元旦作文優(yōu)選6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天早上我早早起床了,因為爸爸昨晚跟我說(shuō),今天要帶著(zhù)我一起去參加元旦城墻跑。
當我們到的時(shí)候城墻上全都是人,有伯伯、阿姨、哥哥、姐姐,他們穿的衣服都不同,有粉的、藍的.、黃的、綠的、紫的,他們一個(gè)個(gè)都在熱身。過(guò)了一會(huì ),槍響了,我看見(jiàn)大家都開(kāi)始跑了,我拉著(zhù)爸爸的手,使勁的跑可是,爸爸跑的實(shí)在是太慢了,我都拉不動(dòng)了。
爸爸說(shuō):我們歇歇吧,我看見(jiàn)一座魁星樓,給爸爸說(shuō)我們去魁星樓歇歇吧。過(guò)了一會(huì ),我們吃了點(diǎn)東西,又跑了一會(huì ),我們滿(mǎn)頭大汗得下了城墻。喝了點(diǎn)水,我們就慢慢的回了家。
元旦作文 篇2
星期五,我們班舉行了別開(kāi)生面的喜迎元旦活動(dòng)!岸b忊彙毕挛绲诙澱n剛下課,教室里炸開(kāi)了鍋:各種零食被“天女散花”般亮出,同學(xué)們互相炫耀著(zhù)、分享著(zhù)……我們在品著(zhù)八方美味的同時(shí),還玩起了趣味游戲:踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂(lè )壞了!
第一個(gè)游戲:踩氣球開(kāi)始了!我們爭先恐后地舉手爭當選手,而主持人卻不慌不忙:鼓著(zhù)塞滿(mǎn)零食的嘴,掃描一周后宣布選手:姜佳怡、王天姿、查潤熹!伴_(kāi)始!”隨著(zhù)主持人一聲令下,王天姿與查潤熹雙目對視著(zhù)走進(jìn)“戰場(chǎng)”:咱們聯(lián)盟攻擊弱小?磥(lái)是他倆“志同道合”。第一回合,查潤熹踮起腳,猛地撲向姜佳怡,對方寸步難逃,氣球一下就被踩破了,響聲震耳,粉絲一震,尖叫聲、加油聲無(wú)不震撼人心。第二回合,查潤熹英勇出擊,使勁兒扯著(zhù)姜佳怡的衣服,往她的氣球上踢,兩個(gè)氣球瞬間爆破,氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個(gè)正著(zhù)。眼下,姜佳怡只能在一旁觀(guān)戰“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無(wú)損的高手向對方進(jìn)攻,教室里的氣氛十分緊張,同學(xué)們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑,向對方宣戰:她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向對方進(jìn)攻,可剛沖幾步,一個(gè)氣球就飛了。她似乎已意識到危險,緊皺眉頭,吃力地踩著(zhù)對方的氣球,眼中冒出火苗,氣勢兇猛,終于戰勝王天姿。真是有驚無(wú)險,全場(chǎng)尖叫。
看完這精彩的踩氣球,又開(kāi)始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干,我們手掌拍紅了,嗓子喊啞了,肌肉都快笑僵了;我看得入了迷,心中癢癢的':我也要玩!
我終于搶到了機會(huì ):貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子:我手拿鼻子,立馬找了塊絕佳位置,打量著(zhù)路線(xiàn),準備和楊幸宇一決高下。還沒(méi)等我瞄一眼目標,眼罩就上來(lái)了。我小心翼翼地邁出第一步:哦,辛虧沒(méi)碰到什么;我又邁出第二步,心中竊喜:前面“道路”通暢!我掩飾不住喜悅:咧開(kāi)了嘴,大步流星地前進(jìn)了第三步、第四步!鞍,疼!”滿(mǎn)臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸:呼!原來(lái)是撞到講臺了。幾乎同時(shí),后邊的笑聲讓我得知:對手也失誤了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踮著(zhù)小步,直到手碰到黑板。該貼鼻子了:左邊一點(diǎn)?不行,手感不好;右邊一點(diǎn)?行,感覺(jué)不錯!“千萬(wàn)不要錯”我千挑萬(wàn)選后,心中祈禱著(zhù)貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩,緊握拳頭,睜大眼睛:哇!位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高:“耶!”
我們品著(zhù)零食,玩著(zhù)游戲,真希望天天都是元旦!
元旦作文 篇3
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。
所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的'笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。
當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
元旦作文 篇4
十二點(diǎn)的那一刻,我還在趕著(zhù)這篇作文,突然,手表上的12:00打斷了我的思緒,啊,十二點(diǎn)?我大吃一斤。于是,我的作文就誕生于十二時(shí)十八分。
20xx,你快回來(lái)今天11時(shí)50分,我唱著(zhù)自編的歌曲迎接新年的到來(lái)。雖然已經(jīng)很吃了,但我還是沒(méi)有水,不僅因為今天是特殊的日子(中國人的.‘平安夜’嘛,誰(shuí)不想在新年鐘聲響起的那一刻,投入新日歷的懷抱呢?),而且今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)音樂(lè )日,讓我興奮得睡不著(zhù)覺(jué),恨不得翻個(gè)跟頭。雖然白天被野蠻老師所占領(lǐng),但屬于我們的晚上到來(lái)時(shí),誰(shuí)能給我們潑涼水呢?今天傍晚,我到音像店買(mǎi)了一盒張含韻的錄音帶,之后,音樂(lè )日就開(kāi)始了。我已回到家迫不及待的試聽(tīng),還手舞足蹈!晚上,我又打開(kāi)電視直奔歡樂(lè )中國行節目,節目里的歌可把我弄得如癡如醉,向被磁鐵吸住了一樣。結果,這劑搞得我一晚上又唱又跳,十二點(diǎn)了都還沒(méi)入睡,引用媽媽的話(huà),像個(gè)瘋子。
十二點(diǎn)的那一刻,我還在趕著(zhù)這篇作文,突然,手表上的12:00打斷了我的思緒,啊,十二點(diǎn)?我大吃一斤。于是,我的作文就誕生于十二時(shí)十八分,夜深人靜時(shí),有點(diǎn)尷尬吧?
元旦作文 篇5
所謂驚天地,泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣哼著(zhù)歌兒,邁著(zhù)愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,含兒,咋這么開(kāi)心呀?那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!
說(shuō)著(zhù),我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著(zhù)吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會(huì )也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì )兒就忐忑了起來(lái),眉頭緊鎖,有些緊張了。
我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國游的我個(gè)拉了出來(lái),緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)節開(kāi)始啦,啊,完了!聽(tīng)!下面請舒同學(xué)給大家帶來(lái)一首歌曲,聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng )的呢!大家歡迎!
我心驚膽戰的走向舞臺,只見(jiàn)62雙眼睛死盯著(zhù)我,我便清了清嗓子說(shuō)道:我要給大家帶來(lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著(zhù),伴奏樂(lè )響了起來(lái),還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!踩著(zhù)節拍,我邊唱邊跳了起來(lái),食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿著(zhù)成績(jì)傷害我和父母的感情。
唱著(zhù)全班同學(xué)都站了起來(lái),集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見(jiàn)老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫(xiě),你們怎么都不聽(tīng)傷不起!
這首呢,還只是個(gè)小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看,左看右看,原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。 對面的答案扔過(guò)來(lái),扔過(guò)來(lái),這張考卷一片空白,需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的`獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦,距今已有一年之久,而那場(chǎng)景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因為它的驚人在于集體的合作,快樂(lè )的凝聚。
沒(méi)錯,表演在心中回蕩,那是驚心動(dòng)魄,
沒(méi)錯,笑容在腦海停留,那是永久記憶,
沒(méi)錯,之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會(huì )。
——后記
元旦作文 篇6
今天,是一個(gè)重要的節日,那就是元旦,今天學(xué)校舉辦元旦主題活動(dòng),還有一年級的入隊儀式。
早上,活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就奔向不同的班級課室玩游戲,有的玩猜謎語(yǔ),有的玩夾彈珠,還有的`玩乒乓球,大家都玩得不亦樂(lè )乎。
我也去了很多班級玩,卻沒(méi)有獲得一個(gè)獎品,一整天都一無(wú)所獲。雖然這樣,但是我覺(jué)得玩游戲,應該重在參予以。
讓我最有印象的游戲是拼機器人,在七班玩得游戲,他們自己帶的機器人,我們負責把它們散落的各個(gè)身體部位組合起來(lái),使它們顯得威風(fēng)凜凜。雖然這是沒(méi)有獎品的游戲,但是我很有成就感,因為那些機器人在我的手下變得很有戰斗力。
這次元旦的主題活動(dòng),讓我覺(jué)得學(xué)校是個(gè)大家庭,我們都是家庭的一份子,在一起過(guò)這歡快的個(gè)節日,很熱鬧。
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