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我的好朋友作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
他，個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著(zhù)一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個(gè)非常不錯的少年。
付雨儒是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見(jiàn)他捧著(zhù)各種各樣的書(shū)，只要是有益的書(shū)，他總是如饑似渴地閱讀著(zhù)。因為他的'勤奮、努力，所以他的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，被班里的同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”。遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)們總愛(ài)去請教他。他都會(huì )耐心解答，直到同學(xué)們理解為止。
付雨儒還是一個(gè)樂(lè )于助人的少年。在馬路見(jiàn)到老人要過(guò)馬路，他總是主動(dòng)過(guò)去幫助老人；在學(xué)校，遇到同學(xué)有困難，他就會(huì )過(guò)去幫助他渡過(guò)難關(guān)。記得有一次考試，突然，發(fā)現我的橡皮擦不見(jiàn)了，我翻來(lái)翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都快流出來(lái)了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時(shí)，付雨儒發(fā)現了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結束后，我特意走過(guò)去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說(shuō)：“好朋友嘛，不用這么客氣�！备队耆蹇烧媸莻�(gè)處處為他人著(zhù)想的好少年。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的好少年。
我的好朋友作文2
一走進(jìn)80班，就可以看見(jiàn)一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。平日里，她總扎著(zhù)一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學(xué)習上的好朋友。記得那次數學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認真地分析著(zhù)我們答錯的題目，然后雙方說(shuō)出自己覺(jué)得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學(xué)習上互幫互助，一起進(jìn)步。
她還是個(gè)熱心的朋友呢！前幾天，我因為身體不舒服，沒(méi)能上學(xué)，媽媽擔心我落下課程，我也擔心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的'身體健康，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)。
遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運，同時(shí)也很感動(dòng)，希望我們的友誼天長(cháng)地久！
同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰(shuí)？她就是我們班的學(xué)習委員——焦妍曦同學(xué)。
我的好朋友作文3
我的朋友長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小嘴，最美的是她的酒窩，她的酒窩像盛滿(mǎn)酒的碗。
古靈精怪
她是個(gè)古靈精怪的小女生。一天，我帶了一本《西游大發(fā)現》，她吵著(zhù)要，我不借她，她眼睛骨碌一轉，就“撲通”雙膝下地，眼淚汪汪地注視著(zhù)我，一眨不眨的，哎，我只好投降了。
小小書(shū)迷
她是個(gè)名不虛傳的'小書(shū)迷。一天在上自由課，老師讓我們閱讀課外書(shū)。我看沒(méi)有人看書(shū)，大家都在玩，我也就開(kāi)始玩了起來(lái)，可我往后一看，她居然在全神貫注地看書(shū)。周?chē)伎煺ㄩ_(kāi)了鍋，可她仍在一心一意地看書(shū)，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。下課了，我怎么喊她，她也沒(méi)從書(shū)中醒來(lái)。
愛(ài)發(fā)脾氣
她人小脾氣不小。一天，我們去查視力，視力好的沒(méi)發(fā)到卡，不好的就會(huì )發(fā)到卡。她發(fā)到了卡，氣得臉都紅了，頭上都快要冒火了，大聲吼著(zhù)要撕了卡，我就義不容辭地幫她撕了，撕完后她怒氣沖沖地說(shuō)：“干什么撕我的卡，我還沒(méi)說(shuō)真撕�！庇谑俏覀儬幷摿似饋�(lái)，最后還是我甘拜下風(fēng)。
她就是我的好朋友——×××。
我的好朋友作文4
我在新學(xué)校交到了一個(gè)新朋友，他皮膚很白，眼睛很大，還有一頭黃頭發(fā)，是中美混血。他重情義，很刻苦，既有魅力，還很有思想，這就是我的好朋友——姜懷山。
姜懷山非常重情義。有一次下課，我們急匆匆地趕往食堂，我正準備買(mǎi)飯吃，卻看見(jiàn)他灰溜溜地離開(kāi)了窗口。我看到后覺(jué)得很奇怪，便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么。他垂頭喪氣地回答：“我爸只在我的卡里充了四百塊錢(qián)，昨天我哥又因為沒(méi)帶卡把我卡里的錢(qián)用了不少。所以，現在我的飯卡里沒(méi)錢(qián)了�！蔽衣�(tīng)后毫不猶豫地把卡借給了他，他再三推辭才接受了。第二天，他給我買(mǎi)了不少吃的，下午還特地在校門(mén)口等我，送我回家。
姜懷山非�？炭�。由于家里幾乎只說(shuō)英語(yǔ)，他不太會(huì )中文，所以他每天都很努力地學(xué)習中文。早上，他經(jīng)常拿著(zhù)一本有關(guān)漢字的.書(shū)津津有味地讀，從不會(huì )感到疲倦。上語(yǔ)文課時(shí)他也很認真，把老師說(shuō)的全都記在心里。
他也很有團隊精神，特別有魅力。有一次我們一起踢球，我和他還有另一個(gè)同學(xué)互相傳球，形成一個(gè)穩固的三角形的陣勢，配合得天衣無(wú)縫，對手根本拿我們沒(méi)辦法。最終，我們以3：1的分數擊敗了對手。結束的時(shí)候，懷山對一個(gè)因為手球犯規的同學(xué)說(shuō)：“那不是你的錯，只是一場(chǎng)意外。球太快了，你躲不開(kāi)�！币虼�，大家都想跟懷山一隊，都想跟他交朋友。
姜懷山也很有思想。他經(jīng)常和我討論志趣相投的事。對很多事情他都會(huì )有一些自己的看法，而且還都很有道理呢！
我的好朋友作文5
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來(lái)，臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。
龍世平時(shí)話(huà)不多，但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會(huì )覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的`巢穴呢！他的屋子里擺放著(zhù)大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會(huì )用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲�！昂稹敝灰缓�，我們都會(huì )立刻安靜下來(lái)。
除了愛(ài)好恐龍，他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì )給我們講各種昆蟲(chóng)的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時(shí)，卻發(fā)現他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇，發(fā)現他獨自一人躺在草叢里，一手拿著(zhù)一個(gè)瓶子，一手輕輕地拔弄著(zhù)小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話(huà)似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲(chóng)。他還如數家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲(chóng)，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見(jiàn)他緊緊地握著(zhù)他的瓶子。他說(shuō)，他要帶回家，觀(guān)察研究這些昆蟲(chóng)的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學(xué)家王龍世。
我的好朋友作文6
朋友是春天的輕風(fēng)，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒(méi)朋友。
在我們班里我有一個(gè)最好的朋友，他是我們班的組長(cháng)楊明岳。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔，不偏重，有責任感。
楊明月是我們班上最胖的人，他戴著(zhù)一副很厚的眼鏡，一雙眼睛后，他的臉很胖，走在一張臉的動(dòng)作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說(shuō)，很大聲。每日都和大家叨嘮說(shuō)個(gè)不斷。
在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績(jì)全是不差上下，在下課了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個(gè)人，大家的綽號都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的.一個(gè)人的情況下，大家不清楚叫誰(shuí)，她們只能叫全稱(chēng)，我有時(shí)候愛(ài)玩笑，有時(shí)候還把他惹發(fā)火，可是過(guò)一會(huì )他就好了，和平時(shí)一樣。
之前我們班的組織紀律性比不上如今，之前上自習課，教師沒(méi)有到班級，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來(lái)了。如今大家有一個(gè)承擔責任的組長(cháng)以后，班級的組織紀律性就不一樣了。他辦事用心，把班級管的非常好，連一點(diǎn)小不正確也應說(shuō)，例如授課飲水，回過(guò)頭，講話(huà)等他必須換，我覺(jué)得，那一天上語(yǔ)文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過(guò)頭和后排座講話(huà)，教師提示了一遍，他也沒(méi)在乎，楊明岳發(fā)覺(jué)了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽(tīng)！這聲音，就像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸在班上，沒(méi)有人敢說(shuō)真話(huà)，我真的欽佩他那種盡職盡責胖是他的外觀(guān)設計特性，承擔用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多。你想要試著(zhù)一下么？
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。
他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，并且十分幽默，很愛(ài)樂(lè )于助人，他還很懂事。
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人，幫朋友出氣。
有一次，下課的'時(shí)候，我和謝以恒在一齊玩的時(shí)候，我剛走出教室門(mén)口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你細心點(diǎn)�！蔽一剡^(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覄偱み^(guò)頭，一個(gè)人沖過(guò)來(lái)好像是要扔東西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的叫了兩聲就沒(méi)事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說(shuō)：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎？”我也上前去理論了，那個(gè)人覺(jué)得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺(jué)得他對我很好，幫我出氣。他回過(guò)身，找不到我了，他就回到自我的座位上，他看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“那個(gè)人呢？”我就說(shuō)：“他回自我教室了�！蔽铱此懿环判�，我剛要開(kāi)口問(wèn)他，他就說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有被砸傷？”我開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)事，多謝你的關(guān)心�！�
他看了看我。說(shuō)：“沒(méi)事就好，如果傷到哪里的話(huà)，我們就沒(méi)辦法一齊出去玩了�！蔽艺f(shuō)道：“咱們以后還一齊玩，可必須得細心點(diǎn)，誰(shuí)受傷了都不好受�！�
他就是對我這么好，誰(shuí)讓他是我最好的朋友呢！
我的好朋友作文8
他喜歡穿著(zhù)一身運動(dòng)服，笑起來(lái)酒窩都露了出來(lái)。他就是我的問(wèn)題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學(xué)老師在跟我們講課，講的`是“等量代換”，我們班數學(xué)學(xué)霸，張小明一看見(jiàn)這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來(lái)，大聲地喊到：“太好了！老師快出點(diǎn)難題�！比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)坐在最后排的張小明，張小明看見(jiàn)這么多的同學(xué)望著(zhù)，就跟大家說(shuō)：“為什么你們都看著(zhù)我，我什么事情都沒(méi)做過(guò)�！笨墒�，聽(tīng)得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時(shí)候，張小明走上了講臺，頓時(shí)老師大聲地喊到：“誰(shuí)都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話(huà)并沒(méi)有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說(shuō)：“老師，您為什么要這樣算？”老師說(shuō)：“不懂的下課再來(lái)問(wèn)我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說(shuō)：“快解答吧！”只見(jiàn)老師一邊畫(huà)圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書(shū)來(lái)問(wèn)老師題目。哎~真是打破沙鍋問(wèn)到底。
這就是我問(wèn)題多多的好朋友。
我的好朋友作文9
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認識。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂的腦袋，簡(jiǎn)直就是現代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)難如登天的題目，要不是充滿(mǎn)俠義精神的他出手相救，搞不好到現在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠，雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級頭腦，不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿，我們三不五時(shí)就會(huì )和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時(shí)，他總是說(shuō)會(huì )放水，不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人，因為他的.速度還是像一輛超級法拉利��！到了運動(dòng)會(huì )的接力賽時(shí)，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來(lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別；此時(shí)我心想：“我的天��！這根本就是人型超音速戰斗機嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、�？菔癄�。
我的好朋友作文10
我有許多好朋友，其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。
他又瘦又高，有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的`耳朵和嘴巴也不大，但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏，輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服，就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。
要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò)，可生活中的小事我們能數出好多。記得一次上美術(shù)課，我忘記了帶剪刀，他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了，他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動(dòng)，我對他說(shuō)：“謝謝你，你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用謝，咱們是兄弟嘛!”
后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了，他有一道題不會(huì )，我想：這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽(tīng)。他恍然大悟，高興地說(shuō)：“謝謝你，趙桓熠!”我說(shuō)：“這點(diǎn)小事不值一提，你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助，友誼越來(lái)越深，即使出現矛盾也不能破壞我們這份友誼。
看，這就是我倆的友誼，我要和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文11
朋友可以幫助你分擔憂(yōu)愁，朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書(shū)。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書(shū)的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà)，一向很文靜，大概是多看書(shū)才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天，不論作業(yè)有多少，小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書(shū)。正因為小萍姐姐喜歡看書(shū)，促使我也喜歡上了看書(shū)。
那一天，我到小萍姐姐家去，看見(jiàn)她正在看書(shū)，我走到她身邊，她竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我叫了兩聲小萍姐姐，她才醒悟過(guò)來(lái)，對我笑了笑，說(shuō)：“你來(lái)了�！蔽易屗阄乙黄鹜�，可她不好意思地說(shuō)：“我正在看書(shū)，待會(huì )陪你玩吧�！闭f(shuō)著(zhù)，繼續埋下頭看起了書(shū)�！靶∑冀憬�，書(shū)有這么好看嗎？”我疑惑地問(wèn)�？伤f(shuō)：“書(shū)是座寶藏山，里面什么寶貝都有。讀，讀，讀，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)還像是一位知識淵博的老師，幫你解決很多難題�！薄罢娴膯�？”我急不可耐地說(shuō)：“那多看書(shū)能寫(xiě)出好作文來(lái)嗎？”每次聽(tīng)老師讀班上同學(xué)的佳作，心中總是羨慕不已�！爱斎荒馨�！”小萍姐姐說(shuō)著(zhù)，站起身幫我挑了本：“先看這本，看完了再挑�！蔽胰绔@至寶，坐在一旁看了起來(lái)……
這一次，小萍姐姐把我引進(jìn)了書(shū)的領(lǐng)地，我不再感到無(wú)聊，感到時(shí)間的'多余。一有時(shí)間，我就鉆到小萍姐姐身邊，讓她幫我挑書(shū)，和她一起看書(shū)，并把自己看書(shū)時(shí)碰到的疑問(wèn)和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書(shū)，她就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足之處，讓我變得更加完善。
我的好朋友作文12
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板，有的是你養了幾年的植物……而我的心愛(ài)之物則是一只鸚鵡。
我太開(kāi)心了，媽媽給我買(mǎi)了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個(gè)月的'鳥(niǎo)寶寶。媽媽說(shuō)：“它怕冷，要給它做好保暖措施�！庇谑俏夷脕�(lái)玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著(zhù)。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個(gè)，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進(jìn)了盒子里一樣，只能隱約看見(jiàn)它在里邊扭動(dòng)。
幾個(gè)月后，它長(cháng)大了，我便將它放在籠子里喂養。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來(lái)它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會(huì )兒扒在籠子上，一會(huì )兒站在籠底，一會(huì )兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì )打開(kāi)籠門(mén)，讓它出來(lái)散散步。
它對所有事物都充滿(mǎn)好奇，一會(huì )兒咬咬這個(gè)，一會(huì )兒啃啃那個(gè)。當然，它對我也很好奇，它就像一個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后面，我轉過(guò)身，它就歪著(zhù)腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了�，F在，我把手放在地上，它就會(huì )飛奔過(guò)來(lái)，站在我的手上。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，它竟靠著(zhù)我睡著(zhù)了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長(cháng)長(cháng)的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說(shuō)，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實(shí)它在我眼中的地位遠遠不只心愛(ài)，感覺(jué)它已經(jīng)成為我生命的一部分了。
我的好朋友作文13
我的好朋友是萬(wàn)靜楠，她可是學(xué)校的大名人哦！她能歌善舞，還會(huì )主持，只要是學(xué)校的大型活動(dòng)，就可以看到她的身影。她還是我們班的班長(cháng)喲！
她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，可漂亮啦！還有一頭烏黑油亮的長(cháng)頭發(fā)，總是扎著(zhù)辮子，小臉蛋看起來(lái)肉嘟嘟的`，讓人忍不住想捏一下，可是捏一捏你會(huì )發(fā)現也沒(méi)多少肉，嘻嘻！我偶爾會(huì )捏她一下，她每次都做出一副想打我的樣子，不過(guò)每次都沒(méi)有打，然后我們相視一笑，因為我們是好朋友！
我們經(jīng)常一起管理班級的紀律，老師不在教室的時(shí)候，總是有同學(xué)喜歡打打鬧鬧，不遵守紀律，這時(shí)候，她的眉頭就皺起來(lái)了，變的很?chē)烂C，然后美美的她就躲起來(lái)了，管好紀律，同學(xué)們都安靜后，美美的她才會(huì )回來(lái)。課間活動(dòng)我們也會(huì )在一起玩，昨天周三，學(xué)校的“童心飛揚校園服飾日”，可以穿上自己喜歡的衣服，她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服，只是顏色不同，幸好這次我穿了另一件衣服，不然，走出去別人會(huì )不會(huì )覺(jué)得我們是雙胞胎呀？
我非常喜歡跟靜楠一起玩，也非常喜歡和靜楠做同班同學(xué)，希望12班在靜楠的帶領(lǐng)下變得更好！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫晉衡。他的個(gè)子高高的，有一米五十左右，瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)短短的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的.嘴巴，笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙，很帥氣哦。
他就像一個(gè)跑步運動(dòng)員，我怎么跑也跑不過(guò)他，他的速度就像火箭一樣快。就說(shuō)那一天吧，體育課上，老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比，開(kāi)始比賽了，我和他一起開(kāi)跑，他馬上快速超過(guò)了我，我使勁追啊追啊。當我和他的距離越來(lái)越近，當我快到終點(diǎn)的時(shí)候，他馬上加速，又超過(guò)了我。結果，他得了第一名，我得了第二名。
他還像一個(gè)寫(xiě)字高手，他一連得了五個(gè)十星。就說(shuō)那一次吧，那時(shí)候老師舉行書(shū)法比賽，在寫(xiě)字的時(shí)候，我看見(jiàn)他寫(xiě)字很認真，人坐得很端著(zhù)，腰挺直，雙手放在桌子上，目光注視著(zhù)面前的字帖，一筆一劃都非常聚精會(huì )神。時(shí)間快到了，我和他同時(shí)寫(xiě)好。我們把紙給老師，老師立即評出了第一、第二、第三。第一名是晉衡，第二名是我，第三名呢？還沒(méi)選好。
我的好朋友是晉衡，他還有很多特點(diǎn)……我就不說(shuō)了，你們記住了嗎？
我的好朋友作文15
我的媽媽不像我媽媽?zhuān)袷俏业暮门笥选?/p>
我從小就跟男孩子一樣，不愛(ài)芭比娃娃，就喜歡賽車(chē)；不偏愛(ài)公主裙，就喜歡長(cháng)褲加身�！班忄忄狻蔽业馁愜�(chē)洛特登場(chǎng)！“沖��！”我在后邊用遙控器邊指揮邊說(shuō)。突然，賽車(chē)被一只手撿了起來(lái)，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì )兒，看你天天那么喜歡玩這個(gè)，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著(zhù)。
我的媽媽還特別愛(ài)學(xué)習，尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好，我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數學(xué)王國”。這讓我的成績(jì)一直居高不下。
我的'媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節交替的時(shí)候，媽媽總是可以未卜先知，為我準備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友，從多方面入手。
我和媽媽從來(lái)不吵架，還會(huì )時(shí)常開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會(huì )感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒�！�
我和媽媽總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這樣的媽媽?zhuān)偸悄芙o我帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。
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