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【必備】真沒(méi)想到作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
我在班中就算不上特優(yōu)秀，馬馬虎虎是個(gè)上游水平。想進(jìn)前十名？簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)！勉強擠進(jìn)前十名，我就可以對菩薩磕大頭了！我家祖墳就冒青煙了。說(shuō)自己前五名？怕早有人在笑我癡人說(shuō)夢(mèng)。再不然，“你沒(méi)睡醒��？”之類(lèi)的流言蜚語(yǔ)就迎面撲來(lái)了。
我班前五名一向由嚴天宇、趙州、何喻銘、鄭宇、楊澤等猛人盤(pán)龍臥虎的盤(pán)踞著(zhù)。其余小兵小卒、蝦兵蟹將想擠入前十名都難，更別說(shuō)前五名了。我也只在作文上和他們能過(guò)幾招，撈點(diǎn)小便宜，再在作文方面大敗而逃�？墒恰�
那次，我忐忑不安的交了試卷，感覺(jué)錯的蠻多。心一沉：完了，逃得過(guò)“男女雙打”，也逃不過(guò)一頓“滔天大罵”了。哎！
煎熬了幾天，老師報成績(jì)了。在一聲聲有力的聲音中，我的心驕燥不安�！棒敽接�，94.5，第四名�！蔽乙汇�，仿佛在做夢(mèng)，又仿佛在聽(tīng)別人的成績(jì)。同桌提醒道：“喂，叫你呢，聾了啞了呆了��？”我小跑步上前，迎著(zhù)老師的'眼神。老師的眼神很復雜，有贊許，有欣賞，有點(diǎn)對我的鼓勵，還有點(diǎn)淡淡的吃驚……似深深的泉水，讓人捉摸不透。這次真沒(méi)想到進(jìn)了前五名�；厝�，父母可要大吃一驚了！
真沒(méi)想到作文2
“叮叮叮叮叮，”鬧鐘響了，我起床已經(jīng)洗漱完畢。媽媽答應我今天去人工湖輪滑，我一步步跨出房門(mén)。
到了人工湖，我開(kāi)始愉快的滑起，我滑得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。
忽然，不知從哪里傳來(lái)一聲：我的腿受傷了，誰(shuí)來(lái)幫幫我。我往聲音傳來(lái)的方向一看，是一個(gè)小女孩，腿受傷了，坐在一格階梯上，臉上滿(mǎn)是眼淚，像瀑布一樣從眼睛里流到手上。
我一步一步走到這個(gè)小女孩旁邊，問(wèn)她怎么了？她傷心地回答到：“我輪滑的'時(shí)候，差點(diǎn)兒撞到一個(gè)人，我急速轉彎，雖然沒(méi)撞到路人，但是由于速度太快，剎車(chē)剎不住，所以就撞到一塊巨大的石頭，所以腿就受傷了。我一小步一小步的走到原地，卻發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，所以我就只能坐這了。
突然，不知誰(shuí)抓住了我的手，把我往地上用力一摔，我摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)小女孩一看，是她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽誤以為我把這位小女孩摔傷了，才把我摔倒的。小女孩還沒(méi)來(lái)得及向她的爸爸媽媽解釋?zhuān)捅凰拖蜥t院了。
幾天后，我又在人工湖碰見(jiàn)這個(gè)小女孩，她說(shuō)她已經(jīng)向她的爸爸媽媽為那天做了個(gè)解釋?zhuān)缓笏陌职终f(shuō)，如果她見(jiàn)到我，以她爸爸媽媽的名義向我道歉，當然，我原諒了他們。
那天真是倒霉的一天，我好心卻辦了壞事。
真沒(méi)想到作文3
李紅是個(gè)學(xué)習成績(jì)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數的；老師讓同學(xué)去幫她補課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們三五成群去玩了，她卻一人躲在角落里，目光呆地望著(zhù)天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的`身影，仔細一看，原來(lái)是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復習呢？于是我三步并做兩步，走上前去問(wèn)她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個(gè)倒數第一？”“我才不要你管呢！”說(shuō)著(zhù)就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然，那次考試李紅又得了個(gè)不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現在我的視線(xiàn)中，我打開(kāi)一看，一則日記深深地打動(dòng)了我：
“在從前的學(xué)校，我的成績(jì)總是穩居第一，和同學(xué)們相處得很快樂(lè )�，F在，我轉到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習成績(jì)一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩�？荚嚽耙惶�，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評了我。我渴望得到別人的尊重�！�
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒(méi)想到，原來(lái)李紅的古怪都是我們造成的。
真沒(méi)想到作文4
真沒(méi)想到，我們班平時(shí)學(xué)習好的黃梓珊居然是做事情效率低的人。
她每次做課堂作業(yè)本或寫(xiě)作文都寫(xiě)得很慢，還被老師罵。
一次，陳老師把課堂作業(yè)發(fā)下來(lái)，叫我們寫(xiě)第17課。我們一拿到課堂作業(yè)本，就立刻寫(xiě)17課。我用最快的速度寫(xiě)完課堂作業(yè)，當我抬起頭時(shí)，發(fā)現黃梓珊連第二題都沒(méi)寫(xiě)完！我大吃一驚，更讓我大吃一驚的是，交作業(yè)本時(shí)黃梓珊沒(méi)寫(xiě)好就交上去。老師改到黃梓珊的作業(yè)本的時(shí)候，立馬就把黃梓珊叫下來(lái)嚴肅地說(shuō)：“梓珊，沒(méi)寫(xiě)好可以繼續寫(xiě)，但不能沒(méi)寫(xiě)好就交上來(lái)……”黃梓珊聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次是在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)關(guān)于小動(dòng)物的作文。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙想，而我不用想，因為我有準備，所以就開(kāi)始寫(xiě)了。正當我們寫(xiě)到一半時(shí)，下課鈴聲響了，老師叫我們出去休息，檢查我們寫(xiě)到哪里。老師把大部分同學(xué)檢查好了，當老師翻開(kāi)黃梓珊的'作文時(shí)，臉上立刻露出嚴肅的表情，她把黃梓珊叫了過(guò)來(lái)，并且罵了一頓，黃梓珊則哭了起來(lái)。
我做夢(mèng)都無(wú)法相信，黃梓珊是做事情效率低的人。
真沒(méi)想到作文5
國慶節，我回了趟老家—太行山下的一個(gè)小山村，發(fā)現老家的馬路寬闊筆直，路兩旁綠樹(shù)成蔭，街道干凈整潔，尤其是屋后那片山坡，綠樹(shù)層疊，鮮花遍地，美麗極了，我不禁心生疑惑：這里才幾年時(shí)間怎么變得這么漂亮了？
前幾年，這里因為開(kāi)礦，山坡上光禿禿的，寸草不生。到了春天仍然不見(jiàn)一絲綠色，遍地都是沙土，簡(jiǎn)直是塊不毛之地。一陣風(fēng)起，風(fēng)沙就像沙塵暴一樣，刮得人睜不開(kāi)眼，時(shí)不時(shí)還趁機鉆進(jìn)鼻孔和嘴巴里。河道里飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天，讓人見(jiàn)了就作嘔。那時(shí)的環(huán)境真惡劣��！
而現在，路邊種上了槐樹(shù)、楊樹(shù)，還有我叫不出名的紅花、黃花和粉花；山坡種上了核桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的野花。忽然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，遠處樹(shù)上一團團粉色的`小花像一個(gè)個(gè)小降落傘似的從樹(shù)上飄下來(lái)，走近一看原來(lái)這是一片野生合歡樹(shù)。從山坡上來(lái)到河邊，河邊筑起了高高的圍墻，河道筑起了一道道堤壩，小河變得清澈見(jiàn)底。到了晚上，這里就像開(kāi)了一次大合唱：蟋蟀、紡織娘、蟈蟈，伴著(zhù)兩三聲狗叫，這就是大自然的天籟之音。
這意想不到的變化，讓我欣喜若狂。整治環(huán)境，珍惜環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，讓這種驚喜再多一些吧！
真沒(méi)想到作文6
放暑假了，我和媽媽去北京旅游了5天。
到達后的第二天我們就跟著(zhù)導游參觀(guān)了世界聞名的古建筑——北京故宮。我一直以為故宮是皇帝辦公、休息的地方，只有幾座宮殿而已�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是故宮是那么的大，大得一眼望不到邊，故宮是那么的宏偉，突然感覺(jué)自己是那么的渺小。宮殿一座連著(zhù)一座。有太和殿、中和殿、養心殿……，不下幾千座�；实墼绯�、中途休息的、會(huì )見(jiàn)外國使臣的，各不相同。每個(gè)宮殿都是精工細作，裝飾品雕刻得惟妙惟肖，讓人不由得連連稱(chēng)贊。走了半天，導游說(shuō)其實(shí)我們只參觀(guān)了三分之一，可這三分之一已把我給累趴了。
頤和園也是讓我驚嘆不已的地方，導游說(shuō)頤和園的一湖一景都是仿照我們的西湖人口開(kāi)挖而成的。想當初可沒(méi)有任何的設備和交通工具。全靠人的`一雙手一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘。歷經(jīng)15年才完成的。挖出來(lái)的泥土堆成了一座山，叫萬(wàn)壽山。在我看來(lái)這太不可思議了。古人的聰明和堅持不懈的精神真值得我們學(xué)習。
此次的北京之行讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，果然，耳聽(tīng)不如所見(jiàn)。
真沒(méi)想到作文7
“吳天誠，85分！”啊，我驚呆了，腳下仿佛粘牢了似的，一步也動(dòng)不了……
這是怎么一回事呢？聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)。
星期一的英語(yǔ)課上，老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一張試卷，這張試卷要批分數的。好，現在我們發(fā)試卷。拿到后先做筆試部分�！�
我拿到了試卷，先初步瀏覽了一下，然后開(kāi)始做筆試部分。我做題的時(shí)候極其認真，每做完一題都要粗略的看一遍。
過(guò)了許久，聽(tīng)力部分開(kāi)始了，我豎著(zhù)耳朵，仔細地聽(tīng)著(zhù)錄音。
考卷做完了，我認認真真地檢查了一遍，之后喜滋滋的`把我的試卷交給了老師。我心想：這次考試我一定拿滿(mǎn)分！
第二天，老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。老師開(kāi)始報分數。我的心里一點(diǎn)也不緊張，因為我很有自信，再說(shuō)了英語(yǔ)是我的強項�！皡翘煺\，85分！”當我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)分數時(shí)，我就好像被雷劈中了一樣，腳下好像生了根，一動(dòng)也不能動(dòng)，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
老師分析試卷時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我在想：我為什么只考85分？英語(yǔ)一向是我的強項，這次我怎么就考砸了？
真沒(méi)想到，我會(huì )考砸。
真沒(méi)想到作文8
在一個(gè)晴天的上午，老師給我們換了位置，我坐到了窗戶(hù)邊的第四組。
我很開(kāi)心，因為我能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，又能看見(jiàn)外面的世界。我把目光投向高遠的藍天，白云悠悠。就這樣看得入了迷，常常沉浸在窗外的世界里。我的心飛出了教室！但是，老師還是一直在上課。忽然，耳邊傳來(lái)清脆的聲音：“文文！”原來(lái)是老師在叫我回答問(wèn)題。此時(shí)，我的心怦怦直跳，七上八下的，簡(jiǎn)直就要從心口蹦出來(lái)似的。我這時(shí)恍然大悟了，原來(lái)一直都沒(méi)有認真聽(tīng)課。我怯生生地看著(zhù)老師，臉紅了。接著(zhù)老師說(shuō)請我讀書(shū)，可是我連讀哪兒也不知道！怎么辦呢？我傻傻地站著(zhù)，等著(zhù)老師的`批評，同學(xué)的嘲笑。
然而，老師只是走到我的身邊，摸了摸我的頭，示意讓我請坐，并沒(méi)有當著(zhù)大家的面批評我。這讓我感到很不安！這件事其實(shí)是我錯了，真沒(méi)有想到——老師用無(wú)聲的語(yǔ)言巧妙地教育了我！我下定決心：一定要把她對我的愛(ài)深深地埋在心底。我一直在想，有這么好的老師，我的學(xué)習也一定會(huì )越來(lái)越好！
真沒(méi)想到作文9
數學(xué)是我的強項，每次考試我都能考個(gè)好成績(jì)。在考數學(xué)的時(shí)候，我總是不慌不忙的，一口氣就做完所有的.題目，感覺(jué)一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。
還記得在三年級上學(xué)期期末的一次數學(xué)考試上。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我立刻埋頭做起來(lái)。還沒(méi)到考試時(shí)間，我就做完了。我坐在座位上，東看看，西瞧瞧。心里想：今天的試卷一點(diǎn)都不難，連應用題都那么容易，就像一年級做“一加一等于幾”。不用說(shuō)，考100分肯定沒(méi)問(wèn)題啦！
放學(xué)回到家，我得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次期末我肯定考100分了！”“這么有信心呀！有沒(méi)有專(zhuān)心審題？有沒(méi)有檢查題目？有沒(méi)有查出錯題？”媽媽問(wèn)道�！坝��！蔽掖舐暤鼗卮�，其實(shí)我連檢查都沒(méi)有檢查，更甭說(shuō)查出錯題了。
期末考試結果出來(lái)了，當數學(xué)試卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我一看分數，傻了，居然只有93分！真沒(méi)有想到！真沒(méi)有想到！我仔細查找被扣的分數到底扣在哪里。居然扣在應用題，而且是最容易的一道題。原來(lái)是我把字看錯了。真是“一字七分”��！
“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到，看來(lái)粗心的毛病是該改改啦！”在回家的路上，我還一直念叨著(zhù)。
真沒(méi)想到作文10
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)碰到過(guò)八仙過(guò)海的奇事。不過(guò)今天，我還真看到了一件令人意想不到的事。下午，我在家里看動(dòng)物世界，看到了一段令人匪夷所思的'一幕。聽(tīng)著(zhù)趙忠祥爺爺的解說(shuō)，把我引向了一個(gè)美麗的畫(huà)面。屏幕里天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著(zhù)找地躲，草地上的花朵忙著(zhù)找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團聚的時(shí)光。隨著(zhù)草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子得蛇，惡魔般地爬向貓群。在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應過(guò)來(lái)，轉身朝那條蛇廝撲過(guò)去。蛇仗著(zhù)身長(cháng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。作為長(cháng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護孩子！
腦海中浮現與家人幸福的生活。它后退用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起………蛇畢竟有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿(mǎn)懷對孩子的期望，對孩子未來(lái)的祝福！
節目已演完，可我仍意猶未盡，靜靜地回想剛才那一幕，還回不過(guò)神來(lái)。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也有如此偉大的精神，真想不到啊………
真沒(méi)想到作文11
在人的一生中有許許多多意料之外的事，它們或給你帶來(lái)悲傷，或失望，或驚喜……而我就親身體驗過(guò)這出乎意料的滋味。
那是一個(gè)美麗的夜晚，我正目不轉睛地看著(zhù)電視，奶奶在炒菜，弟弟在玩積木。突然，眼前一片烏黑，奶奶大叫：“城城，和弟弟去超市買(mǎi)些蠟燭回來(lái)！”我和弟弟便一起來(lái)到了超市，服務(wù)員說(shuō)：“蠟燭只剩下兩根了！”我們把兩根蠟燭買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，我把一根蠟燭給點(diǎn)燃了，和弟弟玩起積木�？蓵r(shí)間如飛箭一樣飛快，兩根蠟燭在我們玩耍的時(shí)間中燃完了。我突然想起抽屜里有手電筒，我趕忙拿手電筒，可是手電筒沒(méi)電了。我給媽媽打電話(huà)，把停電的事告訴她，媽媽說(shuō)：“我今天值班不能回家�！笨僧斘覀兛煲M(jìn)入夢(mèng)鄉的'時(shí)候，一陣開(kāi)門(mén)的聲音，我下去一看，媽媽竟回來(lái)了，手里還拿著(zhù)五根蠟燭，我和弟弟感到特別幸福。
經(jīng)歷這次意外停電，我深深地體會(huì )到媽媽對我們的愛(ài)。真沒(méi)想到，因為“意外停電”，我收獲了世上最珍貴的東西——愛(ài)！
真沒(méi)想到作文12
“啊，沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)居然有這么漂亮的黃昏！”我坐在摩托后座望著(zhù)學(xué)校后面的天空，溫柔驚艷了整座小城，那是我一輩子都忘不了的5月。
放假回來(lái)的第1天，我剛吃完晚飯，爸爸興奮的要帶著(zhù)我買(mǎi)零食，我不想出門(mén)，拒絕了好久沒(méi)辦法，我還是跟著(zhù)爸爸去了。我坐在摩托后面，晚風(fēng)吹起我的發(fā)梢，蟬鳴唱響了整個(gè)夏季。
大約七八點(diǎn)天就暗了，黃昏跟星空交織，一邊是銀河，一邊是落日。云彩灑在天邊，夕陽(yáng)西沉滑過(guò)了人間，暮色映在湖邊，倒映我記憶中小學(xué)的模樣。小時(shí)候我討厭上學(xué)，認為讀書(shū)無(wú)趣。自然也就覺(jué)得學(xué)校不好看，還是在這種小村莊。當我看到晚霞時(shí)我驚訝了。我真想生命永遠停留在那一刻，我似乎看見(jiàn)了仙境童話(huà)中才會(huì )出現的`那種世界。
落日喝醉了，我藏在屋里的酒微醺了星空，臆想了盛夏，風(fēng)帶走了薄荷味的空氣。
世界永遠不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛。這世界如此喧囂，只有心輕輕靜了下來(lái)眺望生活，你才會(huì )被世間所驚艷，也許日子不那么美好，那就從日子里發(fā)現美好。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，生活竟然如此美好。
真沒(méi)想到作文13
每當我想起那件事，我總會(huì )興奮不已。是什么事呢？讓我來(lái)告訴你吧！在四年級上學(xué)期，我報名參加了“增華閣作文大賽”，當時(shí)，我只是出于好奇，便試了試。
到了比賽那天，我在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了比賽地點(diǎn)－－八叉巷小學(xué)，進(jìn)入考場(chǎng)，我開(kāi)始考了起來(lái)。
我認真的看了一下題目，明白后，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間像流水一樣飛逝，兩小時(shí)后就打了結束鈴。我走上去交了考卷，走出考場(chǎng)，心里復雜極了。我又驚喜又害怕，驚喜的是如果我得獎了，就可以炫耀一下了，害怕的是往年參加過(guò)考試的'同學(xué)都沒(méi)得獎，我能行嗎？
時(shí)間過(guò)得很快，一天，我值日時(shí)發(fā)報紙的那一會(huì )兒，同學(xué)無(wú)意間一看，有“增華閣作文大賽”的獲獎名單，我一瞧，呀！我竟得了小四組三等獎！我快速地將這個(gè)事情宣傳出去。
看來(lái)，功夫不負有心人��！我終于得獎了！我真的沒(méi)想到。如果我不努力，是不會(huì )得獎的！加油吧！為目標而奮斗！
真沒(méi)想到作文14
星期五下午，我與幾個(gè)朋友相約一起去昆吾園玩耍，剛剛進(jìn)去，我們就聽(tīng)說(shuō)新建了一個(gè)鬼屋，幾個(gè)朋友都躍躍欲試，一溜煙的跑開(kāi)了，沒(méi)辦法我只得硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地跟著(zhù)他們！
一進(jìn)入鬼屋，我們就被眼前的黑暗嚇破了膽，一窩蜂地逃了出來(lái)，我們詢(xún)問(wèn)能不能退票，阿姨說(shuō)不行，但給了我們幾個(gè)面具，說(shuō)：帶著(zhù)他們，就當鬼嚇鬼！'當第二次進(jìn)去時(shí)，我們沒(méi)有再被眼前的黑案嚇到，但大家卻不敢往里走，一起擠在狹小的門(mén)口，我對自己說(shuō)：別拍，鬼都是人嚇人，往前走，沒(méi)有事！''話(huà)一落口，我自顧自的的往前走，大家都跟在我的后面。其實(shí)我從小膽小，面對鬼屋，我當然是一聽(tīng)就毛骨悚然，更別提打頭陣了！我都有些佩服我自己了！
走到一半，我聽(tīng)到了幾聲刺耳的.嚎叫，在好奇心的驅使下，我往旁邊看了看，原來(lái)是一個(gè)鬼再叫嚇得我使勁往前跑，就當我松了一口氣的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有人在拍我的背，這次我可不敢看了，閉上眼，加快速度向外面沖。一睜開(kāi)，我已經(jīng)跑出來(lái)了！
這次的鬼屋歷險還使我心有余悸，可我發(fā)現，我已經(jīng)勇敢多了！
真沒(méi)想到作文15
在選擇國慶合唱歌曲之際，老師與音樂(lè )委員商議多次，最后定下來(lái)的是“好漢歌”與“每當我做過(guò)老師的窗前”，沒(méi)想到會(huì )是這樣“高難度”的歌曲。
起初，同學(xué)們都思緒萬(wàn)千，漸漸地，開(kāi)始全身心地投入其中。本來(lái)有幾個(gè)女生的領(lǐng)唱，后來(lái)放棄改為男女生各一段，沒(méi)想到男生們唱出了圓潤和響亮。也有兩位歌喉不圓潤的男生被老師拉出隊伍來(lái)練唱，沒(méi)想到是真的不圓潤，真沒(méi)想到的是他們沒(méi)有半分抱怨，依舊練唱。
后來(lái)，演講者李倩同學(xué)因感冒喉嚨不好，便找到我，還教我朗誦演講詞�；蛟S我的每次朗誦都會(huì )有缺陷，但她仍然耐心地教我、幫助我。
合唱比賽前，也就是化妝之時(shí)，往時(shí)化妝東躲西藏的男生們，這次竟乖乖地排起隊來(lái)，沒(méi)想到他們竟有這樣大的變化。
到了比賽現場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`激情澎湃，昂首挺胸地走上臺子，展現出的是精神抖擻。伴隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，同學(xué)們動(dòng)情地延長(cháng)“每當我走過(guò)老師的窗前”跟隨著(zhù)兩位女生的格斗，同學(xué)們有氣勢地唱出“好漢歌”。沒(méi)想到她們的格斗如此游刃有余，引得全場(chǎng)震驚；沒(méi)想到同學(xué)們的歌唱如此圓潤響亮，響徹整個(gè)操場(chǎng)；真沒(méi)想到我們的表現如此得以賞識，獲以恰到好處的“一等獎”。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到…。
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