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元宵節的作文【精選4篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的元宵節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
農歷正月十五日，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節，是新年之后的第一個(gè)重要節日。
今年的元宵節母親讓我獨自購買(mǎi)湯圓。我興奮地來(lái)到了超市，看著(zhù)冰柜里琳瑯滿(mǎn)目的湯圓，我從中精挑細選了一些迎合家人口味的湯圓。
回到家，母親將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節晚會(huì )。
團圓飯在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，父親母親帶著(zhù)我出門(mén)看禮花。
我們來(lái)到樓區花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無(wú)邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個(gè)個(gè)彩燈在我眼前閃過(guò)，我定睛仔細看，許多人家門(mén)口都掛著(zhù)各式各樣的燈籠，元宵節為什么要掛彩燈籠呢？我感到疑惑�；氐郊液�，我在網(wǎng)上閱覽了元宵節相關(guān)的資料。
原來(lái)元宵節掛彩燈籠還有這樣一個(gè)傳說(shuō)啊。
以前，有一只神鳥(niǎo)因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的'人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無(wú)辜受難，就冒險偷偷來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人民。
過(guò)了好久，有個(gè)老人想出了辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人民都被燒死了�！�
大家聽(tīng)了積極響應。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人民就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子，驅邪避鬼神。
看來(lái)元宵節還有這么多的習俗和傳說(shuō)呀，真令我大開(kāi)眼界。元宵節這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗，中國是個(gè)文化古國，還有更多的奧秘正等著(zhù)我們去發(fā)現它，探究它，把祖國傳統的文明的文化習俗傳承下去。
元宵節的作文 篇2
元宵節那天，我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。
到了18：30，我和媽媽隨著(zhù)人群進(jìn)入公園，賞燈的人熙熙攘攘。公園內沿路樹(shù)上、路邊、水上，到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈�；舻脑煨陀猩裰哿栵w船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁，顯得特別搶眼。真是燈如海，人如潮，到處充滿(mǎn)節日的氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念，快門(mén)頻頻按動(dòng)，拍了這個(gè)，又發(fā)現那個(gè)更好看，應接不暇�！爸袊垺睙艚M無(wú)疑是燈會(huì )的焦點(diǎn)。龍身的鱗片是用一朵朵黃菊花組成，好象披上一件金光閃閃的金縷衣，一朵朵菊花串成一條威風(fēng)凜凜的巨龍，騰空飛躍，追撲著(zhù)身前的火球�！昂脷馀傻�.花燈��！”我對媽媽說(shuō)，“去年燈會(huì )那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心，今年獨特的鮮花龍更市新穎迷人�！闭驹凇爸袊垺鼻�，大家久久不愿離去�！拔鑴�(dòng)的旋律”與“奧運之光”前的游客也不少�；畋膩y跳的小鯉魚(yú)、頑皮機靈的福娃�！瓝私�，今年整個(gè)燈展共設25個(gè)燈組，中山公園內布置23組，工人文化宮、鷺江道噴泉廣場(chǎng)各布置1組。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的賞燈，我和媽媽才依依不舍地告別中山公園，我想：明年的燈展一定會(huì )比今年更上一層樓的！
元宵節的作文 篇3
元宵上市，寒假的最后一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結彩，紅火而美麗。
這一天，是要祭拜祖宗的。先是爺爺的墓。爺爺的墓坐落在公園旁的小山上。躍過(guò)欄桿，跨過(guò)石板，我來(lái)到了山腳下。抬頭望去，一片翠綠，密密麻麻的松樹(shù)布滿(mǎn)了山坡，四季常青，還有幾顆松果，在長(cháng)針似的葉片間若隱若現，仿佛在和我們在玩捉迷藏�！暗�！蹬！蹬！”邁上一級級石階，我氣喘吁吁地爬到了山頂，畢恭畢敬站在墓前，手拿三炷香，低頭，彎腰，就是三拜。
除了爺爺，太婆、太公等長(cháng)輩的墓前更是要如上祭拜。
除此之外，這天夜晚更是不能錯過(guò)鬧花燈，夜幕剛一降臨，街道上的花燈便齊刷刷地亮起來(lái)了。大大小小，各形各色，讓人眼花繚亂。瞧，有嫣然綻放的`荷花燈，粉紅的花瓣層層疊疊，露出嫩黃色的小蓮蓬；有栩栩如生的金魚(yú)燈，瞪著(zhù)圓滾滾的大眼睛，甩動(dòng)著(zhù)靈巧的尾巴；有畫(huà)著(zhù)四大美人的走馬燈：王昭君，楊玉環(huán)，西施，貂蟬，赫然紙上，真是“閉月羞花，沉魚(yú)落雁�！�
其中要屬最壯觀(guān)的就是中央擺放的大型蛇燈了：
碧綠的蛇身半坐在一團。一層又一層。小小而又機靈的眼睛，俯視著(zhù)我們，還不忘張開(kāi)大嘴，吐著(zhù)蛇信子，向我們炫耀它那潔白的兩顆牙齒，威風(fēng)凜凜。
看了花燈，元宵的又一個(gè)到了——猜燈謎�？催@些紙上的，竟是一道數學(xué)題：“一個(gè)人吃三片藥，每隔半小時(shí)吃一片，問(wèn)需多少時(shí)間？”當然是一個(gè)小時(shí)半��！我不假思索�？墒沁@謎不會(huì )這么簡(jiǎn)單吧？三片藥——，半個(gè)小時(shí)——對了！我一拍腦袋，拿到藥后應當吃一片，然后再隔半小時(shí)吃一片，這樣只需一小時(shí)就夠了。果然，結果也是如此。我喜滋滋的又扯下一張紙：“牛被一口咬住了尾巴。（打一字）”“�！比ノ舶驮偌印翱凇辈痪褪恰案妗眴�？
時(shí)間飛逝，我載著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，滿(mǎn)載而歸。給元宵，這歡喜熱鬧的一天，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
元宵節的作文 篇4
在我這短短16年的生命里，曾經(jīng)出現了許多盞燈，盡管他們有亮的，也有暗的，但都充當了我人生中的點(diǎn)點(diǎn)角色，都為我的人生指引了方向，為我的成功之路填滿(mǎn)了光明，在我的眼前就有這么一位。
她，個(gè)頭不算高，大約有40歲了，皺紋雖已經(jīng)爬滿(mǎn)了她的臉頰，但是，作為一名教師的她，卻絲毫不敢放松。別看這位老師是教英語(yǔ)的，她的口才，我看，要比世界文人還厲害呢，她的嘴只要一張開(kāi)，道理就可以堆成山，而閉上了，表現出來(lái)的是慈祥與溫和的面容，讓人難以琢磨。
人們常說(shuō)，老師是慈母，的確，我們的老師從來(lái)都不會(huì )打人，但是，有人犯錯誤了，她的一句話(huà)或者是一個(gè)眼神，足以讓我們毛骨悚然，更沒(méi)法談“打”了，不過(guò)，我們的老師盡管如此的嚴厲，她還是滿(mǎn)關(guān)心我們的，記得去年夏天，天氣相當的悶熱，特別在中午，同學(xué)們更是犯困，老師見(jiàn)到這種情景，便把午自習暫且取消了，讓我們趴著(zhù)，或者睡會(huì )兒覺(jué)，這樣才有精神上課，因此，同學(xué)們在下午聽(tīng)課是的效率也提高了。從入初中以來(lái)，老師教了我們許多的學(xué)習方法，有時(shí)還單獨和學(xué)生交流，了解一下學(xué)習情況，并加強改正。以前在小學(xué)的生活中，老師找學(xué)生談話(huà)，不是因學(xué)生做錯事，要找家長(cháng)，就是批評學(xué)生，很少從學(xué)生的角度考慮過(guò)，所以，我不太喜歡那種方法，現在，初中老師卻不同了，雖然老師很少找我談話(huà)，或許認為我的.表現還可以，但是，我卻很希望老師能和我多交流，指指我的缺點(diǎn)，這樣，我才能做的更好。
這就是我的老師，一盞光芒四射的燈，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是無(wú)法替代的，她將永遠指引著(zhù)我從黑暗中走出，邁向光明的一頁(yè)。
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