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國旗下的講話(huà)衛生習慣
國旗下的講話(huà)衛生習慣1
各位尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是——講究衛生,遠離甲流。
截至11月2日,我國內地31個(gè)省市自治區累計報告48748例甲型h1n1流感確診病例,重癥病例118例,已治愈34例,死亡7例。隨著(zhù)季節轉換,疫情出現快速上升的趨勢,國內本土病例持續上升,聚集性疫情明顯上升,防控工作面臨新的`嚴峻形勢作為人群聚集的學(xué)校,上周我市已有多所學(xué)校發(fā)現甲流感染病例,因此我們學(xué)校防控甲流形勢極為嚴峻。
防控流感并非一人之事,這需要我們全校師生共同努力、群防群控,F向全體師生提出了八點(diǎn)倡議:
1、注意個(gè)人衛生,勤洗手,保持室內通風(fēng)同時(shí)做好定期消毒。
2、咳嗽或者打噴嚏時(shí)應用紙巾掩住口、鼻。然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
3、在甲型h1n1流感流行期間避免前往人多擁擠的場(chǎng)所。
4、出現流感癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕等)應立即就醫,并應盡量避免外出,防止傳染他人。
5、如有不適或體溫異常,應主動(dòng)向學(xué)校報告自身的健康情況。
6、主動(dòng)去當地發(fā)熱門(mén)診就診。一旦自身出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀要及時(shí)赴當地發(fā)熱門(mén)診就診,就診途中戴上口罩并盡量避免乘坐公共交通工具。
7、提高自我保護意識與衛生意識。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所,不去疫情嚴重的地區旅游,外出時(shí)發(fā)現身邊有發(fā)熱咳嗽病人要保持距離。
8、主動(dòng)提高自身抵抗疾病的能力。平時(shí)加強體育鍛煉,合理補充營(yíng)養,保證睡眠時(shí)間,注意休息。
總之,防控甲流要增強兩個(gè)意識,一是自我保護意識,培養文明、健康的衛生習慣;二是責任意識,防治甲流要從我做起,對自己負責就是對他人負責。最后預祝大家身體健康、遠離流感。
國旗下的講話(huà)衛生習慣2
同學(xué)們:
非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話(huà)的題目是:“養成良好的行為習慣”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績(jì),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人的成長(cháng)起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
有同學(xué)們的自覺(jué)遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,在進(jìn)出校門(mén)時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,唱國歌時(shí)歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會(huì )到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱?墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的二個(gè)多月里,老師發(fā)現有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護,不斷增強責任意識,共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大部分同學(xué)能認真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數同學(xué)玩起了危險的“斗雞” 游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。
在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見(jiàn)到老師,能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)凶呖坑,保障暢?堅決不跟素不相識的人走出校門(mén)
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學(xué)生。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話(huà)的主題是“校園是我家,衛生靠大家”。 同學(xué)們,你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
今年,十堰市將迎接創(chuàng )建國家衛生城市檢查,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不把食物帶進(jìn)教室內,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,做一個(gè)講衛生的.人。個(gè)人衛生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
國旗下的講話(huà)衛生習慣4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我在國旗下演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境” 。
同學(xué)們,地球是人類(lèi)的共同家園。然而,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的地理環(huán)境持續惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起!靶南等,著(zhù)眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設,為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習和生活。享受美好校園環(huán)境的權利是我們,當然,保護美好校園環(huán)境的責任也應該是我們。權利和義務(wù)是統一的,只有人人愛(ài)護環(huán)境,才能實(shí)現共同分享幸福與快樂(lè )。
同學(xué)們,面對校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問(wèn)題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛生,也浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間。如果大家增強環(huán)境保護的`意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛(ài)護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛(ài)護綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見(jiàn)精神,細微之處顯文明。愛(ài)校如家,保護環(huán)境,人人有責。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣5
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是——《飲食衛生安全教育》如今,很多人都已將對食品價(jià)格的在意轉向了對安全衛生的關(guān)注,因為食品安全關(guān)乎個(gè)人性命,關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。大家都知道病從口入,作為學(xué)生應掌握一定的食品安全衛生知識,做好個(gè)人防護,以下幾點(diǎn)提醒大家注意:
(一)要樹(shù)立“健康第一”的消費觀(guān)念,科學(xué)搭配,合理飲食,杜絕吃零食的壞習慣。
(二)購買(mǎi)食物時(shí),不能購買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)衛生許可證的“三無(wú)”包裝食品。
(三)要拒吃、拒買(mǎi)校園外小攤小販們的露天燒烤和小包裝食品。
(四)注意個(gè)人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)白開(kāi)水是最好的.飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
(七)生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
(八)少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,讓我們的健康從飲食開(kāi)始,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
國旗下的講話(huà)衛生習慣6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《人人講衛生》。
《小學(xué)生守則》里有這樣幾條要求:珍愛(ài)生命、注意安全、講究衛生、自尊自愛(ài)、生活習慣文明健康等等。是啊!在生活中忽視了衛生問(wèn)題,就有可能引起嚴重后果,甚至構成生命危險。衛生與健康是緊密相關(guān)的,講衛生是擁有健康身體的前提,那么小學(xué)生應該注意哪些衛生呢?
主要有個(gè)人衛生和環(huán)境衛生這兩大方面。先說(shuō)個(gè)人衛生。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服要勤換洗,飯前便后要洗手。不講衛生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)臟的東西后,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì )使你患上沙眼,導致視力下降。
當然,環(huán)境衛生也是不可忽略的`。這里要說(shuō)說(shuō)我們的校園:同學(xué)們,在教室里,你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉……你會(huì )彎腰撿起,將它投入垃圾桶內嗎?當你看到個(gè)別同學(xué)隨手扔紙片,亂扔粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時(shí),你會(huì )上前制止,并勸告嗎?當然,絕大多數同學(xué)做得相當好,他們?yōu)榱诵@的整潔,時(shí)時(shí)刻刻講文明,講衛生。請大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的勞動(dòng)成果,共同維護校園的公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信只要人人講衛生,我們就會(huì )擁有更健康的身體,就能在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方更加用心學(xué)習。讓我們一起講衛生,一起健康快樂(lè )地成長(cháng)吧!
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,除干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護,也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生,又要維護環(huán)境衛生,那么我們如何注意個(gè)人衛生呢?
首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會(huì )。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的'食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來(lái)源不明、長(cháng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品。
(1)養成良好的衛生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線(xiàn)。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風(fēng),室內經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。 也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動(dòng)量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動(dòng)課。
(3)注意環(huán)境衛生,創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。
我校長(cháng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
(4)調整好心態(tài),形成良好有序的生活規律
對各類(lèi)傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會(huì )帶來(lái)一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營(yíng)養和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。 只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著(zhù),我們的免疫系統才會(huì )免遭侵襲。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣8
老師和學(xué)生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛生,愛(ài)健康》。
今年4月是中國第26個(gè)愛(ài)國衛生月。健康是一個(gè)人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個(gè)健康的身體,講究衛生是最基本的,每個(gè)人都可以做到。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的`環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng )造,文明的習慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養的。
在這里,我希望所有的學(xué)生都能在保護環(huán)境和衛生方面做到以下幾點(diǎn):
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì )對我們的健康產(chǎn)生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱,教室必須注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾,培養“文明干凈”的好習慣,共同創(chuàng )造美好校園。
同時(shí),為了我們的健康,我們應該在運動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):
1.運動(dòng)前做好熱身運動(dòng),防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動(dòng)的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動(dòng)器材場(chǎng)隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過(guò)度運動(dòng),防止骨骼、關(guān)節、肌肉負擔過(guò)重造成運動(dòng)損傷。
希望大家關(guān)注身邊的小事,健康的生活,健康的學(xué)習,健康的度過(guò)每一天。我希望每個(gè)老師和學(xué)生都有一個(gè)健康的身體,我們都有一個(gè)干凈整潔的家!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從身邊的小事做起,做當代文明的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
國旗下的講話(huà)衛生習慣9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天, 我國旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境衛生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。
有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!睕](méi)錯,我們做人的行為規范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時(shí)候,把文化知識的學(xué)習放在首位,而忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來(lái),文明禮貌是多么重要,那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢? 首先,培養自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現”不過(guò)如此。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標準規范自己,我們要在平時(shí)做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
“手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的.是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此,我們希望同學(xué)們要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天的國旗下講話(huà)主要講一下有關(guān)健康衛生防流感的相關(guān)事項。 春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,各種致病菌生長(cháng)、繁殖加快,加上氣候變化無(wú)常,早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播。春季最常見(jiàn)的傳染病以呼吸道傳染病為主,主要有:流行性感冒,水痘,流行性腮腺炎,猩紅熱,流行性腦膜炎等。
流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強、傳染迅速、發(fā)病急。常有高熱、頭痛、全身酸痛、疲乏無(wú)力等明顯的.中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現。流行性感冒主要通過(guò)病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播,發(fā)病三天內傳染性最強。流行性感冒潛伏期短,約1-2天。癥狀輕的,僅覺(jué)全身不適,持續1-2天。癥狀重的,畏寒高熱、體溫可達39-40攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛,全身中毒癥狀嚴重。
給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則
一是做好個(gè)人衛生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅持鍛煉,增強體質(zhì)。
二是搞好環(huán)境衛生,注意工作和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。如交通工具、公共場(chǎng)所、教室、寢室、辦公室。白天在室內停留1-2小時(shí)后要外出呼吸新鮮空氣。
三是養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,多喝水,加快機體代謝功能。
這里,特別提醒班主任老師們,每天麻煩請做好晨檢監測,一旦發(fā)現傳染源,立即隔離送醫院就診并向學(xué)校報告。特別提醒同學(xué)們,一旦發(fā)現身體不適,及時(shí)報告老師,到醫院診治,不要延誤病情。
老師們,同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),講究衛生,預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活!
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及其所在班的'周?chē)沫h(huán)境衛生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現各班級環(huán)境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進(jìn)班級里,你都會(huì )看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì )心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
國旗下的講話(huà)衛生習慣12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是“講究衛生從我做起”。學(xué)校的衛生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的.綜合反映。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛生行為習慣,給校園環(huán)境衛生帶來(lái)不良的影響。例如:
1、亂丟亂扔,F在有些同學(xué)把零食帶進(jìn)校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛生清掃增加了負擔。
2、亂涂亂畫(huà)的痕跡在各處均有發(fā)現:課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。
3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時(shí),不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級的清潔區或垃圾桶內。這樣的行為,是不尊重他人勞動(dòng)成果的行為,有這種現象的同學(xué),應該努力增強道德意識和衛生意識。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,養成良好的衛生習慣。不論何時(shí)何地,都要注意講究衛生,不僅要求我們自己要做到,當發(fā)現我們自己身邊的人有不講究衛生的行為時(shí),也要及時(shí)勸阻,共同維護校園環(huán)境衛生。
希望人人講究衛生從我做起,養成良好的衛生習慣,自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生,讓我們生活在一個(gè)美麗的校園中,做一個(gè)有文化,懂科學(xué)、講文明,講衛生的學(xué)生。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)衛生習慣13
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境》。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,出國旅游成為一種潮流。不少?lài)覟榉奖阒袊慰,?xiě)有帶中文的標牌。有一類(lèi)中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅游景點(diǎn)或商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,赫然貼著(zhù)中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說(shuō)明了什么?一方面提醒我們要講衛生,另一方面說(shuō)明中國人衛生習慣太差。
法國著(zhù)名學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的'操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我家,衛生靠大家,養成良好的衛生習慣,爭做衛生好榜樣是我們每位同學(xué)義不容辭的責任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,教室里、走廊上、樓梯間就躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你丟過(guò)垃圾嗎?你彎腰撿過(guò)垃圾嗎?你提醒過(guò)身邊亂丟垃圾的人嗎?
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵(shí),習慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣,我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。良好的衛生習慣是由一個(gè)個(gè)小小的細節構成的。我們首先應從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。
現在,請同學(xué)們舉起右手,讓我們在鮮艷的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:
1.管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。
2.主動(dòng)撿垃圾,衛生記心中。
3.亂堆亂扔亂畫(huà),人人檢舉揭發(fā)。
(謝謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動(dòng)起來(lái)!)
同時(shí),我也建議學(xué)校和班主任:
1.設立衛生專(zhuān)人負責區,如講臺、衛生工具區。
2.指派衛生監督員,如樓梯,走廊。
3.任命樓道衛生部長(cháng),統管一層樓或一片區域。
4.班主任、學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)總結,及時(shí)獎罰。
我相信,只要大家告別亂吐亂扔習慣,主動(dòng)撿起一片垃圾,敢于檢舉揭發(fā)亂丟垃圾的人,我們的校園一定會(huì )創(chuàng )造出干凈整潔的校園環(huán)境!
謝謝大家!
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