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元宵節的作文【匯編7篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的元宵節的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):初一盼十五,十五鬧元宵。今天是元宵節,是我盼望已久的節日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著(zhù)熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著(zhù),元宵象征著(zhù)一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著(zhù)綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的`來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),各個(gè)臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅,我們隨著(zhù)人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著(zhù)一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開(kāi)放,爭奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn),接著(zhù)無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì )兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
元宵節的作文 篇2
正月十五,我國最熱鬧的節日――元宵節,那一天我們一家過(guò)得其樂(lè )融融。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,因此心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗:先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì )過(guò);也不能過(guò)少,少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說(shuō)的煮湯圓的四個(gè)訣竅:“開(kāi)水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久,可以起鍋了,掀開(kāi)蓋子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著(zhù),好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著(zhù)那香噴噴的'味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分,夸我長(cháng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià),我心里美滋滋的。
品嘗著(zhù)自己親手做的元宵湯圓,覺(jué)得特別好吃,心里特別開(kāi)心。盼望著(zhù)明年元宵節時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,描寫(xiě)了正月十五元宵節,作者給家人做元宵得到夸獎。情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。其樂(lè )融融的景象呈現給了讀者。
元宵節的作文 篇3
正月十五元宵節,這日家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。
我們家也不例外?!媽媽早就活好了糯米面,只見(jiàn)她取了一點(diǎn)糯米面揉成團,然后把面團捏匾扁,再把各種各樣的餡放入后捏圓,搓成圓形,這樣元宵就做好了。
水開(kāi)了,媽媽把元宵放入開(kāi)水里煮。不一會(huì )兒,元宵煮好了,我饞得直流口水,媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我,讓我趕緊趁熱吃。
!我的湯圓是花生餡的',看起來(lái)很好吃,我聞了聞,一股花生的香味撲鼻而來(lái)。元宵有一元硬幣那么大 ,有黃色、紫色、豆沙色,也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的,粘粘的,像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔,甜甜的。咬一咬,黃色的是花生味,紫色的香芋味,豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色,真是又好吃又好看。
這日,我們還去了夫子廟賞燈,那里人山人海,熱鬧非凡,五彩的花燈比比皆是,爸爸為我和媽媽照了許多照片。
這個(gè)元宵節我們全家過(guò)得可真是有滋有味!
元宵節的作文 篇4
元宵節是我們中國的傳統節日。今天,市實(shí)驗小學(xué)舉辦了元宵節賞燈猜謎活動(dòng),那些燈籠里藏著(zhù)我們的喜悅、過(guò)元宵節的喜慶! 傍晚,我們到學(xué)校后,按照老師的安排,先掛燈籠。全校的燈籠都掛好以后,就開(kāi)始賞燈了。我完全被迷住了,多美呀!五花八門(mén)的燈籠樣樣都有,其中不少花燈是利用廢舊材料制作的;魝(gè)個(gè)構思巧妙、造型獨特,一會(huì )兒,幾只“小白兔”跳了出來(lái),一會(huì )兒又有幾個(gè)“小橘子”飛了出來(lái),真讓人目不暇接。告訴你們,這可都是我們自己做的呀。 最后,我們在老師的'帶領(lǐng)下組織了有趣的猜燈謎活動(dòng)。凡是猜中燈謎的還有小獎品!罢Z(yǔ)言不生動(dòng)打一字!蔽蚁耄赫Z(yǔ)言這兩個(gè)字是言字旁,那不生動(dòng)就是平平常常,言字旁加平不就是評書(shū)的評嗎?猜中了!我得到了一個(gè)獎品——英語(yǔ)本,高興得我繼續往下猜;顒(dòng)結束的時(shí)候,我得到了三個(gè)獎品。 這是我第一次過(guò)這樣豐富多彩的元宵節。
元宵節的作文 篇5
正月十五,媽媽帶我和妹妹來(lái)到昔陽(yáng)老娘家,今天是元宵節,為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì ),我吃飯的速度也加快了。到了昔陽(yáng)縣城一看,這里真是人山人海,早已成了歡樂(lè )地海洋。
我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進(jìn)去,我們只好先去了游樂(lè )場(chǎng)。玩了一會(huì ),媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈,我被它吸引了,也跑了過(guò)去。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金豬,寓意著(zhù)我們在這個(gè)豬年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個(gè)公園都照耀的`晶瑩璀璨。
抬頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無(wú)數的孔明燈冉冉升起?酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的,又叫許愿燈,它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè )。
元宵節的作文 篇6
我國的傳統節日有很多,元宵節就是其一,元宵節的時(shí)候可熱鬧了!
這天,人門(mén)都穿著(zhù)節日的盛裝到商場(chǎng)超市購買(mǎi)品種齊全的湯圓。大街上擺滿(mǎn)各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚(yú)燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風(fēng)破浪的輪船燈,真美!
晚上七點(diǎn)多,大街上人山人海,人們都在等待著(zhù)彩車(chē)和秧歌隊。不一會(huì )兒由公安警車(chē)帶頭的'彩車(chē)隊來(lái)了。第一輛財政局的彩車(chē)是一帆風(fēng)順的大船上面放著(zhù)金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著(zhù)全縣的經(jīng)濟命脈。
接著(zhù)是交通局的彩車(chē),彩車(chē)前面掛著(zhù)“向全縣人民問(wèn)好”七個(gè)大字,整齊且漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車(chē),彩車(chē)后面都跟著(zhù)秧歌隊。秧歌隊都穿著(zhù)花紅柳綠的衣服,她們有的甩著(zhù)彩帶,有的敲著(zhù)腰鼓,有的踩著(zhù)高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛(ài)的像個(gè)小丑,圍著(zhù)粉紅色的繡球,一會(huì )兒撲向東,一會(huì )兒撲向西,還沖著(zhù)人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
彩車(chē),秧歌隊過(guò)后,就是放禮花。五顏六色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話(huà)世界。
這么熱鬧、美麗的元宵節,誰(shuí)能不喜歡呢?
元宵節的作文 篇7
我國傳統文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓,它的名子還有個(gè)故事呢!
很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利!霸辈痪褪恰霸眴?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……
湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽大叫;“小心點(diǎn),別燙著(zhù)!币弦豢陴W慢慢地流了出來(lái),粘粘的、甜甜的味道好極了!
元宵節可少不了觀(guān)花燈。吃完元宵,我和老爸來(lái)到天一廣場(chǎng)。這里的花燈可真多!
有“奔跑”的老虎!俺圆荨钡耐米。還有在“游動(dòng)”的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)!
都成了燈的海洋、光的`世界!
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈,只要一按按紐,兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
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