元宵節的作文

元宵節的作文常用[3篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元宵節的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　正月十五晚上，六點(diǎn)快半，爸爸帶著(zhù)我去金果果美術(shù)學(xué)校，參加元宵晚會(huì )。

　　到了那里，我們先找到自己的燈籠，然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個(gè)氣球、兩張金果果試學(xué)卡、三根棒棒糖，這些都是給猜對燈謎的小朋友的。接著(zhù)我們跟著(zhù)老師，一起走到濱河公園，在走的時(shí)候，我不小心把氣球打破了，老師說(shuō)沒(méi)了就不要了。

　　走了一段時(shí)間，終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，然后讓我們排隊照相。照了相，老師帶著(zhù)我們到大橋那兒，自由活動(dòng)。我先去找了一對夫婦，他們有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)想吃棒棒糖，正好我有棒棒糖，要想吃棒棒糖，必須靠他父母來(lái)猜燈謎了。我走向前，向他們說(shuō)：“您好，能猜個(gè)燈謎嗎?”他們說(shuō)，好啊!然后他們猜一條謎語(yǔ)：嫦娥下凡(打一個(gè)花名)。他們猜出來(lái)了，是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家，這一家也是一家四口，但這家人有點(diǎn)笨，猜的和上一家一樣，這家準備放棄的時(shí)候，我給了他們提示了一個(gè)字“月”，他們這才知道答案。雖然提示了一個(gè)字，但還是給了禮物。過(guò)了一會(huì )兒，糖發(fā)完了，卡發(fā)完了，爸爸就帶著(zhù)我回家了。

　　爸爸出的燈謎太難了，一共出了四條燈謎，但所有人都只猜出了一條，而且只有第一個(gè)猜的`不需要提示，其他人都需要提示一個(gè)字。我決定，下次元宵晚會(huì )我要自己寫(xiě)燈謎，寫(xiě)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，讓更多的人猜得到。

元宵節的作文 篇2

　　元宵佳節到了，我非常高興，因為元宵佳節可以吃元宵。

　　一提到元宵佳節，我就急著(zhù)往外跑，因為外面有煙花。那煙花非常美。

　　說(shuō)到煙花，我記得有一次的元宵佳節的晚上，我和姐姐，還有我們兩個(gè)的朋友在一起玩。

　　我們欣賞著(zhù)無(wú)窮的煙花，我的眼睛應接不暇，看清楚了這個(gè)，又錯過(guò)了那個(gè)，看清楚了那個(gè)，另一個(gè)又騰空而起。這樣的`美景非常的美麗。再加上我們飯店門(mén)前掛著(zhù)的彩燈，無(wú)窮的、美麗的······，各式各樣的彩燈，你說(shuō)這兩樣東西能不美嗎？

　　一樣是煙花，一樣是彩燈，肯定很吸引人呀！我非常高興能度過(guò)這一個(gè)難忘的元宵佳節——和大家一起度過(guò)！

元宵節的作文 篇3

　　我最喜歡元宵節了，因為我們家鄉那天是最美的。

　　晚上，新年的第一個(gè)滿(mǎn)月像一個(gè)的圓盤(pán)似的掛在空中，旁邊的零星點(diǎn)綴著(zhù)它。夜空多美呀！我期待節日的禮花會(huì )把這夜空妝扮得更加絢麗，我們一家三口匆匆趕往第四中學(xué)操場(chǎng)去看元宵之夜的禮花。

　　我們到第四中學(xué)時(shí)，哪里已經(jīng)人流如潮，有的男孩子都爬到圍欄上去了。三人一伙，倆人一串，人們笑語(yǔ)盈盈。我泥鰍般得我轉進(jìn)人群，站在最前排這個(gè)有利位置。

　　“轟”地一聲巨響，我急忙抬頭一看，只見(jiàn)天空被映的通紅通紅的，就像太陽(yáng)升起之前天際的美麗景色。緊接著(zhù)，天空中出現了數顆紅星，但又互相碰撞，飛花碎玉般的亂賤開(kāi)了，轉眼間變成了無(wú)數顆白色的`星星，布滿(mǎn)了天空。人們都歡呼雀躍起來(lái)。

　　“轟”又是一聲巨響，天空出現了一團煙霧，從煙霧中跳出幾顆綠星，好像被什么擊中了，爆裂了，轉眼間，又變成了紅色，在天空中劃映出的小草似的云絲。紅星落下來(lái)了，一眨眼，又變成了火樹(shù)銀華，人們拍手叫好，嘖嘖稱(chēng)贊。

　　遠處的天空也被這煙花照得通亮，此時(shí)的人們都看得入神了，不知天空又增添了多少星星，有黃澄澄的，紅彤彤的，白花花的五光十色，有的像滿(mǎn)天星星閃爍，有的是似瀑布飛流直下，似散金如碎銀，又像天女散花。人們一次又一次沸騰起來(lái)。

　　多美呀，元宵節的夜空，多亮呀，元宵節的夜空。

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