元旦聯(lián)歡會(huì )作文[常用6篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
今天，我們英華小學(xué)舉辦了20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
這次的元旦節目只演兩場(chǎng)，中午1、3、5年級，晚上2、4、6年級。我也是參加節目的，我們準備好后，就上舞臺上坐著(zhù)去了。過(guò)了一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！我們歡快地拉起小提琴，我們表演完后，就回到了自己的班級去看節目。其中，我最喜歡的節目是我們班演的梅·勵香和小小飛行員這兩個(gè)節目，搞笑的還有那些音樂(lè )老師演的`小品。等我看到小小飛行員這個(gè)節目是，心里很激動(dòng)。這個(gè)節目的道具還有遙控飛機，一直在重復的一句話(huà)就是：“我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一個(gè)飛行員�！倍疫�有幾個(gè)同學(xué)在舞臺上穿著(zhù)溜冰鞋劃了好幾圈，她們每個(gè)人頭上都帶著(zhù)一頂宇航員的帽子，都很可愛(ài)！我迫不及待地想要看看我們的那個(gè)節目，她們的節目是第21個(gè)，終于等到了！他們那優(yōu)美的舞姿，拿著(zhù)那寶劍，甩甩甩，真是漂亮！她們這舞蹈的名字就可以用一句名言來(lái)形容：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
又等了兩個(gè)節目，終于演完了！今年的節目真是太精彩了！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )由我、“冰包子”主持。時(shí)間在星期三下午第二三節課。同學(xué)們都可以吃東西，開(kāi)心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個(gè)“大舞臺”。開(kāi)場(chǎng)前，“冰包子”等人忙來(lái)忙去：吃氣球、布置門(mén)……門(mén)上帖一個(gè)“元”字，黑板上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。教室的窗戶(hù)上，門(mén)邊掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶和氣球，把教室布置得煥然一新，漂亮極了。微風(fēng)拂過(guò)，彩帶正向我們招手，氣球一個(gè)個(gè)也像小孩的臉一樣，十分可愛(ài)。
開(kāi)場(chǎng)白后，隨著(zhù)音樂(lè )聲，韓文版《可愛(ài)頌》的表演拉開(kāi)了節目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動(dòng)作萌萌的，同學(xué)們認真地看，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。
很快輪到我的第二個(gè)節目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“當當當……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學(xué)們的注意力集中過(guò)來(lái)了，大家睜大眼睛看著(zhù)胡雪妍的演奏，接著(zhù)我那鏗鏘有力而又婉轉動(dòng)聽(tīng)的'琵琶配合上去，同學(xué)們陶醉其中，彈完后，四同響起了雷鳴般的掌聲。
在同學(xué)們的笑聲和掌聲中，一個(gè)個(gè)節目很快就過(guò)去了。我覺(jué)得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見(jiàn)段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上學(xué)。音樂(lè )響起，只見(jiàn)：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動(dòng)作完美，手一揮一擺，剛勁有力；而丘博文和詹朝焜就不同，兩個(gè)人無(wú)精打采，有一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)呆呆地站在那里，有時(shí)手隨意揮揮，有時(shí)東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學(xué)有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著(zhù)……我也是捧腹大笑，他們太逗了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，轉眼間，元旦聯(lián)歡會(huì )在笑聲中結束了，我意猶未盡，這真是一個(gè)難忘的元旦，它將永烙在我心中。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
在20xx年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
一切準備就緒，紅色的幕布拉開(kāi)了。主持人畫(huà)著(zhù)濃濃的妝，用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是由我們班長(cháng)唱的歌曲《梨花又開(kāi)放》。班長(cháng)的聲音很好聽(tīng)，一首唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由我們班的學(xué)霸來(lái)表演街舞。街舞的伴奏音樂(lè )很悠揚，學(xué)霸的動(dòng)作也是高難度的，他一會(huì )兒用手撐著(zhù)地面，兩腳在空中旋轉，一會(huì )兒又來(lái)個(gè)后空翻……每個(gè)動(dòng)作都舒展流暢。臺下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”而學(xué)霸已經(jīng)面帶歉意地走下臺了。
接下來(lái)是我們的.特長(cháng)生帶來(lái)的古箏表演。只見(jiàn)她輕輕撥動(dòng)琴弦，全班同學(xué)都沉醉在優(yōu)美的琴聲中，我頓時(shí)感覺(jué)自己仿佛置身于深幽的竹林中，那叮咚聲仿佛流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風(fēng)在輕輕吹動(dòng)樹(shù)葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個(gè)聲音和下一個(gè)聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過(guò)還是有余音在教室中回蕩，
又到了新生講笑話(huà)的環(huán)節了，這次是我作為新生來(lái)給大家講笑話(huà)。我當時(shí)太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評委對我說(shuō)：“不要緊張�！庇谑�，我開(kāi)始說(shuō)：“大家好，我是五年級三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒(méi)想到同學(xué)們立刻爆發(fā)出哄堂大笑，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。
聯(lián)歡會(huì )即將結束時(shí)，主持人彈了一曲吉他。最后，幕布緩緩拉上，聯(lián)歡會(huì )結束了。同學(xué)們都盼望著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇4
時(shí)光飛逝，眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級、新同學(xué)和新老師，一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧。
下午2：20，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。教室里張燈結彩，花團錦簇，同學(xué)們更是情緒高漲，有的穿著(zhù)節日的盛裝，畫(huà)著(zhù)淡淡的彩妝，有的帶著(zhù)樂(lè )器和自己的精彩節目，迫不及待、躍躍欲試。
首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張詩(shī)恬表演的《荷塘月色》，唱得唱、舞的舞，吹得吹、彈得彈，教室里的氣氛熱烈了起來(lái)。接下來(lái)廖子琪、文學(xué)璋表演了活力四射、動(dòng)感十足的街舞，惹得同學(xué)們也伸胳膊踢腿地扭了起來(lái)。
其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發(fā)笑了。一個(gè)人在椅子后面蹲著(zhù)，開(kāi)始說(shuō)話(huà)，另一個(gè)人坐在椅子上，根椐后面人所說(shuō)的話(huà)，在前面對口型、做動(dòng)作，讓觀(guān)眾以為是一個(gè)人在表演。他們一會(huì )兒唱兒歌，一會(huì )兒學(xué)老虎叫，配合默契，幽默詼諧，逗得同學(xué)們捧腹大笑，贏(yíng)得了一陣又一陣掌聲。
聶子皓的魔術(shù)，那更是讓我佩服得五體投地，只見(jiàn)他把撲克牌放在桌子上，讓別人隨便地抽一張牌再插進(jìn)去，他立馬就能猜出是什么牌，好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技，只見(jiàn)她的畫(huà)筆在紙上扭來(lái)扭去，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學(xué)們驚嘆不已。
伍詩(shī)瑩、靳力揚和賴(lài)芊慧分三個(gè)聲部演唱的《庫斯克郵車(chē)》簡(jiǎn)直宛如天籟：“綠色的郵車(chē)向前跑，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。綠色的.郵車(chē)向前跑，不管大風(fēng)，不管大雨……”把我們帶到了綠色森林，遼闊原野里駕車(chē)飛奔。張老師笑著(zhù)說(shuō)另一個(gè)火箭少女女團誕生了。
美好時(shí)刻，怎么會(huì )少了我呢？我先為大家演唱了鹿晗的《追夢(mèng)赤子心》，又用鋼琴彈奏了趙雷的《成都》，“分別總是在九月，回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳，親吻著(zhù)我額頭。在那座陰雨的小城里，我從未忘記你。成都，帶不走的，只有你……”伴隨著(zhù)感傷悠揚的琴聲，所有人都哼唱了起來(lái)，陷入對故鄉的深深思念之中。
最后周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全班同學(xué)都唱了起來(lái)。學(xué)校大隊輔導員李老師進(jìn)我們教室一看，都感覺(jué)自己錯過(guò)了很多精彩，懊悔不已。還夸我們趕時(shí)髦。此時(shí)此刻場(chǎng)面非常熱烈，歡歌笑語(yǔ)連成一片。滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )感、幸福感洋溢在心頭。
這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們的心更近了，集體榮譽(yù)感更強了，友誼更牢固了。我喜歡這個(gè)班級，我熱愛(ài)班上每一個(gè)同學(xué)，我們在一起學(xué)習，一起進(jìn)步，感到非�？鞓�(lè )和幸福。這無(wú)與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶里，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇5
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒，主持人走上講臺，拿起話(huà)筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話(huà)筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì )，大家的熱情溫暖了我們的`教室�！�
肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟�！”接�?zhù)四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著(zhù)，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè )：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會(huì )累�！蔽覡幏謯Z秒地轉著(zhù)。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著(zhù)，又拼好一面。最后，我轉出６次，何良宇轉出５次。
課本劇、英語(yǔ)歌。掌聲一陣接著(zhù)一陣，歡呼聲一聲接著(zhù)一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)。
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇6
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。 下午，我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。 下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興！ 接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。 游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的`手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
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