畢業(yè)實(shí)習報告經(jīng)典(15篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習目的:通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。并通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當地面筋廠(chǎng)領(lǐng)導及員工的交流,增進(jìn)我們對于面筋形成的基本原理、方法及制作的認識,以及了解面筋廠(chǎng)老板對于面筋機械制作的真正需求,人們對面筋制作過(guò)程清潔、衛生的迫切渴望。
2、實(shí)習內容:
(1)實(shí)習時(shí)間
20xx年3月19日至3月21日,在鹽城工學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程實(shí)驗室實(shí)習。
20xx年3月22日至3月26日,在江蘇鵬飛集團實(shí)習。
20xx年3月27日至3月31日,龍岡淀粉廠(chǎng)以及鹽城樓王淀粉廠(chǎng)。
20xx年4月1日,整理實(shí)習報告。
(2)實(shí)習過(guò)程
在此我著(zhù)重介紹和我畢業(yè)設計相關(guān)的龍岡淀粉廠(chǎng)以及鹽城樓王淀粉廠(chǎng)的實(shí)習情況。
由咸斌、倪文龍等老師帶隊,我們先去了龍岡面筋廠(chǎng)(龍岡面筋廠(chǎng)是一家私營(yíng)的中小型企業(yè),主要的產(chǎn)品有食用面筋和淀粉。),停留進(jìn)行觀(guān)察和調查,了解面筋的加工原理及制作過(guò)程,跟師傅學(xué)習卷面筋,聽(tīng)取師傅講解卷面筋的竅門(mén);后來(lái)到鹽城樓王淀粉廠(chǎng)(鹽城樓王淀粉廠(chǎng)是一家生產(chǎn)規模較大的私營(yíng)企業(yè),每天要生產(chǎn)大約3萬(wàn)斤的食用面筋。面筋主要銷(xiāo)售給附近地區的經(jīng)銷(xiāo)商。),工廠(chǎng)負責人帶我們參觀(guān)面筋制作工藝過(guò)程,隨后帶我們觀(guān)看了面筋絲機工作過(guò)程,(面筋絲機——工廠(chǎng)人員自己研發(fā)的一種制作面筋絲的機器。)工廠(chǎng)負責人還手工演示面筋的制作過(guò)程,
最后工廠(chǎng)負責人同我們一行人共同探討了面筋制作過(guò)程中的一些問(wèn)題以及研造面筋機的些許困難及注意點(diǎn)。(2)實(shí)驗室實(shí)習,實(shí)驗室有上屆學(xué)長(cháng)設計的面筋機的模型,這臺面筋機的主要工作原理和絞肉機的原理是相似的:主要是把面筋通過(guò)螺旋軸傳送到坯片導出口,經(jīng)過(guò)輥子壓成片狀結構。其主要缺點(diǎn)是面筋卷繞的問(wèn)題不能解決,并且下料很困難,面筋的粘性不能處理好以至于面筋機不能連續工作。這兩臺機子的優(yōu)缺點(diǎn)都是我在這次面筋機設計中重點(diǎn)需要注意的問(wèn)題,我必須在我設計的面筋機中保留它們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)它們的缺點(diǎn)。
3、實(shí)習達到的目標:在下工廠(chǎng)實(shí)習之前,我們通過(guò)課外資料和網(wǎng)絡(luò )了解了關(guān)于面筋的營(yíng)養及其簡(jiǎn)單的制作原理。在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)工廠(chǎng)師傅的講解以及自己的觀(guān)察,將老師講授的面筋機知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現原來(lái)有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習,也認識了食品及食品機械方面的知識,為畢業(yè)設計打下基礎。
二、實(shí)習記錄
以下是加工面筋的一般過(guò)程,其包括面團的調制、面筋與淀粉的分離、面筋成形的制作。
1、面團的調制
通過(guò)工廠(chǎng)相關(guān)人員的解說(shuō),我了解到了傳統的面筋制作是將面粉與水混合成面團,靜置一段時(shí)間后使其成面筋網(wǎng)絡(luò ),然后用水洗滌沖去淀粉,最后得到面筋。而面團的調制也有六個(gè)階段和現象這六個(gè)階段與現象分別為:
1.1 拾起階段 為調制面團的.第一個(gè)階段。小麥粉等原料被水調濕,似泥狀,沒(méi)有形成一體,且不均勻,水化作用僅在表面發(fā)生一部分,面筋沒(méi)有形成,用手摸面團硬,無(wú)彈性和延伸性。
1.2 卷起階段 此階段水分被小麥全部吸收,面團成為一個(gè)整體,已不粘附洗面機和螺旋軸,此時(shí)水化作用大致結束,一部分蛋白質(zhì)形成面筋,用手摸面團,似有粘性,手拉面團時(shí)無(wú)良好的延伸性,易斷裂,缺少彈性,表面濕潤。
1.3 面筋擴展階段 隨著(zhù)面筋的形成,面團表面逐漸趨于干燥,且較光滑和較有光澤,出現彈性,較柔軟,用手拉面團,具有了延伸性,但仍易斷裂。
1.4 完成階段 此時(shí)面筋已完全形成,外觀(guān)干燥、柔軟而具有良好的延伸性,面團隨調粉機的轉動(dòng)并發(fā)出拍打調粉機壁的聲音,面團表面干燥而有光澤、細膩整潔而無(wú)粗糙感,用手拉取面團時(shí),具有良好的延伸性和彈性,面團非常柔軟,此階段為最佳程度,應立即停止調粉,開(kāi)始發(fā)酵。
1.5 攪拌過(guò)度階段 如完成階段不停止,繼續攪拌,面筋超過(guò)了攪拌的耐度,開(kāi)始斷裂,面筋膠團中吸收的水分又開(kāi)始溢出,面團表面再次出現水的光澤,出現粘性,流動(dòng)性增強,用手拉面團時(shí)粘手而柔軟,面團到這一階段,將對制品的質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。
1.6 破壞階段 若繼續攪拌,則面團變成半透明并帶有流動(dòng)性,粘性非常明顯,面筋完全被破壞,從面團中洗不出面筋,用手拉面團時(shí),手掌上回留有一絲絲的線(xiàn)狀透明膠質(zhì)。
2、面筋與淀粉的分離
面粉的主要成分是蛋白質(zhì)和淀粉,而食用面筋就是面粉中的蛋白質(zhì)。工廠(chǎng)師傅告訴我們在面粉中蛋白質(zhì)和淀粉的比例約是4:6,他們還告訴我們面筋其實(shí)是制作淀粉的一個(gè)附屬產(chǎn)品。隨著(zhù)食品工業(yè)的不斷發(fā)展,食品機械也發(fā)展的很快,在工廠(chǎng)車(chē)間里我們看到了幾臺洗面筋機,知道了現在面粉中蛋白質(zhì)和淀粉的分離已經(jīng)機器化。師傅介紹洗面筋機主要是通過(guò)兩根螺旋軸的不斷旋轉攪拌面團,從而使面粉中的淀粉與面筋分離出來(lái)。淀粉隨著(zhù)水到達沉降池沉降,經(jīng)過(guò)24小時(shí)的沉降后在經(jīng)過(guò)烘干等一系列機械化的操作制成淀粉。
3、面筋成形的制作
面筋從洗面筋機中拿出來(lái)后先放在地上一會(huì ),等面筋里的組織結構勻稱(chēng)后再用剪刀剪成大約一兩一個(gè)的面筋塊,工人再用筷子把它卷成螺旋形狀的。師傅說(shuō)面筋卷的時(shí)候不能太大也不能太小,不然不美觀(guān)。卷完的面筋放在蒸汽水里面蒸,一般要蒸四十分鐘,面筋剛放在水里的時(shí)候是沉在底部的,等面筋浮上水面然后再沉下去的時(shí)候才能撈起來(lái)。煮熟的面筋就像瘦精肉一樣是一絲絲的,如果面筋中的淀粉沒(méi)有洗干凈,面筋就會(huì )出現網(wǎng)狀的小孔,而且韌性也不是很好,淀粉含量越高越容易斷裂。
4、面筋絲的制作
加工面筋卷沒(méi)有機器但面筋絲卻是用機器加工出來(lái)的,工廠(chǎng)的員工通過(guò)自己的智慧和經(jīng)驗,在不斷摸索中發(fā)明了面筋絲機,而且在面筋絲機的不斷使用中員工也不斷發(fā)現了問(wèn)題,比如說(shuō):為何面筋絲機下面的出料孔直徑不能太大?為什么面筋絲機加工的面筋絲中必須要含有一定量的淀粉?工廠(chǎng)的負責人不但給我們詳細得講解了面筋絲機的工作原理和工作要求,還耐心的把上面這兩個(gè)問(wèn)題的答案解釋給我們聽(tīng):面筋絲機的出料孔要是太大的話(huà),出來(lái)的料不是絲狀的而是球狀的。如果面筋中沒(méi)有淀粉的含量,面筋就會(huì )竄至壓輪的上面而不是從孔中冒出絲來(lái)。另外,我們還知道了壓輪的轉速不能太快否則面筋絲機很容易壞。
此外,通過(guò)對實(shí)驗室面筋機觀(guān)察,我知道了面筋必須要有水,如果沒(méi)有水的參與,面筋就很粘,擠壓和成形就很困難。面筋機由于常時(shí)間與水接觸,所以面筋機的材料就要考慮到防銹的問(wèn)題。
三、分析與討論
注意到這次實(shí)習中不論是老師和工廠(chǎng)師傅的講解,自己的觀(guān)察還是對員工訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中,都提到了不少關(guān)于面筋加工機器化的問(wèn)題,不管是提高效率,減低勞動(dòng)強度還是清潔衛生都是老板和員工的共同需要,因此在我的面筋機的設計中我應該著(zhù)重考慮到這幾個(gè)問(wèn)題,必須把我的設計構思同人們的真實(shí)需要聯(lián)系起來(lái)。還有在這次實(shí)習中我注意到了在制作面筋的整個(gè)過(guò)程中都有水,水可以起到潤滑的作用,但其也有腐蝕的作用,所以在設計面筋機的時(shí)候必須考慮到面筋機的選材問(wèn)題。手卷面筋最后多出的一點(diǎn)面筋是塞在里面的,所以在設計面筋機的時(shí)候必須要考慮面筋卷完下水后不松開(kāi)的問(wèn)題。另外,我還注意到了樓王淀粉廠(chǎng)雖然自己研發(fā)了面筋絲機,但其還在有些方面沒(méi)有考慮周全,比如,面筋絲從機器中擠出來(lái)后不能定時(shí)剪斷,很長(cháng)的面筋絲下蒸汽水蒸時(shí)很容易卷在一起。因此,我們在設計面筋機的時(shí)候就要把這些細節考慮到。
四、收獲與問(wèn)題
實(shí)習是一次用自己的眼和耳去感受、去學(xué)習的機會(huì ),該次實(shí)習,真正到達了食品加工業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前食品加工業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了食品加工機械化的發(fā)展趨勢:食品機械裝備業(yè)是實(shí)現食品工業(yè)結構調整和產(chǎn)品升級換代,加快食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng )新步伐的關(guān)鍵性配套部門(mén)和基礎行業(yè)。隨著(zhù)“十五”我國食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)能力的快速提升,食品機械裝備業(yè)的落后已成為食品工業(yè)上新臺階的“瓶頸”問(wèn)題。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬食品機械化加工的發(fā)展方向。
在實(shí)習的過(guò)程中,經(jīng)老師的講解,我體會(huì )到了創(chuàng )新與實(shí)踐兩者間關(guān)聯(lián)的重要性。同時(shí)通過(guò)提出與解決問(wèn)題,增進(jìn)了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。在這次實(shí)習中,我感覺(jué)的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與發(fā)展現狀的矛盾。因此加快我國食品工業(yè)的科技進(jìn)步,提高我國食品工業(yè)的科技創(chuàng )新能力, 強化我國食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng )新平臺與能力建設,建立自主創(chuàng )新的食品科技發(fā)展體系已經(jīng)很重要。
畢業(yè)實(shí)習報告2
前言
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼大學(xué)四年就要過(guò)去了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了中糧包裝天津分公司了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。
一實(shí)習目的
通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地生產(chǎn)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
二實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
中糧包裝隸屬于全球500強企業(yè)—中糧集團有限公司,總部設在杭州,是中國國內最具影響力的專(zhuān)業(yè)化包裝企業(yè)之一,在金屬包裝領(lǐng)域成績(jì)尤為卓著(zhù)。20xx年4月,在北京世界包裝大會(huì )上,中糧包裝被授予“中國包裝龍頭企業(yè)”及多個(gè)系列的中國“包裝名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。中糧包裝(天津)有限公司總投資5000萬(wàn)美元,注冊資金20xx萬(wàn)美元,占地150畝,建筑面積3700平方米,是中糧包裝在華北地區的制造、服務(wù)、設計中心。
四、實(shí)習內容:
1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產(chǎn)線(xiàn)的工作組成
2、生產(chǎn)工藝過(guò)程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況
中糧包裝廠(chǎng)房?jì)鹊臋C械設備為外國引進(jìn)設備,比較先進(jìn),主要以機械傳動(dòng)設備為主。
工業(yè)機械傳動(dòng)設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等構成,。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。時(shí)間持續工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設備。
傳動(dòng)鏈按傳遞方式分摩擦傳動(dòng)與嚙合傳動(dòng)兩大類(lèi),按產(chǎn)品結構分傳動(dòng)用短節距滾子鏈、傳動(dòng)用雙節距滾子鏈、傳動(dòng)用套筒鏈、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈、傳動(dòng)用齒形鏈(包括變節距哈瓦鏈)、銷(xiāo)合鏈和無(wú)級變速鏈等。摩擦傳動(dòng)以無(wú)級變速鏈為代表,用在轎車(chē)無(wú)級變速器兩組錐盤(pán)之間,擺銷(xiāo)與錐盤(pán)面接觸。
錐盤(pán)有動(dòng)錐盤(pán)和固定錐盤(pán),通過(guò)軸向移動(dòng)動(dòng)錐盤(pán)來(lái)改變傳動(dòng)比,在固定范圍內傳動(dòng)比可以連續改變,以實(shí)現無(wú)級變速的目的。嚙合傳動(dòng),發(fā)揮了鏈傳動(dòng)相對其它傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),以其傳動(dòng)比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優(yōu)勢,廣泛應用在工農業(yè)及國民生產(chǎn)各部門(mén)。尤其,傳動(dòng)鏈已廣泛應用在汽車(chē)、摩托車(chē)等發(fā)動(dòng)機上,用來(lái)傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動(dòng)力。
1、傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈及套筒鏈
傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈及套筒鏈節距從4、7625(03C)~114、30mm(72B),橫跨A系列和B系列的單排、雙排以及多排,是應用最為廣泛的鏈條。根據不同用途,配上各種附件,也可作為輸送鏈用。用在發(fā)動(dòng)機里,又派生出摩托車(chē)傳動(dòng)鏈、發(fā)動(dòng)機正時(shí)用鏈、以及石油鉆機傳動(dòng)鏈等產(chǎn)品系列。套筒鏈多用在輕載高速傳動(dòng)中,如汽車(chē)、摩托車(chē)的正時(shí)傳動(dòng),節距較小,只有6、350~9、525幾個(gè)規格。普通鏈朝著(zhù)向小規格和大規格以及多規格等高附加值產(chǎn)品發(fā)展,隨著(zhù)鏈傳動(dòng)技術(shù)的不斷發(fā)展和鏈條制造工藝的提高,普通傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈和套筒鏈派生出了諸如不銹鋼鏈、高強度鏈、
高耐磨鏈、耐腐蝕鏈、自潤滑鏈以及低噪聲鏈等。產(chǎn)品應用也更為廣泛,如適合重載用的加重系列鏈,易拆裝的開(kāi)口銷(xiāo)鏈,耐腐蝕的如鍍鋅鏈、鍍鎳鏈、達克羅鏈等,特殊工況下的防彎鏈、側彎鏈、O形密封圈鏈等,以及用途廣泛的自行車(chē)鏈等等種類(lèi)。航空、汽車(chē)、電子等精密儀器上使用的鏈條要求精度高,壽命長(cháng),外觀(guān)漂亮,屬于高附加值產(chǎn)品。在鏈條行業(yè),這類(lèi)產(chǎn)品的制造和工藝也是最先進(jìn)的,所以升級更新速度也是最快的。如汽車(chē)、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機用正時(shí)鏈價(jià)格較普通鏈條高出3倍以上,產(chǎn)品既有滾子鏈也有套筒鏈,既有A系列、B系列,也有特殊要求的AT、BT、CT等規格。國外開(kāi)發(fā)的微型套筒鏈,不僅可以用作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機正時(shí)鏈,也可用于復印機械、影視機械、輕工機械、精密機械、醫療機械以及辦公機械等行業(yè)。
2、傳動(dòng)用雙節距滾子鏈
雙節距滾子鏈是短節距滾子鏈派生出來(lái)的一種輕型鏈條(節距增大一倍,滾子套筒銷(xiāo)軸都不變)。傳動(dòng)用雙節距滾子鏈鏈板多為∞形,應用在中小載荷、中低速和中心距較大的傳動(dòng)裝置中。隨著(zhù)鏈傳動(dòng)的推廣,傳動(dòng)用雙節距滾子鏈派生出了一些特殊場(chǎng)合用鏈條,如不銹鋼鏈、高耐磨鏈、工程塑料鏈等。節距從25、4~101、60mm不等,傳動(dòng)鏈加上不同的.附件可作為輸送鏈用,并且這種傳動(dòng)鏈正越來(lái)越多地被運用在輸送設備上。
3、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈及銷(xiāo)合鏈
重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈適用于低速重載、有沖擊傳動(dòng)工況,鏈板為彎鏈板,易于拆裝,無(wú)內外節之分。由于這種鏈條工作于重載工況下,多為大節距鏈。國內這種鏈條節距在63、5~103、20之間,國外如日本的TSUBAKI、DID和英國的RENOLD等石油鉆機用彎板滾子鏈節距小到38、1,甚至更小。銷(xiāo)合鏈鏈節由可鍛鑄鐵鑄成并用銷(xiāo)軸連接起來(lái),沒(méi)有內外鏈節之分,易于拆裝。由于結構簡(jiǎn)單,成本低廉,銷(xiāo)合鏈是早期使用較為廣泛的一種傳動(dòng)鏈。加上特殊附件,也可作輸送鏈用。適用于中低速、重低載荷以及工作環(huán)境比較臟污的工況。由于鑄件疲勞壽命較短,這種鏈條逐漸地被重載彎板滾子鏈取代。
4、傳動(dòng)用齒形鏈
傳動(dòng)用齒形鏈結構簡(jiǎn)單,沒(méi)有套筒和滾子,只有銷(xiāo)軸和鏈板。用于高速、低噪聲等工況,按導向形式分內導式和外導式,按接觸方式分內接觸式和外接觸式兩種。節距從6、35~38、1mm,片數從5~47片不等。目前齒形鏈尚無(wú)ISO標準,我國是在參照美國、德國、日本等的標準的基礎上制定的國家標準,在設計上具有較大自由度。國際上主要以日本DID和美國MORSE片形為主。主要應用于汽車(chē)、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機正時(shí)傳動(dòng)以及汽車(chē)、工程機械等的變速箱中代替部分齒輪傳動(dòng)。
5、無(wú)級變速鏈
無(wú)級變速鏈包括滑片鏈、擺銷(xiāo)鏈、滾柱鏈、套環(huán)鏈等四個(gè)種類(lèi),其中以滑片式無(wú)級變速鏈使用較為廣泛,應用在各種型式的鏈式無(wú)級變速器內。擺銷(xiāo)式無(wú)級變速鏈主要應用在國外一些轎車(chē)鏈式無(wú)級變速器及其他精密、大功率、高速機械上。無(wú)級變速鏈由于其高強度、低噪音、耐磨損、壽命長(cháng)等優(yōu)點(diǎn),在無(wú)級變速的應用中正越來(lái)越多地擴大應用領(lǐng)域。尤其,國外轎車(chē)所用的擺銷(xiāo)式無(wú)級變速鏈,由于制造工藝復雜,國內市場(chǎng)仍由國外公司壟斷,價(jià)格昂貴。國內鏈條廠(chǎng)家為打破國外壟斷,要突破很多技術(shù)難題,如異型擺銷(xiāo)頭部弧度的加工,銷(xiāo)軸上小擋塊的連接,以及整鏈裝配等都有待攻關(guān)。
縱觀(guān)現代傳動(dòng)鏈100多年的發(fā)展趨勢,隨著(zhù)全球高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的迅猛發(fā)展,今后傳動(dòng)鏈的主流是向著(zhù)個(gè)性化、精密化和高速化的方向發(fā)展。普通鏈條雖有較大市場(chǎng),由于價(jià)格低廉,工業(yè)發(fā)達國家會(huì )逐漸淘汰這種低利產(chǎn)品的生產(chǎn)。一些新的理念的提出,也將推動(dòng)鏈傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展。如推拉式鏈傳動(dòng),改變了傳統鏈條的嚙合方式。調整鏈傳動(dòng)行業(yè)結構,淘汰老舊產(chǎn)品,大力投資研發(fā)新產(chǎn)品,才能縮小與發(fā)達國家的差距,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
在實(shí)習過(guò)程中老師傅為我們介紹了各種生產(chǎn)設備的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。
五、實(shí)習總結
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
畢業(yè)實(shí)習報告3
前臺作為酒店的第一接待部門(mén),是影響和為客人提供服務(wù)的第一部門(mén)。一個(gè)酒店的效率和利潤創(chuàng )造,基本都是從這里開(kāi)始的。
佛山電子酒店作為改革開(kāi)放后最早成立的酒店之一,當時(shí)設備先進(jìn),住宿條件優(yōu)越。佛山作為中國重要的工商業(yè)城市,商務(wù)客人足夠多。據電子酒店統計,80%的客人是在佛山工作的企業(yè)或商業(yè)團體的代表,其中很大一部分長(cháng)期選擇電子酒店作為自己的入住酒店,并與他們簽訂了長(cháng)期合作協(xié)議。這些商務(wù)客人的住宿已經(jīng)成為電子酒店等商務(wù)酒店的重要利潤點(diǎn)。
前臺的工作主要分為接待及售房、入住、退房及費用結算、客人接聽(tīng)及服務(wù)請求處理、電話(huà)轉接、出租車(chē)出站服務(wù)、機票預訂等業(yè)務(wù)。另外,前臺是客人直接接觸的部門(mén),所以客人的很多要求不會(huì )直接向樓層服務(wù)員提出,而是前臺,這是他們接觸的第一個(gè)部門(mén)。所以前臺也是整個(gè)酒店的協(xié)調中心,這一點(diǎn)在電子酒店中體現的尤為突出。
電子酒店前臺分為早班、中班、晚班三個(gè)班,三個(gè)班交替工作,每周休息一次。除了夜班,早班三人,中班三人。其中一個(gè)是專(zhuān)職出納,另外兩個(gè)根據實(shí)際工作量分配剩余工作。這種安排比較寬松,可以分配一個(gè)收銀員,一個(gè)登記促銷(xiāo),另一個(gè)在工作量大的情況下負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且可以緩解收銀機的壓力,讓收銀機頭腦清醒,無(wú)差錯。最重要的是這種工作方式可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,而且工作量小的時(shí)候可以由當班同事指導,工作量大的時(shí)候可以吸收更多的經(jīng)驗,快速成長(cháng)。
但是,問(wèn)題也很明顯。
因為這種基本不處于精細化管理的狀態(tài),所以,個(gè)人責任很不明確,責任不明確直接導致權力不明確。有問(wèn)題自然會(huì )推卸責任。這個(gè)問(wèn)題不能通過(guò)教育和培訓來(lái)解決。推卸責任是人之常情。
所以要解決這個(gè)問(wèn)題,就是一人一崗。這種管理方法已經(jīng)在許多世界著(zhù)名的酒店應用了多年,并在中國傳播了一段時(shí)間。從各個(gè)地方的經(jīng)驗來(lái)看,這樣可以有效提高接待等工作的效率,可以給客人一種整潔有序的感覺(jué)。根據消費心理學(xué)的`相關(guān)內容,我們知道有序的環(huán)境會(huì )給人一種品質(zhì)提升和優(yōu)越感,自然會(huì )加深對業(yè)務(wù)單位的好感。這時(shí),有了優(yōu)質(zhì)的客房服務(wù),酒店在客人心目中的地位將迅速提高。
此外,一個(gè)合適的房間狀態(tài)顯示和處理系統已經(jīng)在電子酒店中存在,但還沒(méi)有得到很好的應用。
對于這個(gè)問(wèn)題,我做了簡(jiǎn)單的分析。
問(wèn)題:
房間退房后,一般需要客房服務(wù)員20-30分鐘才能做好房間,在一定程度上是隨機的。不同的客人需要不同的時(shí)間來(lái)整理房間。
但是現在的操作流程是:退房客人――在房間里檢查酒水――在房間里買(mǎi)ok房――準備新客人入住。
很多時(shí)候客人的選擇是集中的,這主要是因為客人選擇的趨同性,所以一些房間的入住率和新客人的續租率都很高,這是由客人的習慣、房?jì)r(jià)、季節等多種條件決定的。
在我們現有的操作流程中,我們不預留房間服務(wù)員的時(shí)間來(lái)做房間,經(jīng)常在房間沒(méi)有完成的時(shí)候通知樓層開(kāi)房,然后房間服務(wù)員經(jīng)常投訴。這種情況不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。
因此,我建議我們必須充分有效地利用現有的電子房間狀態(tài)顯示和監控系統。主要有兩種方法。
1.重新規劃從客人退房到ok房的流程,盡量吸收客房和前臺服務(wù)員的實(shí)際經(jīng)驗,做出最高效的操作流程和職責分工。
2.從結賬到整理房間,領(lǐng)班會(huì )先檢查房間,然后再決定是否可以設置好房間。這個(gè)操作就是為了避免上述情況。
此外,由于前臺工作人員長(cháng)期使用紙筆記錄管理房間狀態(tài),可能需要更多的培訓和法規來(lái)加強計算機的使用。這種轉換可能會(huì )有一些困難。但我相信,只要管理層愿意這樣做,員工就能提高工作效率,自然會(huì )有好的結果。
畢業(yè)實(shí)習報告4
為期半年的實(shí)習結束了,我在這半年的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實(shí)習做一個(gè)小結。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì )計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此,能夠認為,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標,我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習。在此之前,我認真學(xué)習了《會(huì )計法》以及財政頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì )計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規我國會(huì )計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的資料,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過(guò)大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
透過(guò)這次實(shí)習,我對會(huì )計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì )計報告:會(huì )計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時(shí)期財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)基本會(huì )計準則》體系所報告的會(huì )計信息已不能適應知識經(jīng)濟時(shí)代對信息的要求,
。1)現行會(huì )計報告的形式單一,透過(guò)表格數字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;
。2)現行會(huì )計報告的計量標準是以歷史價(jià)值為主,而對現行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
。3)現行會(huì )計報告的資料是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專(zhuān)項資料披露不夠充分;
。4)現行會(huì )計報告的結果是以?xún)炔拷?jīng)濟活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
。5)現行會(huì )計報告報送的時(shí)間是以會(huì )計分期假設為前提,定期報告,時(shí)效性較差。
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會(huì )計工作的功能,充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。
2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的'聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
三、會(huì )計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養源源不斷的后備力量。就會(huì )計而言,會(huì )計教育的改革勢在必行。會(huì )計教育工作應不斷轉變教育觀(guān)念,適應知識經(jīng)濟時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展需要。
1、xx世紀的會(huì )計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,學(xué)習的社會(huì )化、社會(huì )化學(xué)習是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì )計教育的主要目標,一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的進(jìn)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)知識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素養和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們經(jīng)過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、職責感;經(jīng)過(guò)深入基層,了解人力資源管理現狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
二、實(shí)習時(shí)間
7月24日至8月12日
三、實(shí)習地點(diǎn)
新會(huì )亞太紙業(yè)(廣東)有限公司人力資源部
四、實(shí)習報告資料
。ㄒ唬⿲(shí)習單位情形
亞太紙業(yè)(廣東)有限公司是新加坡金鷹國際集團旗下的亞太資源集團所屬全資子公司。集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(亞太資源集團),農產(chǎn)品工業(yè)(亞洲種植集團),特種纖維素與纖維素纖維(賽得利國際集團),能源開(kāi)發(fā)(太平洋油氣有限公司)。亞太紙業(yè)(廣東)有限公司,主要從事高級文化用紙的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。集團的旗艦品牌“百旺”牌辦公用紙完全采取可再生的相思樹(shù)種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類(lèi)產(chǎn)品,銷(xiāo)往全球56個(gè)國家。
亞太紙業(yè)有限公司是一家十分正規的外資企業(yè),企業(yè)內部的規章制度都相當的完善。第一次到公司里報到,就感遭到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自我工作。打印機也一向在運作,幾乎一整天沒(méi)停歇過(guò)。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語(yǔ)和他們溝通。
該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號和密碼,用來(lái)登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的所有文件都和這個(gè)賬號有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號,獲得自我辦公地資料。這給員工帶來(lái)很大便利。公司對于內部資料的保密程度也很高。每?jì)芍芟到y會(huì )提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統,并且不能私自安裝其他軟件。由于是英文系統,剛開(kāi)始接觸時(shí)真的很不習慣,所以工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會(huì )遭到嚴格的限制。學(xué)生最?lèi)?ài)好用的qq談天軟件和外部郵箱在本公司都制止使用。
。ǘ⿲(shí)習資料
短暫的實(shí)習生活除了工作體會(huì )和知識上的豐碩外,的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到主角定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自我以職場(chǎng)人員的標準要求自我,不能將學(xué)生行動(dòng)帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)仍舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的.總結:
第一、招聘。第一,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)堅持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀態(tài)。之后經(jīng)過(guò)各種招聘的渠道挑選出合適的人才再安排面試。在招聘的進(jìn)程中,常常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀態(tài),并且電話(huà)溝通也很重視說(shuō)話(huà)的技能。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是隨著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。
第二、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,第一要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一位員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。
第三、考勤管理,完成每個(gè)月考勤記錄,并根據考勤情形進(jìn)行薪資運算發(fā)放。這是相當重要的一塊資料,運算薪資需要嚴謹的態(tài)度和仔細的工作狀態(tài)以及高度的職責感。雖然只是簡(jiǎn)單的運算,公司目前具有480名左右的員工,并在連續擴大,人員量的增加也加大了必須的難度。
第四、辦公物質(zhì)申請、發(fā)放、管理。辦公物質(zhì)的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項資料,要做到公道使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第五、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第六、辦理員工社保。針對社會(huì )顯現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相干保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要依照必須的程序辦理。
第六、隨時(shí)關(guān)注政府相干的勞動(dòng)法律法規政策。
。ㄈ⿲(shí)習心得
當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )體會(huì ),經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;非常是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處和諧而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;進(jìn)取學(xué)習新知識、技能,重視自身發(fā)展和提高,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相干的體會(huì ),F將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結以下:
在實(shí)習中遇到的困難很多。
1、公司是家外資企業(yè),我英語(yǔ)底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。第一英語(yǔ)口語(yǔ)不流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外,與公司內部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒(méi)有要求要用英文,但在外資企業(yè)一樣人都習慣用英文,如果我用中文回復同事非常是領(lǐng)導的英文郵件時(shí),好像顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,并且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。
2、公司內部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學(xué)時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,還不太熟練。
3、我非人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我連續學(xué)習。對于自我遇到的困難,我也會(huì )不斷總結。并且經(jīng)過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習,去解決此刻的問(wèn)題。
在這兩個(gè)月的實(shí)習進(jìn)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:
一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即便自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌控。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作進(jìn)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應當怎樣做,然后自我親身動(dòng)手去多做,終究在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,漸漸的自我也能夠完成相干的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
二是少抱怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常抱怨,這樣只會(huì )影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少抱怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去抱怨,這樣才能堅持工作的jq。
三是重視信息的反饋。在工作中,必須要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作連續的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親身來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。
四是虛心學(xué)習。在工作進(jìn)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們知道的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應當虛心的知道,不要認為自我知道一點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。
五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有出錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并諒解你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯毛病,那你就享受不到第一次出錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我了解到了一個(gè)公司日常運作的一個(gè)基本模式;學(xué)習到了個(gè)人與公司同事之間堅持怎樣的關(guān)系最為有利;感遭到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
我想,一個(gè)人實(shí)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內,用心體會(huì )之后,我得到了自我該得到的。
畢業(yè)實(shí)習報告6
實(shí)習內容
1、了解汽車(chē)維修企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、組織、管理模式。
2、結合汽車(chē)維修作業(yè),加強對設備、工具的`規范正確使用。
3、了解汽車(chē)保養的內容、方法及排除汽車(chē)故障的知識。
4、通過(guò)課題實(shí)際工作,鞏固課堂中的理論知識。
5、通過(guò)實(shí)際動(dòng)手,綜合應用專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識。
6、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,拓展所學(xué)知識。
畢業(yè)實(shí)習報告7
畢業(yè)實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的`理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。實(shí)習是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結. 將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。通過(guò)深入基層,了解工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告8
尊敬的XX領(lǐng)導:
一、實(shí)習目的
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的`實(shí)習基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。
銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
特此報告
XX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)實(shí)習報告9
學(xué)院建筑管理學(xué)院年級、專(zhuān)業(yè)07級工程管理學(xué)生姓名蘇家杰學(xué)號20xx0489實(shí)習指導老師肖和平、徐華彬實(shí)習名稱(chēng)中建二局西南分公司第七項目部質(zhì)檢部實(shí)習地點(diǎn)重慶市江北區大石壩紅石路南面實(shí)習時(shí)間20xx年12月23日至20xx年2月26日
教務(wù)處制
一、填表說(shuō)明:
1、請先選擇實(shí)習類(lèi)別,在相關(guān)實(shí)習后面打√,二者皆有均要打√。
2、集中實(shí)習評語(yǔ)由指導教師填寫(xiě),分散實(shí)習評語(yǔ)由實(shí)習單位填寫(xiě),并加蓋單位公章。
3、“平時(shí)成績(jì)欄”中集中實(shí)習由指導教師評定平時(shí)成績(jì),分散實(shí)習則由單位評定平時(shí)成績(jì),分散集中相結合的實(shí)習以主要實(shí)習方式評定平時(shí)成績(jì),分散實(shí)習部分時(shí)間在三周及以上者必須參加答辯并有答辯記錄。
4、實(shí)習最終成績(jì)?yōu)槠綍r(shí)成績(jì)或單位成績(jì)(分散實(shí)習時(shí)間為三周及以上者要結合答辯成績(jì))、實(shí)習報告成績(jì)的綜合成績(jì),各環(huán)節成績(jì)的評分標準及所占比例由二級學(xué)院根據大綱要求和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)結合學(xué)院規定確定。
5、實(shí)習負責人為該實(shí)習環(huán)節的總分責人,一般為實(shí)習組長(cháng)。
二、實(shí)習規范化要求(見(jiàn)封三)
實(shí)習成績(jì)評定表
實(shí)習類(lèi)別:集中實(shí)習□分散實(shí)習□
指導教師(實(shí)習單位)評語(yǔ)及成績(jì)(百分制):平時(shí)(單位)成績(jì):指導教師或實(shí)習單位主管部門(mén)負責人簽字(公章):答辯記錄及成績(jì)(百分制):(分散實(shí)習時(shí)間為三周及以上者填寫(xiě))記錄人簽字:答辯負責人(簽字):答辯日期:年月日實(shí)習報告成績(jì)(百分制):指導教師簽字:年月日實(shí)習最終成績(jì)(五級制):實(shí)習負責人簽字:年月日重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生實(shí)習報告
在中建二局西南分公司
第七項目部質(zhì)檢部畢業(yè)實(shí)習報告
1.實(shí)習單位、崗位簡(jiǎn)介
1.1中國建筑第二工程局
中國建筑第二工程局有限公司是中國建筑股份有限公司的全資子公司,是在國家工商行政管理局總局注冊的具有國家房屋建筑施工總承包特級、市政、鋼結構、路基工程施工總承包一級資質(zhì)的大型建筑施工企業(yè)。1.2西南分公司
20xx年,中國建筑第二工程局在全面整合西南地區各種優(yōu)勢資源的基礎上,西南分公司應勢而生。作為直屬的區域分公司,代表二局在川、渝、滇、黔等地負責經(jīng)營(yíng)開(kāi)拓、施工總承包管理并履行局西南辦事處的管理職責。分公司現有員工近千名,下設11個(gè)職能部門(mén),3個(gè)駐外分公司,10個(gè)大項目部。1.3實(shí)習崗位
本人于20xx年12月23日開(kāi)始,在公司第七項目部(同原江北洪恩寺項目部)質(zhì)檢部實(shí)習。
質(zhì)檢部主要幾個(gè)職責:
。1)參與開(kāi)、竣工報告的編制工作。
。2)負責整個(gè)工程的質(zhì)量管理工作。
。3)負責一般性質(zhì)量事故以及參與重大質(zhì)量事故的處理、上報工作。
。4)負責月工程質(zhì)量報表。
。5)在施工過(guò)程中依據有關(guān)《規范》、《標準》等經(jīng)常性地進(jìn)行質(zhì)量檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正、處理,重大質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導。
。6)加強原材料質(zhì)量控制,不合格的材料堅決禁止使用。
。7)做好與業(yè)主、監理相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)聯(lián)系等。
實(shí)習期間,本人主要的也是經(jīng)常性的工作是:
。1)施工員報驗時(shí)對報驗工程的質(zhì)量檢查,并對未達標之處進(jìn)行責令整改。
。2)做好檢查驗收時(shí)發(fā)現問(wèn)題的資料報告,編輯整理存檔,并打印發(fā)往工程部及相應棟長(cháng)和勞務(wù)公司。
。3)對報驗工程檢驗及格后,聯(lián)系監理,并跟隨監理一起對工程部位進(jìn)行驗收檢查。
。4)對已完工(墻體打磨)的樓層進(jìn)行每個(gè)墻面的垂直度、平整度、截面尺寸進(jìn)行檢測(俗稱(chēng):上墻),記錄數據,貼上檢測標簽。
。5)整理上墻數據,制定優(yōu)質(zhì)工程評比數據表交由監理。實(shí)習期間主要學(xué)習及參考資料:《國家建筑標準設計圖集03G1011》、《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》、《建筑工程質(zhì)量通病防治措施》
2.實(shí)習內容及過(guò)程
2.1實(shí)習時(shí)間
20xx年12月23日20xx年2月28日2.2工程概況
工程名稱(chēng):同原江北洪恩寺一期1組團Ⅰ標段工程建設單位:重慶同原房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監理單位:重慶華興工程監理公司
設計單位:中煤國際工程集團重慶設計研究院施工總承包:中國建筑第二工程局有限公司(實(shí)習單位)地勘單位:四川省地質(zhì)工程勘察院重慶分院質(zhì)量監督:重慶市建設工程質(zhì)量監督總站安全監督:重慶市建設工程安全管理總站
工程地點(diǎn):重慶江北區大石壩紅石路南面
結構類(lèi)型:框架、剪力墻結構地上43層,地下2層建筑功能:住宅商業(yè)車(chē)庫建筑面積:約90000計劃開(kāi)工日期:20xx年4月30日計劃竣工日期:20xx年12月20日設計年限:50年安全等級:二級耐火等級:一級地基基礎設計等級:甲級
建筑抗震設防類(lèi)別:剪力及框架梁柱抗震等級均為三級
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生實(shí)習報告
2.3實(shí)習主要內容
到項目上報到之后,我被安排在質(zhì)檢部工作,主要是負責5#樓甲棟、5#樓乙棟、6#樓和7#樓的質(zhì)檢工作。項目部的質(zhì)檢部共有4人,但負責這四棟樓的就只有質(zhì)檢部經(jīng)理一個(gè),所以當我和另外一個(gè)實(shí)習生到那的時(shí)候,很多基本工作就由我們執行。這幾棟樓已經(jīng)開(kāi)展到標準層的主體結構施工,所以我們也基本上是做主體結構工程的質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗收。實(shí)習期間,我主要的工作大致如下:
2.3.1施工員報驗時(shí)對報驗工程的質(zhì)量檢查,并對未達標之處進(jìn)行責令整改;這一點(diǎn)也是我們實(shí)習最為主要的工作。5#樓甲乙各有一個(gè)施工員,6#樓和7#樓各有兩個(gè)施工員負責施工管理工作。在每一層樓的模板搭建、拆除,梁板鋼筋綁扎等施工工作結束之后,施工員會(huì )通知我們進(jìn)行質(zhì)量檢查。模板搭建,我們主要觀(guān)察的是搭建的質(zhì)量,包括模板的接縫是否過(guò)大,過(guò)大的接縫是否進(jìn)行填塞和處理;澆筑混凝土之前,是否澆水濕潤,表面的PVC管、煙頭等雜質(zhì)是否清理干凈。還有觀(guān)察模板表面是否把粘附在上面的混凝土清理干凈,過(guò)于殘破或損壞的模板是否進(jìn)行更換等。此外,我們還要到堅持模板下面是否用鋼管完全固定住梁底模,是否用螺栓把鋼管完全固定栓緊。模板拆除時(shí),提醒工人必須小心,不得過(guò)于用力或過(guò)于隨便,以免造成混凝土結構表面或邊沿棱角收到破損,影響結構美觀(guān)。而對鋼筋的檢查,則是重中之重。在檢驗鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數量,規格,位置等,這點(diǎn)我們一般都會(huì )帶著(zhù)配筋圖上去,對每一道梁都進(jìn)行對照檢查。而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數量、間距和綁扎情況等。同時(shí),鋼筋的錨固長(cháng)度、搭接長(cháng)度、焊接質(zhì)量等,我們都要進(jìn)行檢查。在所有的檢查過(guò)程中,如果發(fā)現了不規范的情況,我們會(huì )現場(chǎng)提出問(wèn)題并通知整改。此外,對完工的樓層,我們還要檢查梁根部和墻根部是否存在爛根的情況。
2.3.2做好檢查驗收時(shí)發(fā)現問(wèn)題的資料報告,編輯整理存檔,并打印發(fā)往工程部及相應棟長(cháng)、施工員和勞務(wù)公司;在質(zhì)量檢驗的時(shí)候,一般都會(huì )遇到存在的問(wèn)題,下來(lái)以后,我們都需要在質(zhì)量驗收表上寫(xiě)明存在的問(wèn)題等檢查情況。如果存在較大錯誤的,我們會(huì )編輯《質(zhì)量問(wèn)題通知單》,發(fā)給工程部相關(guān)的施工員及勞務(wù)派遣公司,通知整改,并做出返工或返修的要求,整改完成后進(jìn)行再次檢查。
2.3.3對報驗工程檢驗及格后,聯(lián)系監理,并跟隨監理一起對工程部位進(jìn)行驗收檢查;待報驗的工序經(jīng)過(guò)質(zhì)量檢查,達到質(zhì)量驗收標準之后,我們便會(huì )通知監理過(guò)來(lái)進(jìn)行檢查驗收,驗收通過(guò)了,才能進(jìn)行下一工作流程的開(kāi)展,所以,在搶工期趕節點(diǎn)的時(shí)候,我們的工作需要更費心,因為必須爭取一次通過(guò)。
2.3.4對已完工(墻體打磨)的樓層進(jìn)行每個(gè)墻面的垂直度、平整度、截面尺寸進(jìn)行檢測(俗稱(chēng):上墻),記錄數據,貼上檢測標簽;這項工作,也幾乎花費了我一般的工作時(shí)間。這是一項繁瑣但又不得不做的工作。每個(gè)樓層每一面墻體,我們都必須對垂直度、平整度、截面尺寸進(jìn)行檢測。用2m靠尺對立面墻體進(jìn)行垂直度的檢測,用2m靠尺和塞尺檢查墻面的平整度,用鋼尺檢查墻體的截面尺寸。登記檢測數據,并貼上檢測標簽。
2.3.5整理上墻數據,制定優(yōu)質(zhì)工程評比數據表交由監理;
把上墻的數據整理好,保存,并根據數據和評優(yōu)要求填寫(xiě)表格數據,填好后,每個(gè)月的18號交由監理。
3.實(shí)習收獲
實(shí)習至今,最大的感受用“收獲”二字得以最好的總結。從初初踏進(jìn)工地時(shí)那個(gè)懵懂無(wú)知的在校學(xué)生,到如今基本能單獨完成主體工程質(zhì)量檢查,讓我在現場(chǎng)的學(xué)習中得到最大程度的成長(cháng)。專(zhuān)業(yè)知識加深了,實(shí)際操作熟悉了,質(zhì)量通病了解更多了3.1模板工程
3.1.1模板安裝之前必須檢查模板及其支架是否具有足夠的承載能力,能否承受澆筑混凝土的重量及其他荷載。3.1.2模板安裝應達到的要求
1)模板的接縫不應漏漿;在澆筑混凝土前,木模板應澆水濕潤,但模板內不應有積水;
2)模板與混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結構性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑;
3)澆筑混凝土前,模板內的雜物應清理干凈;
4)梁板的間距必須嚴格根據設計要求,抽樣檢查,避免出現嚴重的尺寸偏差;
5)墻板安裝好后,檢查墻角處是否夾緊,以免在混凝土澆筑過(guò)程中出現漏漿或爆模的情況。
3.1.3模板必須平整干凈,表面不能粘符有混凝土塊,必須在安裝之前清理干凈,且模板保持完好,不得有缺損或起拱嚴重。
3.1.4模板與模板之間要接好,接縫不得過(guò)大。如果間隙過(guò)大,則要用小木條、透明膠、雙面膠等堵塞好;
3.1.5拆模時(shí)必須確認混凝土強度能達到拆模要求,混凝土構件不容易損壞,拆模時(shí)要避免用力過(guò)猛過(guò)急,吊運模板時(shí)也要防止撞擊棱角,保證混凝土構件的外形美觀(guān)3.2鋼筋工程
在實(shí)習期間,接觸最多的就是鋼筋了。因為梁,板,剪力墻全都是現澆的,所以在檢驗鋼筋時(shí),接觸到了各種規格的鋼筋,也逐漸的了解了鋼筋的用途,設置。以前學(xué)習《混凝土》課程時(shí)候,鋼筋是最頭痛的,剛到工地,也是犯暈,什么是受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋,根本不懂,通過(guò)在工地上的學(xué)習,現在才算了解了這些鋼筋的作用。在檢驗鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數量,規格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數量,用皮尺連續量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(cháng)度,搭接長(cháng)度,焊接長(cháng)度等,也要嚴格控制好。
3.2.1鋼筋綁扎的相關(guān)規定:
1)綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過(guò)50%,在受拉區不得超過(guò)25%;
2)同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構件最大彎矩處;
3)設計無(wú)規定時(shí):在受拉區域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區域內,Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;
4)直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長(cháng)度不應小于鋼筋直徑的35倍;
5)當受力鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時(shí),設置在同一構件內的接頭宜相互錯開(kāi);
6)直接承受動(dòng)力荷載的結構構件中,不宜采用焊接接頭;當采用機械連接接頭時(shí),不應大于50%
7)鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;
8)同一構件中相鄰縱向受力鋼筋的綁扎搭接接頭宜相互錯開(kāi),綁扎搭接接頭中鋼筋的橫向凈距不應小于鋼筋直徑,且不應小于25mm;
9)鋼筋在砼中的保護層厚度,用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來(lái)控制;
10)應特別注意板上部負筋,一要保證其綁扎位置準確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽(yáng)臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;
11)板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;
12)鋼筋綁扎結束后,底筋板筋要加上墊塊,底筋跟蓋鐵之間用馬蹬墊起;
13)梁板鋼筋綁扎時(shí),應防止水電管線(xiàn)將鋼筋抬起或壓下。
3.3混凝土工程
3.3.1混凝土等級強度必須符合設計要求,在混凝土運輸、澆筑的間歇時(shí)間不得超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間,所以要求施工員隨時(shí)了解砼車(chē)的發(fā)車(chē)和行車(chē)情況。3.3.2同一施工段的混凝土應連續澆筑,并應在底層混凝土初凝之前將上一層混凝土澆筑完畢。
3.3.3混凝土澆筑過(guò)程中,必須振搗充分、振搗均勻,不能漏振、振搗不實(shí)或振搗時(shí)間不夠,避免蜂窩墻發(fā)生。
3.3.4澆筑基礎、柱、墻根部后,隔一小段時(shí)間后,待根部的混凝土沉實(shí)后再澆筑上部混凝土,以免出現爛根現象。
3.3.5混凝土澆筑完畢后,用鐵鏟拍平,然后根據水平控制標志或彈線(xiàn)用抹子找平,壓光。
3.3.6混凝土澆筑結束,并到達終凝時(shí)間后,必須澆水養護
3.4現澆結構的尺寸偏差范圍
現澆結構尺寸允許偏差和檢驗方法
項目垂直度層高>5m≤5m允許偏差(mm)±10±88±5檢驗方法用經(jīng)緯儀或吊線(xiàn)、2m靠尺檢查2m靠尺和塞尺檢查鋼尺檢查表面平整度截面尺寸
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生實(shí)習報告
實(shí)習所在的項目正創(chuàng )“三峽杯”工程獎,故在垂直度、平整度和截面尺寸都必須嚴格控制在5mm的范圍內。
3.5心得體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現施工現場(chǎng)每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現場(chǎng)辦公室,內設空調,能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問(wèn)題,但是,上班的大部分時(shí)間還是在建筑施工的第一線(xiàn),也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來(lái)說(shuō)確實(shí)要輕松得多,不過(guò),作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),不能貪圖一時(shí)的輕松和休息,所以在結束本分工作之后,我都會(huì )跟著(zhù)工程部的師兄們奮斗在第一線(xiàn)的工作中,即便觀(guān)摩也好。比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時(shí)通過(guò)他們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動(dòng)。他們高度的敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)素質(zhì),很多問(wèn)題我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。在實(shí)習的`過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。去實(shí)習的時(shí)候,正好是去年年底最冷的時(shí)候,為了趕進(jìn)度,搶節點(diǎn),那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感中,當時(shí),不得不被這一幕所震撼。其次,自己也要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
同時(shí)我在施工工作實(shí)踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。
4.教學(xué)建議
作為一名普通的大學(xué)生,縱觀(guān)自己實(shí)習前后的改變,讓我不得不對大學(xué)期間學(xué)習的情況做出一個(gè)回想。本科和專(zhuān)科的區別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個(gè)社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變,大學(xué)畢業(yè)生日益增
多的時(shí)代,理論知識和實(shí)際操作水平相結合,對于每一位大學(xué)生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結合我院的實(shí)際情況以及作為一名普通學(xué)生的學(xué)習情況,我對教學(xué)方式方法提出以下幾點(diǎn)要求,這也是我通過(guò)結合實(shí)習感想而提出的希望:
4.1更為嚴格的加強學(xué)風(fēng)教育建設,強迫性的督促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。
學(xué)校的師資力量不差,但學(xué)風(fēng)一直欠缺,所以整體帶動(dòng)而言,同學(xué)們在大二、大三期間往往就降低了學(xué)習自主性和學(xué)習積極性。那個(gè)時(shí)候的課程也是極為重要的,所以以帶動(dòng)效應而言,要更加大力度的增強學(xué)風(fēng)建設。
4.2提高硬件設施配備,購置建筑施工現場(chǎng)常用和主要使用的儀器,增加專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗操作,適當放松實(shí)驗室開(kāi)放政策。
實(shí)習生去實(shí)習最大的通病就是,到工地后一無(wú)所知,連最基本的儀器都不會(huì )使用,或者忘記使用方法。學(xué)校因為實(shí)驗室的條件問(wèn)題,在專(zhuān)業(yè)上的實(shí)驗課程安排上,都會(huì )比較緊湊,最大的問(wèn)題就是學(xué)生人數多,實(shí)驗儀器少,實(shí)驗課時(shí)間集中,平時(shí)實(shí)驗設備和實(shí)驗室不對外開(kāi)放,這影響到學(xué)生在實(shí)驗操作上不熟練,不深刻,容易忘記。所以,希望學(xué)校在以后的教學(xué)安排中,能夠稍微的進(jìn)行實(shí)驗課程的調整,已經(jīng)放松實(shí)驗室對外開(kāi)放的政策,讓學(xué)生除了在實(shí)驗課之余還能動(dòng)手操作,熟練和加深操作技巧。
4.3提議專(zhuān)業(yè)課程老師,尤其是施工類(lèi)課程,在教學(xué)的時(shí)候,著(zhù)重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進(jìn)行講解,必要時(shí)在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作或者是動(dòng)作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話(huà),更能加深學(xué)生對知識和實(shí)際操作能力水平。如果在操作方面確實(shí)存在問(wèn)題,那盡量的,通過(guò)播放視頻,讓同學(xué)們有個(gè)印象。
4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實(shí)習基地。
在實(shí)習的時(shí)候,同時(shí)也遇到了其他學(xué)校的應屆畢業(yè)生,發(fā)現,他們能更快的上手。得知他們在校期間,學(xué)校曾要求參加實(shí)習,并安排實(shí)習單位,這使得他們能更快一步的熟悉工作流程,同時(shí),也是就業(yè)競爭的優(yōu)勢。學(xué)校在督促學(xué)生就業(yè)應聘的同時(shí),應該也要為學(xué)生增添能增添的砝碼。此外。加強社會(huì )傳媒宣傳,擴大業(yè)內影響力也是對學(xué)校對學(xué)生百利而無(wú)一害的事。
畢業(yè)實(shí)習報告10
實(shí)習單位:
xx市xx賓館。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習內容:
20xx年暑假,在政管系多名老師的努力聯(lián)系下,我們x級旅游、酒店管理專(zhuān)業(yè)的x名學(xué)生有幸進(jìn)入xx賓館,進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我班近xx名同學(xué)參加了酒店的面試,初次接觸社會(huì )的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問(wèn)題和要注意的事項。也許是幸運, 也許是專(zhuān)業(yè)底子較好,我和同行六名同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試,經(jīng)過(guò)嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到xx賓館的中餐廳——xx廳工作,帶著(zhù)一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了xx賓館,開(kāi)始了我們的實(shí)習。實(shí)習的一個(gè)多月里,我感受頗多,受益匪淺。
一、準備工作
雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習,但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:
一是人事部的崗前培訓,進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;
第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;
第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)月,由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導,一個(gè)月的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。
這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。
我們實(shí)習的單位—xx賓館是一所成立于xx年的老牌四星級涉外酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部和西餐部,我和同行x名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的xx廳。xx廳是xx賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng),餐廳員工有將近xx人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名,工作比較繁忙。
二、實(shí)習過(guò)程
中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。
慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習生的上班時(shí)間是x小時(shí)工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上x(chóng)個(gè)半小時(shí)和晚上x(chóng)個(gè)半小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。
但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當的時(shí)候會(huì )有補休,雖然沒(méi)有加班費,但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著(zhù)工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人分外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì )聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于xx賓館是一所老牌的涉外星級酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務(wù)的過(guò)程中,我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。
三、心得看法
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感受,進(jìn)而也談?wù)勗谖覍x賓館的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:
1、各項規章制度落實(shí)不是特別到位。所有高星級酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。xx賓館的各項規章制度也很完善,但我個(gè)人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規定在酒店公共區域員工一定要用普通話(huà)交流,但是實(shí)際情況是當地話(huà)還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用當地話(huà)的員工大有人在,畢竟xx賓館是一個(gè)涉外的高星級酒店,服務(wù)需要標準化,所以我覺(jué)得建立一套規范的服務(wù)執行和監督機制是酒店管理的一個(gè)當務(wù)之急。
2、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調查,有xx%的.人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實(shí)習的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì ),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。
據我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強。
3、建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(cháng)了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵和晉升,而個(gè)別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵。
事實(shí)上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
4、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。
在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現XX賓館似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心,即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng )造性。
四、總結
酒店實(shí)習的日子結束了,這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習?偟膩(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。
最后感謝老師的幫助,感謝xx賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿xx賓館能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。
畢業(yè)實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的
能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識,培養學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解與熱愛(ài)。
二、實(shí)習的內容
1、觀(guān)察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。
2、觀(guān)察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。
3、觀(guān)摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自己未來(lái)的角色與工作狀況。
4、觀(guān)察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。
6、寫(xiě)出觀(guān)察日記、見(jiàn)習報告、自己的感想和實(shí)習專(zhuān)題總結。
三、教學(xué)工作
因為我們所在的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師王老師,40左右言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗的`優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節,她精益求精甚至每個(gè)細節都會(huì )給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的,王老師說(shuō)這是練習課,她不打算去聽(tīng),只是給個(gè)機會(huì )你去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。
上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應是一節課得全部。激發(fā)他們對學(xué)習的熱情和感受學(xué)習的快樂(lè ),是更加重要的方面。
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課:熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。當然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué)。
四、意見(jiàn)與建議
實(shí)習期間,我發(fā)現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點(diǎn):
。1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
。2)語(yǔ)速、語(yǔ)調掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。
。3)專(zhuān)業(yè)技能不扎實(shí)。
。4)人際關(guān)系的處理有待提高。
。5)與教師的交流顯得有些少。
五、實(shí)習總結
本次認識實(shí)習達到了預先的實(shí)習目的,完成了實(shí)習任務(wù),使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認識,對專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生形成穩定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應有的作用。認識實(shí)習是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,認真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習,才能提高高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應有的促進(jìn)作用。
實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來(lái)學(xué)習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
畢業(yè)實(shí)習報告12
歲月如梭,時(shí)光飛逝,轉眼間大學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)階段—畢業(yè)實(shí)習就到了。畢業(yè)實(shí)習是在完成全部基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節,也是大學(xué)生不可缺少的一個(gè)重要旅程。通過(guò)到工廠(chǎng)實(shí)習,了解和掌握了電機生產(chǎn)工藝和流程,鞏固和理解了已學(xué)過(guò)的理論和專(zhuān)業(yè)課程內容,培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力,為后續畢業(yè)工作打下了堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習過(guò)程中讓我們了解電機行業(yè)進(jìn)程和發(fā)展遠景等,在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論再也不是一個(gè)空殼,而是有了實(shí)踐為依托,真正了解和掌握了電機專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)這次實(shí)習也是我們了解社會(huì )、與社會(huì )接觸、學(xué)會(huì )融入社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。
此次實(shí)習時(shí)間從20xx年11月21日開(kāi)始,根據單位對我的情況進(jìn)行了如下的安排:
第一階段:20xx年11月21日——11月30日,企業(yè)給我們安排了入職培訓,主要進(jìn)行聽(tīng)課、聽(tīng)講座、到現場(chǎng)了解機械設備的運轉原理和常見(jiàn)的一些故障問(wèn)題,通過(guò)幾天的學(xué)習和了解我對公司的實(shí)力和自己的能力有了一個(gè)大概的定位。為自己的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)和踏入社會(huì )做了良好的鋪墊。
第二階段:20xx年12月1日領(lǐng)導為我安排了師傅,我先從設備工藝方面學(xué)起,到基層鍛煉,在師傅的安排和指導下,結合自己的專(zhuān)業(yè)理論知識,進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作,。并且熟悉企業(yè)的結構、發(fā)展方向、主要事務(wù)。而且還熟悉了水泵、電機、氬弧焊、上相焊、下相焊、氧焊的基本操作方法和原理。
第三階段:在辦公室整理資料,熟練公司在資料方面的一些規定和每天必須完成的事務(wù)。在各位師傅的幫助下,和自己通過(guò)借助與查閱各種工具書(shū),很快熟悉了公司的基本資料和一些簡(jiǎn)單資料規整方法,同時(shí)也更加熟悉了文字的編輯,而且使自己變得更加細心。
一、公司簡(jiǎn)介:
公司成立于 年, 二零零三年經(jīng)過(guò)企業(yè)重組,由中國華油集團控股,
公司經(jīng)濟類(lèi)型為有限責任公司,注冊資金為 萬(wàn)元,
公司遵循“誠信為本,質(zhì)量第一,服務(wù)至上”的宗旨, 奉行“廉潔高效、團結奮進(jìn)”的精神,確保所監理工程達到100%合格率。
二、入職培訓
按照公司的安排,對新員工入職培訓,也是對實(shí)習前的一個(gè)重要課程,總共分為了六講,為了確保培訓期間正常的紀律,規定了培訓紀律,盡可能調動(dòng)我們學(xué)習的'積極性。并且讓我們上臺講解我們對于某些事的見(jiàn)解,鍛煉了我們的膽量,也練習我們的口才。培訓的內容都有獨到之處,這一切的一切對我們入職做了充分的準備。
1、積極的心態(tài)。跟對人,做對事,個(gè)人就會(huì )成功;選對人,做對事,團隊就能成功。我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,也許對工廠(chǎng)的環(huán)境不大適應,這時(shí)我們應積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動(dòng)做事——努力鉆研產(chǎn)品知識——認真細致的職業(yè)精神。
2、 企業(yè)制度。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”,遠東建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規矩的上班,愛(ài)護公司財物,攜手共建身邊的環(huán)境。
3、 人際溝通。之前的我們“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,不懂去和外面溝通,溝通主要是積極溝通,以誠交心。
4、 責任感。通過(guò)觀(guān)看《首席執行官》,明白當你是一名職員時(shí),你就要對自己的言行負責。當我在崗位時(shí),就要為那個(gè)的崗位擔當責任。
5、職業(yè)生涯規劃。一個(gè)人有追求、目標,才有奔跑的方向!懊魅諒兔魅铡,因此每個(gè)人應該有自己的職業(yè)生涯規劃,時(shí)時(shí)鞭笞自己。
6、 職業(yè)禮儀。通過(guò)視頻講座,了解生活中的各種禮儀,以及對開(kāi)會(huì )、談判的各種舉止的含義做了介紹。
三、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習
1、設備工藝
在現場(chǎng)主要是學(xué)習檢驗,首先是學(xué)習游標卡尺、深度尺、內徑百分表等測量?jì)x器的使用,對做好的工藝部位對應圖紙和技術(shù)要求進(jìn)行檢驗測量,對于不合尺寸的,要求進(jìn)行改正。在測量工件時(shí),我們用到的游標卡尺與深度尺,最小精確值都是0.02mm,根據實(shí)物大小選擇合適的量程。
2、抽油機原理
抽油機分為地面上和地面下,兩部分部件:面上是抽油機驢頭,驢頭下是吊繩,吊繩下是井口。地面下是光桿通過(guò)光桿卡瓦固定后至于懸繩器上與吊繩相連,光桿通過(guò)抽油桿接箍連接下面的抽油桿,抽油桿下面通過(guò)公母扣連接抽油泵,抽油泵外面是油管,油管外面是內層套管和外層套管,套管外面就是巖石什么的了。
當抽油機上沖程時(shí),油管彈性收縮向上運動(dòng),帶動(dòng)機械解堵采油器向上運動(dòng),撞擊滑套產(chǎn)生振動(dòng);同時(shí),正向單流閥關(guān)閉,變徑活塞總成封堵油套環(huán)形油道,使正向單流閥下方區域形成負壓區,相當于對地層產(chǎn)生了一個(gè)強大的抽吸力。當抽油機下沖程時(shí),油管彈性伸長(cháng)向下運動(dòng),帶動(dòng)機械解堵采油器向下運動(dòng),撞擊滑套產(chǎn)生振動(dòng);同時(shí),反向單流閥部分關(guān)閉,變徑活塞總成仍然封堵油套環(huán)形油道,使反向單流閥下方區域形成高壓區,這一運動(dòng)又對地層內的油流通道產(chǎn)生一種反向的沖擊力。
油井內的機械解堵采油器就是利用油管柱周期性的彈性變形來(lái)產(chǎn)生周期性的上下往復運動(dòng),從而對地層產(chǎn)生抽吸擠壓頻繁交替變換的活塞作用。油層內“粘連”的液滴和
畢業(yè)實(shí)習報告13
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生第八學(xué)期畢業(yè)實(shí)習一律要求寫(xiě)實(shí)習報告。園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告是對實(shí)習中看到的園藝設施類(lèi)型、園藝植物類(lèi)型、生態(tài)習性,參與的園藝植物栽培管理技術(shù)等工作加以綜合、概括和分析,用簡(jiǎn)練流暢的文字表達出來(lái)。寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告是對實(shí)習內容的系統化、鞏固和提高的過(guò)程,訓練學(xué)生綜合、概括、分析的思維方法,提高提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力。為了保證實(shí)習報告的完成質(zhì)量,現將有關(guān)實(shí)習報告的要求規范如下:
一、實(shí)習報告的基本結構
1、前置部份:包括封面,實(shí)習報告任務(wù)書(shū)。
。1)封面的內容:專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名等(見(jiàn)附件一)。由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
。2)生命科學(xué)與農林學(xué)院園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告表(見(jiàn)附件二)。
2、主體部份:實(shí)習報告正文。
實(shí)習報告正文內容必須包含下面四個(gè)方面:
。1)實(shí)習目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
。2)實(shí)習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
。3)實(shí)習內容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于3000字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。內容必須是通過(guò)自己的組織加工寫(xiě)出來(lái)的,切勿照抄書(shū)本?梢园磳(shí)習時(shí)間安排分若干個(gè)階段進(jìn)行書(shū)寫(xiě)?蓪⒃趯(shí)習地拍攝的照片和記錄的數據、圖表等插入報告中,達到圖文并茂的效果。(具體內容可參考實(shí)習指導書(shū)中的實(shí)習內容進(jìn)行書(shū)寫(xiě),見(jiàn)附件三)
。4)實(shí)習總結及體會(huì ):這是精華,篇幅不少于1000字。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。能對實(shí)習工作進(jìn)一步改進(jìn)提出合理性的建議。
整體實(shí)習報告的內容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內容相關(guān),字數不少于4000字。實(shí)習報告嚴禁相互抄襲或從網(wǎng)上成段材料直接粘貼,若發(fā)現實(shí)習報告有雷同或直接從網(wǎng)上下載則評定為不及格。
二、實(shí)習報告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習報告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設置為“標準”;
3、段落設置為“1.5倍行間距”;
4、字號設置為:
標題:黑體二號;
正文一級標題:黑體四號;
正文二級標題:黑體小四號;
其余漢字均為微軟雅黑小四號:
正文中所有非漢字均為T(mén)imesNewRoman體;
5、實(shí)習報告裝訂的順序是:封面、生命科學(xué)與農林學(xué)院園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告表、正文、封底。
三、時(shí)間安排
實(shí)習報告完稿時(shí)間:畢業(yè)實(shí)習結束后一周;
四、其他要求
畢業(yè)生交給指導教師實(shí)習報告以郵件方式,便于修改,修改合格后再打印、裝訂。
實(shí)習報告的題目一律統一格式為:“園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告”
畢業(yè)實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力、適應社會(huì )能力和自我管理的能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí),通過(guò)實(shí)習來(lái)認識了解自己,發(fā)現不足,提前做收集整理好自己的職業(yè)規劃。并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
2、單位簡(jiǎn)介
青島祥合環(huán)保機動(dòng)車(chē)輛尾氣檢測有限公司主要經(jīng)營(yíng)機動(dòng)車(chē)輛尾氣檢測等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實(shí)、拼搏、責任”的企業(yè)精神,并以誠信、共贏(yíng)、開(kāi)創(chuàng )經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng )造良好的企業(yè)環(huán)境,以全新的信息化管理模式,完善的技術(shù),周到的服務(wù),卓越的品質(zhì)為生存根本,以趕走污染綠色出行、綠色出行為宗旨,為周邊地區提供全面、到位的檢測服務(wù)。
3、實(shí)習要求
。1)遵守實(shí)習紀律,定期向指導老師匯報實(shí)習進(jìn)展,取得實(shí)習指導老師的指導;
。2)必須與指導老師保持密切聯(lián)系,主動(dòng)、及時(shí)與指導老師進(jìn)行溝通。
。3)了解絡(luò )管理工作基本流程,弄清其基本工作;
。4)認真研究總結所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新及重點(diǎn)鞏固的知識,學(xué)會(huì )了和同事溝通,以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習崗位內容
在師傅的安排下,實(shí)習工作期間,我參與或個(gè)人承擔了以下工作:
。1)電腦硬件組裝,系統安裝調試。
。2)專(zhuān)業(yè)絡(luò )布線(xiàn)。
。3)ftp信息服務(wù)器日常維護。
。4)www服務(wù)器日常安全檢測。
。5)局部絡(luò )故障檢測與排除。
2、實(shí)習過(guò)程
自進(jìn)入單位實(shí)習,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務(wù)器和絡(luò )的維護,作為實(shí)習的主要內容。通過(guò)在六個(gè)星期的實(shí)習,在不斷的摸索與實(shí)踐的過(guò)程中,我完整的將在該單位所接觸的一般絡(luò )服務(wù)組件都認真的梳理了一遍。局域在構建和使用時(shí),難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統,是管理局域最基本的工作。本人從絡(luò )設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡(jiǎn)單歸納了一些局域維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧,以及l(fā)inux服務(wù)器的合理配置等問(wèn)題。了解這些,有助于我們更好的去維護計算機絡(luò )、管理計算機絡(luò ),從而更好的利用絡(luò )去開(kāi)展的工作。
軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)裝好了操作系統還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統沒(méi)有打上補丁,再加上所有的辦公計算機都是掛在絡(luò )上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的`抵御能力很差,但同時(shí)又面臨開(kāi)放絡(luò )的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來(lái)了巨大的工作量,我們開(kāi)始更新瑞星殺毒軟件,能找到內存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問(wèn)題。因為病毒是利用操作系統本身存在的漏洞進(jìn)行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會(huì )被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上SP3補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個(gè)SP3補丁配置比較好的計算機都得花上半個(gè)小時(shí),還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個(gè)多小時(shí),如果遇到一些操作系統損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統,這樣所有的驅動(dòng)程序和應用軟件就得重新安裝,這樣的話(huà)通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用GHOST給系統分區做一個(gè)鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發(fā)生問(wèn)題是可以直接恢復備份就可以了。這樣的話(huà)節省了大量的時(shí)間,提高了工作效率。
故障排除,剛到公司不幾天,一臺主機出現了一些問(wèn)題,IP地址改為自動(dòng)獲得后不能上了。在DOS提示符下鍵入Ipconfig命令,回車(chē)后能夠正確獲得IP地址?磥(lái),同DHCP服務(wù)器連接的絡(luò )應該沒(méi)有問(wèn)題,但是Ping服務(wù)器時(shí)卻不通。打開(kāi)交換機的機柜,把用來(lái)上的線(xiàn)直接插到主機上,卻能夠正常上了。仔細分析,故障應該出在交換機上。認真觀(guān)察交換機上的各個(gè)指示燈,未發(fā)現異常情況。整個(gè)公司的局域也沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。在師傅的指導下,我仔細觀(guān)察交換機的各個(gè)接口,注意到與Uplink口(插用來(lái)上線(xiàn)的)相鄰的UTP口上插有一根線(xiàn),拔下與Uplink口相鄰的UTP口上的線(xiàn),上的故障排除了。后來(lái)得知,清潔人員在清理設備的灰塵時(shí),看到交換機的前面掉下來(lái)一根線(xiàn),就順手插到這個(gè)接口上了。Uplink口是交換機上一種常見(jiàn)的端口,便于兩臺交換機之間進(jìn)行級聯(lián)。它與其相鄰的普通UTP口使用的是同一通道,因而使用了Uplink口,另一個(gè)與之相鄰的普通端口就不能再使用了。這兩個(gè)端口稱(chēng)為共享端口,不能同時(shí)使用。而現在的很多交換機都支持端口自動(dòng)翻轉功能,所有端口既可用作Uplink口,也可用作普通口,所以也就不會(huì )發(fā)生這種問(wèn)題。在出現絡(luò )故障時(shí),一定要細心詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員,特別是他們最近做了哪些操作,這樣在排除故障時(shí)能夠做到有的放矢,避免走彎路。另外,對以前的一些老設備,也有必要熟悉一下,特別是絡(luò )中存在這種設備時(shí)。
絡(luò )方面,我們架設活動(dòng)目錄和freenas絡(luò )存儲服務(wù)器,之前自學(xué)過(guò)活動(dòng)目錄,而且自己在虛擬機上也配置過(guò),基本的配置不成問(wèn)題,但涉及到細節問(wèn)題時(shí)就不行了,畢竟工作經(jīng)驗不足,只能向師傅請教了。通過(guò)配置學(xué)習,對活動(dòng)目錄有了更深的了解,它是一種包含服務(wù)功能的目錄,它可以做到“由此及彼”的聯(lián)想、映射,如找到了一個(gè)用戶(hù)名,就可聯(lián)想到它的賬號、出生信息、E-mail、電話(huà)等所有基本信息,雖然組成這些信息的文件可能不在一塊。同時(shí)不同應用程序之間還可以對這些信息進(jìn)行共享,減少了系統開(kāi)發(fā)資源的浪費,提高了系統資源的利用效率。
三、實(shí)習總結
雖然實(shí)習只有短短的三個(gè)月,但是我的收獲是很多的。從對項目相關(guān)的技術(shù)完全不了解,到慢慢深知克服種種困難,解決各種疑問(wèn),調試成功。我的感觸頗深,古語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說(shuō)明了實(shí)踐的重要性!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,沒(méi)有實(shí)踐何來(lái)了解、進(jìn)步之說(shuō)。實(shí)習無(wú)所謂結果而言,更確切的說(shuō),它是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng)的地方,當然也確實(shí)讓自己長(cháng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺(jué)到了有很大的提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(cháng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗中。
在這次的實(shí)習中,我也找到了自己的不足:
。1)在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細心,有時(shí)干事謹慎有余,以至于縮手縮腳。
。2)做事慌。尤其是自己負責的時(shí)候,怕做不好,怕讓大家著(zhù)急,結果就自己急了,結果反而做不好了。
。3)有時(shí)出錯多了,就過(guò)分小心了,一點(diǎn)小事也不敢做了,怕出錯。
。4)做事缺乏主動(dòng)性。領(lǐng)導說(shuō)一句就做一句。 認識到些不足,是我更加努力完善自己,今后要做到:
。1)加強計算機絡(luò )與維護相關(guān)知識的學(xué)習,靈活處理各種問(wèn)題等。
。2)藝多不壓身,各個(gè)行業(yè)都是相關(guān)的,多一門(mén)知識對自己的工作也會(huì )有所幫助。
。3)愛(ài)崗敬業(yè)。把公司的事當成自己的事,做事細心,用心。
。4)做事細心,謹慎,踏實(shí)。避免低級錯誤的發(fā)生。
。5)提高工作主動(dòng)性。對工作投入。
這次實(shí)習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的另一面和現階段發(fā)展狀況及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向。同時(shí),在這段時(shí)間我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來(lái)說(shuō),扎實(shí)穩固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位,實(shí)現人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競爭越來(lái)越激烈的今天立足社會(huì )的最好利器,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。 當前的時(shí)代日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力?偢械綄(shí)習時(shí)間太短,好像什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結束了。從一開(kāi)始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無(wú)論怎樣,這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富。如今,我早已扣上了行囊的背帶,蓄勢待發(fā)的準備奔赴精彩的社會(huì )舞臺了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會(huì )為大學(xué)時(shí)光而微笑,因為它為我撐起了一片陽(yáng)光燦爛的天空。
畢業(yè)實(shí)習報告15
xx年9月經(jīng)過(guò)300多人的應聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團記者部錄用,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的試用,最終被確定為正式成員。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長(cháng),后于 xx年8月31日被聘為記者部部長(cháng)。下面就把我三年在新聞實(shí)習的情況簡(jiǎn)單總結一下:
感觸 :
小時(shí)侯對于無(wú)冕之王——記者的就有過(guò)很多幻想。
在江西服裝學(xué)院我的夢(mèng)想實(shí)現了,成了一名校園學(xué)生記者,作為一名學(xué)生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒(méi)有和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來(lái),但是我并沒(méi)有因此而放棄我追求新聞的愛(ài)好。因此我報考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),利用本不多的業(yè)余的時(shí)間,學(xué)習新聞寫(xiě)作的理論知識,報社成了我學(xué)習書(shū)本知識的驗收場(chǎng)。雖然我平時(shí)很累,很少有屬于自己個(gè)人支配的時(shí)間,但是這對我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值和意義。
認識:
在報社的近三年的`實(shí)習過(guò)程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習習慣和堅定的政治立場(chǎng),了解黨和國家、學(xué)校以及近階段的路線(xiàn)、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實(shí)踐相結合有了新的體會(huì )。
1、通過(guò)“潤華獎”、“中華杯”、“運動(dòng)會(huì )”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線(xiàn)采訪(fǎng),鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長(cháng)、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養了我對不同事情獨特觀(guān)察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學(xué)習打下了有益的基礎。
3、撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì )了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會(huì )了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。
4 、經(jīng)過(guò)報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項工作。
5、通過(guò)三年的報社學(xué)習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動(dòng)會(huì )”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時(shí)候,讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì )忙到深夜。
三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學(xué)習的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識系統化,不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補充。
當我發(fā)現愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。
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