元旦作文7篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情！20xx年元旦如約而至！20xx年12月29日上午，我們班全體同學(xué)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的快樂(lè )的迎元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )，我和我的同學(xué)張栩迎主持。為了這臺節目，我們精心準備，在媽媽的協(xié)助下，完成了主持詞，并在聯(lián)歡中表演了精彩的.節目。
節目開(kāi)始，班主任李老師發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，祝福大家新年學(xué)習取得更大進(jìn)步，還給每個(gè)同學(xué)準備了一個(gè)巧克力呢。李老師和我們相處了將近兩年，生活上對我們關(guān)懷備至，學(xué)習上嚴格要求，精神上鼓勵我們奮發(fā)圖強，新年到來(lái)之際，我們也給李老師準備了一個(gè)表示感謝的錦旗，祝福敬愛(ài)的李老師新年工作順利，越來(lái)越年輕漂亮！還有一個(gè)家長(cháng)忍不住發(fā)表了自己對李老師感謝的話(huà)。真心謝謝李老師！
接下來(lái)，同學(xué)們表演了精彩的節目，甄浩然的單口相聲《逗你玩》，笑得大家前仰后合；韓顥丞同學(xué)唱了一首《林中鳥(niǎo)》，大家為他好聽(tīng)的音色而驚嘆；我和我最好的朋友韜韜、婷婷表演的熱舞《咖喱咖喱》；我還出乎大家的意料和張栩迎同學(xué)表演了對口相聲《買(mǎi)爸爸》；還有很多同學(xué)表演的唱歌和跳舞，還有架子鼓表演呢……節目進(jìn)行中，學(xué)校安排的其他班有才藝的同學(xué)來(lái)巡演。高校長(cháng)和各位領(lǐng)導，也來(lái)拜年，給大家送祝福。同學(xué)們也都帶來(lái)了新年禮物，大家互相交換，班級里彌漫著(zhù)節日的溫暖氣氛。節目最后，學(xué)生、老師、家長(cháng)共同唱《相親相愛(ài)一家人》結束了愉快的聯(lián)歡會(huì )。
伴隨著(zhù)歡快的旋律，聯(lián)歡會(huì )結束了，感謝各位同學(xué)的傾情演出，我們期待明年更精彩�；厥淄�，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。20xx年希望我們全班同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，闔家歡樂(lè )！
元旦作文 篇2
XX年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì )在武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì )的有語(yǔ)文、數學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì )場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(cháng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著(zhù)整齊的讀書(shū)筆記，用來(lái)讓大家觀(guān)看。
在教室里的墻上掛著(zhù)精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠的'村子里趕來(lái)的，還有的同學(xué)是五更天摸著(zhù)黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多的時(shí)候，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會(huì )兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！”
這時(shí)，我們就開(kāi)始扔糖了，有的人展開(kāi)雙手，準備接糖，還有的人拿著(zhù)一把把的糖往對面對著(zhù)同學(xué)們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開(kāi)始表演節目了，讓同學(xué)們魂牽夢(mèng)縈的節目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》。。節目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們班的同學(xué)們陸續走出了教室，下樓排著(zhù)隊，老師讓我們排著(zhù)隊走出了校門(mén)，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
元旦作文 篇3
今天是元旦，我和媽媽去焦作玩。
我們先去吃火鍋，飯店里的'人很多，我們進(jìn)去的時(shí)候，人差不多都坐滿(mǎn)了，只剩下一張桌子了，幸好我們來(lái)得早，要不然還得等。媽媽點(diǎn)了好多我喜歡吃的菜，我吃得飽飽的。
吃過(guò)飯以后，我們又一起去爬縫山針，縫山針可高了，我們走了很長(cháng)時(shí)間，才走到山頂，我和媽媽玩了好大會(huì )兒才下來(lái)。
今天真高興。
元旦作文 篇4
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)
活動(dòng)的項目豐富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動(dòng)套圈了�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長(cháng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著(zhù)眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人�，F在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻挑戰終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次，圈都像一個(gè)調皮的小孩似的'，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著(zhù)。正當所有同學(xué)都絕望時(shí)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了那圈竟準確無(wú)誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：噢!這同學(xué)太幸運了!而有的卻嘟著(zhù)嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒(méi)關(guān)系，還有游戲機等著(zhù)我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈!我獲得了第一件戰利品萬(wàn)花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了!
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，可我的心卻久久不能平靜。
元旦作文 篇5
哈！我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年，我們的'慶�；顒�(dòng)將會(huì )充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，猜猜是什么？是創(chuàng )意水果拼盤(pán)！
早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦？老師不是讓下午帶嗎，怎么上午就帶來(lái)了？”我問(wèn)同桌李晶新�！拔移炔患按�！”李晶新說(shuō)。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了，肖老師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng )意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。
“我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’！”我邊說(shuō)邊做，“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李晶新就插了一句：“不行！光放菜椒哪能行��？”“那你想怎樣��？”“在菜椒下放片蘋(píng)果，再從橙子旁邊放一圈香蕉片，這樣才像翅膀嘛！”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了，擺出來(lái)效果真不賴(lài)��！后來(lái)經(jīng)過(guò)我倆一同討論后，“雄鷹展翅”終于做成了！
田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán)，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也一定知道，它就是“花兒朵朵開(kāi)”。
大功告成！全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng )意的水果拼盤(pán)擺在一起，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來(lái)了很多老師和外班的學(xué)生欣賞，我們全班同學(xué)更是充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
元旦作文 篇6
我的元旦怎么過(guò)？這一天我出去了。
我和爸爸媽媽去了一家飯店里，原來(lái)有人結婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現還有一張女人和小孩的桌子，還有，我有兩個(gè)好朋友也分別在這張和那張桌子上。
我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓，服務(wù)員一會(huì )兒端來(lái)魚(yú)，一會(huì )兒端來(lái)蝦，一會(huì )兒端來(lái)饃，一會(huì )兒端來(lái)蒜。
吃完飯，我和我的小朋友在追逐打鬧著(zhù)玩。
玩夠了，打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時(shí)候，我在那轉，想找到一件漂亮的絨毛衣服。
然后又開(kāi)車(chē)去卜蜂蓮花易（改過(guò)名的.“易初蓮花”）我們一會(huì )兒買(mǎi)紅得像大火的火龍果，一會(huì )兒有買(mǎi)圓得像皮球的橘子，一會(huì )又買(mǎi)綠得像樹(shù)葉的黃瓜，一會(huì )兒又買(mǎi)黃的像月亮的柚子，一會(huì )兒又買(mǎi)香得像雞腿的牛肉……
我們選完?yáng)|西，結完賬，回到家，又該到打日記的時(shí)候了。
今天我真開(kāi)心��！我爹還說(shuō)要帶我去看電影呢！
元旦作文 篇7
圣誕節到了，圣誕老人從北極動(dòng)身，他趕著(zhù)馴鹿，拉著(zhù)裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子去送禮物了。走著(zhù)走著(zhù)，突然間，狂風(fēng)怒吼，冰雪鋪天蓋地而來(lái)，他迎著(zhù)凜烈的寒風(fēng)前行著(zhù)，每向前走一步都十分艱難�！斑�？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著(zhù)它的頭說(shuō)：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說(shuō)：“那就休息一會(huì )兒再趕路吧�！眲偺上聛�(lái)，可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來(lái)，又繼續趕路了。忽然天空中出現了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個(gè)小男孩兒，他滿(mǎn)臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，樣子可愛(ài)極了。圣誕老人見(jiàn)了喜出望外，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“這不是哪吒娃娃嗎，快來(lái)快來(lái)，爺爺給你一份圣誕禮物�！�
元旦寶寶驚奇地望著(zhù)這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長(cháng)袍、頭戴火紅的`絨帽，頭上長(cháng)著(zhù)白頭發(fā)、臉上長(cháng)著(zhù)白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字就寫(xiě)在他的臉上，雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問(wèn)道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點(diǎn)頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽(tīng)了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著(zhù)我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后，見(jiàn)圣誕老人傷心難過(guò)的樣子，就靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)補救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō)：“圣誕爺爺，你別太自責了朋友們呀！”圣誕老人聽(tīng)了元旦寶寶的話(huà)，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái)，和小朋友們一起過(guò)元旦節。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè )的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂(lè )著(zhù)。
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