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演講比賽作文9篇[熱]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀,我上了三年級。我的成績(jì)雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽,陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動(dòng)又緊張。因為這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。
比賽之前,我精心準備,每天摘錄筆記到十點(diǎn),還認真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,幾天下來(lái),我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎不夠扎實(shí),也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎。我強忍著(zhù)傷心的`淚水,回到家中?吹綄ξ逸p聲細語(yǔ)的媽媽時(shí),我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著(zhù)我的肩膀,安慰我說(shuō),“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了!眿寢尩男湃闻c理解使我對今后的學(xué)習更加努力了。
演講比賽作文 篇2
今天學(xué)校舉行了一次關(guān)于爭做五好小公民為主題的演講比賽,我很榮幸的被選中了,雖然這不是第一次上臺,但還是免不了有點(diǎn)兒緊張。
比賽正式開(kāi)始了,1號選手李潤祺上臺演講?赡芩翘o張了,只得了87分。正當我高興呢,4號選手——六年級的李靜雯就上場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)校都是名聲遠揚哦!“哇,好有朝氣呀,我和她比,肯定相差十萬(wàn)八千里了!” 她的成績(jì)出來(lái)了,達到了94。6分,遙遙領(lǐng)先。六年級的同學(xué)總打高分,四年級的同學(xué)卻上了90分的都很少。還有一個(gè)四年級的女生,忘記了一段句子,手發(fā)起抖來(lái),全場(chǎng)都看見(jiàn)了,轟然大笑。
我是排到最后一位,所以第一節課都上完了,還沒(méi)輪到我。我班的劉彥娜上場(chǎng)了,語(yǔ)音、表情、動(dòng)作她都很到位,得到了95。8分!她肯定每天在家里練習n多遍,我一天甚至兩天都只練1遍,和她一定相差好幾分!我們學(xué)校演講很厲害的陳子豪上場(chǎng)了,當主持人上場(chǎng)說(shuō)出他的名字時(shí),就有他的“粉絲”喊道:“哇,陳子豪!”他的`確說(shuō)的很好,激昂的表情十分到位,獲得了96。4分。唉,第一肯定是陳子豪,第二肯定是劉彥娜,第三不是李靜雯就怪,我能拿到94分排在第五就不錯了。我站在門(mén)外候場(chǎng)了。媽媽呀,怎么辦,到時(shí)候又像那個(gè)女孩子一樣,弄得全場(chǎng)哄堂大笑就不得了了。
終于,在我前面的那個(gè)同學(xué)下臺了,輪到我了。這時(shí),正好放學(xué),觀(guān)看的同學(xué)們都陸續回去了,真掃興,沒(méi)幾個(gè)人來(lái)聽(tīng)我演講了,但我還是勉強做出開(kāi)心的樣子,和大家見(jiàn)了個(gè)禮。不知哪里來(lái)了一股力量,我做了一下深呼吸,便開(kāi)始了演講,沒(méi)多久我的演講結束了。
最后一個(gè)環(huán)節就是公布成績(jì)了,我打了94。8分,排在21位參賽同學(xué)中的第三名。就這樣,演講比賽在同學(xué)們的歡快聲中結束了。
演講比賽作文 篇3
班級要舉辦演講比賽,題目是《祖國在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上,我翻來(lái)覆去,徹夜難眠。我反復背誦自己寫(xiě)好的演講稿,想著(zhù)講演的語(yǔ)速和手勢……
比賽那天,教室里沒(méi)有了往日的喧囂,大家都在默念著(zhù)自己的演講稿,同學(xué)們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過(guò)起來(lái)!袄蠋煷笕笋{到!”淘氣包喊著(zhù),我的心更加緊張起來(lái),在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺,首先宣布比賽規則,然后說(shuō):“比賽開(kāi)始!”還沒(méi)等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺。老師風(fēng)趣地說(shuō):“今天不是比賽跑步,你不要急!蔽业'舉動(dòng)和老師的話(huà),引起滿(mǎn)堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來(lái),我穩了穩情緒,做了一個(gè)深呼吸,按昨晚準備的語(yǔ)速和手勢,開(kāi)始演講起來(lái),最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說(shuō):“少年強則國強,國家興亡,匹夫有責,為偉大中華民族的大復興做好一切準備,祖國永遠在我心中!”這時(shí),教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個(gè)是淘氣包上臺,他顯然不把比賽當回事,講起話(huà)來(lái),經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來(lái),還沒(méi)等念完,老師宣布:“時(shí)間到!”演講會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
開(kāi)始進(jìn)行評選活動(dòng)了,大家議論紛紛,你一言我一語(yǔ),對我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評頭論足,有幾個(gè)男生和女生因為看法不同,而相互辯論起來(lái),教室里又沸騰起來(lái)。最后,通過(guò)舉手表決,我以47票領(lǐng)先,得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時(shí),我抑制不住內心的喜悅與激動(dòng),高興地跳起來(lái)。
通過(guò)這次演講比賽,我深深地體會(huì )到,天道酬勤,勝利是屬于有準備的人。
演講比賽作文 篇4
賽前我非常激動(dòng),也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺(jué)像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音,小聲的對自己說(shuō):“我好緊張,我好緊張”,來(lái)舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復平靜?煲荣惲,我又在心里告訴自己:“不要緊張,要放松!笨墒且稽c(diǎn)也不管用,手里拿著(zhù)的.稿子都微微顫抖。
正式比賽了,一個(gè)個(gè)選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著(zhù)居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來(lái)要講的臺詞,我鎮定自若,流暢又有節奏,配合著(zhù)手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學(xué)們投來(lái)一片贊許的目光,我開(kāi)心極了,更加自信的一氣呵成,結束了演講。下臺后,老師和同學(xué)們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績(jì),我笑著(zhù)問(wèn)同學(xué)們:“你們認為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂(lè )了!
演講比賽作文 篇5
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時(shí),一位位選手的'表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們,卻無(wú)能為力,因為公平是我的責任?粗(zhù)分數,令人心酸啊……
總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達到了我們學(xué)習演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~
演講比賽作文 篇6
學(xué)校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣,帶著(zhù)她特別舊的紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽(tīng)演講比賽。王老師說(shuō):“明年的比賽就會(huì )從你們當中選一個(gè)人來(lái)參加!蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加,千萬(wàn)別選我,我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里,等了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個(gè)班的男生。第一個(gè)上場(chǎng)的是101班的小同學(xué),接著(zhù)是102班的、103班的、104班的、201班的',終于輪到田依然上場(chǎng)了。我在底下感覺(jué)田依然好像不會(huì )走路了似的。田依然開(kāi)始了她的演講。我覺(jué)得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后,我們又聽(tīng)了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話(huà)了,主持人還沒(méi)有報幕呢,他就已經(jīng)上臺開(kāi)始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識到主持人還沒(méi)有報幕就下來(lái)了,等主持人報完幕他又開(kāi)始那漫長(cháng)的演講。我們實(shí)在聽(tīng)不下去了,就回教室上課去了。
演講比賽作文 篇7
劉老師要帶我們去蛇口社區工作站開(kāi)展一次講故事比賽,大家都很高興,我有點(diǎn)兒害怕,因為要第一次站在全班同學(xué)的前面講故事,一想到這一點(diǎn),我不由得緊張起來(lái),媽媽鼓勵我說(shuō):“只要你克服了這個(gè)難關(guān),你就是勇敢的嚴智杰了,而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事,我和爸爸在網(wǎng)上找來(lái)找去,最終決定講《雞毛信的故事》,我用了三天時(shí)間將稿子背熟,這時(shí)離比賽時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有幾天了,大家都在加強稿子的背誦,爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽(tīng),用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時(shí)候了,我們乘車(chē)來(lái)到工作站,在前幾名同學(xué)講完后,輪到我上去講了,我走上臺講起來(lái),有了之前刻苦背誦的結果,我講得很流暢,可正當我講到故事中間時(shí),我突然忘了下一句話(huà)是什么了,我緊張起來(lái),拼命去想下一句話(huà)的內容,就在這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,鼓起掌來(lái),大家也都跟著(zhù)鼓掌,掌聲一陣高過(guò)一陣,我的心情平靜下來(lái),也想起了下一句的`內容,我繼續講起來(lái),最終我講完了故事,在大家的掌聲中走下臺來(lái)。
我從這次比賽中戰勝了我心中的膽怯,變得勇敢了,面對人群不再害怕,不像以前,站在人們面前講話(huà)常常會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái),我以后也要這樣,只要想做,就沒(méi)有做不了的事!
演講比賽作文 篇8
今天,我們上了一節語(yǔ)文課。但這不僅僅是一堂語(yǔ)文課,也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,手中拿了一個(gè)方便袋。老師說(shuō):“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽,為了公平起見(jiàn),我們來(lái)抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個(gè)同學(xué)演講完后,由這個(gè)同學(xué)再抓,一個(gè)接一個(gè)!
我很幸運,沒(méi)有被抓到,但不時(shí)心中涌上一絲焦急。
十幾個(gè)同學(xué)演講結束了。老師見(jiàn)大家非常踴躍,改變了方法,并且說(shuō):“現在我們不抓紙團了,自己主動(dòng)上臺!
老師說(shuō)完,便有人舉手想上去。這時(shí),同桌推了我一把,說(shuō):“你快上!”我心中猶豫了一會(huì )兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手,這一點(diǎn)好像被老師看透似的,老師叫了我的'名字。聽(tīng)到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來(lái),走向講臺,老師見(jiàn)我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著(zhù)對面的墻,膽戰心驚地演講起來(lái)。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉睛地看著(zhù)我,當我的心多少有些平靜后,我嘗試著(zhù)把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉移到墻上,又繼續演講起來(lái)。當我演講完后,我聽(tīng)到一陣雷鳴般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒(méi)有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師叫我起來(lái)把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點(diǎn),讀到一半的時(shí)候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說(shuō):“你是不是被文中的情節感動(dòng)了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話(huà)替我解了圍。
不管以后我是不是還會(huì )緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會(huì )。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演講比賽作文 篇9
去年,我到成都市青少年宮參加語(yǔ)言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來(lái)參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬(wàn)一我的字音沒(méi)背準怎么辦呢?萬(wàn)一我背得沒(méi)有感情呢?萬(wàn)一我的節奏快了呢?……各種擔心讓我坐立不安。這時(shí),我想到了爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“當你面對著(zhù)評委時(shí),不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行!
當我背完文章時(shí),評委們給了我掌聲,其中一個(gè)評委叔叔還說(shuō):“小妹妹,你背得真有感情,字音很準!還有你配的音樂(lè )節奏也很適合這篇文章。我想問(wèn)一下你用的.是哪首歌的旋律?”我說(shuō):“是《回家》的旋律!痹u委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評委的稱(chēng)贊,說(shuō)明我成功了!
過(guò)了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jì)出來(lái)了,我得了二等獎。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得《回家》的旋律特別好聽(tīng),是它幫助我取得了初次語(yǔ)言比賽的成功。
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