有關(guān)春節貼對聯(lián)作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的春節貼對聯(lián)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節貼對聯(lián)作文 篇1
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來(lái)，揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō)：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對聯(lián)都揭不好�！边^(guò)了一會(huì )，舊對聯(lián)全揭掉完了，我們開(kāi)始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨β?lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽(tīng)話(huà)，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的.。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“�！笔钦�(zhù)貼還是倒著(zhù)貼。最后我們爭執了半天，還是認為“�！钡怪�(zhù)貼為好，因為�！暗埂绷寺�！
貼好了門(mén)前的對聯(lián)，我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因為露臺上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費時(shí)間，我們先把對聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀！
春節貼對聯(lián)作文 篇2
老爸，你說(shuō)，它們誰(shuí)長(cháng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著(zhù)眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián)，有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的，家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著(zhù)對聯(lián)，沉吟著(zhù)，一副若有所思的模樣�？磥�(lái)是快要有答案了，我有些著(zhù)急了：“嗯什么啊，快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō)：“老爸我在想，這時(shí)候是你表現的機會(huì )了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問(wèn)：“你不會(huì )是想要考我吧?”
“明擺著(zhù)啊，你都上初三了，不會(huì )連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說(shuō)三十六計里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著(zhù)。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著(zhù)我指定的“上聯(lián)”，聲調提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了，對‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準!”我故作輕松地盯著(zhù)老爸，一板一眼地說(shuō)著(zhù)。
沉默，長(cháng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái)，會(huì )不會(huì )錯了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“以我當你老爸十幾年的經(jīng)驗，我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣(mài)個(gè)關(guān)子，然后明顯提高了聲調，慢條斯理地說(shuō)：“英雄所見(jiàn)略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的'分析呢，原來(lái)是想著(zhù)怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧，我服了!
我們拿著(zhù)春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著(zhù)的春聯(lián)雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的紅，襯著(zhù)暗紅色的老宅門(mén)，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說(shuō)：“別把舊對聯(lián)撕掉，就這樣覆蓋著(zhù)貼上去，可以嗎?”
見(jiàn)爸爸沒(méi)反應，我轉過(guò)頭去看他，只見(jiàn)他對著(zhù)兩個(gè)大門(mén)柱，擺出那堪稱(chēng)經(jīng)典的沉思姿勢看了一會(huì )兒，然后轉向我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了，竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng)，抓起他手中的那條上聯(lián)，二話(huà)不說(shuō)就爬上右邊的椅子，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，先刷上一層糨糊，再調整好角度，從上而下?lián)崞缴下?lián)，又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián)，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠看了看，很滿(mǎn)意地走到他身旁，鄭重地對他說(shuō)：“以我當您女兒十幾年的經(jīng)驗，我可以很負責任地告訴您：就這樣貼，準沒(méi)錯!您負責善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完，瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話(huà)：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說(shuō)啊，今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊，還行還行……”哦，原來(lái)如此，看來(lái)老爸用心良苦啊。
春節貼對聯(lián)作文 篇3
年二十九，也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候，外公外婆帶著(zhù)我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買(mǎi)了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門(mén)神和十幾個(gè)不同大小的小金錢(qián)回來(lái)。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒(méi)有買(mǎi)對聯(lián)呢？答案是我已經(jīng)自己寫(xiě)好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿(mǎn)了報紙的.的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn)，看看四角有沒(méi)有刷好，沒(méi)有刷好的補好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“給我一張報紙�！蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐蠹�，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著(zhù)報紙，放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著(zhù)報紙，一手用力地在上面摩擦，這時(shí)，我才明白寧舅舅葫蘆里賣(mài)的是什么藥了：原來(lái)是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著(zhù)。
到貼小金錢(qián)的時(shí)候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣涂太慢了，讓我來(lái)吧！”說(shuō)完，不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來(lái)！只見(jiàn)表哥把小金錢(qián)都擺在了一起，然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了：原來(lái)可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著(zhù)我。小金錢(qián)不一會(huì )兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要講技巧！
春節貼對聯(lián)作文 篇4
一年一度的新春，從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側貼上對聯(lián)，而且每年都延續著(zhù)過(guò)去的傳統，要在大年三十的早晨貼上，過(guò)去，長(cháng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因為貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌，破壞了這種氣氛和虔誠的心。
我很早就開(kāi)始獨自貼對聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙，選好吉祥的對聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著(zhù)時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己也懶得寫(xiě)了，只是從街上買(mǎi)回現成的對聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來(lái)還是挺慚愧的，科學(xué)的'進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法，約上好友去戶(hù)外寫(xiě)生，現在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應該是推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
春節貼對聯(lián)作文 篇5
過(guò)大年啰！今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會(huì )老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門(mén)，由于門(mén)太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼；我們分為：爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來(lái)，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就 可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂(lè )乎，高興著(zhù)呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的'，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來(lái)，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過(guò)我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過(guò)年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪，過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的羊肉湯，看著(zhù)自己貼的春聯(lián)，心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干，也許不會(huì )影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
春節貼對聯(lián)作文 篇6
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì )兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì )兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì )兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大門(mén)的`右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō)：“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)�！薄芭�!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!
春節貼對聯(lián)作文 篇7
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的`歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián)來(lái)迎接新年�？粗�(zhù)門(mén)神威武雄壯，一定可以降妖除魔，對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火，財神保佑我們財源滾滾。對聯(lián)寓意著(zhù)我們生活美好，國家興旺，全家幸福，平安健康！
過(guò)年了，我們一家人一起吃著(zhù)年夜飯，吃飯之前，我默默的對財神爺許下心愿，保佑我家全家幸福、平安健康、好運不斷。我們開(kāi)始吃餃子，媽媽說(shuō)誰(shuí)先吃到有開(kāi)心果的餃子誰(shuí)就有好運，結果是我先吃到了開(kāi)心果，我興奮地跳了起來(lái)，心想：財神爺可真神呀！
為了全家平平安安，你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。
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