科技作文300字

實(shí)用的科技作文300字匯總(4篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的科技作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文300字 篇1

　　今天，我們早早地起了床，因為今天是一個(gè)快樂(lè )的日子——春游！

　　過(guò)了一會(huì )，就上車(chē)了，大家興高采烈得手舞足蹈，我也是一樣啊，大家在興高采烈地說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)話(huà)，我則哼著(zhù)小曲。很快，我們就看見(jiàn)科技館了。

　　到了科技館，我沖下車(chē)，大口大口呼著(zhù)新鮮空氣，進(jìn)入科技館，我們大喊了一聲表示自己滿(mǎn)心的愉快。我和幾個(gè)同學(xué)先去了數字家庭體驗館。這個(gè)場(chǎng)館里面有自行車(chē)玩，我沖了過(guò)去結果摔跤了，哎，讓別人先占了。我最后才上了自行車(chē)，跟我的.好朋友張森君VS。我坐在自行車(chē)上，兩手緊握車(chē)把手，向前傾著(zhù)身子，盡我自己地最大努力踩單車(chē)。開(kāi)始我們倆的速度都很快，好象有使不完的勁，我邊踩還邊偷偷瞟著(zhù)張森君，生怕他比自己快。我偷瞟過(guò)去，他也正瞟著(zhù)我呢，呵呵，人的心怎么都是一樣的呀！幾分鐘后，比賽結束了，我勝了他，但我還沒(méi)有下自行車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了。

　　后來(lái)我又去了隱形屋，這可是個(gè)奇怪的地方。我站在臺上，一看，我的上身體竟然不見(jiàn)了，真神奇，不愧是科技館，真是高科技。我還玩了撞車(chē)、翻車(chē)。撞車(chē)使我飛出去，翻車(chē)使我想吐，盡管這樣，但我心里是很開(kāi)心的。

　　啊，這次春游真是一次有趣的春游。

科技作文300字 篇2

　　今天下午第四節課王校長(cháng)給我們上了一節科學(xué)課，在這節課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的.快與慢。

　　在這節課上首先老是想找了四個(gè)人上臺，再讓他們兩個(gè)人一組，老是想那兩個(gè)塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里，而且水一樣多，接著(zhù)，老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們在觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒(méi)有溶解。

　　接下來(lái)，老師就叫幾個(gè)人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解，有兩個(gè)人接著(zhù)是熱水，另外幾個(gè)人接的是涼水，經(jīng)過(guò)一次又一次的觀(guān)察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。

　　又接著(zhù)老師又叫了幾個(gè)人，他們有的拿著(zhù)可樂(lè )，有的拿著(zhù)雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開(kāi)蓋子，一打開(kāi)蓋子，里面有噴出了氣體。

　　接著(zhù)，老師教讓我們拿出糖來(lái)，讓我們有舌頭來(lái)溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著(zhù)，結果用牙攪糖的那一組最快。

　　我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節這樣的課。

科技作文300字 篇3

　　10月1日，我們全家去上�？萍拣^玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的地鐵，終于到了上�？萍拣^。

　　館里人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說(shuō)“people mountain people sea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬(wàn)象”“機器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬(wàn)象”，里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的，非常嚇人。沿著(zhù)黑乎乎的`小路，我們又來(lái)到了蝙蝠洞，洞里有一只只蝙蝠模型。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“地下探秘”。坐著(zhù)時(shí)光隧道電梯來(lái)到了“地下2500米”，體驗了一次恐怖的“地震攻擊”，腳下不�；蝿�(dòng)，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動(dòng)了。

　　我們玩了5個(gè)小時(shí)，但是就像過(guò)了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上�？萍拣^之旅”！

科技作文300字 篇4

　　我們全班同學(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著(zhù)各種形狀和顏色，一會(huì )兒變成了國旗；一會(huì )兒又變成了魚(yú)；還變成了愛(ài)心�？吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球，我感覺(jué)到無(wú)比震撼，這就是科技的力量。

　　來(lái)到了二層科技感更濃了，到處都是電子機器，聲納機，照相機。我們是來(lái)做任務(wù)的，任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識。我從這里找到了關(guān)于心臟的機器打開(kāi)一看還真的了不得，在這里顯出了一個(gè)圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開(kāi)了我對心臟的誤解。

　　我來(lái)到了生命健康展廳，里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們怎么能在機器上看到吸煙人的.肺是這樣的呢？這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫，但是給我的印象非常深刻。

　　科技是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，科技是國家進(jìn)步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習掌握更多的科技知識，將來(lái)為祖國的科技發(fā)展作出貢獻。

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