覺(jué)間，x月已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。因為我是x月的頭一天來(lái)來(lái)到的公司。為此，x月的到來(lái)就表示，我xxx公司的實(shí)習工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間！

　　作為一名實(shí)習生，三個(gè)月正好是學(xué)校個(gè)我們布置的工作任務(wù)�；仡欉@一個(gè)季度以來(lái)的工作，在工作方面，我認真的學(xué)習領(lǐng)導的培訓，并在工作中鍛煉自己，讓自己能適應工作的環(huán)境和變化，如今，我在工作方面已經(jīng)基本適應。并且通過(guò)自己的努力，也取得了較為不錯的成績(jì)。

　　回想這段時(shí)間，作為一名實(shí)習生，我在工作上收到了大家很多的照顧，也吸收了很多在工作方面的經(jīng)驗。在此，我將這次的實(shí)習心得記錄如下：

　　一、從學(xué)生到工作者的感受

　　作為一名大學(xué)生，靜安在假期里也曾通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的方式去工作和體驗過(guò)。但顯然，正式在公司的工作與假期中的體驗是非常不同的感受。比起過(guò)去的兼職，這次的實(shí)習更加的嚴謹，要求也更加的嚴格。每天固定的上下班時(shí)間徹底的改變了我在大學(xué)中的作息習慣。且在比起大學(xué)的生活，每天工作也非�？简炄说哪托�。比起學(xué)校和平常的生活，工作確實(shí)非常的辛苦，非常的勞累。

　　但俗話(huà)說(shuō)：“有付出就會(huì )有回報！經(jīng)歷了努力的適應后，我在各個(gè)方面也有了很大的提升。

　　首先，因為工作的開(kāi)始，我一改過(guò)去在學(xué)校中散漫的作息時(shí)間，認真的調整的了自己的生活規律，讓自己能在生活中更有規律，更加健康。

　　且因為環(huán)境的適應，我也交到了很多的新朋友，并因為公司的紀律，鍛煉了自己的責任心以及積極性！這些都是很重要的改變和成長(cháng)。

　　二、工作的心得

　　在工作中，通過(guò)實(shí)際的工作，我切實(shí)的.感受到自己過(guò)去在學(xué)校中的懈怠，因為我沒(méi)有注重跟在課外加強自己的學(xué)習和發(fā)展，導致自己掌握的都是些基本的專(zhuān)業(yè)能力。當然，盡管一開(kāi)始我自身的能力確實(shí)無(wú)法很好的完成工作，但通過(guò)之后在培訓上的學(xué)習和鍛煉，我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來(lái)了很多的收獲。

　　并且在工作中，我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會(huì )到了父母過(guò)去說(shuō)“賺錢(qián)不易”的心情。這份辛苦，如果不是切身來(lái)體會(huì )，是真的很難感受到的。

　　如今，回顧這三個(gè)月，盡管漫長(cháng)，但得到的收獲也很多。且經(jīng)歷了這次的鍛煉，我也算是有了不錯的經(jīng)驗收獲，相信在今后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現的更加出色！

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )4

　　今天是在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的第二天，一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習的生活節奏，一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代，只是這一次，我的身份發(fā)生了轉變，不再是學(xué)生，而是一名老師，著(zhù)實(shí)讓人感慨良多。樓道里，同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著(zhù)我作為老師應該承擔的責任。所謂師者，傳道授業(yè)解惑也，但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識成功地應用于課堂教學(xué)實(shí)踐當中，對于初出茅廬的我們，的確是一些挑戰。比如，如何選題備課，如何設計好一節課，如何跟學(xué)生相處……

　　作為實(shí)習教師，我們的日常是帶著(zhù)椅子，轉班聽(tīng)不同老師的.課，和指導老師溝通學(xué)習經(jīng)驗，參加年級的教研活動(dòng)，判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多，一天下來(lái)，切實(shí)體會(huì )到當老師的不易，但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩，學(xué)生興致盎然，短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級，同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)積極性不高，甚至產(chǎn)生畏難情緒，因此兩極分化較為嚴重。同時(shí)，初中生稚氣猶在，十分活潑，紀律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱，一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心，設計課堂活動(dòng)，讓學(xué)生多說(shuō)，課堂學(xué)習氛圍十分濃厚，從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達能力，同時(shí)課堂一些細節的設計都顯示出老師備課的用心，值得我們學(xué)習。

　　最后，實(shí)習工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。作為老師，我相信只有老師不斷輸入學(xué)習，對學(xué)生才會(huì )有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道，老師是學(xué)生的榜樣，與其想怎么培養學(xué)生，不如想怎么培養自己；與其想該培養什么樣的人，不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮，愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習道路上小小的燈塔，不僅教書(shū)，更要育人。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )5

　　做一個(gè)老師很容易，但想做一個(gè)好老師很難，這是我實(shí)習了一個(gè)月之后的感受。實(shí)習讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節奏，我體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的`東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。希望可以不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，在未來(lái)成為一名好老師！

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　　20xx年7月，我進(jìn)入檢測所成為了一名檢驗員。這是大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作，我非常珍惜它，經(jīng)過(guò)了半年來(lái)的學(xué)習和工作后，我逐漸融入了這個(gè)團隊、適應了這個(gè)崗位，并取得了以下幾點(diǎn)收獲。

　　一、培訓

　　檢測所給我們新員工進(jìn)行了一系列有針對性的培訓。這些培訓使我對工作的性質(zhì)、目的有了新的了解和認識。正因為有這些培訓，使我認識到檢驗員不僅要做到公正、科學(xué)、求實(shí)，還必須嚴格遵守操作規程等。

　　在這一系列的培訓項目中，最值得一提的就是拓展培訓了。它不光挑戰了個(gè)人的勇氣和毅力，還考驗了團隊的配合以及人與人之間的'信任，使我很快的融入團隊，與新結識的伙伴共同完成艱巨的任務(wù)。這些體驗和經(jīng)歷對我今后的工作和生活都彌足珍貴。

　　二、工作

　　檢驗員這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是對體力、腦力、眼力的多重考驗。比如說(shuō)框架斷路器和配電柜的就位、母排的選取和連接，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)每個(gè)人的能力和耐心；電氣參數的調整是依賴(lài)于理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗雙重結合，如果參數調整合理，往往能起到事半功倍的效果。在日常的檢驗過(guò)程中，我遇到的困難實(shí)在太多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和學(xué)習，我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無(wú)私的幫助和教導，在此表示感謝。

　　三、技術(shù)

　　標準和試驗方法是我們檢驗工作的基礎和準則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識。比如我經(jīng)常抽時(shí)間來(lái)學(xué)習gb14048系列、gb13539系列、gb7251系列中關(guān)于短路試驗的規定，理解這些標準的具體要求。正是有了這些積累，我現在基本上能根據示波圖的波形來(lái)判斷電器產(chǎn)品短路試驗的好壞。

　　檢驗工作是需要長(cháng)時(shí)間經(jīng)驗積淀的，雖然積累的道路比較漫長(cháng)和乏味，但是我會(huì )以求實(shí)、認真、嚴謹的態(tài)度腳踏實(shí)地的繼續下去。

　　其中最珍貴的是我認識到了“團隊”的重要性。在與同事和領(lǐng)導相識的過(guò)程中，我逐漸明白一個(gè)人離開(kāi)團隊是永遠做不好工作的，離開(kāi)團隊的事業(yè)注定不會(huì )成功。正因為如此，在今后的工作中，我將更加注重團隊的作用，并愿意融入檢驗一部這個(gè)團結、和諧、奮斗的團隊，為使檢測所成為“國內一流、國際知名”的檢測機構貢獻自己微薄的力量。

　　最后值此新舊年交替之際，我希望能在新的一年取得更大更好的成績(jì)，使自己更上一層樓。

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　　一個(gè)月前，我抱著(zhù)期盼與激動(dòng)的心情，走進(jìn)了常山縣人民法院。光陰似箭，轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，一個(gè)月里自己學(xué)到的不僅僅是書(shū)本知識，更多的是比書(shū)本知識更寶貴的工作經(jīng)驗和人生哲理。實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的`機會(huì )。我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗，經(jīng)歷是人生難得的一筆財富。實(shí)習是學(xué)校課堂和社會(huì )職場(chǎng)的磨合，是架接理論和實(shí)際的橋梁，實(shí)習不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習。

　　進(jìn)法院實(shí)習后，我虛心地向法官們學(xué)習，從他們身上我真正看到了司法工作人員耐心仔細，細心謹慎，認真負責，公私分明，為人民服務(wù)的精神。與此同時(shí)，我看了許多實(shí)際案例讓我初步地進(jìn)入了角色，并且從中感受到理論和實(shí)踐的差別。一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。雖然剛開(kāi)始接觸的東西不是很多，但是老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

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　　在骨科實(shí)習的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班。

　　可以說(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂(lè )并存。而最大的痛苦，莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng )傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見(jiàn)。

　　骨折按照不同的角度有不同的分類(lèi)，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開(kāi)復位。當一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。

　　消毒的過(guò)程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的，當我們消過(guò)腿的正面及側面之后，你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了的�？墒�，當腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì )變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開(kāi)的角度越大，周?chē)�血管神�?jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線(xiàn)的方向牽引患肢。

　　有句話(huà)說(shuō)的好，胳膊擰不過(guò)大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘，你會(huì )發(fā)現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵，是不是有點(diǎn)痛苦��？

　　手術(shù)室里的無(wú)菌觀(guān)念的要求是很?chē)栏竦�，而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無(wú)菌規范的'動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們的不滿(mǎn)，很多實(shí)習醫生因此挨過(guò)不少罵，而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格的訓練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色，并且基于我的表現很專(zhuān)業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生，而是當成一個(gè)標準的手術(shù)醫生來(lái)對待。

　　我的優(yōu)秀表現自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺了5個(gè)人，他，他手下的住院醫生，進(jìn)修醫生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當時(shí)的情況是，骨折部位已切開(kāi)，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個(gè)骨釘之后，對我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩穩的將鉆頭打進(jìn)股骨內，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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　　這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習結束了，我是真切的體會(huì )到了自己的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面我是很有信心的，現在在實(shí)習當中，我是感受到了這一點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面我是感覺(jué)非常有意義的，感激周?chē)�同事對我個(gè)人能力的提高，在學(xué)校的時(shí)候我還是感覺(jué)到了這一點(diǎn)，我的工作能力還是做的不夠好的，學(xué)校所學(xué)習到的東西還是充分的意識到了這一點(diǎn)的，實(shí)習期間我了解到了這一點(diǎn)，在學(xué)習方面，我也有一番心得體會(huì )。

　　在實(shí)習的過(guò)程當中我對自己還是要求很高的，在這方面我也是不斷的在提高自己各方面的職責，大學(xué)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深刻的感受到了這一點(diǎn)，這對實(shí)習也是一個(gè)不錯的調整，作為一名大學(xué)生我也是深刻的體會(huì )到了的這一點(diǎn)，在實(shí)習期間我也是做的足夠多，在這一點(diǎn)上面我還是對自己各個(gè)方面做的更好一點(diǎn)，從畢業(yè)到現在，我也是維持了的一個(gè)好的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當中，我是深刻的感受到了自己從實(shí)踐當中，獲得的經(jīng)驗，在這一點(diǎn)上面我還是做的足夠認真的，在這畢業(yè)之際，我還是能夠做的認真一點(diǎn)的，在實(shí)習期間有些方面還是有更加深刻的體會(huì )，這對我個(gè)人而言有著(zhù)非常有意義的體會(huì )。

　　雖然每天在工作方面我還是做的足夠認真的，作為一名大學(xué)生我需要認真的去做好才是，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我也和周?chē)�的同時(shí)學(xué)習到了很多，我清晰的了解到了這一點(diǎn)，確實(shí)是讓我感觸很深刻的.，在這實(shí)習期間的過(guò)程當中，我也想要讓自己做得更好一點(diǎn)，每天都應該堅定好自己的心態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗，這對我個(gè)人能力也是非常不錯的提高，在這個(gè)過(guò)程當中應該要考慮到這些，在實(shí)習期間我應該要去調整好，未來(lái)還會(huì )有很多我應該要去學(xué)習好，出來(lái)實(shí)習我真切的感受到了這一點(diǎn)，我希望自己以后可以做的更好一點(diǎn)，也應該更加的用心，我非常清楚在這個(gè)過(guò)程當中還是應該耐心的去體會(huì )好這些。

　　一年來(lái)的工作我希望自己可以做的更加細心的一點(diǎn)，也是有了非常多的進(jìn)步，我認為自己應該要做出更多的準備，在實(shí)習的過(guò)程當中我也是調整好了心態(tài)，在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得自己還是做的比較認真的，我一定會(huì )在以后的學(xué)習當中把自己個(gè)人能力提高上去，出了社會(huì )更加的有底氣一點(diǎn)。

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　　作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習不僅僅重要更有其獨特性，正是經(jīng)過(guò)實(shí)習，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。

　　感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機會(huì )，站在時(shí)間的這一端回頭看，三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西，無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。初遇順豐，一路順風(fēng)，那是大一的時(shí)候，學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是因為年底貨量大，決戰高峰，所以作為大一的萌新，有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗，當時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。

　　那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的'陌生領(lǐng)域，丈二和尚摸不到頭腦。開(kāi)始工作的時(shí)候異常艱難，物流系統，訂單提醒，入庫出倉，打標記，倉槍和巴槍的使用，接待來(lái)點(diǎn)部的顧客和電話(huà)客服的問(wèn)答，事無(wú)巨細，我都認真跟著(zhù)師傅學(xué)習，拿小本默默記錄。漸漸來(lái)到高峰時(shí)，我便有了自信，也稍微從容，應對不同的客戶(hù)。工作最終的任務(wù)是要面對客戶(hù)，我帶著(zhù)換位思考和同理心的思考方法，認真對待每一天的工作。

　　又見(jiàn)順豐，別來(lái)無(wú)恙，逝者如斯夫，不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習宣講會(huì )上，我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習，本次為期三個(gè)月，依舊在高峰時(shí)刻入職，但感覺(jué)肩上的責任更重了，這次入職收派員的崗位，相比之前的崗位職能不同，負責范圍也不同，又是全新的學(xué)習，全新的挑戰！

　　百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習生活正式開(kāi)始了，去年太原的冬天帶來(lái)了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥，我跟著(zhù)他去他的區域熟悉工作，他開(kāi)著(zhù)小三輪，我騎著(zhù)小電動(dòng)，先了解區域范圍后學(xué)習收派流程，風(fēng)嗖嗖的吹向我，全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利，有時(shí)無(wú)奈。你會(huì )因為一個(gè)無(wú)人接聽(tīng)，連續撥打十幾次電話(huà)。你會(huì )因為一句，“辛苦了，小姑娘�！倍�活力滿(mǎn)滿(mǎn)。你會(huì )因為一聲全部送達，而長(cháng)舒一口氣。真好，只有去經(jīng)歷才會(huì )懂得其中滋味。對于馬上畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，應當趁著(zhù)此刻有利的環(huán)境，善于利用資源,不斷提升自我，鍛煉自我在問(wèn)題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識課程培養，如果沒(méi)有這些課程的學(xué)習，我身上也不會(huì )帶著(zhù)三牛人特有的拼搏精神，同時(shí)我也努力提升自己，讓自己可以成為健康體魄與健全人格，人文底蘊與科學(xué)精神，家國情懷與全球視野的青年一代。

　　歷史賦予使命，時(shí)代要求擔當。新時(shí)代中國青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔負時(shí)代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長(cháng)，青年人要切實(shí)承擔起推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)的使命，努力成長(cháng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )11

　　相比起大學(xué)的答辯和畢業(yè)論文，我倒是覺(jué)的實(shí)習更像是對我們三年大學(xué)的最終考核，雖然我們的目的地可能并不相同，但是我們都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)這些年的知識和經(jīng)驗第一次真正踏足與社會(huì )。雖然可能會(huì )碰壁，可能會(huì )有不少挫折，但只要我們能站起來(lái)，那之前的苦難都只會(huì )成為我們的經(jīng)驗和財富。

　　在實(shí)習開(kāi)始后，我開(kāi)始試著(zhù)作為一個(gè)真正的工作者在所實(shí)習的公司上班，和其他人一樣，我們的上下班時(shí)間都是一樣的，只是做的工作比其他的老員工簡(jiǎn)單，也少些。起初覺(jué)得很容易，還在自己能輕松應付的程度，但是隨著(zhù)培訓，掌握的知識越來(lái)越多，需要做的也越來(lái)越多，大學(xué)的所學(xué)和現在的所學(xué)并不能很好的一起使用。就像以前的前輩們所說(shuō)“大學(xué)學(xué)會(huì )的東西在上班后不一定會(huì )用上�！�

　　在經(jīng)歷了一段時(shí)間的爬模滾打后，我終于在摔倒中學(xué)會(huì )了行走，每天都能玩成自己的任務(wù)，雖然不如別人出色，但我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。果然還是老話(huà)使用“功夫不負有心人�！边@世上的工作都是人做的，只要肯做又有什么是做不到的呢？

　　隨著(zhù)經(jīng)驗的累積，我做的越來(lái)越順手，可是在每過(guò)一段時(shí)間后，總會(huì )出現新的知識需要我們去學(xué)習，去探索。我又再次體會(huì )到，“學(xué)無(wú)止境”這不僅是在學(xué)校里老師常常念叨的話(huà)，在生活中也是如此，雖然已經(jīng)不會(huì )再有人將這句話(huà)掛在嘴邊天天想你念叨，但是只有自己將他記在心里才會(huì )在今后的生活中不斷的`成長(cháng)。

　　三年的大學(xué)過(guò)的很快，實(shí)習的生活也只是轉瞬之間就過(guò)去了，在經(jīng)過(guò)了實(shí)習過(guò)后，我才知道在大學(xué)里我們學(xué)到的不過(guò)是社會(huì )的冰山一角，也許今天還在慣用的知識在明天就會(huì )做出改變，也許今天你還位列高處不知何時(shí)就會(huì )被別人擠下來(lái)。一切都只有在拼命的努力過(guò)后才會(huì )有好的結果。在實(shí)習過(guò)后我體會(huì )到，也許一時(shí)的努力會(huì )讓你遙遙優(yōu)先，可是只有不斷的堅持才會(huì )取得最終的成功。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )12

　　工作業(yè)績(jì)：

　　本人從事工作以來(lái)，除了日常設備維護與管理，保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外，主要負責了第三、四條線(xiàn)和FQC線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作（主要是設備的安裝與調試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）

　　工作心得：

　　本人從開(kāi)始工作到現在已有一年的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎

　　在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威，若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，在這方面你怎能服人那？遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢？

　　2、學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本

　　學(xué)我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語(yǔ)的學(xué)習，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到。你在一外資企業(yè)工作，不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì )外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流，溝通。你只能悶著(zhù)頭的干（和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別）。干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？

　　3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力

　　中國有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì )認可你，承認你！

　　4、團結協(xié)作，善于溝通

　　團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的；我們做的`初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。你才能成功！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在老師和師姐。同事。領(lǐng)導的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎 這次在璨宇光學(xué)（蘇州）有限公司為期一年的實(shí)習生活中，對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它不僅使我在理論上對FQC上有了全新的認識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個(gè)工作時(shí)，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己是否長(cháng)期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右�？墒�，現實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中，在老師們悉心指導下，我不但對FQC有了系統的理解，從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )13

　　長(cháng)達三周的實(shí)習到今天結束了三周時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是，三周的實(shí)習讓我學(xué)到很多。

　　首先，這次生產(chǎn)實(shí)習是我人生以來(lái)第一次進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)行近距離的學(xué)習。學(xué)校對面就是化工園區，每天面對對面的各種塔設備、各種煙囪、以及燃燒廢物的火炬，但這是第一次這么近距離的接觸。醋酸車(chē)間馬上就要拆除了，這才給了我們對化工生產(chǎn)設備的近距離接觸的機會(huì )。

　　其次，進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安全教育，讓我們更切實(shí)的體會(huì )到化工行業(yè)的危險性。醋酸車(chē)間還好，接觸的易燃易爆物質(zhì)危險性遠不如其他車(chē)間高，而且，腐蝕性也沒(méi)有那么強。但是前幾天進(jìn)入包裝車(chē)間的時(shí)候，著(zhù)實(shí)讓我了解到了呼吸道受到刺激是什么滋味�；�工生產(chǎn)過(guò)程中，接觸到的很多物質(zhì)都是易燃易爆的(尤其是有機物)，而且，濃硫酸、濃硝酸等強烈腐蝕性物質(zhì)也免不了要接觸。危險品對未接觸過(guò)化工生產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)可怕，但是對已經(jīng)熟練掌握了那些物質(zhì)的`工程師來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么。

　　第三，化工生產(chǎn)實(shí)習，讓我們把一些學(xué)到的知識，充分對應到生產(chǎn)中去。例如各種塔，像反應塔、吸收塔、精餾塔等等。在化工廠(chǎng)內，這些塔根據其用途，往往都有其自己的名字(如氧化塔等等)，但是這些塔的原理自己是學(xué)過(guò)的，需要做的就是把這些塔的原理與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們學(xué)過(guò)的知識，只不過(guò)是紙上談兵，但是在化工廠(chǎng)內，尤其是在車(chē)間近距離接觸的時(shí)候，盡管我們是不能操作設備的，但是由于是近距離接觸，我們足以把學(xué)過(guò)的知識實(shí)際化，加深對知識的理解，溫故而知新。

　　技術(shù)員耐心的講解了車(chē)間的情況，使我對此車(chē)間產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程都有了一定的了解。明白了在實(shí)際生產(chǎn)中還存在許多的問(wèn)題，許多的技術(shù)問(wèn)題還有待改進(jìn)，這些問(wèn)題應該存在于所有的工廠(chǎng)企業(yè)中，所以也就激勵我們更加努力的去學(xué)習基礎理論知識，為以后涉及到實(shí)際工作打下良好的基礎。

　　通過(guò)實(shí)習使我認識到理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差距，學(xué)校生活與社會(huì )工作的距離，讓我將這種距離做以思考，很好的去把握接下來(lái)的學(xué)校生活。盡管將來(lái)或許依然有下廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì )，無(wú)論是畢業(yè)設計環(huán)節，還是自己聯(lián)系的實(shí)習，但是這第一次實(shí)習給了我們很多很重要的知識。這次實(shí)習給我們的經(jīng)驗，將會(huì )給我們未來(lái)的學(xué)習、實(shí)習、以及工作，起到很大的作用。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )14

　　20xx年xx月xx日，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習醫院——xx中心醫院，因為是在故鄉，所以感覺(jué)既熟悉又親切。

　　懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了醫院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因為xx醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：

　　1、醫院概況簡(jiǎn)介。

　　2、學(xué)生管理的有關(guān)規定。

　　3、治安管理的一般常識。

　　4、醫德醫風(fēng)教育。

　　5、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

　　6、有關(guān)護理知識的講解。

　　7、院內感染的講座。

　　8、手術(shù)室的有關(guān)知識。

　　其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的'錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

　　經(jīng)過(guò)一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎，醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。

　　其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。

　　來(lái)我家，愛(ài)我家，在xx醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。

　　內科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì )了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無(wú)菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀(guān)察病人情況，換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時(shí)報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周?chē)�以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀(guān)察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護理操作。

　　對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進(jìn)餐，防止低血糖反應發(fā)生。還學(xué)會(huì )了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。

　　實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。比如：晨間護理時(shí)，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎？看起來(lái)您精神好多了呢！”我們要急病人所急，想病人所想。

　　有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì )兒，一位病人說(shuō)：“護士職業(yè)是最高尚的！護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時(shí)病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說(shuō)，做護士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機會(huì )；是你們，用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心；是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復；是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生！

　　接下來(lái)，我也去了急診科，普外科，門(mén)診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習到了很多不同的知識，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專(zhuān)心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的半個(gè)實(shí)務(wù)工作者，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )15

　　通過(guò)此次實(shí)習，我學(xué)習到了很多工作上技能，以及工作之外為人處世的道理。我每天所做的工作都是圍繞著(zhù)英語(yǔ)，但是與我在學(xué)校所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識卻不完全相同。在工作的過(guò)程中，我不僅僅需要的是我的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是正確的使用我的專(zhuān)業(yè)知識。

　　哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號，一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，如果沒(méi)有正確的使用，就會(huì )造成不必要的.麻煩，所以在完成工作之后我還要學(xué)會(huì )自檢。脫離了老師們的守護，我也變得更加獨立和堅強。在實(shí)習過(guò)程中，我每天都會(huì )積極努力的完成工作。在小組有工作需要支持時(shí)，我會(huì )主動(dòng)申請加班。我從一個(gè)不經(jīng)世事的大學(xué)生，也逐漸成長(cháng)為了一個(gè)努力負責的“建設者”。