讀《三國演義》有感（精華15篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《三國演義》有感1
最近，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)。這是一本非常經(jīng)典、精彩的故事。這本書(shū)主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國為爭奪天下而互相攻打對方。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、孫權等人之間發(fā)生的故事。經(jīng)過(guò)多年戰爭，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人建立了蜀國，曹操、曹丕等人建立了魏國，孫權、周瑜等人建立了吳國，最終形成了三國鼎立的局面。
這本書(shū)里有很多膾炙人口的故事，如：桃園三結義、諸葛亮三氣周瑜、黃蓋巧施苦肉計、王允巧使美人計等。這些故事中，有很多故事都被改成了成語(yǔ)，如:苦肉計、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)、刮骨療毒等。
留給我印象最深的人物就是桃園三結義中的主人公：張飛是一個(gè)黑臉大漢，身高八尺，豹頭環(huán)眼，絡(luò )腮胡子，聲若巨雷，勢如奔馬。關(guān)羽是個(gè)紅臉大漢，身高九尺，胡長(cháng)二尺，棗紅色臉，丹鳳眼，英俊威風(fēng)。劉備身高八尺，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，性情溫和，寡言少語(yǔ)，喜怒不形于色。
在臉譜中也有三國人物。因為曹操代表著(zhù)奸詐，所以在臉譜里，曹操的臉譜是白色的。張飛代表著(zhù)忠勇，所以在臉譜中，張飛的臉譜是黑色的。
諸葛亮才華橫溢，料事如神。他天文、地理無(wú)所不通，正是憑著(zhù)他的淵博的知識和超人的軍事才華，蜀國才在當年群雄紛爭的年代得以立足。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得應該學(xué)習張飛的勇敢，因為這可以鍛煉我們的膽識；我應該學(xué)習諸葛亮的.機智，做事情要考慮全面；我還要學(xué)習劉備的仁慈，做個(gè)有良心的人……
《三國演義》這本書(shū)蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識，教給我們許多做人的道理，我建議大家讀一讀這本書(shū)，定會(huì )受益無(wú)窮！
讀《三國演義》有感2
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內容是從智和勇來(lái) 展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。例如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的'十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不管理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情——樂(lè )不思蜀。
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布就是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不過(guò)分。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死在中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
讀《三國演義》有感3
三國演義是中國的第一部代體古典名著(zhù)小說(shuō)，這書(shū)上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統一起間，在這戰火不斷中出現了三個(gè)大國——魏、蜀、吳他們三國，他們經(jīng)常爭鋒相對發(fā)生了許多令人驚嘆不已的.故事，有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過(guò)療毒等等的故事。
那么有些功勞都歸功于誰(shuí)呢？當然是蜀國的軍師諸葛亮了！就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力，而司馬懿卻有是萬(wàn)精兵，諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳，而諸葛亮卻很淡定，他想起了一個(gè)計發(fā)，那就是空城計，只見(jiàn)他一聲令下：“把城門(mén)打開(kāi)，你們藏在房子里，而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來(lái)�！敝灰�(jiàn)不遠的天空全是塵土，十萬(wàn)大軍就在不遠處，只見(jiàn)諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴，城門(mén)前有兩位士兵在掃地，他們的心情很好嘴上充滿(mǎn)了笑容，司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì )在城里設下重重機關(guān)，然我們大傷體力，最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了，有一位大將說(shuō)道：“這諸葛亮一定沒(méi)有多少兵力我們就殺過(guò)去吧！”司馬懿又說(shuō)道：“安全第一撤退！”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗，但是他最終還是趕走了司馬懿，得知消息的司馬懿氣得都快吐血了！
這諸葛亮真是說(shuō)什么什么就有，說(shuō)什么沒(méi)有什么就沒(méi)有。他只是神機妙算呀！
讀《三國演義》有感4
看了《三國演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。
《三國演義》中我最佩服的人是諸葛亮。因為他足智多謀，為劉備出過(guò)很多金點(diǎn)子，如：草船借箭。吳軍的箭不多了，周瑜想殺掉諸葛亮，就為難他說(shuō)：“你必須在三天內造出十萬(wàn)支箭，如果造不出來(lái)，我就殺了你！”
周瑜還不給他造箭的工具，心想：諸葛亮必死無(wú)疑。沒(méi)想到，諸葛亮在江上的船頭上扎了許多稻草人，趁著(zhù)大霧天氣，又叫人打響軍鼓，逼近敵人的.水寨。曹操以為是周瑜來(lái)打仗了，就連忙讓人向船頭射箭。就這樣，諸葛亮不費吹灰之力就拿到了十萬(wàn)支箭，氣得周瑜大嘆一聲：“既生瑜，何生亮！”
諸葛亮為什么能如此聰明呢？原來(lái)在諸葛亮年輕的時(shí)候，十分喜歡讀書(shū)。他經(jīng)常到各國旅游，了解那里的風(fēng)土人情、文化、軍事等等，還密切注意各國的政治動(dòng)向……這些都是我們應該學(xué)習的。
不過(guò)，諸葛亮也不是十全十美的。我曾看過(guò)一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的故事，它告訴我們知識是無(wú)邊無(wú)際，我們要不恥下問(wèn)、虛心好學(xué)。而且還告訴我們生活中處處是課堂，只要有心就能發(fā)現。
通過(guò)這本書(shū)，還我讓我知道了我國古代的歷史，讓我知道那時(shí)人性的野心、陰險、兇殘，更讓我知道我們要珍惜現在的和平幸福的生活，人與人之間的平等、和諧、溫暖。
讀《三國演義》有感5
閔 捷我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍，里面的內容我已經(jīng)牢記在心�！度龂萘x》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會(huì )生活貧寒？他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的豪爽，遇到張飛和關(guān)羽，于是有了桃園三結義的傳說(shuō)。
陶謙認為劉備是個(gè)人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓?zhuān)钡教罩t死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。呂布因為自身的.需要，假意把小沛讓給了劉備，過(guò)了幾天，呂布又把小沛攻下，這時(shí)劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬(wàn)兵馬，后來(lái)，劉備得了徐庶，打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄�？珊髞�(lái)又感謝曹操--要不是他搶走徐庶，劉備怎么會(huì )知道住在隆中的諸葛亮呢！劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚(yú)得水。真是什么東西都不可能稱(chēng)心如意，只有通過(guò)努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們去學(xué)習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動(dòng)，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關(guān)羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)泥巴三個(gè)樁，心誠則靈等許多道理。
讀《三國演義》有感6
讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中神機秒算的諸葛亮，庸主獻帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無(wú)不各具其態(tài)。
其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮定自若，還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來(lái)三十名士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營(yíng)駛去，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個(gè)勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船借到了箭。
讀了這小節故事，我覺(jué)得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實(shí)，上當中計，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著(zhù)冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問(wèn)題，從容地對待。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟�'來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，具有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
讀《三國演義》有感7
曹操是一個(gè)生性多疑的人，也十分膽大,十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還繼續殺了呂伯奢，真是無(wú)情無(wú)義。陳宮指著(zhù)曹操說(shuō)：“明知你不對，卻誤殺親朋，錯殺好人�！辈懿賲s理直氣壯地說(shuō)：“寧愿讓我負天下人，不愿天下人負我�！�
陳宮便離他而去。曹操給我的啟發(fā)就是，做人不能太狡詐。
劉備是一個(gè)仁義之人，他熱愛(ài)百姓，劉備每到一個(gè)地方都會(huì )受到百姓愛(ài)戴。劉備三顧茅廬更可以表現出劉備的`仁德，誠懇之意。
讓我印象最深刻的人是關(guān)羽，他丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，拿著(zhù)青龍偃月刀，后來(lái)加上赤兔馬，斬顏良、誅文丑，幾乎天下無(wú)敵。過(guò)五關(guān)斬六將，三國里面最厲害的人物是呂布。幾乎無(wú)人能抵。
劉禪昏庸無(wú)能。周瑜氣量狹隘。魯肅忠實(shí)老實(shí)。司馬懿太過(guò)陰險。諸葛亮機智過(guò)人，嫻熟兵陣，懂天文，識地理。還有龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，都不如諸葛亮。
吳國有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期，周瑜熟讀兵書(shū)，精通布陣。
諸葛亮，鞠躬盡瘁，死而后已。他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、空城計、七星燈、用木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這是常人想不到的。
張飛有點(diǎn)魯莽，愛(ài)喝酒，但忠誠于劉備。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長(cháng)，這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，給了我許多感受，我們值得學(xué)習的人是劉備、關(guān)羽、諸葛亮等人物的特點(diǎn)與精神！
讀《三國演義》有感8
在三國時(shí)期的蜀國的一些非常有智慧人物給了我們非常多的啟發(fā)，讓我今天說(shuō)說(shuō)，我讀了《三國演義》這書(shū)后的一些感悟吧。
《三國演義》反映了蜀，魏，吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅渤的戰爭場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數百個(gè)人物形象。 對今后產(chǎn)生了極其深遠的影響。它描寫(xiě)的主要人物有曹操，劉備，孫權，關(guān)羽，諸葛亮，周瑜等，這些人物均給我留下了深刻的印象。今天就介紹蜀國的兩位非常有智慧人物是劉備和諸葛亮。
先說(shuō)劉備吧，他受將臣百姓的.愛(ài)戴。劉備的能力主要是體現在用人上，拜訪(fǎng)水鏡先生司馬徽，進(jìn)而辛得忠實(shí)的徐庶，最后受此二人指點(diǎn)，于風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功的請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。建立蜀國的豐功偉業(yè)。
著(zhù)名的“出師表”充分體現出諸葛亮對蜀國忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”，堪稱(chēng)一代賢相。諸葛亮是智慧的化身，他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交。具有經(jīng)天緯地之才，早在隱居隆中時(shí)，就對天下大勢了如指掌，后又輔佐劉備三分天下，為蜀漢的建立和發(fā)展立下卓越的功勛。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計……這些常人做不到的事他卻都做到了。
劉備的智慧是能夠發(fā)現優(yōu)秀的人才和用真誠心將其拉攏在自己身邊，幾乎是白手起家的草根傳奇，諸葛亮的智慧是博學(xué)多思，敢于擔當，重視科學(xué)，謹慎從事 ，治軍嚴明。成為后人學(xué)習的良好榜樣，三國演義給我帶來(lái)了太多感觸了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來(lái)讀的話(huà)，你也來(lái)看《三國演義》吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。
讀《三國演義》有感9
我花了一個(gè)假期，把《三國演義》讀完了，里面關(guān)羽、張飛、劉備都很喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮是劉備的軍師，忠心耿耿，足智多謀，遇到問(wèn)題和麻煩不退縮。相比之下，我遇到事情就容易放棄。
有一天，我正在做數學(xué)題，做到思維拓展的時(shí)候，我想也沒(méi)想就去問(wèn)老爸：“爸爸這道題怎么做呀？”老爸問(wèn)我：“這道題你認真思考了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，老爸的臉立馬由晴轉陰：“沒(méi)思考就來(lái)問(wèn)我啊，先去想想，再不會(huì )來(lái)問(wèn)我！”我照舊想著(zhù)放棄，可突然想起了諸葛亮，后來(lái)發(fā)現這個(gè)題目并不難，想著(zhù)想著(zhù)答案就躍然紙上了。
要長(cháng)久的學(xué)習諸葛亮才能有更大的收獲��！不僅諸葛亮遇到事情不放棄，而且知識淵博，他說(shuō)的“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”我也很喜歡。
以前，我一做完作業(yè)就開(kāi)始大吵大鬧，東奔西跳，不得安寧。自從看了《三國演義》，看到諸葛亮的.《誡子書(shū)》，我便像變了個(gè)人似的，把上蹦下跳變成了“安靜品書(shū)”，三年級便把《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》都看了一遍。
后來(lái)，我竟然覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè )的事情，再后來(lái)從看書(shū)變成了“摸魚(yú)看書(shū)”，把《三國》都看了好多遍了，平日也學(xué)著(zhù)諸葛亮為咱們家出主意，提建議，媽媽每次會(huì )夸我“楷瑞長(cháng)大了”。
讀《三國演義》有感10
在《三國演義》中，諸多英雄豪杰數不勝數，有正面人物關(guān)羽和諸葛亮，也有反面人物曹操。但讓我印象最深的，卻是劉備。
劉備是蜀漢的開(kāi)國皇帝，他相傳是漢景帝之子劉勝的后代。他幼年時(shí)就失去了父親，只有和母親賣(mài)鞋、編草席來(lái)維持生計。在黃巾起義時(shí)，他與關(guān)羽、張飛在桃園結為了兄弟，隨政府殲滅了黃巾，立下了功勞，成為了安喜縣尉�？墒遣痪煤�，因張飛鞭打督郵而棄官。后來(lái)，劉備由于勢力弱小，經(jīng)常寄人籬下，先后投靠過(guò)公孫瓚、曹操、袁紹、劉表等人，在社會(huì )上幾經(jīng)波折，可最后卻連塊自己的地盤(pán)都沒(méi)有。赤壁之戰的時(shí)候，劉備聯(lián)合吳國對抗曹操，取得了勝利。他建立了蜀漢政權。劉備稱(chēng)帝，攻打楚國，但又被陸遜擊敗，最后病逝于白帝城。
看了劉備一生的經(jīng)歷，我震撼了，震撼之余是無(wú)盡的感傷。本是英雄，卻無(wú)用武之地，直至稱(chēng)帝后，也沒(méi)有伐吳成功。不過(guò)，他有忠心耿耿的關(guān)羽和鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮陪伴，也算是傷感中的一絲撫慰。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。在出班級黑板報的'時(shí)候，我的能力總是得不到認可。我只負責查資料或者“上級領(lǐng)導”不愿意做的工作。在晚上留下來(lái)搞衛生時(shí)那群“上級領(lǐng)導”早就跑光了，還好“總監”陸佳雯挺照顧我，陪我留下來(lái)一起搞衛生，我也算有了一個(gè)伙伴。
與劉備不同的是，他的一生已經(jīng)過(guò)完了，而我的人生才剛剛開(kāi)始。我要證明自己！加油！
讀《三國演義》有感11
讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我成長(cháng)，讀書(shū)使我充實(shí)。一個(gè)人，如果只有物質(zhì)上的東西，而沒(méi)有精神上的支撐，他從此將不會(huì )再有所作為。自從我讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺，因此我有了感受，有了感受，就會(huì )喜歡上這本書(shū)，喜歡上這本書(shū)，就會(huì )有精神上的一切東西了。
我喜歡這本書(shū)中神機妙算的諸葛亮，有了他的協(xié)助，劉備才得以創(chuàng )建帝業(yè)，如果沒(méi)有了他，歷史將會(huì )改寫(xiě)，他就是蜀國丞相武鄉侯諸葛亮。說(shuō)赤壁之戰，我們肯定會(huì )第一個(gè)想到諸葛亮，如果沒(méi)有他的草船借箭，如果沒(méi)有他的呼風(fēng)喚雨，我們很難料到這場(chǎng)戰役的勝負，因此這就是諸葛亮的過(guò)人之處。赤壁之戰對曹操的打擊特別大。大大的減少了曹操的兵力和勢力。自此，曹操也沒(méi)有打過(guò)東吳�？粘怯�，也能體會(huì )到諸葛亮的機智勇敢，他成功騙過(guò)了司馬懿等人。事后，讓司馬懿等人感嘆不已。他是個(gè)偉大的軍事家、政治家，可是，時(shí)間不等人，諸葛亮最終病死在五丈原。就這樣，那個(gè)時(shí)代一個(gè)偉大的人從此落幕�？墒撬腵名字卻留在了中華民族的歷史上，永垂青史。
自從我看了這本《三國演義》之后，我才真正體會(huì )到什么是分久必合，合久必分。讀書(shū)以明白，方為讀書(shū)大道。讀完《三國演義》后，我還會(huì )再讀很多很多的名著(zhù)，用這樣的方式來(lái)充實(shí)自己。
讀《三國演義》有感12
在這個(gè)炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書(shū)，它是我國第一部章回體小說(shuō)，那就是“四大名著(zhù)”之一的？——《三國演義》。
這本書(shū)描寫(xiě)了漢末、三國時(shí)期復雜的軍事和政治戰爭，以及給人名的苦難，再現了這一歷史風(fēng)貌。在這個(gè)故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫(huà)栩栩如生。
令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”（即趙云）是也！只見(jiàn)他在《長(cháng)坂坡》這場(chǎng)戰役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風(fēng)令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國演義》，我認為刻畫(huà)的最好的是關(guān)羽，他的英雄事跡可多了！他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來(lái)說(shuō)吧！自從關(guān)羽暫時(shí)投降曹操以后，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽，可是，關(guān)羽天天想著(zhù)大哥——劉備。報答曹操，關(guān)羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開(kāi)了曹操，還把所有的'賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關(guān)羽一件戰袍�？墒�，關(guān)羽卻把新的戰袍穿在里面，把舊的戰袍穿在外面，曹操一問(wèn)，才知道，舊戰袍是劉備送的。
關(guān)羽身上，體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
讀《三國演義》有感13
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，”三國演義讓我知道“神威能奮武，儒雅更知文”。
那一日，三位長(cháng)相奇特的人相繼走進(jìn)一家客棧，他們一見(jiàn)如故，便決定在桃園結義，這一切仿佛是命中注定，也許當時(shí)他們誰(shuí)也沒(méi)想到他們會(huì )干出一番大事業(yè)，但他們是最令我敬佩的三個(gè)人。
讀《三國演義》給我最大的感受是戰場(chǎng)的'殘酷，統治者爾虞我詐。將士們赤膽忠心，作者把每個(gè)人都刻畫(huà)得栩栩如生，而我最喜歡哪位紅臉美鬢的關(guān)羽，它不同于那莽漢子張飛，做事急急躁躁，不懂得為大局著(zhù)想，不同于能夠運籌帷幄的諸葛亮，整天費盡心思算計別人。
關(guān)羽字云長(cháng)，他在桃園結義。策馬橫刀。馳騁沙場(chǎng)，征服群雄，輔佐劉備完成三分大業(yè)，他輕撫長(cháng)鬢，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯酒尚溫。他赤裸上身，手持旗子，面容平靜。經(jīng)一點(diǎn)看不出華佗正為他刮骨療毒，他騎上赤兔馬，手提偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將，霸氣非凡。單刀赴會(huì )，不露懼色，他戎馬一生，忠義一生。
麥城失利后，他毅然選擇忠于劉備，最終慘死成了無(wú)頭鬼，試想一下，如果他壽陽(yáng)榮華富貴享受不盡，天下格局，甚至也會(huì )發(fā)生變化。曹操十分看重關(guān)羽，并極力想讓他招募到磨下，當關(guān)羽死后，曹操為他舉行一場(chǎng)隆重的葬禮，可以說(shuō)曹操對關(guān)羽的器重不亞于劉備，但為何關(guān)羽還是選擇劉備？估計就是因為當年的桃園三結義吧，就是因為他的兄弟情義吧。
他忠貞守義，赤誠勇猛，他是義氣的化身，他是我們心中那威風(fēng)凜凜的武神，關(guān)羽的悲劇蘊含多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼��！
讀《三國演義》有感14
《三國演義》這是一部家喻戶(hù)曉的著(zhù)作，是四大名著(zhù)之一，講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風(fēng)云�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！睆膹埥堑狞S巾軍在河北起義到西晉的司馬炎統一三國，從中經(jīng)歷了日新月異的變化，改朝換代，經(jīng)歷了將近一百年的風(fēng)吹雨打。國家危難之時(shí)，無(wú)數英雄豪杰挺身而出，不畏艱險保家衛國。
在《三國演義》中，人物的個(gè)性是因人而異的，作者羅貫中妙筆生花，濃墨重彩地把每個(gè)人物的個(gè)性描繪得淋漓盡致。堅韌不拔、心胸廣闊的劉玄德；義薄云天、忠肝義膽的猛將關(guān)云長(cháng)；粗中有細、英勇善戰的張翼德；“上識天文，下知地理”的諸葛孔明；狡詐多疑、被稱(chēng)為一代梟雄的'曹孟德……這些人物交錯在一起，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)膾炙人口、扣人心弦的故事，引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死斗爭，情節跌宕起伏，令人驚心動(dòng)魄。
空城計，諸葛亮鋌而走險，用兩千五百名將士來(lái)抵御司馬懿的十五萬(wàn)大軍。他坐在城樓上，身旁站著(zhù)兩名童子，神情自若地彈起琴來(lái)，打開(kāi)城門(mén)，讓二十名將士偽裝成老百姓，在城門(mén)下掃地，結果司馬懿的十五萬(wàn)大軍被諸葛亮的空城計所嚇退。這就是所謂的“知己知彼，方能百戰百勝�！笨吹竭@里我不禁地為諸葛亮捏了把冷汗，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智。
走麥城關(guān)羽遇難，就像天空中一顆巨星墜落，得到消息后劉備張飛悲痛欲絕，廢寢忘食，下令攻打東吳，從而我體會(huì )到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼，回想當年，桃園英雄三結義：“不求同年同日生，只愿同年同日死�！毙值芮樯�，讓劉備熱了頭腦，讓他的性命，國家斷送在冷靜與沖動(dòng)之間。
《三國演義》好比是中國文壇上的一朵奇葩，它包含著(zhù)永不泯滅的人性，它傳承了中華五千年的精神，塑造了一個(gè)個(gè)傳奇的故事，永遠長(cháng)流。
讀《三國演義》有感15
中國文化源遠流長(cháng)，博大精深�！度龂萘x》是中國古代第一部章回體長(cháng)篇歷史演義小說(shuō)，更是古典文學(xué)經(jīng)典名著(zhù)之一，數百年來(lái)深受廣大人民的喜愛(ài)。本書(shū)描寫(xiě)了東漢末年至西晉初年，以曹操，劉備，孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的矛盾和斗爭，塑造了義氣深重的關(guān)羽關(guān)云長(cháng)、愛(ài)酒后打人的張飛張翼德、挾天子令諸侯的曹操曹孟德、見(jiàn)利忘益的呂布呂奉先、自比管仲樂(lè )毅而且神機妙算的臥龍諸葛孔明等一系列鮮明生動(dòng)的.人物形象，其傳播之廣，影響之深，為中國古典小說(shuō)之最。
《三國演義》以蜀漢興亡為主線(xiàn)，按歷史上的時(shí)間順序描寫(xiě)了三英戰呂布、青梅煮酒論英雄、官渡之戰、三顧茅廬、火燒新野、大戰長(cháng)坂坡、火燒赤壁、大戰葭萌關(guān)、計奪天蕩山、曹丕稱(chēng)帝、白帝城托孤、空城計退敵、星損五丈原、司馬氏奪權、三分歸一統，其實(shí)也就是從劉備如何建立大業(yè)到蜀漢歸降司馬。
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛孔明，人稱(chēng)福龍，住在臥龍崗，是三國時(shí)期著(zhù)名的軍事家。他曾與司馬懿多次對戰，兩者不相上下。杜甫的《八陣圖》中說(shuō)：功蓋三分國，名成八陣圖。風(fēng)流石不傳，遺恨失吞吳。如果劉備當時(shí)不去吞并吳國，孫、劉兩家繼續聯(lián)盟，天下就是孫劉兩家的了；千年遺恨，是劉備失策，想吞并東吳，破壞了諸葛亮“東和孫權，北拒曹操”的計劃。
古人云：“亂世出英雄�！蹦窃谖覀儸F在生活的和平時(shí)代，最重要的是學(xué)習，難道就不能多出來(lái)幾個(gè)有名的學(xué)者嗎？
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