小制作作文

時(shí)間:2023-09-01 09:20:55 生活常識 我要投稿

小制作作文實(shí)用(4篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小制作作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小制作作文實(shí)用(4篇)

小制作作文 篇1

  在暑假里,老師給我們布置了一項別開(kāi)生面的作業(yè),就是:在暑假里完成一項小制作。今天,我開(kāi)始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我們家的那一大箱桔子,就想到可以做一個(gè)“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有:一個(gè)完好的桔子、一個(gè)筷子、一根蠟燭、三條線(xiàn)、一根針和彩紙、牙簽、記號筆。等材料都備齊以后,我便開(kāi)始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分開(kāi)……接下來(lái)就是最難的一步了,要把線(xiàn)串進(jìn)針眼里,然后連著(zhù)四瓣皮串起來(lái),要絕對的.對稱(chēng),否則就會(huì )把“桔子娃”變成“歪臉”。串完之后,把線(xiàn)綁到筷子上就完成了。做好之后因為“桔子娃”不堅固,我沒(méi)玩幾下,“桔子娃”就散架了。我總結了上次的失敗經(jīng)驗,我開(kāi)始了第二次的制作,這次,我選了一個(gè)又大又圓的桔子,用刀在“桔子娃”頭上開(kāi)了個(gè)“小帽子”。然后把里面的囊取出來(lái)后,再用牙簽把蠟燭結合到一起。用線(xiàn)把皮串起來(lái)綁到筷子上?晌以趺纯炊加X(jué)得缺點(diǎn)兒什么,看了半天,才知道缺少了裝飾呀!于是,我又拿出彩紙和剪刀,剪出漂亮的花邊,貼在“桔子娃”身上。再用記號筆在“桔子娃”臉上畫(huà)出漂亮的五官。就這樣,“桔子娃”誕生了。我的“桔子娃”雖然不是最好看的,但我盡了最大的努力,創(chuàng )造出了它,心里覺(jué)得美滋滋的。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:做任何事都要勤于觀(guān)察、善于觀(guān)察,才能做出你想要的東西。不要害怕失敗,只要屢戰屢敗,屢敗屢戰。你就會(huì )成功!

小制作作文 篇2

  今天,我在家里閑得沒(méi)事干,想做一架小風(fēng)車(chē)。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的藍色彩紙。我先把彩紙對折起來(lái),剪成小四方塊,然后把對折的`曲線(xiàn)剪一刀,只能剪三分之一哦!然后把四個(gè)角對準中心點(diǎn),用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了。我輕輕一吹,風(fēng)車(chē)就會(huì )飛快地旋轉起來(lái)。

  同學(xué)們,你們也趕快去做一架小風(fēng)車(chē)好嗎?和我一起到大自然中去體會(huì )一下吧!

小制作作文 篇3

  今天,在快樂(lè )作文的課堂上,我和老師同學(xué)們一起做了一個(gè)“小房子”。

  老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙,把我們分成兩組,每組兩個(gè)剪刀,一段膠帶和一把尺子。

  首先我們要用尺子在卡紙上畫(huà)出房子的輪廓,然后用剪刀把多余的部分剪掉,接著(zhù)畫(huà)出門(mén)和窗戶(hù),最后用膠帶給粘上。這樣,一個(gè)漂亮的“小房子”就完成了。

  在制作的時(shí)候我有點(diǎn)好奇,心想:“一張卡紙怎么能做成小房子呢?”現在看來(lái)老師說(shuō)的是對的`:只要你努力去做,什么事情都能成功。

  我的“小房子”有帶鑰匙的門(mén),帶方格的窗戶(hù)。我把房子里的門(mén),床,寫(xiě)字臺都染成了我喜歡的黃色?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,真高興!

小制作作文 篇4

  媽媽買(mǎi)了一個(gè)新的手機,我想送給媽媽一個(gè)手機鏈。

  于是,我想到了我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方,老師教過(guò)我們用軟陶可以做成項鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個(gè)手機鏈應該也可以吧!于是,我找來(lái)各種顏色的軟陶,還有針,線(xiàn)等材料工具。

  我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著(zhù)把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球,做小象有腦袋;藍色最大的一個(gè)圓形壓扁,做小象的身體;另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的.四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來(lái),一個(gè)形象的小象就做好了!大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的鼻子。對了,我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結,一看更可愛(ài)了!

  媽媽看了,也開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著(zhù)自己的作品,開(kāi)心極了!

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