讀《只有一個(gè)地球》有感(推薦)
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文感受很深。這篇課文講了：一個(gè)地球，是人類(lèi)的母親、生命的搖籃。如果我們不加節制的濫用化學(xué)品，浪費各種資源，就等于傷害了它、破壞了它。最危險的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能妄想著(zhù)再破壞了地球以后再移居到別的星球上去。適合人類(lèi)居住的只有地球，作為地球上的生命我們應該保護它，不能讓地球上的各種資源枯竭。不然地球一旦被破壞，那么人類(lèi)的末日就要來(lái)臨。
我們的地球母親已經(jīng)慷慨的向人們提供了各種資源，我們應該保護它，而不是愚昧無(wú)知的去破壞它、去毀滅它。人類(lèi)生活中必不可少的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源等等都是寶貴的，我們人類(lèi)應該將它們視為瑰寶來(lái)保護，節約。因為它們并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的，因此說(shuō)：沒(méi)有了地球，人類(lèi)別無(wú)去處。甚至無(wú)法生存下去。只有人類(lèi)的母親————地球，才能拯救我們。
在此，我呼吁所有地球上的'生命，行動(dòng)起來(lái)吧！從保護身邊的一點(diǎn)一滴、一草一木、一山一水的小事做起，一起來(lái)保護我們的地球媽媽。要知道，作為地球上的生命我們有責任、有義務(wù)來(lái)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園—————地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感2
最近幾天，我讀了一篇《只有一個(gè)地球》一文，使我深受教育。
文章主要講了：地球擁有的自然是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)所貢獻。但是，人類(lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)藥品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅。
因為只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，如果地球上各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們只有精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
讀了這個(gè)故事使我懂得了：作為生活在地球上的`人類(lèi)，都應該有義務(wù)去保護大自然的環(huán)境。不要亂扔垃圾，更不要浪費水資源，不亂砍樹(shù)木，也不破壞生物環(huán)境，人人應該多種樹(shù)，植樹(shù)造林，綠化家園，這樣才能讓地球永遠生存。最后，我還要告訴大家幾句名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來(lái)；但存方寸土，留于子孫耕；有限的資源，無(wú)限的循環(huán)；珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
讀《只有一個(gè)地球》有感3
最近我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，感觸很深。
《只有一個(gè)地球》主要講地球是美麗的，可它和茫茫宇宙比起來(lái)，就像一葉扁舟。地球上的資源是有限的，加上人們不加節制的開(kāi)采，隨意地破壞，那么地球就很容易受到傷害，給人們的生存帶來(lái)嚴重威脅。
“上面藍色和白色的紋痕相互交錯著(zhù)，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣�！笔堑�，地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，他是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親，它孕育了不計其數的可愛(ài)生靈，我們要保護它。
人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源等本來(lái)可以不斷再生，但是因為人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成一系列的自然災害。因此，我們要更加愛(ài)護地球。
有人說(shuō)，我們破壞了地球可以到別的'星球上去居住，可是科學(xué)家證明，在地球為中心的40萬(wàn)億公里的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
讀了《只有一個(gè)地球》，我深深的明白了保護環(huán)境的重要道理，我從心里向人們呼吁：保護環(huán)境吧，地球在哀求！維護和平吧，地球在呼吁！
讀《只有一個(gè)地球》有感4
最近，我在教科書(shū)中讀到了《只有一個(gè)地球》》這篇課文，讀完這篇課文之后，我有了一些見(jiàn)解。如果我們人類(lèi)再去破壞地球的自然環(huán)境的話(huà)，那人類(lèi)將別無(wú)去處。
《《只有一個(gè)地球》》這篇課文記敘的 是地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學(xué)家證明了地球是 適合人類(lèi)居住的唯一星球， 說(shuō)明了保護地球生態(tài)環(huán)境的 重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福與子孫后代。
現在，每當我有空的.時(shí)候，便拿起書(shū)讀那篇課文。
當我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會(huì )在長(cháng)大。地球表面積是5.1億平方公里……時(shí)，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？ 可是作者卻寫(xiě)地球是渺小的�？赊D念一想。13億人同時(shí)生活在1個(gè)地球，可想而知，人類(lèi)的活動(dòng)范圍有多么渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說(shuō)；“我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”。. 我一定要好好珍惜地球
……
讀《只有一個(gè)地球》有感5
今天，我懷著(zhù)深沉的心情讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文講了從人類(lèi)生存的角度，講了地球的有關(guān)知識，呼喻人們節約資源，保護環(huán)境的事。
我的花園里有一個(gè)池塘。原來(lái)，池塘里的小金魚(yú)各種各樣，五顏六色，水面清澈見(jiàn)底，也可以看見(jiàn)幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)追逐打鬧，不時(shí)用它那美麗細長(cháng)的尾巴點(diǎn)幾下水面，又歡快地飛走了；水面偶爾飄浮著(zhù)從樹(shù)枝頭上掉下來(lái)落花，不禁想捧起來(lái)，放在手中聞聞它的清香；在夏天里，還有幾朵含苞待放的.荷花呢！我們總喜歡在那兒嬉戲……
而今，由于我們越來(lái)越不重視環(huán)境的保護，凡有意破壞，現在的這個(gè)池塘巳臟得不成樣子了：水面上飄浮著(zhù)幾只巳亡的不金魚(yú)，導致那些惡心的蒼蠅也飛過(guò)來(lái)，停在昔日那粉紅的荷花瓣尖上，我們還經(jīng)常往里隨手亂扔垃圾，讓往日的清澈如玉的池塘變成了骯臟渾濁的臟水……
可不止我們花園里的池塘遭到了破壞，還有另外的河水，小溪……都遇到了嚴重的污染；大片大片的森林被我們亂砍濫伐；空氣質(zhì)量慢慢開(kāi)始變質(zhì)……
難道你們還這樣執迷不悟嗎？難道你們還想讓地球母親日漸枯竭嗎？我們的母親是可愛(ài)而又會(huì )容易破損的，更不可能有搬遷到另外一個(gè)星球去的想法！那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，節約資源，保護環(huán)境吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
以前，我總認為地球上的資源是無(wú)限的，它是與生俱來(lái)的。但是，讀了《只有一個(gè)地球》后，我改變了我的想法。
《只有一個(gè)地球》這篇文章告訴我們，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，全世界的人們都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的'自然資源也是有限的�？茖W(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球。
我們身邊的破壞行為隨處可見(jiàn)，例如：亂扔垃圾，人們把廢電池、塑料袋隨地亂扔，這些東西埋在地下，一百年都爛不了，垃圾可以吸收土壤里的營(yíng)養，讓莊家不能存活。
再拿水資源來(lái)說(shuō)，人們干什么都離不開(kāi)水，造鋼、造紙、造車(chē)，那樣不用淡水？可是地球上的淡水被無(wú)節制的亂用，淡水越來(lái)越少，其實(shí)一水可以多用，這樣就節省了水資源。
同學(xué)們，不要讓最后一滴眼淚成為我們的飲用水，全世界人民應該行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球母親！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
今天我們上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的'子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是��！地球擁有的礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的��！地球長(cháng)期以來(lái)慷慨，大方地貢獻給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來(lái)嚴重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費水資源，亂砍樹(shù)木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧��！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過(guò)自新，從現在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，我要保護我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，我們必須精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
讀《只有一個(gè)地球》有感8
我讀了這篇課文后，知道了主要內容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無(wú)其他星球能讓生命存在。我學(xué)會(huì )了，我們要保護好地球。
這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開(kāi)采再生資源。
我記得有一次，我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒(méi)關(guān)好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業(yè)，一直到晚上水龍頭還沒(méi)關(guān)好，直到第三天，我們家沒(méi)水用，只見(jiàn)裝水的桶裝滿(mǎn)水，還流出來(lái)，我想起了前幾天沒(méi)有關(guān)好水龍頭，就對媽媽說(shuō)清楚為什么裝水的桶會(huì )滿(mǎn)。媽媽知道了就跟我講道理，對我說(shuō)：“你知道嗎？現在淡水資源很小，大多數都是咸水來(lái)的，如果再這樣浪費水，我們就會(huì )沒(méi)有水喝的`，我希望你要好好珍惜水資源��！”
我讀了這篇課文后要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開(kāi)采再生資源。你們說(shuō)是嗎？
讀《只有一個(gè)地球》有感9
最近，我在一本書(shū)中讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章，讀完這篇文章之后，我深受感動(dòng)：地球那無(wú)私貢獻的精神時(shí)時(shí)感染著(zhù)我。
《只有一個(gè)地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的，同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的'，科學(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球，說(shuō)明了保護環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福我們子孫后代。
當我讀到地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親的時(shí)候便想到：地球是人類(lèi)母親，她養育了人類(lèi)；地球與人類(lèi)的關(guān)系密切，生死相依。
自然資源有限，如果再無(wú)節制的開(kāi)采和不顧后果地濫用，地球也容易受到傷害，給人類(lèi)的生存造成嚴重的威脅。
想一想，地球為人類(lèi)無(wú)私的貢獻，我不為之感到驕傲嗎？作為新時(shí)代的一名共青團員，我們有什么理由不去保護環(huán)境呢？
所以我們要保護，保護生態(tài)平衡。生活在地球上的人們��！快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧！不要再亂砍濫伐，地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃呀！如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們，所以請大家保護自然資源，保護身邊的一草一木，一山一水吧！請保護我們的家園——地球。
廖丹
讀《只有一個(gè)地球》有感10
每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章的時(shí)候，就會(huì )想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。
但由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源，亂砍樹(shù)木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書(shū)上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅�！笔前�，就這樣長(cháng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì )是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見(jiàn)了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類(lèi)有可能也會(huì )像恐龍一樣，從地球上消失。
同學(xué)們，如果你們想再生存下去的`話(huà)就要好好保護地球，為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時(shí)候，提醒他們一定要好好的保護環(huán)境，如果把花草樹(shù)木給破壞了的話(huà)，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關(guān)上水龍頭，節約用水；如果看見(jiàn)有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹(shù)”，請好好保護我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛(ài)護地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，讀《只有一個(gè)地球》有感150字。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地位人類(lèi)作著(zhù)貢獻，當時(shí)由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生這樣一件事：機甲工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林個(gè)莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴重損失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同事又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙中以地球位中心的.四十萬(wàn)億公里內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木、一三一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天大伙兒上語(yǔ)文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。
這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對地球上的毀壞情況，說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上，大伙兒千萬(wàn)不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文，.我如夢(mèng)初醒。對��！地球有著(zhù)的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的��！地球一直以來(lái)無(wú)私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的威協(xié)。
回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng)，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的'地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚��！居然干了損害地球媽媽的事。我想改過(guò)自新，從今天開(kāi)始，從瑣事剛開(kāi)始，我想維護我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個(gè)地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必無(wú)好地方，大伙兒盡量認真地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護！
讀《只有一個(gè)地球》有感13
讀了只有一個(gè)地球這篇文章后，我知道了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個(gè)美麗晶瑩的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的，水藍色的紗衣。地球總是無(wú)私的為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但人類(lèi)不知珍惜，不加節制的開(kāi)采和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來(lái)越少還造成一系列的生態(tài)災害，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如：有一年，幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量的.向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環(huán)境又使自然資源受到嚴重的損失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受傷害了，同學(xué)們，科學(xué)家早已證明在宇宙，地球為中心的四十萬(wàn)億公里內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。
只有一個(gè)地球，地球的公民們快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
地球是全人類(lèi)的，地球只有一個(gè)�！边@是我讀了《只有一個(gè)地球》后深深感悟出來(lái)的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個(gè)晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會(huì )在長(cháng)大，表面積只有1。5億平方公里，而人類(lèi)居住的'陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年轉變過(guò)來(lái)的，如果不加節制的開(kāi)采，地球上的資源必會(huì )減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，使地球上原本可以再生的資源無(wú)法再生。人類(lèi)也提出了移居別的星球的想法，但是，科學(xué)家至今沒(méi)有發(fā)現能適應人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。宇航員遨游地球后同時(shí)發(fā)出了：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，人類(lèi)別無(wú)去處。我們現在能做得只有保護我們這個(gè)僅有的地球，還讓地球造福人類(lèi)！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺(jué)的增強保護環(huán)境的責任感。 人們建造的工廠(chǎng)向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進(jìn)了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹(shù)林，使原來(lái)茂密的'青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土流失，引發(fā)了許多自然災害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？
人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？ 讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，人們應該認識自己的錯誤，為了以后好好保護環(huán)境，別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護地球，如果遇見(jiàn)不講衛生的人，要嚴肅的對他說(shuō)：“只有一個(gè)地球！” 我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于自己生存的家園，千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護地球環(huán)境而努力，因為，我們只有一個(gè)地球！
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