元旦的作文

時(shí)間:2023-09-02 16:00:14 元旦 我要投稿

元旦的作文錦集(10篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的元旦的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文錦集(10篇)

元旦的作文 篇1

  元旦放假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂(lè )仙家溫泉游玩。

  我們中午出發(fā),爸爸開(kāi)車(chē)在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后,我們先去服務(wù)總臺辦了入住手續,接著(zhù)吃晚飯,然后去泡溫泉。

  在溫泉兒童池里,我玩了旋轉滑梯,可刺激了!在不同溫度的池子里,我享受了不同水柱的`按摩,很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚(yú)親密接觸——看著(zhù)一條條可愛(ài)的小魚(yú)在我腳邊游來(lái)游去,真是有趣極了!第二天早上,我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下,我學(xué)會(huì )了浮在水面上抱球打水,好高興啊!

  中午時(shí)分,我們離開(kāi)了酒店。臨走前,我揮著(zhù)手說(shuō):“仙家溫泉,再見(jiàn)了!下次我一定再來(lái)!”

元旦的作文 篇2

  為了迎接20xx新年的到來(lái),我們班要舉行元旦晚會(huì ),樊老師提前兩周就讓我們準備節目了,我和同學(xué)王雨皓、鄭嘉皓,還有張天寧一起報了一個(gè)節目--跆拳道品勢表演。

  終于到了周五,我們都提前準備了小零食和各種道具,我看了一下節目單,我們班的節目可真豐富啊,有歌唱、舞蹈、口風(fēng)琴,還有相聲。這次節目由張瑞雪和王麒碩主持,我們的節目排在第一名,我們四個(gè)迅速地換上道服,由王雨皓喊口令,在音樂(lè )的.伴奏下,我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演,還展示了用腳擊破木板。樊老師說(shuō)我們演的特別好,還讓我們去三(四)班做了展示,我們都很高興,很開(kāi)心。

  我的同學(xué)王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好,他們倆說(shuō)的內容是關(guān)于“正反話(huà)”的,真是太有趣了,引得老師和同學(xué)們一陣陣哈哈大笑,沒(méi)想到生活中有的話(huà)能反過(guò)來(lái)說(shuō),有的就不能說(shuō),不然就鬧笑話(huà)了。最后王傳郅一口氣說(shuō)了一大串的新年祝福語(yǔ),真是太棒了!

  另外,還有李怡菲說(shuō)的單口相聲,特別好,表情很豐富。樊老師說(shuō)和去年相比,我們班今年的元旦晚會(huì )在內容和質(zhì)量上都高了許多。我們也很高興,很開(kāi)心,希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會(huì )。

元旦的作文 篇3

  一陣清脆的鬧鐘聲,讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。我翻開(kāi)日歷,上面顯示著(zhù)x年1月1日,這個(gè)日子勾起了我無(wú)限的遐想。

  我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。為此,我付出了比別人多一倍的汗水。

  上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸地選為班長(cháng)。

  從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的`一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇4

  新的一年新的開(kāi)始,新年的鐘聲悄然來(lái)臨,往日里平淡的教室只有學(xué)習氣氛,今天的元旦給我帶來(lái)了別樣的歡樂(lè )。

  今天上午班級里一部分的家長(cháng)就主動(dòng)拿著(zhù)氣球彩帶過(guò)來(lái)為我們裝飾了教室,把教室打扮得分外精致美麗,窗戶(hù)和黑板上掛著(zhù)五顏六色的氣球,桌椅擺放得井井有條。

  下午最令人喜慶、愉悅的時(shí)候來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都打扮得十分漂亮帥氣,主持人個(gè)個(gè)精神抖擻的站立了一長(cháng)排,聲情并茂的為大家一一做了節目報幕,有神奇的魔術(shù)、還有鋼琴獨特的彈奏,優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的'提琴、爆笑的小品。

  首先上場(chǎng)的是小凡,只見(jiàn)他身穿黑斗蓬,露著(zhù)一絲神秘感開(kāi)始表演起了魔術(shù),令人驚訝不已。

  接著(zhù),輪到我與小笑,小旋,小瑤跳起一段網(wǎng)絡(luò )紅歌忘川彼岸改變的小舞蹈,手舞足蹈的跳了起來(lái),一開(kāi)始很緊張,到后面就放開(kāi)自然了,伙伴們看的

  我印象最深刻的是小霏優(yōu)美絕倫的舞蹈,那婀娜多姿纖細的身材擺動(dòng)著(zhù),場(chǎng)面十分優(yōu)美,可見(jiàn)得她的舞蹈功底,一定付出了很多的努力,小霏真是多才多藝,他不僅跳舞跳得美,還彈奏了一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,她的學(xué)習在班上也是名列前茅,我要向他學(xué)習。

  小蕙、小湘、小梁表演得小品《說(shuō)一不二》也是引人入勝,給同學(xué)們帶來(lái)不一樣得歡樂(lè );精彩的跆拳道,經(jīng)典的朗誦,都讓人目不暇接。

  臺下十分熱鬧,時(shí)不時(shí)激起熱烈的掌聲,家長(cháng)阿姨們不辭辛苦的為我們拍攝記錄著(zhù)我們的每個(gè)細節。

  更精彩的時(shí)刻來(lái)了,我們敬愛(ài)的趙老師竟然深藏不露的為我們也自彈自唱的一曲,讓我們聽(tīng)的心花怒放的連擊掌聲不斷。

  節目進(jìn)行到尾聲了,我們意猶未盡的歡呼著(zhù),突然有位同學(xué)的媽媽給大家帶來(lái)一個(gè)大蛋糕讓我們分享,真是有心了,同學(xué)們太高興啦,除了感謝還是感謝,今年的聯(lián)歡會(huì )領(lǐng)我深刻難忘。祝愿我們五八班在新的一年里順心順意,精彩無(wú)限多。我們明年再會(huì )!

元旦的作文 篇5

  盼望已久的元旦終于來(lái)到了!

  這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。 為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……以上這三項,我全都要干!

  我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的.幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。 我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。

  10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

元旦的作文 篇6

  人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

  有時(shí)我們只是靜靜地坐著(zhù),看鄉間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著(zhù),享自在風(fēng)光。而當遠處的地平線(xiàn)——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

  奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實(shí)的長(cháng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(cháng)跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的`疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑著(zhù)。

  奔跑人生,我們體驗一種暢快。

  當遠處的地平線(xiàn)最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿(mǎn)足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著(zhù)急,終究會(huì )有一個(gè)人,順著(zhù)走過(guò)的路,奔向遠方。

  當我們經(jīng)歷了這漫長(cháng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

  系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

  經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì )外界的紛擾,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(cháng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

  奔跑人生,我們體驗一種滿(mǎn)足。

元旦的作文 篇7

  元旦夜,全家人目不斜視的盯著(zhù)電視,看著(zhù)爸爸最喜歡的歌星,——費玉清,全家人像動(dòng)物園里的山公,張狂的尖叫,張狂的心飛呀飛!

  不知不覺(jué),已經(jīng)十一點(diǎn)半了,全家人像條豬,已經(jīng)呼呼大睡!只要我和哥哥還精神飽滿(mǎn),盯著(zhù)電視,每個(gè)歌手都手舞足蹈、勁歌熱舞,一邊歌唱,一邊跳舞,真像馬戲團里的動(dòng)物在雜耍,看得我笑哈哈!

  聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),主持人總算說(shuō)快要十二點(diǎn)!全場(chǎng)我們一同振奮的倒數,五——四——三——二——一——!咻——砰——!新年高興!我用既振奮又感恩的心,迎候二零一六年。繽紛的焰火在空中開(kāi)放,我也心花怒放,一定要盡力英勇,面對應戰!讓父母師長(cháng),對我刮目相看!

  元旦夜真高興,外面冷颼颼,家里熱呼呼,全家一同吃火鍋,看著(zhù)好笑的電影,聽(tīng)著(zhù)碰碰的'焰火聲,五四三二一,又高興的迎候新年!

元旦的作文 篇8

  大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。

  于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。

  元旦在我國漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,"元"是開(kāi)始或第一的'意思。"旦"是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。我國殷商時(shí)代的青銅器上就有"旦"的象形字了。

元旦的作文 篇9

  “包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買(mǎi)皮,調餡兒,都在積極準備。

  我們在準備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開(kāi)始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說(shuō):“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的`一圈蘸上點(diǎn)水!崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招,我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個(gè)餃子完成了!哦,不應該說(shuō)是餃子,應該說(shuō)是小包子!

  經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

  該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著(zhù)。等了十來(lái)分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著(zhù)盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說(shuō):“香,好吃,好吃!”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別燙著(zhù)”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著(zhù)吃,用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

元旦的作文 篇10

  昨天,我們在李婉老師的組織下,我們一一班開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都很開(kāi)心,有的唱歌,有的跳舞,有的打跆拳道,有的吹葫蘆絲……

  我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的`是舞蹈《牧童》雖然不專(zhuān)業(yè)但是很開(kāi)心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì ),通過(guò)和同學(xué)們一起聯(lián)歡,我發(fā)現我們同學(xué)們很有才藝,他們的節目都特別棒,我以后會(huì )繼續學(xué)習跳舞,希望在下次聯(lián)歡會(huì )很同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè )!

  祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè ),健康平安!

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