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藝術(shù)節作文5篇[必備]
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的藝術(shù)節作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節作文 篇1
今天校園里到處飄著(zhù)彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節。
藝術(shù)節的節目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩(shī)朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節目是詩(shī)朗誦,因為詩(shī)朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學(xué)。當他們上臺表演的時(shí)候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術(shù)節的.比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫(xiě)數字、跳繩、千手翻……太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。每一項比賽都很激烈。
藝術(shù)節給我們帶來(lái)了快樂(lè ),豐富了我們的生活。我們都等待著(zhù)她下一次的到來(lái)。
藝術(shù)節作文 篇2
在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節,也為了更好的展示大家的才藝,大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節才藝類(lèi)初賽活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個(gè)搶上臺的是薛謹庭,平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲,同學(xué)們帶著(zhù)驚訝的`表情送給他陣陣掌聲,緊接著(zhù),由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏(yíng)得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹!,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話(huà)劇《今天媽媽回家》,反映了大家的真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現場(chǎng)氣氛十分活躍。
一節課的時(shí)間馬上到了,白老師對這次活動(dòng)進(jìn)行總結“非常成功”,大家在緊張的學(xué)習中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
藝術(shù)節作文 篇3
今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節,蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團要來(lái)我們的校園。
早在幾周前,就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái),我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗,準備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。
終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了,我們迫不及待地來(lái)到大草地上,就看到一群藍眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的`民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。
我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂(lè )不是用廣播的,而是用樂(lè )器來(lái)彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當然少不了最著(zhù)名的風(fēng)笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂(lè )曲響起時(shí),舞蹈團的成員上臺了,他們的動(dòng)作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著(zhù)眼睛都不會(huì )找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著(zhù)拍子鼓著(zhù)掌。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂(lè )!
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!
藝術(shù)節作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節”。
“加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲。原來(lái),同學(xué)們都聚到了操場(chǎng)上來(lái)看風(fēng)箏比賽了。
坐在板凳上,放眼望去,有那深藍色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿(mǎn)了同學(xué),遠遠望去,只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的人頭,操場(chǎng)上,有老師,也有同學(xué)準備放風(fēng)箏的身影。
天空水藍藍的,只有路過(guò)的鳥(niǎo)兒,讓人感覺(jué)空寂,寂寞,忽然,聽(tīng)“嘟——”的一聲,助飛手把風(fēng)箏送到了天空中,這時(shí),你再抬頭望一望天空,原本水藍藍的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的'……好看極了。
操場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅顏色多,形狀也各有不同!翱,那是小灰機!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō),原來(lái)有一架小飛機飛到了空中,因為是灰色的,所以我們給它起了一個(gè)名字叫“小灰機”。還有彩條風(fēng)箏,這種風(fēng)箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個(gè)角寫(xiě)著(zhù)“字”,上面還畫(huà)著(zhù)一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了,他一飛到空中,風(fēng)一吹,腿就動(dòng)起來(lái),有一位同學(xué)說(shuō):“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快!边有蛇,助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí),原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現出了尾巴,再細細一看,原來(lái)是一條大蛇。
說(shuō)完風(fēng)箏,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的放飛手吧,他們“八仙過(guò)海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)小魚(yú)的主人吧,風(fēng)箏飛上天后,本來(lái)很平穩的風(fēng)箏,突然來(lái)了一個(gè)旋轉,直沖大地的懷抱,這時(shí),放飛手不知怎的一弄,風(fēng)箏又突然間飛上了天空。
再看看操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們都在劃分好的路線(xiàn)上奔跑著(zhù),一邊跑一邊放線(xiàn),終點(diǎn)有老師在等待著(zhù),起點(diǎn)有助飛手和放飛手準備著(zhù),主席臺上的背景上貼著(zhù)“風(fēng)箏藝術(shù)節”這五個(gè)大字,前面坐著(zhù)校長(cháng)。主席臺前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。
看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)比賽已經(jīng)接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節”。
藝術(shù)節作文 篇5
實(shí)驗小學(xué)全體師生在學(xué)校的教學(xué)樓六樓觀(guān)看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃,對了,還有美麗奪目的豆畫(huà),真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個(gè)作品做工都非常精致。
觀(guān)賞每件作品的時(shí)候,都會(huì )覺(jué)得巧奪天工,真希望這是自己創(chuàng )作的?晌易钕矚g的還是 班都笑風(fēng)的作品:幸福家園。
這個(gè)作品是用一次性筷子做的。都笑風(fēng)先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個(gè)接一個(gè)的粘在一起,先做一個(gè)三角形,再做一個(gè)正方形,然后把它們粘在一起,做成一個(gè)精致的小屋子。都笑風(fēng)還做了一個(gè)木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標上了 室的`房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全!
一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學(xué)生豐富的想象力和自我動(dòng)手的創(chuàng )造力。
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