藝術(shù)節作文精華4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文4篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
六月，百花盛開(kāi)的季節；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學(xué)校舉行大型的藝術(shù)節表演。
隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂的小花傘，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是xx班的小同學(xué)表演的節目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè )節奏加快，一束紅色的'燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女，隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)節目，而我們班很幸運，被選中了兩個(gè)節目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上，老師天天陪著(zhù)我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數的閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容，我對自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè )響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺，這時(shí)突然發(fā)現，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節，因為她可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(cháng)，也許，這就是人們常說(shuō)的：我們是祖國的未來(lái)……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節表演中，我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術(shù)節作文 篇2
今天是學(xué)校文化藝術(shù)節，早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。
首先我和同學(xué)們開(kāi)始剪紙比賽，同學(xué)們剪出各種好看的圖形，有剪心型的，窗花型的等等，我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的`還有陶藝，硬筆書(shū)法，國畫(huà)……特別畫(huà)文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫(huà)上漂亮的圖案，一件件掛在操場(chǎng)上，形成一幅亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。下午，我們的群舞比賽開(kāi)始了，我們的節目排在第四位，之前老師們幫我們化好妝，穿上漂亮的舞蹈服。終于，輪到我們了，《竹籃子響起來(lái)》音樂(lè )聲響起，我們每個(gè)人都認真的做好每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揮的非常好，跳完后，臺下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。
今天藝術(shù)節我們過(guò)的好快樂(lè )呀……
藝術(shù)節作文 篇3
咦，今天的操場(chǎng)上怎么一改往日的寧靜，變得熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)大氣球在空中飄揚？哦，原來(lái)是要舉行第二屆“綠之韻”藝術(shù)節了！
本屆藝術(shù)節節目豐富多彩，有“十佳小歌手”比賽，有綜合性節目，還有親子互動(dòng)節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊，故鄉》，有的唱《蟲(chóng)兒飛》，有的唱《捉泥鰍》……他們個(gè)個(gè)音色優(yōu)美，表演大方，熱烈的'掌聲和悠揚的歌聲不時(shí)回蕩在學(xué)校上空。
更吸引我的是綜合性節目，各個(gè)年級的同學(xué)經(jīng)過(guò)精心準備，給大家帶來(lái)了形式多樣的表演，歌曲串燒、舞蹈串燒、環(huán)保時(shí)裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈，引人入勝。我參加了三年級組的環(huán)保時(shí)裝秀的表演，我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的，有用廢舊光盤(pán)制作的光盤(pán)服，有用舊報紙制作的吊帶裙，有用垃圾袋制作的七彩裙，有用撲克牌做的小馬褂……剛開(kāi)始我非常緊張，心怦怦直跳，總害怕自己會(huì )走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸，可是當熟悉的音樂(lè )聲在耳邊響起時(shí)，我忘記了緊張，踩著(zhù)音樂(lè )的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時(shí)，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我心里喜滋滋的。
藝術(shù)節在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結束了，真期待下一次藝術(shù)節能早點(diǎn)到來(lái)！
藝術(shù)節作文 篇4
星期四的早上，學(xué)校舉行藝術(shù)節比賽，我參加的項目是蠟筆畫(huà)。我的心情很開(kāi)心，但也有點(diǎn)緊張，生怕自己畫(huà)不好，但是我一定會(huì )努力的。
比賽終于開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)地來(lái)到比賽場(chǎng)地。到了坐下后，老師給我們發(fā)了一張張大大的紙，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先我在紙上畫(huà)了兩個(gè)大大的人，他們兩人正在踢球呢，多開(kāi)心��！我在中間畫(huà)了一個(gè)足球，可圓了，就像一個(gè)圓圓的西瓜一樣正在蹦來(lái)蹦去呢！然后，要畫(huà)衣服的花紋了，我先在第一個(gè)人身上畫(huà)上橫條紋，再在第二個(gè)人身上畫(huà)上豎條紋。，真精神。
兩個(gè)最重要的人畫(huà)好了，我要在后面畫(huà)背景了，先畫(huà)了了幾顆綠綠的大樹(shù)，又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，陽(yáng)光正照射在他們的身上，肯定很舒服。我又在草地上畫(huà)了一張大大的`球網(wǎng)，可大了，就像一張大嘴，等待著(zhù)球踢進(jìn)去。我還在場(chǎng)地的外面畫(huà)了幾個(gè)人，他們正在為球員們加油，好像在喊：加油，快進(jìn)球！有些人還在鼓掌呢，真是熱鬧極了。我的畫(huà)畫(huà)完了，但是卻發(fā)生了一件事情，我在涂草地時(shí)，調水粉時(shí)，不小心將水都倒在了畫(huà)紙上，畫(huà)全濕了，一動(dòng)就破，我傷心地大哭起來(lái)。幸虧這時(shí)候金老師來(lái)了，幫我用紙巾擦干水，還鼓勵我一定要把畫(huà)畫(huà)好。在金老師的鼓勵下，我終于把畫(huà)畫(huà)好，金老師還夸我是個(gè)好孩子。
這次比賽雖然發(fā)生了小插曲，但是我還是很開(kāi)心，真希望還有更多的畫(huà)畫(huà)的機會(huì )，下次我一定更小心。
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