科技館觀(guān)后感優(yōu)秀
細細品味一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？很多人觀(guān)看之后都有不一樣的心情�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的科技館觀(guān)后感優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館觀(guān)后感優(yōu)秀1
中國科協(xié)今年在全國范圍內全面啟動(dòng)“中國流動(dòng)科技館”項目，廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午，學(xué)校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀(guān)了“中國流動(dòng)科技館”。讓我收獲到很多知識，感受頗多。
進(jìn)入到“流動(dòng)科技館”時(shí)，我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學(xué)、數學(xué)、物理的原理和生活中的科學(xué)應用。有神奇的橢圓焦點(diǎn)、雙曲線(xiàn)槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途，讓我們在體驗的過(guò)程中也能學(xué)到許許多多的'知識。
來(lái)到“科技天地”，我看到了一種鮮為人知，一般人的家里并不普遍的智能設備——“智能家居”�？萍拣^里展出了一個(gè)迷你的“智能家居”，它可以通過(guò)旁邊的“遙控器”對“家居”進(jìn)行操作控制。聽(tīng)解說(shuō)員和看上面的介紹可以知道，智能家居是在物聯(lián)網(wǎng)的影響之下物聯(lián)化體現。智能家居通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設備連接到一起，給普通對象實(shí)現互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò )，給人們便利安全。
我覺(jué)得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時(shí)，解說(shuō)員姐姐拿出了一個(gè)“小機器人”。這個(gè)小機器人是智能的，它為我們表演了精彩的舞蹈，有轉圈、倒立等許多動(dòng)作，最后還向我們這些觀(guān)眾鞠躬謝幕，讓我們直拍手稱(chēng)好。還有一個(gè)小機器人，它叫“小優(yōu)”。它比前一個(gè)更加可愛(ài)。這是一個(gè)聲控的機器人，它可以識別人的語(yǔ)言而讓它做出相應的動(dòng)作，有趣極了。
雖然我們這次只參觀(guān)了短短的三十分鐘，但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理，讓我體會(huì )到了科學(xué)無(wú)窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想，通過(guò)更多的高科技，我們未來(lái)的生活一定更加便利，更加美好！
科技館觀(guān)后感優(yōu)秀2
今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館，我如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項目可真多呀!有魚(yú)類(lèi)標本、有船的模型，有關(guān)于地球的知識，有電和光的知識，還有好玩的游戲。
首先，我去玩的是游樂(lè )場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著(zhù)深奧的科學(xué)知識。先先去玩“人力運水”，我使勁轉動(dòng)轉盤(pán)，把裝水的器皿灌滿(mǎn)水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運送成功了。還有一種“壓水車(chē)”，也是把水從低處運往高處，“壓水車(chē)”可真難壓，我費了九牛二虎之力才把里面的.水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿(mǎn)了之后，它就會(huì )翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運往高處的。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì )浮起來(lái)，因為有風(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì )發(fā)現它很快就會(huì )停下來(lái)，這是因為鋁受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì )很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識。
參觀(guān)完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項目非常豐富，還有很多深奧的知識值得我去探索。
科技館觀(guān)后感優(yōu)秀3
寒假期間，晚報組織我們小記者去參觀(guān)了山東省科技館。
科技館是由數個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館，便來(lái)到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型，全部用玻璃制成，晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型，它形象地展示了“神舟六號”發(fā)射前的全過(guò)程�？吹竭@一切，我迫不及待地開(kāi)始了我的科技之旅。
在科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋，里面并不大，房頂的燈發(fā)出黃色的光�？蛇M(jìn)去之后，立刻感到天旋地轉，迷迷糊糊，在傾斜的地面上找不到平衡，東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢，從一邊倒向另一邊，這又讓人不由自主地想到了地震，我尖叫起來(lái)，摸索著(zhù)，急切地走出了小屋。當我的腳踏到平地的那一刻，我才感到踏實(shí)，可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了，我通過(guò)看介紹，向工作人員詢(xún)問(wèn)，知道了那是一種幻覺(jué)，因為地面是斜的，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會(huì )平衡感失控，導致眩暈。
我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的光線(xiàn)順時(shí)針轉動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉，好像人在轉動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。
在科技館我深深感受到了科技的奇妙，也讓我學(xué)到了許多知識。媽媽說(shuō)在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的.速度，科技不興，國何以興？
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我想，作為21世紀的少年，我們擔負著(zhù)國家科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力！
科技館觀(guān)后感優(yōu)秀4
今天，是我最難以忘懷的日子。因為，我去參觀(guān)了中國流動(dòng)科技館，里面的發(fā)明真是太令我震撼了。
其實(shí)早在六月二十八號就聽(tīng)聞了“中國流動(dòng)科技館“的大名。光聽(tīng)到這個(gè)名字就讓我心動(dòng)不已，渴望在這一個(gè)極為難得的機會(huì )里，去欣賞人類(lèi)智慧的結晶。
可是到了科技館門(mén)前，心里卻想：這里面會(huì )有什么好玩的？……還未想完，就被科技館里不亦樂(lè )乎地聲音打斷了。聽(tīng)到這些聲音，我內心就有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，于是立馬沖進(jìn)展廳那樸素的大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的`是一個(gè)個(gè)認認真真學(xué)習的身影，他們一個(gè)個(gè)笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，仿佛這就是仙境，人們早已把煩惱置之于九霄云外了，好不熱鬧！我好像也被人們這種歡樂(lè )所感染了，竟情不自禁地以百米沖刺的速度奔向這些“智慧結晶”。第一個(gè)引起我注意的是一個(gè)可以測出自己心跳的儀器，只需把手放上儀器即可。于是，我二話(huà)不說(shuō)，直接把手放了上去。不試不知道，一試嚇一跳，這儀器居然在5秒鐘就測出我的心跳，每秒80下。哦太神奇了！人類(lèi)的科技進(jìn)步到了這種程度�？磥�(lái)，作為祖國未來(lái)花朵的我們不努力不上進(jìn)是不行的了！第二個(gè)吸引我的眼球的是一個(gè)介紹大腦各個(gè)部位親自動(dòng)手的儀器。您只需用手指點(diǎn)擊“大腦”，電腦屏幕上就馬上出現了一段關(guān)于大腦的介紹。哇，原來(lái)大腦記憶力是由大腦兩側掌管的，平衡能力是由小腦掌管的。呵，小小的大腦還藏有如此多的秘密，奇妙無(wú)窮！最后，一個(gè)可以放出電流的塔吸引了我，它有兩根柱子平行，當啟動(dòng)時(shí)，兩柱之間就會(huì )產(chǎn)生電流。奇妙的東西還有很多，我繼續好奇的摸索著(zhù)、學(xué)習著(zhù)……
通過(guò)這次參觀(guān)，使我明白時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，如果我們不進(jìn)步，前兩者就皆為空談。所以，我們一定要努力學(xué)習呀！
科技館觀(guān)后感優(yōu)秀5
一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的地球儀，只見(jiàn)它被透明玻璃罩著(zhù)懸在半空，緩緩轉動(dòng)，感覺(jué)很奇怪。走近仔細一看，有詳細的文字說(shuō)明，原來(lái)它叫磁懸浮地球儀，靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電，以通電電流的強弱來(lái)平衡球體本身的重力，從而使球體平穩地懸浮在空中�？赐赀@段文字，我立刻想到了上海的磁懸浮列車(chē)，這種列車(chē)也是利用這種原理，懸浮在鐵軌上，飛速奔跑，既安全又環(huán)保，我想人們可以利用這種技術(shù)開(kāi)發(fā)出更多的產(chǎn)品來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。
我們興致盎然地進(jìn)入第二展區，墻上掛滿(mǎn)著(zhù)紹興籍院士的圖像，他們都是社會(huì )的精英，國家的.棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣，五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收，有手搖發(fā)電機、排簫、哈哈鏡、虹吸現象……正當我們準備逐一參觀(guān)時(shí)，不知從何處傳來(lái)一陣悠揚的琴聲，我急忙四處尋找，爸爸拉了拉我的手，告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著(zhù)琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹：無(wú)弦琴，用透明塑料做成，高約50厘米，形狀像一把馬頭琴，無(wú)弦線(xiàn)，底座有六個(gè)孔，只要用手在琴的中間位置揮動(dòng)，就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導電原理，經(jīng)過(guò)光照，增加導電性，從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂(lè )章……想不到以往只有在真正的樂(lè )器中才能聆聽(tīng)到的天籟之音，通過(guò)一件普通傳導材料的激情演奏，竟也能創(chuàng )造出意想不到的美妙音樂(lè )，科技的力量真是神奇無(wú)比！真讓我大開(kāi)眼界，掌握科學(xué)知識真的很有用，也很有趣！
徜徉在科普知識的殿堂里，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午已經(jīng)悄然過(guò)去。這一個(gè)上午過(guò)得真有意義，我以后還要來(lái)看類(lèi)似的科普展覽。
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