元旦作文（集合5篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車(chē)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來(lái)得人特別多，小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)“筆架山”的.大門(mén)口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續的前來(lái)游玩，草地上坐滿(mǎn)了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著(zhù)那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著(zhù)繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì )馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著(zhù)天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著(zhù)朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著(zhù)今年我們會(huì )做出更大成績(jì).
元旦作文 篇2
當元旦來(lái)臨時(shí)，意味著(zhù)我的本名年——猴年到了！
我們送走了xx年，迎來(lái)了xx年。在xx年，不管你有什么煩惱，請在xx年1月1日那天全部拋掉吧！因為那是新的365天的開(kāi)始！因為我們迎來(lái)了新的一年！
好了，廢話(huà)不多說(shuō)。先讓我來(lái)講講，元旦這天，我在干嘛吧！let’sgo�。ㄗ屛覀冏甙桑�
按簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，元旦，就跟雙十一，雙十二一樣，是個(gè)打折的節日。
而這個(gè)元旦，我當然去了萬(wàn)達shoping（購物）了！
“唉呀媽呀！這么多��！”剛到了筆記本電腦專(zhuān)賣(mài)店，我的心中就在忍不住的吶喊。
“你喜歡什么？自己看看吧�！眿寢屨f(shuō)。
我四處游蕩，左看看，右看看。覺(jué)得哪一個(gè)都好看，都想買(mǎi)回家。
“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)�！蔽抑钢�(zhù)一臺白色三星筆記本電腦大喊。
媽媽則一看價(jià)格，說(shuō)：“不行！太貴了�！蔽铱戳丝磧r(jià)格，上邊赫然寫(xiě)著(zhù)：2999元��！這對我來(lái)說(shuō)可是一筆巨款了。
我死纏爛打，媽媽硬是不肯啊，沒(méi)法子，只好使出三十六計之一——苦肉計！
“哎呀。你就給我買(mǎi)吧。你自己也說(shuō)了我要是拿到了聽(tīng)寫(xiě)比賽第一就給我買(mǎi)的。嗚嗚�！蔽疫呎f(shuō)還邊假哭，演得很真。
“你得了吧，我還不知道你啊�！眿寢尣恍家活櫟卣f(shuō)。
那我只好，只好使出三十六計之一——“發(fā)飆”計
“你！再不給我買(mǎi)！我就不跟你說(shuō)話(huà)了！”我故作生氣，還吵得很大聲。
“哎喲我好怕怕哦~”他故作害怕的說(shuō)，但是很快恢復了原本的的樣子，就像是小紅帽變成大灰狼的樣子，“你有本事自己買(mǎi)吧！”
“誒。誒！”我望著(zhù)她離去的身影，氣沖沖的在店里坐下。
呆了沒(méi)多久，她果然回來(lái)了。
“你說(shuō)說(shuō)你，不好好學(xué)習，整天凈想著(zhù)買(mǎi)電腦�！彼嫖腋读隋X(qián)
“哼！”我抱著(zhù)電腦離開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)店。
咳咳，好吧，關(guān)于我的故事暫時(shí)講到這里，總之祝大家元旦快樂(lè )��！
記得去年元旦的一節班隊課，我們班級正在舉行我的新年愿望的.主題班會(huì )。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè )呵呵地說(shuō)：我的新年愿望是有空閑的時(shí)間去踢足球，因為感覺(jué)工作以后球技越來(lái)越差。...
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
元旦作文 篇3
新年即將來(lái)臨了，我們京都小學(xué)舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動(dòng)。同學(xué)們制作了新年寄語(yǔ)卡，貼在學(xué)校的心愿柱上。
當老師宣布了活動(dòng)后，我們都笑逐顏開(kāi)，立即開(kāi)始準備材料，歪著(zhù)小腦袋思索著(zhù)。一個(gè)個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭，拿著(zhù)剪刀精心裁剪著(zhù)，一會(huì )兒一張張賀卡形狀各異的寄語(yǔ)卡片誕生了。大家又拿著(zhù)各種顏色的彩筆，在卡片上涂涂畫(huà)畫(huà)。大家爭先恐后地拿給老師看，老師頻頻點(diǎn)頭，夸贊大家心靈手巧。一張張卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對新年的愿望，對親人、老師、同學(xué)的祝福。有的寫(xiě)著(zhù)“祝大家新年快樂(lè )”，有的'寫(xiě)著(zhù)“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”，有的寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽永遠年輕漂亮，祝爸爸工作順利”，還有的寫(xiě)著(zhù)“祝老師工作順利，天天開(kāi)心”“祝同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
同學(xué)們把做好的寄語(yǔ)卡貼在了心愿柱上，讓祝福飛遍校園。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了大家的動(dòng)手能力，豐富了課余生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
元旦作文 篇4
元旦，我去了廣州。
今天，我想告訴Nadell老師，昨天，我坐了地鐵。Nadell老師不知道“地鐵”是什么，我就問(wèn)陳顯賢“地鐵”怎么說(shuō)，他也不知道；我就去問(wèn)陳老師，陳老師也不知道；我再問(wèn)大羅老師，大羅老師告訴我是“by car”。
晚上回到家，我不知道大羅老師說(shuō)得對不對，就和媽媽一起查字典，發(fā)現“地鐵”是“subway”，我很開(kāi)心，因為查到了答案。
元旦作文 篇5
今天，在美麗可愛(ài)的大森林里，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ).
舞臺就設在一棵老松樹(shù)的下面.瞧!主持人山羊先生穿著(zhù)帥氣的燕尾服出場(chǎng)了：“2xxx年元旦聯(lián)歡會(huì )咩__正式開(kāi)始咩__!“
舞臺上的幕布拉開(kāi)了，幾頭獅子手拉著(zhù)手走上臺來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞.看那只最小的獅子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁.金黃的頭發(fā)隨著(zhù)舞蹈的動(dòng)作也有節奏的.舞動(dòng).突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，那又滑稽又可愛(ài)的樣子，逗得大家哈哈大笑.
接下來(lái)又表演了許多節目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂.
山羊先生又走上臺來(lái)：“請欣賞最后一個(gè)節目：笛子獨奏.表演者：小兔白白.“
白白走上臺，把笛子放在嘴邊吹著(zhù)，一首悠揚的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著(zhù)每個(gè)人.大家聽(tīng)的如癡如醉.過(guò)了很久，才響起一陣雷鳴般的掌聲.
回家的路上，小動(dòng)物們還在回味著(zhù)，議論著(zhù)，2xxx年的元旦節怎么還不到來(lái)啊!
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