傳統文化作文

時(shí)間:2023-08-29 08:59:02 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的傳統文化作文7篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文(匯總7篇)

傳統文化作文 篇1

  今年寒假,我給學(xué)生布置了一項與中華傳統文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè):品中華傳統文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統文化的內涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚光大。

  實(shí)踐體驗表收上來(lái)之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內容多種多樣,有拜年、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢(qián)、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì )等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫(xiě)到:親手貼上春聯(lián),感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫(xiě)到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識,而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫(xiě)到:通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過(guò)年的一些習俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對長(cháng)輩說(shuō)祝福語(yǔ),也讓我們在中華傳統文化和禮儀教育方面得到更多的知識,我以后好好學(xué)習,了解更多的中華傳統文化。家長(cháng)們在評語(yǔ)中也寫(xiě)到:春節是中國的傳統節日,有很多禮儀禮節。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng),能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統佳節的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現孩子良好的素質(zhì)和素養,也從兩一方面反應了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(cháng)寫(xiě)到:在彰顯個(gè)性,突出自我的時(shí)代,禮儀缺失,規矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強對孩子的傳統文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節這種傳統節日才能見(jiàn)到,也最能體現出中華文明的尊老愛(ài)幼的'傳統,對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統節日來(lái)維持中華的傳統禮儀,還是遠遠不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái),才能影響整個(gè)社會(huì ),提高社會(huì )的文明程度。王浠宇的家長(cháng)寫(xiě)到:中華文化源遠流長(cháng)、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊傳統文化有了更直觀(guān)、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著(zhù)一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng),是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之?huà)寢寣?xiě)到:通過(guò)帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。平日里我們工作忙,對老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著(zhù)孩子們回家看看,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,享受一下天倫之樂(lè )。家家都有老,人人會(huì )變老,讓孩子從小感受這一傳統,做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧!

  看著(zhù)孩子們的實(shí)踐活動(dòng),體會(huì )著(zhù)每份實(shí)踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統文化發(fā)揚下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責任,也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。

傳統文化作文 篇2

  不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走。時(shí)光的另一頭,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小面人,似一片片粉色的小花瓣,在無(wú)邪的童年里晃個(gè)不停。

  昔日的鄉村,人們安閑地在簡(jiǎn)樸的歲月里度時(shí)光,捏面人的師傅一到,孩子群就像炸了鍋,一個(gè)個(gè)揣著(zhù)甜蜜的心思一下子圍攏過(guò)來(lái),寧靜的村莊頓時(shí)卷起一層熱浪。捏面人的師傅在村子里停住腳步,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小面人直往孩子們眼里鉆。紅紅綠綠的小面人色彩明快,逼真傳神,姿態(tài)逗人。有的騰空,有的威凜,有的婷婷玉立,還有的特搞笑。一群頑皮的小孩子看得心里直癢癢。一個(gè)個(gè)愛(ài)玩的小孩子目光掃上幾眼,一個(gè)轉身便跑回家中。他們給大人要了零錢(qián),一蹦一跳地又跑回來(lái),圍成一團,嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn)。有的`說(shuō)“關(guān)公”好玩,有的卻要個(gè)丑態(tài)豬八戒,我小時(shí)候讓師傅捏了一個(gè)白面猴。只見(jiàn)師傅麻利地打開(kāi)工具包,取出一根竹簽擺在那里,又取下一小塊面團作頭部,然后在眼部貼兩塊白色面片,用撥子(即雕刀)壓出眼窩,點(diǎn)上兩個(gè)黑眼珠,白面猴的小眼睛就做好了。接著(zhù)師傅在面部貼一塊白色面片做嘴臉,用剪刀剪出口形,用撥子靈巧地將上下唇分開(kāi),用小磙子壓出個(gè)大嘴角,貼上尖尖的小舌頭,再用撥子扎出翹鼻,白面猴頭就成形了。師傅取一小塊圓形面球開(kāi)始做耳朵,技法嫻熟的他做得十分夸張,再從側面用小磙子壓出耳蝸貼在頭上,白面猴頭就做好了。最后師傅做猴子身體,捏出腿腰和尾巴,作騰空狀,白面猴做得栩栩如生,似在騰云駕霧呢。我捧在手里,在人群里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,不停地向小朋友炫耀,別提有多高興了,說(shuō)起來(lái)真是件忘不掉的事。捏面人的師傅還給我捏了一個(gè)飛天的仙女,我天天拿著(zhù)玩,上學(xué)的時(shí)候也帶在身上,下課時(shí)就玩上一陣子。那段時(shí)間里,有傳神的面人伴著(zhù)我,生活充滿(mǎn)了色彩和甜蜜。

  捏面人也稱(chēng)面塑,它起源于民間,藝術(shù)性強,觀(guān)賞性高,地方特色鮮明濃郁。有的面人風(fēng)格粗狂,有的極端夸張,有的又端莊細致,極具美感和想象力。靈透的面人可陳列觀(guān)賞,也可作為盤(pán)飾,為餐宴增色添彩,有的還可食用。捏面人從遙遠的歷史中走過(guò)來(lái),技法嫻熟的師傅取一塊配制好的面團,經(jīng)捏、搓、揉、壓、切、剪,隨手便可將千姿百態(tài)的美呈現出來(lái)。在我童年的記憶中,那捏面人的師傅本事真大,小朋友也天天盼著(zhù)他們到村子里來(lái),因為不管天上飛的,還是水里游的,師傅一使手法,一個(gè)個(gè)抓心的小面人都能捏出來(lái),我和小朋友的童年,增添了無(wú)窮的樂(lè )趣和色彩。

傳統文化作文 篇3

  因為我們中國最著(zhù)名的經(jīng)典之一——茶,所以中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博,所以我們的茶的種類(lèi)也是一定很多的,下面就讓我來(lái)為大家介紹幾種名茶吧!

  第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無(wú)窮。第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著(zhù)名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細,卷曲成螺,穿著(zhù)一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀(guān)音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀(guān)音,就必須經(jīng)過(guò)曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復培、復包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

  這些名茶讓茶文化誕生,茶文化是品評技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞,品茗美好環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過(guò)程。茶文化不僅是中國的'經(jīng)典文化,在世界其他國家影響也很大,每年都有大量的外國游客到中國品茶。你想呀,全世界的人一起來(lái)品茶,大家會(huì )彼此更了解并且成為好朋友。

  我們有那么好的茶文化是因為有勤勞智慧的中國人,這些中國人是世界上最機智的人。所以我們中國也是四大文明古國之一。正因為這樣,所以我們更加要好好學(xué)習,繼續傳承并發(fā)揚中國的優(yōu)秀文化。

傳統文化作文 篇4

  每年的七月半是鬼門(mén)開(kāi)的日子,傳說(shuō)是給陰曹地府的鬼魂“放假”來(lái)人間游玩或見(jiàn)親人的,在這天人們都將祭品擺在家門(mén)口,并燒些紙錢(qián)來(lái)供他們享用,次日雞鳴則返回地府,F代的年輕人大多數都不相信這個(gè)。我也是半信半疑,正因為如此,我一般在鬼節之夜是不會(huì )出門(mén)的。但是一次偶然的鬼節之夜外出的經(jīng)歷讓我對鬼魂之夜的態(tài)度轉向了完全相信。

  我是一名體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因此我非常注重體育鍛煉。雖然是放暑假在家里呆著(zhù),但是我仍然堅持每天晚飯半個(gè)小時(shí)后,出去跑個(gè)十公里,然后回家洗澡睡覺(jué),今天依舊如此。

  我帶著(zhù)耳機邊聽(tīng)音樂(lè )邊跑,一路上沒(méi)有遇到一個(gè)人,我感覺(jué)有些奇怪,這雖然已經(jīng)天黑了,但是畢竟才十點(diǎn)多,怎么沒(méi)有一個(gè)人呢!在暗淡的路燈下,我孤零零的一個(gè)人在跑著(zhù),感覺(jué)十分詭異,周?chē)䶮o(wú)邊際的黑夜隨時(shí)準備將我吞噬其中,并且周?chē)有一股紙張燒焦的氣味。

  不一會(huì )我就大汗淋漓,心跳異常的快,平常是不會(huì )出現這種情況的呀!我在疑惑之中減慢了腳步,拿出手機打開(kāi)

  我進(jìn)入我們高中同學(xué)的

  這時(shí)我突然發(fā)現在聊天的頁(yè)面里的時(shí)間顯示已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我隱隱約約的感到周?chē)鸁狒[了起來(lái),我縮著(zhù)脖子用余光掃了一圈,黑漆漆的一片,一個(gè)人也沒(méi)有,怎么會(huì )有這種你感覺(jué)呢!我在群里像他們抱怨了一句,你們怎么不早告訴我呢,再說(shuō)了不就是鬼魂之夜嗎!有什么可怕的,不跟你聊了,我要跑步了!等到我回到家給你打電話(huà),我艾特了一下艾特我的那個(gè)女孩。

  不害怕那是假的,那么陰森恐怖的鬼節之夜,并且還有詭異的熱鬧之感,我嚇的身體不由自主的顫抖,趕緊將手機裝進(jìn)口袋里,飛快的往家里跑去。

  我跑著(zhù)跑著(zhù)看見(jiàn)前面有幾個(gè)人影,他們幾個(gè)像是喝醉了似的,晃晃悠悠的,邊走邊唱!我心想:“還真是酒壯慫人膽,鬼節之夜還出去喝酒,并且還喝的那么晚才回去!笨吹竭@幾個(gè)人影我懸著(zhù)的心稍微的.放下了一點(diǎn),我想直接從他們身旁跑過(guò)去,當我快要跑到他們身旁時(shí),他們好像聽(tīng)到有人過(guò)來(lái)了一樣,轉過(guò)身來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ,我嚇了一跳,難道是要打劫,我膽怯的問(wèn)了聲:“你們有事嗎?”其中一個(gè)男的說(shuō):“小老弟,有火嗎?”我松了一口氣,“沒(méi)有,我不抽煙,對不起!”說(shuō)完我就趕緊從他們身旁跑了過(guò)去。

  我跑呀跑,感覺(jué)跑了很久,按理來(lái)說(shuō)應該快到家了,但是前面還是黑漆漆的漫長(cháng)的黑夜,突然在我的前面又出現了那幾個(gè)人,我心中無(wú)比的疑惑,這是怎么回事啊,他們什么時(shí)候跑到我前面去了!我跑到他們身旁,他們竟然又問(wèn)我:“小老弟,有火嗎?”我當時(shí)就懵了,我只好說(shuō)了一句“沒(méi)有”,就趕緊跑了過(guò)去!

  我邊跑邊想剛才發(fā)生的事,我越想越覺(jué)得那幾個(gè)人哪里不對勁!“對,他們沒(méi)有影子!”我恍然大悟,在路燈下面,他們沒(méi)有影子,他們竟然是那種東西!我越想越害怕,趕緊往前跑,我跑著(zhù)跑著(zhù)又看見(jiàn)前邊又有幾個(gè)人影,又是他們,怎么回事!難道,難道是鬼打墻!怎么辦,一時(shí)也想不出辦法,我就硬著(zhù)頭皮跑了過(guò)去,跑著(zhù)跑著(zhù),突然響起了一陣雞鳴的聲音,前方的人影一下子散了,原來(lái)是有人給我打電話(huà)了,我心里無(wú)比的激動(dòng),趕緊接了電話(huà),是我的那個(gè)女同學(xué)給我打的,我當時(shí)激動(dòng)的說(shuō)了聲“愛(ài)死你了!”她說(shuō)了一句你說(shuō)什么呢!我對她說(shuō)我快到家了,到家之后我在告訴你!

  我飛快的跑回了家,回到家之后,我給我的那個(gè)女同學(xué)打電話(huà)向她把我經(jīng)歷的事說(shuō)了一遍,嚇得她半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái),等到她回過(guò)神來(lái),我向她表示了我衷心的感謝,并告訴她要請她吃飯!

  一個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,卻換來(lái)了一個(gè)女朋友,這還是挺好的!哈哈……

傳統文化作文 篇5

  去年我去貴州,親眼見(jiàn)到了苗族的民間傳統紡織印染手工藝——蠟染。(蠟染是民間工藝類(lèi)的傳統文化。)

  蠟染,是我國古老的民間傳統紡織印染手工藝,就是用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍靛浸染,染好之后去蠟,布面就呈現出藍底白花或白底藍花的多種圖案。同時(shí),在浸染中,作為防染劑的蠟自然龜裂,使布面呈現特殊的“冰紋”,尤。具魅力。(介紹蠟染是什么,有何特點(diǎn)。此為概述,讓讀者先對蠟染有一個(gè)大致的認識。)

  我記得去貴州的時(shí)候,苗族老鄉還給我講了一個(gè)傳說(shuō):(以講故事的形式介紹蠟染的來(lái)由。傳說(shuō)故事總是比較能吸引讀者的。)有個(gè)苗族姑娘并不滿(mǎn)足于衣服的色彩,總希望能在裙子上染出各種各樣的圖案,可是一件一件地手工繪制實(shí)在太麻煩,但她一時(shí)又想不出什么好辦法來(lái),終日為此悶悶不樂(lè )。一天,姑娘又看著(zhù)一簇簇的鮮花久久發(fā)愣;ㄏ勺影阉龓У搅艘粋(gè)百花園中,園里有無(wú)數的奇花異草。姑娘在花園中看呀看呀,看得入了迷,蜜蜂爬滿(mǎn)了她的衣裙她也渾然不知,最后,蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的蜜汁和蜂蠟,很不好看。(在這個(gè)故事中,蜂蠟是一個(gè)重要角色。)她只好把衣裙拿到存放著(zhù)靛藍的染桶中去,想重新把衣裙染一次,試圖覆蓋掉蠟跡。染完之后,又拿到沸水中去漂清浮色。當姑娘從沸水中取出衣裙的時(shí)候,奇跡出現了,深藍色的衣裙上被蜂蠟沾過(guò)的地方出現了美麗的`白花。ó斎,這是故事傳說(shuō)中蠟染的來(lái)由。蠟染是不是這樣發(fā)明的,并不重要,重要的是故事總比事實(shí)更生動(dòng),更令人感興趣,讓我們記住了蠟染是蜂蠟沾在布料上然后在顏料中浸染產(chǎn)生的效果蠟染的制作方法,也在這故事中得以體現。)從此,蠟染技術(shù)就在苗族及與之雜居的布依、瑤族等兄弟民族中間流傳開(kāi)來(lái)了。

  目前的蠟染,大體可以分三大類(lèi):一類(lèi)是西南少數民族地區民間藝人和農村婦女自產(chǎn)自繪自用的蠟染制品,另一類(lèi)是工廠(chǎng)、作坊面向市場(chǎng)生產(chǎn)的蠟染產(chǎn)品,第三類(lèi)是以藝術(shù)家為主制作的純觀(guān)賞型的藝術(shù)品。(蠟染的種類(lèi)。這里如果對各種蠟染不同的特色加以介紹會(huì )更好。如果再以參觀(guān)的方式,具體介紹一下蠟染的制作過(guò)程那就更好了。)

  蠟染——這種民間傳統紡織印染手工藝,歷史悠久,又獨具魅力。希望你有機會(huì )也去貴州欣賞一下!

傳統文化作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間我去美國紐交所參加第一屆“51talk之星”英文演講比賽已經(jīng)快一年了。我還清晰記得比賽時(shí)爸爸站在我身后把我寫(xiě)的“上善若水”幾個(gè)大字展示給評委和觀(guān)眾,而我則用流利的英文向所有人介紹和展示中國文化。我說(shuō)我想成為像吳承恩那樣優(yōu)秀的作家,希望創(chuàng )作出屬于自己的“美猴王”。還講到了《道德經(jīng)》,將“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭”這種寬厚仁義的民族精神介紹給在場(chǎng)的所有人?吹酵鈬u委對我的演講和書(shū)法贊嘆不已,我感覺(jué)非常自豪。

  我熱愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà),其中最喜歡的要數書(shū)法和下棋了。每當我寫(xiě)書(shū)法時(shí),聞到那淡淡的.墨香,我就不禁想起了王羲之和王獻之那柔中帶剛的字體;柳公權練習寫(xiě)字用掉十九缸水的精神!如果說(shuō)漢字是一條堅韌的紐帶,貫穿著(zhù)中華文明的悠久歷史,那么那些變化多樣的字體,就猶如紐帶上華麗耀眼的寶石一般美不勝收!

  下棋也同樣使我樂(lè )在其中。放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我總會(huì )和爸爸來(lái)一場(chǎng)“象棋大戰”?粗(zhù)那些馳騁沙場(chǎng)的“兵將戰馬”,我仿佛看到了那擂擂戰鼓,沙場(chǎng)點(diǎn)兵。金戈鐵馬劃破長(cháng)空的搏擊之音不絕于耳!按髴稹遍_(kāi)始之時(shí),我就感覺(jué)自己搖身一變,成了身披戰袍的大將軍。爸爸幾乎每次都會(huì )敗下陣來(lái)。令我有些驕傲自滿(mǎn)。有一次,戰爭剛剛開(kāi)始,我就一連“吃”掉了爸爸好幾枚棋子,正在我暗暗自喜之時(shí),爸爸立刻將了我的軍?磥(lái),還是不能做“驕兵”呀!

  中華古詩(shī)文也同樣令我著(zhù)迷。在課間時(shí),我總會(huì )忍不住背誦起范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青”,浮現在我眼前的是一片物產(chǎn)豐美,植物繁茂的景象。杜秋娘所唱的“勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時(shí)”在激勵著(zhù)代代后人珍惜時(shí)間,不虛度光陰!洞航ㄔ乱埂肥刮已矍案‖F出仰望明月的詩(shī)人張若虛,那清光四溢的明月,恬靜迷人的夜晚曾讓多少詩(shī)人為之贊嘆。

  和爸爸媽媽一起旅行的時(shí)候,我也總是會(huì )被文人墨客留下的足跡深深吸引。來(lái)到蘇州楓橋景區,一眼就能看到詩(shī)人張繼的雕像,他悠然自得地“坐”在河邊,與楓橋為伴!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”當時(shí)的張繼又是怎樣的心情寫(xiě)下這段傳世佳句呢?西湖邊上的岳王廟是人們紀念岳飛將軍的地方!叭γ麎m與土,八千里路云和月”,這種精忠報國的精神一定會(huì )被代代傳頌。

  我喜歡中華傳統文化,她使我更加了解中國悠久的歷史,讓我感受到了炎黃子孫的智慧與才干。我要向她學(xué)習更多的知識,等我長(cháng)大,我會(huì )更加努力向世界宣揚和傳播中華文化,使中華傳統文化閃耀在世界的每一個(gè)角落。

傳統文化作文 篇7

  這個(gè)春節對我來(lái)說(shuō)有些特別,因為這個(gè)春節我是在老家過(guò)的。我見(jiàn)到了小時(shí)候天天和我玩耍的伙伴,還有將近5年沒(méi)見(jiàn)的親戚。大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心極了

  大年三十那天,我一大早就穿上新衣服,去老爺爺家拜年。老爺爺雖然都81歲了,年壽已高,但身體仍然很健康,說(shuō)話(huà)的聲音很大好像洪鐘,干事也特別爽朗。我和老爺爺說(shuō)了許多有趣的事,就離開(kāi) 了他家。

  下樓后,我發(fā)現老爸老媽已在樓下等著(zhù)我們了。我們走到大門(mén)口,叫了一輛出租車(chē)趕往酒飯店。坐上車(chē)我把目光轉移到窗外,“哇,窗外真美呀!”樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠,好像一個(gè)個(gè)成熟的.柿子。路旁 男女老少都穿上了新衣服,鞭炮聲此起彼伏。到處張燈結彩洋溢著(zhù)節日的氣氛,終于到達酒店了,我興奮的走下車(chē),來(lái)到飯店門(mén)口。原來(lái)雙胞胎姐姐也在那兒,于是我們做起了游戲,不知不覺(jué)到了吃飯 的時(shí)間,我胡亂扒了幾口飯便跟著(zhù)“小”爺爺回到了住處,好多小伙伴都在哪兒。我趕緊下車(chē),我們從家里搬來(lái)鞭炮。

  “太好了,開(kāi)始放鞭炮了!”我們高興的說(shuō)。老爸從地上搬起一個(gè)巨大的禮花盒子,在遠處,他對我們說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)點(diǎn)這個(gè)禮花?”這時(shí)弟弟飛快地跑了過(guò)來(lái),使勁把我推開(kāi),接著(zhù)身子左一推右一擋把 其他人推到一邊去了,著(zhù)急的說(shuō):“我來(lái)點(diǎn),我來(lái)點(diǎn)!”手還不由自主地搶打火機。我看了趕緊跑得遠遠的,怕禮花炸到我。但其他人卻在他身邊探頭探腦地看他點(diǎn)禮花,屏住呼吸做出一副隨時(shí)準備跑 走的架勢。老爸把打火機遞給他,他熟練地用打火機將引線(xiàn)點(diǎn)著(zhù)了,他和老爸趕進(jìn)跑遠。我索性地捂上耳朵,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾”一聲一個(gè)禮花彈飛上了天,跟著(zhù)“梆”一聲炸開(kāi)了 ,變成了一朵藍色的“菊花”,接著(zhù)“嘩”的聲響,一片金燦燦的光輝閃過(guò)!巴,太漂亮了!”我稱(chēng)贊道。所有人不住地鼓掌,歡呼雀躍。

  老爸說(shuō):“這還不算最漂亮的!闭f(shuō)著(zhù),他從袋子里拿出一盒名叫“噴泉”的禮花,他給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè),并點(diǎn)了一支煙。老爸說(shuō):“誰(shuí)先點(diǎn)?” 雙胞胎姐姐拿著(zhù)老爸的煙,一點(diǎn)引線(xiàn)就著(zhù)了,她 趕快往遠處跑,我們也一哄而散,只聽(tīng)“嘶”的一聲,“噴泉”就像真的噴泉一樣噴了起來(lái),火光四溢,流光溢彩,異常奪目,時(shí)而高時(shí)而低,我們看了不由地稱(chēng)贊。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我就要回北京了,走時(shí),我心潮起伏,久久不能平靜,雖然我們老家沒(méi)有北京繁華,但在那里過(guò)年也很有意思,我體會(huì )到了家鄉過(guò)年的習俗,臨走時(shí)親戚們還提醒我;丶铱纯。

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