教師調動(dòng)申請書(shū)

時(shí)間:2023-08-27 18:06:09 教師 我要投稿

【精華】教師調動(dòng)申請書(shū)

  在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的教師調動(dòng)申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】教師調動(dòng)申請書(shū)

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。

  我叫xx,家在。于xx年x月畢業(yè)于x大學(xué),專(zhuān)業(yè),于x年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到x小學(xué)任教,F從事工作。

  我于x年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。

  現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的.父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

  我和愛(ài)人于20xx年登記結婚,丈夫/妻子,現在工作于。至今長(cháng)期分居兩地,還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫/妻子長(cháng)期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會(huì ),更是憂(yōu)心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著(zhù)許許多多的實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。

  我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。

  此致

敬禮 !

xxx

20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇2

尊敬的教育局領(lǐng)導:

您好!

  我叫古華良、男、現年32,中國共產(chǎn)黨員,大學(xué)文化,我于1993年從學(xué)校畢業(yè)后分配在白鹿鎮馬廟學(xué)校從事中小學(xué)教育工作至今,因從20xx年起組織上安排我任學(xué)校教導主任,20xx中學(xué)搬遷至白鹿鎮中學(xué)本部時(shí)我服從組織上的安排仍留在小學(xué)任教導主任,我在邊遠的`山區工作了13年。而我的愛(ài)人在合江縣城關(guān)中學(xué)任教且擔任班主任,因班主任工作繁雜和教學(xué)任務(wù)重,幾乎每天從早上7點(diǎn)出,晚上10點(diǎn)才回家,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),這些本該由我們晚輩做的工作都由患有嚴重肺心病連走路都十分困難的母親獨自承擔,年僅8歲的孩子在合江縣人民小學(xué)讀二年級經(jīng)常沒(méi)人接送。因我現在的工作單位離縣城較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入合江縣榕山學(xué)工作(因我任過(guò)12年的中學(xué)英語(yǔ)、政治、地理和歷史等學(xué)科教學(xué)且教學(xué)成績(jì)在白鹿鎮經(jīng)常名列前茅,多次參加合江縣優(yōu)質(zhì)課競賽并分別得過(guò)一等獎、二等獎多次,因此被教育局評為先進(jìn)德育工作者和師德標兵,多次受到鎮政府表彰。我認為自己能勝任學(xué)教育工作)懇請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇3

xxx教育局:

  我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于xxxx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

  我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。

  請領(lǐng)導批準。

  此致

敬禮!

  申請人xx

  20xx年*月*日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇4

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  本人__,云南宣威人__年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院__教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到沾益縣__中學(xué)任教。

  在__中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與高興,能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事__年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)光中,也用心與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。

  二是生活,__中學(xué)是__最偏遠的山區,不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習,__中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的'專(zhuān)業(yè)潛力;用心學(xué)習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以應對未來(lái)的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道,才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里,我一向想當一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

  請領(lǐng)導批準!

  此致

敬禮!

  申請人

  __年_月__日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇5

尊敬縣人民政府領(lǐng)導:

  xxx省縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在0縣鎮小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì),自身也得到較好發(fā)展。

  在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現實(shí)和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車(chē)費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠,無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。28年8月,我要求調回縣教育部門(mén)工作,0縣同意接收,0縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調回縣工作,0縣同意放行,縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。

  懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的`多種困難,批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來(lái)在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇6

尊敬的教育局領(lǐng)導、XX校長(cháng)、XX校長(cháng):

  您們好!我是XX職校物理教師XXX,現年37歲。由于我丈夫XXX在XX二中工作,長(cháng)時(shí)間兩地分居,給生活、工作帶來(lái)不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習、生活極為不便,而且XXX在二中擔任的`是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來(lái)照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

  為了解決長(cháng)期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況,把我調到XX二中工作。

  謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年7月16日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇7

教育局:

  我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。xx年12月,我與在x縣上班的`愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

  我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學(xué)工作。

  請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇8

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

  本人xx,女,1983年10月出生,20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今,F在xxxx中學(xué)任教。

  20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

  20xx年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結婚,并且我們按揭在縣城購置了一套商品房。本人申請工作調動(dòng)的原因有兩個(gè):

  (1)家庭原因:我的父母沒(méi)有工作,雙親自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)早點(diǎn)攤,自給自足,F在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患

  有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節骨脊水;母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。

  (2)個(gè)人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉的寒冷潮濕氣候導致我經(jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(cháng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況?赡芤驗槌D瓿运幍木壒,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望;每當聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的'催促,我內心是多么的無(wú)奈與疼痛;每當看到父母抱著(zhù)其他孩子,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)疼愛(ài)之情,我覺(jué)得自己是那么的`不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

  在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調動(dòng),那么,我堅信,不用在xxx鄉和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。批準為盼!謝謝!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇9

丘北縣教育局:

  我于20xx年8月調至樹(shù)皮鄉白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。

  20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛(ài)人的`父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來(lái)城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書(shū)工作,經(jīng)常出差在外,無(wú)暇顧及家庭,教養女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

  此致

敬禮!

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇10

  尊敬的教育局領(lǐng)導:

  申請人:雍斌,男,19xx年11月出生,本人于20xx年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程,獲得大學(xué)本科文憑。20xx年8月被分配到中衛市蒿川學(xué)校工作至今。

  自參加工作以來(lái),本人認真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導各項安排,在學(xué)校擔任初二,初三物理化學(xué)課程的教學(xué)。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好?墒菙[在我面前的'問(wèn)題卻是現實(shí)和殘酷的。我家在中衛而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便,F在我面臨的問(wèn)題是準備結婚,我愛(ài)人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學(xué)校離家太遠回家及其不方便,也無(wú)法照顧家人。這些給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。今年8月,我申請調回市區或郊區工作。

  綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領(lǐng)導體諒我的多種困難,批準我的調動(dòng)申請。我一定將原來(lái)在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為中衛市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年6月2日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

  您們好!

  我們夫妻(xx、xx)同為合江教育事業(yè)戰線(xiàn)上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面:

  本人xx,女,20xx年9月出生,家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一直在合江縣焦灘中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

  自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績(jì)均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

  丈夫xx,男,20xx年7月出生,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮王渡場(chǎng)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一直在望龍鎮梧桐小學(xué)從教小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

  自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠程教育培訓、教研活動(dòng),如集體備課,校內外聽(tīng)課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

  二、生活方面:

  我倆于20xx年2月結婚,現生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著(zhù)照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的`照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話(huà)甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著(zhù)上課,在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。

  希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動(dòng)申請,為一對熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),所謂安居才能樂(lè )業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我(xx)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。

  如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根梧桐小學(xué),為合江的教育事業(yè)創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)申請書(shū) 篇12

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  本人自xx年9月參加工作以來(lái),先后在過(guò)龍紹小學(xué)、弄麻小學(xué)、那拉小學(xué)、大田壩小學(xué)。其間,積極進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè);團結同事;熱愛(ài)學(xué)生;服從領(lǐng)導的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習及活動(dòng);工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長(cháng)接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強化自身工作能力為導向,不斷優(yōu)化自我、完善自我。20xx年中文系專(zhuān)科畢業(yè),現正自考中文系本科。

  本人是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,對寫(xiě)作、播音、主持等頗有經(jīng)驗,尤其是音樂(lè )方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂(lè )創(chuàng )作以達到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng )歌曲,因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來(lái),一直擔任音樂(lè )教師。同時(shí),本人勝任一至九年級語(yǔ)文、數學(xué)等。

  本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的'知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導申請調動(dòng)工作,由小學(xué)調到中學(xué)。我懇請領(lǐng)導在百忙之中考慮一下我的調動(dòng)申請,這一方面有利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮的教育事業(yè)增添光彩。

  愿批準為盼。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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