工程類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-08-25 17:46:02 報告范文 我要投稿

【熱】工程類(lèi)實(shí)習報告范文

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工程類(lèi)實(shí)習報告范文1

  一、前言

  實(shí)訓就是在實(shí)習中加強崗位職業(yè)能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。施工實(shí)訓實(shí)習無(wú)疑是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它為后續的課程教學(xué)奠定必要的基礎。通過(guò)施工實(shí)訓學(xué)習這一實(shí)踐學(xué)習,我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會(huì )的機會(huì )。我們將會(huì )接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會(huì )的適應等的辨別能力;有利于我們將本書(shū)上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,并拓寬視野;學(xué)習施工現場(chǎng)生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問(wèn)題,組織管理和社交的能力;從實(shí)習開(kāi)始就要把實(shí)習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會(huì )人才市場(chǎng)的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會(huì )需求與個(gè)人才能,愛(ài)好等進(jìn)行有機的結合,在實(shí)習中培養自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習作為明天上崗的準備。

  二、實(shí)習目的:

  為了加強我們對建筑結構工程的理解,學(xué)校就安排我們進(jìn)行維持一天的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。這個(gè)實(shí)習不僅是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習的理論知識,為以后的`課程學(xué)習積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。

  三、實(shí)習流程:

  這次實(shí)習維持一天,地點(diǎn)是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周?chē)墓さ亍?2月27號上午老師為我們做了認知實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),為我們講解了關(guān)于實(shí)習現場(chǎng)的注意事項。12月31日參觀(guān)的地點(diǎn)是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。

  四、實(shí)習內容:

  實(shí)習現場(chǎng)指導教師--老師負責為我們講解了關(guān)于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎與獨立基礎共同使用的優(yōu)點(diǎn)、施工現場(chǎng)塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實(shí)用性知識。

  在老師為我們講解一些專(zhuān)業(yè)知識后有我們自己進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,在自行參觀(guān)過(guò)程中我向現場(chǎng)工人詢(xún)問(wèn)了關(guān)于后澆帶的處理,筏板基礎與獨立基礎一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現場(chǎng)布局中要避免出現死角,做到每個(gè)塔吊的吊臂之間有交匯出來(lái)避免四角的出現。

  在自行參觀(guān)結束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀(guān)的建筑的電梯梯井的構造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問(wèn)題。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習結束后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)一天的認知的實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房子的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  這次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習讓我認識到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善。而且這次的認識實(shí)習主要是讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有初步的了解。為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定基礎。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這個(gè)實(shí)習,我也更近一步的了解了自己的專(zhuān)業(yè);也深刻體會(huì )到,學(xué)習建筑工程技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè),需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的意見(jiàn),更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。雖然在實(shí)習的過(guò)程中,有些知識不是很懂,但這并沒(méi)有消沉我的學(xué)習興趣,反而讓我在以后的學(xué)習中更加努力奮進(jìn)!

  總之,這次實(shí)習我收獲很大。因為,實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。,希望學(xué)校多開(kāi)一些這樣的實(shí)踐課程。而且這次實(shí)習得以圓滿(mǎn)完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導老師,老師們不僅在實(shí)習學(xué)習上給我們介紹各種專(zhuān)業(yè)知識,這里我要向老師們說(shuō)聲:謝謝。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文2

  一、實(shí)習目的

  開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校安排了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。這次實(shí)習是我們工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實(shí)踐性環(huán)節。它是在學(xué)生學(xué)完基礎課程后,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程。這次實(shí)習的主要目的是使我們在實(shí)習過(guò)程中總結所學(xué)到的理論知識,提高我們的人際交往能力及處理問(wèn)題和獨立工作的能力,拓寬知識面,加強對工程施工技術(shù)的實(shí)踐訓練,培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,激發(fā)我們的工作熱忱,同時(shí)磨練我們的意志,增強責任感,為今后從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx/8/29至20xx/9/25

  三、工程概況

  工程名稱(chēng):新景家園御江山項目

  建設單位:湘潭新景集團有限公司

  設計單位:湘潭市設計院

  建設地點(diǎn):新景家園文昌苑

  建筑面積:2.8萬(wàn)平方米

  四、實(shí)習內容

  由于我們去的時(shí)候房屋已經(jīng)封頂了,主體建筑已經(jīng)完成。所以我們主要著(zhù)重于學(xué)習房屋的內保溫和外粉刷這方面的知識了。在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格要求自己,按照施工員賀工的指導,認真的完成了交給自己的各項任務(wù),并在每天的工作過(guò)程中盡可能的多學(xué)、多聽(tīng)、多看,了解實(shí)際建筑施工的各項工作,并和所學(xué)的理論知識相互印證,豐富完善自己的知識面。實(shí)習內容如下:

 。ㄒ唬┳x圖和識圖

  第一周,我們就主要是讀圖和識圖,畢竟這是基礎,只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工?磮D不僅要看建筑施工圖還要將結構施工圖結合起來(lái)看?赐旰笤倌弥(zhù)圖紙到建筑場(chǎng)地去實(shí)地觀(guān)察,著(zhù)實(shí)增強了我的方向感。

 。ǘ┯嬎愦u的用量

  計算磚的用量就得先搞清楚各種中磚的尺寸,在我們實(shí)習的工地上5種不同類(lèi)型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標準磚,加氣混凝土砌塊。雖說(shuō)只是很簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題,但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價(jià)方面的職業(yè)也是一個(gè)很好的訓練。從中,我學(xué)習到,計算磚的體積也是有一定的章程的,要懂得結合建筑施工圖和結構施工圖,有章有序的計算X軸上的和Y軸上的磚的體積,這樣就不那么容易出錯了,還要把內墻和外墻的磚的體積分別算出來(lái),這樣就有助于工人施工了。其實(shí)別小看了這個(gè)算磚的步驟,只有算精確了才能有助于施工的進(jìn)程。

 。ㄈ﹥葔Ρ丶胺鬯

  內保溫的施工工藝,在室內墻與室外墻的交接處留50cm的距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由;⒅楹退嗷旌隙,在刷保溫材料是先在墻上固定鋼絲網(wǎng),鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開(kāi)裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。由于在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng),以防止開(kāi)裂。在工地上發(fā)現了那白色的網(wǎng)格布,從施工人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布,它具有質(zhì)輕、高強、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩定等特點(diǎn),能有效避免抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開(kāi)裂。泥工粉刷時(shí)為了控制建筑標高及墻面的平整度、垂直度的,在墻上都會(huì )有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,控制砂漿的厚度一致,一般1.5米見(jiàn)方做一個(gè)。通過(guò)與師傅的聊天發(fā)現粉刷也不是個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,它包括基層處理,澆水濕潤基層,找規矩、做灰餅,設置標筋,陽(yáng)角做護角,抹底灰、中灰,抹窗臺板、提腳板。抹面灰,清理。

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  1、檢查預埋鐵

  預埋鐵的作用固定扶手。頭帶安全冒,拿著(zhù)鋼釬,走在那工地里一間房一間房的檢查預埋鐵件,頓時(shí)有種當監理的感覺(jué)。師傅告訴我們,這種構件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽(yáng)臺攔桿的腳下,有利于外部工程設備基礎的安裝固定。施工質(zhì)量上,通常需要控制預埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預埋鐵的數量和位置。找了十多層,發(fā)現還是有很不符合標準的,這也說(shuō)明了在施工過(guò)程中總會(huì )不可避免的出現些差錯,所以這就需要我們耐心及堅定的去找出這些差錯。在檢查預埋鐵的時(shí)候發(fā)現陽(yáng)臺都有一根伸出來(lái)的鋼筋,問(wèn)賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建筑的必須要求。

  2、核對門(mén)及窗的'尺寸

  由于門(mén)窗都未安裝,所以檢查核對預留孔洞的尺寸就尤為重要了。在整個(gè)砌筑過(guò)程中要達到預計尺寸是很難做到的,可一路檢查下來(lái)發(fā)現,門(mén)窗尺寸還是有很多不符合規格的,問(wèn)問(wèn)原因才知有些是因為澆筑混凝土是走模,有些是因為墻體砌得不標注的原因。這又為施工的進(jìn)度增添了些麻煩,畢竟砌好的墻又要去把它銼了也不是件簡(jiǎn)單的事。所以以后無(wú)論是做什么事都還是要認真細心點(diǎn)好,不要懷著(zhù)僥幸心理。

  3、檢查墻的平整度以及角的垂直度

  在這個(gè)過(guò)程中就用到了些專(zhuān)業(yè)器具了,比如靠尺,陰陽(yáng)角檢測尺,塞尺等。很多墻看上去挺平整的,可用靠尺一靠就會(huì )發(fā)現平整度還是偏差了挺多的,當靠尺上的指針完全偏出讀數時(shí),表示墻的垂直度不夠。把靠尺的指針調到中間位置,然后用游標塞尺進(jìn)行讀數就知道墻體到底偏離多少?砍卟粌H可以測量垂直度,還可以測量墻的平整度。

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  到實(shí)習結束之際了,外墻也處于施工階段了。據了解,此工程采用的是紙皮磚和條行面磚。

  1、需要準備的材料有:水泥P.C32.5,粗砂,中砂,硒砂,現場(chǎng)還需要準備好操作架,做好基層處理,吊垂直、套方正、找規矩,需要堵實(shí)架眼,切除混凝土面上的鐵絲和螺栓。

  2、施工部署:面磚鋪貼按先上后下,按四次分段組織(21~26層;15~20層;9~14層;1~8層進(jìn)行)。

  3、施工工藝:外墻貼面按一下流程進(jìn)行:吊垂直→抹找平層砂漿→彈線(xiàn)分格→排磚→鑲鉆面磚→揭紙→填縫、勾縫→滴水線(xiàn)→粉窗臺面→成品保護→清洗墻面

  4、質(zhì)量驗收:抹防水砂漿前,應先對抹找平層砂漿進(jìn)行驗收,檢查平整、垂直及砂眼、裂縫狀況;面磚鋪貼前,對粉刷基層進(jìn)行驗收,檢查防水砂漿的粉刷狀況;拆外架錢(qián),對面磚粘貼質(zhì)量進(jìn)行驗收。

  外墻是整個(gè)建筑的形象,所以建設好外墻有利于給業(yè)主留下一個(gè)好的第一映像,而且外墻長(cháng)期裸露在外,其粉刷及保溫隔熱也變得舉足輕重了。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我感受到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性以及學(xué)習更多知識的迫切性。我在施工現場(chǎng)實(shí)踐和學(xué)到的內容,以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。以前許多學(xué)過(guò)的知識在真正運用時(shí)顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實(shí)踐的重要性,以及在以后的學(xué)習中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學(xué)的知識,真正的理解知識,實(shí)踐是最好的方法。實(shí)習的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認真學(xué)習、認真工作。實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)都是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)施工單位去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習對我日后的理論知識學(xué)習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實(shí)習期間所有幫助過(guò)我的人!

工程類(lèi)實(shí)習報告范文3

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月26日——20xx年7月17日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx工程工程部

  三、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習,是繼大一的認識實(shí)習之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習。學(xué)生深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學(xué)習起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐根底。

  四、生產(chǎn)實(shí)習內容

  (一)工程概況

  1樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。

  工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)住宅樓1樓。

  建筑功能:住宅

  結構形式:剪力墻結構

  建筑層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)

  建筑面積:建筑面積12108.2㎡

  地下面積845㎡

  地上面積11263.2㎡

  建筑基底面積878㎡

  建筑高度:37.95m(主體女兒墻頂)

  工程工程設計等級為三級,建筑類(lèi)別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,平安等級為二級,抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。

  2樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。

  工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)住宅樓2樓。

  建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。

  建筑層數:6+1層

  結構形式:磚混結構

  建筑高度:xx.45m

  本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高±0.000相當于絕對標高9.90。

  (二)工程簡(jiǎn)介

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。

  施工單位:秦皇島市政工程建筑安裝分公司。

  設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術(shù)。

  監理單位:北京日日豪監理。

  (三)建筑節能設計

  1樓建筑節能本工程體形系數為0.248﹤0.3

  1.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。

  2.墻體保溫

 、偻鈮φ迟N40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。

 、谧(hù)外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-20xx規定。保溫性能等級不低于現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-20xx規定的檢測結果,外窗傳熱系數不應大于3.0。

 、鄄Aнx用應符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術(shù)標準》門(mén)單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用平安玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。

 、茕摻罨炷镣勾凹瓣(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽(yáng)臺底版貼50厚擠塑板。

  2樓建筑節能

  1.本地區采暖期室外平均溫度劃分區域為Ⅱ級

  2.建筑物體形系數:﹤0.3

  3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。

  4.外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內墻(與用戶(hù)的隔墻)內側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽(yáng)臺底板貼50厚擠塑板。

  5.外門(mén)窗保溫性能等級按照現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-20進(jìn)行檢測,檢測結果外窗傳熱系數不應大于3.0。

  6.住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實(shí)腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。

  ﹙四﹚主體工程施工

  1樓1.根底工程

  由于時(shí)間的原因,我們到達工地的時(shí)候根底與地下室都已經(jīng)做完了,都開(kāi)始了根底以上局部的施工,不過(guò)我們還是從圖紙上了解到了根底的局部技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的根底采用的是長(cháng)螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長(cháng)在3.0~10.0m?紤]到土層(從上到下依次為雜填土,粉質(zhì)黏土,粉砂,粉質(zhì)黏土,粗砂,強風(fēng)化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00~5.60m)的影響而采用樁根底。共有兩種型號的樁:一種樁的單根承載力設計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下根底主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設計值為615N。樁,承臺,承臺梁及連系梁均采用C30混凝土,墊層采用C15混凝土,鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護層厚度:樁為50㎜,承臺為100㎜,地基梁為35㎜。其構造要求為:①承臺梁上部鋼筋應在樁間距范圍內搭接,下部鋼筋應在樁位范圍內搭接,每個(gè)截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過(guò)25%(綁扎)與50%(焊接)。②樁伸入承臺100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長(cháng)度為鋼筋直徑的35倍。③現場(chǎng)應進(jìn)行試樁,試樁數量不少于樁總數的1%,且不少于3根。④承臺底及承臺側面如遇軟弱土,應全部換填非液化土,夯實(shí)系數不小于0.94。

  2.鋼筋工程

  由于是全剪力墻結構的,所以現場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個(gè)的施工過(guò)程中鋼筋的.綁扎或焊接可以分為墻體(當然也包括柱)鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的,F在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點(diǎn)歸納如下了:

 、賶w(暗柱)鋼筋

  剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來(lái)布置的,其設計時(shí)是按照兩端135°彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡(jiǎn)力墻中又布置有許多的暗柱(AZ),它按其部位的不同可分為角柱(JZ)和約束柱(YZ),這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩定性的。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(cháng)度必須符合要求。而柱的箍筋那么在上下兩端是加密的,主要考慮到柱上下的剪力都比擬的大的緣故。箍筋的擺放也是有要求的,其兩個(gè)135°彎鉤不能在同一個(gè)方向上而是應該間隔的布置錯位放置,也是考慮到構造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長(cháng)度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無(wú)特殊說(shuō)明的,其外墻是200厚,內墻是160厚),目的是支墻模時(shí)產(chǎn)生保護層兼起內撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文4

  實(shí)習地點(diǎn):自貢市第一水廠(chǎng)(長(cháng)土)

  自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化污水處理廠(chǎng)

  實(shí)習時(shí)間:xx年.3.12至xx年.4.9

  自貢市第一水廠(chǎng)實(shí)習

  〔一〕.水廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  自貢市第一水廠(chǎng)〔長(cháng)土水廠(chǎng)〕座落在貢井區長(cháng)土鎮,始建于1958年,設計日處理水能力為0.3萬(wàn)噸/日規模。水廠(chǎng)的水源主要為雙溪水庫水,通過(guò)20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠(chǎng),最大輸水能力為5萬(wàn)噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠(chǎng)的平安備用水源。水源水質(zhì)到達國家集中式取水地面水源水質(zhì)標準。水廠(chǎng)主供貢井城區和匯東局部城區。水廠(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠(chǎng)水處理生產(chǎn)工藝為:根據源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反響池后,在反響池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反響,隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反響,沉淀之后的水進(jìn)入濾池過(guò)濾,濾后水經(jīng)過(guò)加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過(guò)送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠(chǎng)目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動(dòng)化管理,生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現適時(shí)監控。確保出廠(chǎng)水水質(zhì)到達國家飲用水衛生標準要求,實(shí)習總結《排水工程專(zhuān)業(yè)水廠(chǎng)畢業(yè)實(shí)習總結報告》。

  〔二〕.實(shí)習內容:

  1.了解城市水資源情況,水廠(chǎng)水源情況,水廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。

2.工業(yè)企業(yè)污染嚴重,城區過(guò)境的威遠河、釜溪河的局部河段水質(zhì)已根本喪失使用功能。3.降雨量時(shí)空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后,冬干、春旱接踵而至,致使現有的水利工程蓄水嚴重缺乏。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴重缺乏。使得城區生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

  水廠(chǎng)水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠(chǎng)地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區:貢井區、自流井區的位置相對較近,且方便來(lái)水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長(cháng)土鎮。距公路較近,交通方便。

  出水水質(zhì):采取遠程在線(xiàn)監控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)〔在線(xiàn)濁度監控儀、原水水質(zhì)采樣導管〕、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質(zhì)。

  2.了解水廠(chǎng)的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠(chǎng)規模:自貢市供排水公司第一水廠(chǎng)規模為10萬(wàn)m3/d的老水廠(chǎng)

  工藝流程:

  3.了解水廠(chǎng)使用凈水藥劑〔混凝劑、助凝劑〕的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

  4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過(guò)程、根本設計參數以及運行管理的內容、方法和經(jīng)驗。

  1〕取水構筑物:設計原那么及位置選擇,形式和構造,操作管理的內容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。

  2)混合、反響設備〔絮凝池〕:混合設備類(lèi)型,設計運行參數。反響池形式、構造及設計要點(diǎn),設計運行參數〔流量、停留時(shí)間、g、gt〕。

  3)斜管沉淀池:構造、工作特點(diǎn)、設計運行參數和附屬設備情況。

  4)重力無(wú)閥濾池:構造,工藝尺寸,配水系統形式,濾料種類(lèi),級配及層數,沖洗方式、強度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動(dòng)控制設備,濾池運行操作程序,處理效果等。

  5)消毒設備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6)清水池及送水泵站:清水池容積、構造及尺寸,送水泵站的.工作特點(diǎn),水泵布置和調度方式。

  5、了解水廠(chǎng)自動(dòng)化設施及運行情況。

  6、了解水廠(chǎng)的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠(chǎng)自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水本錢(qián)和水價(jià)等。

  (三)實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)到水廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,首先對水廠(chǎng)近期的工作情況,工作任務(wù),水源問(wèn)題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問(wèn)題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地觀(guān)察制水工藝,這是一座的傳統工藝,60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開(kāi)展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬(wàn)噸、3萬(wàn)噸、8萬(wàn)噸,其中無(wú)閥重力式濾池老系統是95年建成投產(chǎn),新系統是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過(guò)濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實(shí)際,從理論認識到感性認識,更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導實(shí)踐,并在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現自己理論認識不完善、不全面的地方,更發(fā)現了一些自己錯誤的認識,再結合書(shū)本,進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文5

  一、生產(chǎn)實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節之一,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們更深入的了解專(zhuān)業(yè)知識,以及鍛煉我們把所學(xué)知識應用到實(shí)際生產(chǎn)的能力,培養我們在實(shí)際環(huán)境中遇到難題時(shí),分析原因、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗的能力。實(shí)習還能讓我們了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了讀大學(xué)要認真的讀,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅實(shí)的根底,更讓你明白了以后要有一技之長(cháng),才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學(xué)是為你們順應科學(xué)開(kāi)展的墊腳石和自身開(kāi)展的時(shí)機。最后,加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念和效勞意識,為將來(lái)就業(yè)上崗打下堅實(shí)的根底。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  桂林廣陸數字測控股份(股票代碼002175)是高新技術(shù)企業(yè)。于20xx年10月在中國深圳交易所上市。公司下轄無(wú)錫廣陸數字測控、上海廣陸測控技術(shù)開(kāi)發(fā)和上海銷(xiāo)售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類(lèi)產(chǎn)品:電子數顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專(zhuān)用):電子數顯千分尺系列產(chǎn)品;電子數顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)規模已達年產(chǎn)100萬(wàn)套,70%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國家和地區,產(chǎn)量占國內的50%以上,產(chǎn)量、出口量、銷(xiāo)售量連續10年均以30%以上的速度增長(cháng),各項經(jīng)濟指標均居國內同行業(yè)前列。同時(shí),公司也生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門(mén)加工中心、車(chē)削中心等機床產(chǎn)品。并可根據用戶(hù)的需求生產(chǎn)各種規格參數和要求的數控機床產(chǎn)品。

  公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品榮獲廣西20xx年科技進(jìn)步一等獎,其中SXR-02型容柵數顯測量?jì)x被國家科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財政部、國家稅務(wù)總局列入20xx年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是中國機床工具工業(yè)協(xié)會(huì )數顯裝置分會(huì )理事長(cháng)單位,為國家機電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地,通過(guò)了、ISO-14001、ISO-10012國際認證和歐洲CE平安認證。擁有自營(yíng)進(jìn)出口權,榮獲廣西經(jīng)濟效益先進(jìn)單位稱(chēng)號,被中國銀行等各商業(yè)銀行評為AAA級信用單位,被評為20xx年納稅信用等級A級企業(yè)。

  公司實(shí)施“科技立業(yè)〞戰略,擁有多項專(zhuān)利和科技成果。成立了“廣陸測控上海交大研發(fā)中心〞,現有多名業(yè)內知名專(zhuān)家、博導、教授級高工在主持工作。公司方案在“十一五方案〞期間開(kāi)發(fā)研制九大類(lèi),近百個(gè)新品種,上千種規格的高科技新產(chǎn)品,取得自有知識產(chǎn)權的核心技術(shù),保證公司不斷有高附加值產(chǎn)品投放市場(chǎng)。

  公司引進(jìn)ERP管理系統,構建計算機現代化管理平臺,在產(chǎn)、供、銷(xiāo)、人力資源管理等諸多方面形成全新的管理模式。公司不斷拓展客戶(hù)網(wǎng)絡(luò ),加強客戶(hù)管理,完善代理制度。成立上海銷(xiāo)售分公司,穩固和開(kāi)展長(cháng)三角市場(chǎng);積極參加國內外的專(zhuān)會(huì )展,樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌。

  公司積極加強企業(yè)文化建設,形成企業(yè)競爭力的內核!罢\信為本,科技立業(yè)〞,“誠信是企業(yè)的品牌,創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂〞使企業(yè)具有較強的凝聚力和團隊精神。

  公司正在實(shí)施年產(chǎn)60萬(wàn)套IP67高精度電子數顯防水卡尺產(chǎn)業(yè)化工程和建設年產(chǎn)160萬(wàn)套容柵傳感器電子數顯量具量?jì)x擴建工程。公司處于快速成長(cháng)期,努力通過(guò)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化實(shí)現規模經(jīng)濟,為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,為社會(huì )創(chuàng )造財富。

  三、生產(chǎn)實(shí)習內容

  1、實(shí)習發(fā)動(dòng)

  在實(shí)習前,指導老師在校內給我們做實(shí)習發(fā)動(dòng)。老師主要給我們講了關(guān)于這次生產(chǎn)實(shí)習的根本情況,給我們分配實(shí)習單位,以及說(shuō)明生產(chǎn)實(shí)習中要注意的問(wèn)題,特別是平安問(wèn)題。還交代了書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告的標準,要求我們按量按質(zhì)完成實(shí)習報告。

  2、實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習的第一天,指導老師帶隊把我們帶到了公司,然后由公司的人事部人員跟我們講了在公司一些概況和一些本卷須知。公司的人事部人員給我們每人發(fā)了一個(gè)工作牌,安排我們到各個(gè)部門(mén)工作。我和另外的三個(gè)同學(xué)被安排到了生產(chǎn)二部,人事部人員把我們交給生產(chǎn)二部長(cháng),做了些交待以后,部長(cháng)就把我們分配到了不同的崗位。部長(cháng)把我們帶到幾個(gè)師傅跟前,跟師傅們交待讓他們帶著(zhù)我們學(xué)習,教會(huì )我們如何做了,才可以讓我們動(dòng)手。經(jīng)師傅們的一番耐心講解之后,我們可以開(kāi)始工作了。起初師傅只是給我們做些簡(jiǎn)單的工作,然后等我們逐步熟悉以后,可以放心把一些相對復雜些的工作交給我們做。我做的工作是,將游標尺的尺身的深度尺溝槽的兩邊的毛刺給挫掉。方法是:用一塊砂紙包住一塊方形鐵塊,用手捏緊砂紙,將尺身放平,用包好砂紙的鐵塊的一條棱邊貼緊溝槽,來(lái)回劃幾下,就可以把毛刺除掉了。剛開(kāi)始時(shí),我挫得很慢,動(dòng)作僵硬,但經(jīng)過(guò)加工了幾十把尺身后,我的速度就提高了,動(dòng)作變得自然了。師傅們挫毛刺的速度很快,令我佩服。挫毛刺,雖然是一項簡(jiǎn)單的工作,不需要什么技巧,但很累、很繁瑣,挫了幾框尺身后,我的手就累了。而且我覺(jué)得他們挫毛刺的工具太簡(jiǎn)單了、太業(yè)余了,這既使得員工比較容易累,而且也影響了工作效率。因此,我覺(jué)得公司的相關(guān)技術(shù)人員應設計出一個(gè)除尺身溝槽毛刺的專(zhuān)用工具,以減輕工人的勞動(dòng)量,提高工作效率。我挫了幾框尺身后就到上午的下班時(shí)間了,但按照負責人跟我們講的,我們實(shí)習生的吃飯時(shí)間要晚15分鐘,以免耽誤員工的時(shí)間,我們就在工廠(chǎng)逛了一下后,再進(jìn)食堂吃飯。進(jìn)了食堂才發(fā)現廣陸的員工規模還是蠻大的,食堂坐滿(mǎn)了人,但是一點(diǎn)都不擁擠,一切都是ze井然有序。食堂里的飯菜很豐富〔有飯、面包、粉,隨便你選,吃飽為止〕,葷菜可以選一樣,素菜可以隨便選,前提是不能浪費,要把飯菜都吃完。和同學(xué)一起吃午飯,感覺(jué)這廣陸的飯菜還挺好吃的,廣陸的自助餐制度很好,員工們都吃得很開(kāi)心。吃完飯后,其他員工都抓緊時(shí)間去休息了,我們沒(méi)地方午睡,就隨便去逛了逛。很快下午的上班鈴聲響起來(lái)了,我們也匆匆地開(kāi)始工作了。下午我還是做上午的工作。這樣第一天的生產(chǎn)實(shí)習就結束了,我們就乘坐了14路公交車(chē)到了七星公園后再下車(chē)步行回學(xué)校。這一天的實(shí)習,我很累,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的艱辛。

  第二天,我換了一個(gè)崗位,跟一位數控磨床的師傅干活。工作內容是:先把待加工的尺框放到水里洗去雜物〔主要是沙!,然后把它裝到夾具上,擰緊夾具上的固定螺栓把尺框固定好;然后師傅把裝好尺框的夾具裝到數控磨床的加具上,啟動(dòng)機床,把尺框的上外表及小爪的右端面磨光;磨好后,師傅把夾具從機床上取下來(lái),然后由我來(lái)把加工好的尺框從夾具上拆下來(lái),最后把加工好的尺框放到架子上,夾具用水來(lái)洗一下再裝夾待加工的尺框,然后重復上面的步驟。有時(shí),要用量具檢測加工好的尺框面是否符合要求。這個(gè)工作,看上去簡(jiǎn)單,但要加工出符合要求的工件,還是要知道如何調整數控機床的各項參數才行的。接下來(lái)的幾天我都是做這個(gè)工作,雖然工作比較累、繁瑣,但和師傅一起工作的日子很開(kāi)心、很充實(shí),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  四、生產(chǎn)實(shí)習總結

  為期5天的生產(chǎn)實(shí)習結束了,雖然時(shí)間短暫,且所做的工作和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì ),我總結大致有以下幾點(diǎn):

  1、嚴格遵守公司規章制度。在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的開(kāi)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處分,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的開(kāi)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的`職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切方法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責,積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2、多聽(tīng)、多看、多做。我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有扎實(shí)的根底也不會(huì )把工作做好。我們剛到生產(chǎn)二部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)師傅教了就知道做了,做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很快樂(lè )。

  3、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習。在這次實(shí)習中過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時(shí)候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽(tīng)師傅的話(huà),做錯一點(diǎn)都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。

  5、細心加耐心,知錯就改。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改正來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否ze后果是很?chē)乐氐,?huì )給公司帶來(lái)一定的損失的。

  此外,這次實(shí)習還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會(huì )了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待時(shí)機的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),盡量學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于接受社會(huì )的壓力與考驗,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。我們要保持一顆學(xué)習、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習和思考的地方。我們要認真對待工作,要以一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文6

  金秋,收獲的季節;金秋,也是我們一零屆實(shí)習生的收獲季節,為了讓我們盡快的走進(jìn)工地,能更快的適應工地環(huán)境,為將來(lái)的工地生活先打下堅實(shí)的根底,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實(shí)行工地與學(xué)校相結合的策略之下,給我們兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習在這兩個(gè)月的時(shí)間里可以說(shuō)學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西,并且培養我們的嚴謹、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來(lái)介紹一下本次實(shí)習的方案。

  一、實(shí)習方案

  1、這次實(shí)習為期兩個(gè)月,前一個(gè)月在學(xué)校有專(zhuān)業(yè)老師帶隊,將一個(gè)班集體的人數分成六個(gè)小組,再分別有組長(cháng)帶各組人員去校內(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區三舍)實(shí)習。并在當天晚上之前將各人的所見(jiàn)所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結構,是框架,磚混還是剪力墻結構梁的配筋,受力情況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的識別,樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊,定期檢查。

  2、校外實(shí)習跟校內實(shí)習有很大的區別。首先,校外實(shí)習沒(méi)有老師的帶隊,就沒(méi)有老師的親自執導,同時(shí)更沒(méi)有同學(xué)們之間的交流。第二,校外實(shí)習是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會(huì )讓我們做些超出本人能力之外的是,比方抗水泥之類(lèi)的,當然這也是實(shí)習的另一個(gè)目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時(shí)也是一個(gè)比較誘人的行業(yè),有些人之看到那些技術(shù)員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來(lái)的?是用累與汗水換來(lái)的,那是要經(jīng)過(guò)多少的歷練才能煥發(fā)出的榮耀。我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)還在忙著(zhù)寫(xiě)施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現在在工地我是體會(huì )到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡(jiǎn)單介紹一下我在校內施工的局部收獲。

  二、工程大樣

  1、黃職的東三舍實(shí)在今年才開(kāi)始施工,應該說(shuō)從開(kāi)始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記,從剛開(kāi)始的地基處理,到首層的預制板鋪設到二層,三層五層的主體施工。

  先從地基說(shuō)起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進(jìn)行地基土壤的退換并夯實(shí),然后就將已經(jīng)預制成型的鋼筋混領(lǐng)土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來(lái)減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時(shí)候出現斷裂,應及時(shí)的將四周土壤刨開(kāi)并取出原樁,同時(shí)還需對地基深處的地址進(jìn)行勘測,通常這樣的情況可能1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過(guò)程當中其輸出功率不一樣,就會(huì )導致其往下壓力會(huì )發(fā)生突然的變化,這種情況對樁的損害時(shí)最不利的;

  2、由于地質(zhì)的問(wèn)題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會(huì )對樁的壓力也會(huì )大大增大從而使樁在打入的時(shí)候發(fā)生斷裂,3、樁自身存在的問(wèn)題,樁在進(jìn)入工地的時(shí)候要進(jìn)行一次質(zhì)量的檢驗,這種方法一般是運用概率學(xué),也就是抽查的方法,所以說(shuō)難免會(huì )有不合格的'產(chǎn)品乘虛而入,從而引發(fā)施工事故。

  接下來(lái)就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說(shuō)在根底做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內,從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預制板進(jìn)行鋪設的,由于是一層沒(méi)必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預制板在鋪設的時(shí)也會(huì )比較的方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,二層到五層的露面都是采用現澆板,這樣能夠度有比較大的強度來(lái)承受上面傳來(lái)的壓力,預制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長(cháng)度為10CM,整個(gè)東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個(gè)臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長(cháng)度,東三舍為30MM。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文7

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習的目的主要在于通過(guò)老師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅們的現場(chǎng)現身說(shuō)法全面而具體的了解相關(guān)汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)內容。實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人們那里獲得干脆的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐閱歷,積累相關(guān)的學(xué)問(wèn)。通過(guò)車(chē)間實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)問(wèn),為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的閱歷。

  實(shí)習讓我們早些實(shí)地了解自己專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)問(wèn),讓我們也早些相識到我們將面臨的工作問(wèn)題,了解汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)涉及的詳細領(lǐng)域及社會(huì )對我們在校高校生的詳細要求。

  二、實(shí)習要求

  汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在本系指導老師和實(shí)習單位有關(guān)人員的共同指導下進(jìn)行的一項有組織、有安排、有目的.的教學(xué)活動(dòng),為保證相識實(shí)習的順當開(kāi)展,達到預期的教學(xué)目的,詳細要求如下:

  1.了解實(shí)習單位組織概況,包括零件生產(chǎn)過(guò)程與用途、4S店崗位工作要求。

  2.運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),對比實(shí)習單位各項與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的業(yè)務(wù),分析各項業(yè)務(wù)開(kāi)展的必要性及合理性,依據所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)提出合理化建議。

  3.自覺(jué)遵守實(shí)習單位的規章制度,在實(shí)習中做到勤學(xué)、勤練、勤問(wèn),盡最大可能增加實(shí)際工作的閱歷和信息量,為即將從事的工作奠定良好的基礎。

  4.保守隱私,聽(tīng)從實(shí)習單位管理人員的支配,不能隨意抄調業(yè)務(wù)數據資料,遵守實(shí)習單位的各項規章制度,不外傳實(shí)習單位的業(yè)務(wù)信息。

  5.虛心向實(shí)習單位帶班老師請教,敬重領(lǐng)導;留意精神文明建設,講究文明禮貌,愛(ài)惜公物,同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。

  6.實(shí)習學(xué)生必需按期到達實(shí)習地點(diǎn),按期返校。抵達實(shí)習地點(diǎn)后,應剛好將到達日期和實(shí)習進(jìn)度安排向畢業(yè)實(shí)習指導老師匯報。

  7.實(shí)習期間,學(xué)生必需依據實(shí)習內容一一填寫(xiě)實(shí)習日志,以此作為評定實(shí)習成果的評定標準之一。

  8.鑒于實(shí)習內容面廣,實(shí)習時(shí)間短,實(shí)習安排必需做出科學(xué)合理的支配,要保證各項內容均能接觸、都能參與,防止單純接觸某一方面而忽視內容全面完整的傾向。 9.學(xué)生返校后,依據實(shí)習報告,實(shí)習日志和實(shí)習單位加蓋公章的簽定由畢業(yè)實(shí)習指導老師評定畢業(yè)實(shí)習成果。

  三、實(shí)習地點(diǎn)剛好間

  時(shí)間:

  地點(diǎn):Xx汽車(chē)零部件有限公司

  四、實(shí)習收獲

  第一項:汽車(chē)后橋

  汽車(chē)后橋就是指汽車(chē)后面那根橋。 假如是前橋驅動(dòng)的車(chē)輛,那么后橋就僅僅是隨動(dòng)橋而已,只起到承載的作用。 假如前橋不是驅動(dòng)橋,那么后橋就是驅動(dòng)橋,這時(shí)候除了承載作用外還起到驅動(dòng)和減速還有差速的作用,假如是四輪驅動(dòng)的,一般在后橋前面還配有一個(gè)分動(dòng)器。

  前橋后橋就是指前后輪軸的部分,前橋包括避震彈簧,轉向器,平衡軸等,后橋還包括驅動(dòng)軸,傳動(dòng)齒輪等。多軸貨車(chē)后部還分驅動(dòng)后橋和無(wú)驅后橋,無(wú)驅后橋就是沒(méi)有傳動(dòng)軸連接,不屬于驅動(dòng)輪的部分,一般是3軸以上的重卡和牽引車(chē)頭才有。

  橋的分類(lèi)

  依據橋的懸架不同,分為整體式和斷開(kāi)式。

  整體橋配非獨立懸架,如板簧懸架,斷開(kāi)式配獨立懸架,如麥弗遜式懸架。

  至于后橋中心的大鼓包是在后橋是驅動(dòng)橋的狀況下才有的,因為里面要放上減速齒輪以及差速機構,所以要有一個(gè)大鼓包,后橋是隨動(dòng)橋的一般都沒(méi)有。

  依據車(chē)橋的作用不同,車(chē)橋可分為驅動(dòng)橋、轉向橋、支持橋、轉向驅動(dòng)橋。

  工作基本原理

  發(fā)動(dòng)機傳出動(dòng)力到變速箱,通過(guò)變速到后橋大齒盤(pán)上〔差速器〕差速器是一個(gè)整體,里面是:上下有小齒盤(pán)中間有十子柱上面帶兩個(gè)小行星的齒輪〔起到轉彎調速作用〕差速器是在立著(zhù)放的,兩邊有兩個(gè)小圓洞,上面有滑鍵,咱門(mén)長(cháng)說(shuō)的半柱就是在這里面插著(zhù),走直線(xiàn)的時(shí)候十子柱不動(dòng),轉彎的時(shí)候十子柱動(dòng)起來(lái)調整兩邊輪胎的轉速,來(lái)提高汽車(chē)在轉彎時(shí)候的機動(dòng)性!

工程類(lèi)實(shí)習報告范文8

 。ㄒ唬.水廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  自貢市第一水廠(chǎng)(長(cháng)土水廠(chǎng))座落在貢井區長(cháng)土鎮,始建于1958年,設計日處理水實(shí)力為0.3萬(wàn)噸/日規模。水廠(chǎng)的水源主要為雙溪水庫水,通過(guò)20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠(chǎng),最大輸水實(shí)力為5萬(wàn)噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠(chǎng)的平安備用水源。水源水質(zhì)達到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標準。水廠(chǎng)主供貢井城區和匯東部分城區。水廠(chǎng)環(huán)境美麗,為省級園林式綠化單位。一水廠(chǎng)水處理生產(chǎn)工藝為:依據源水水質(zhì)狀況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應池后,在反應池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應,隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應,沉淀之后的水進(jìn)入濾池過(guò)濾,濾后水經(jīng)過(guò)加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過(guò)送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠(chǎng)目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動(dòng)化管理,生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現適時(shí)監控。確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準要求。

 。ǘ.實(shí)習內容:

  1、了解城市水資源狀況,水廠(chǎng)水源狀況,水廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

  自貢市水資源狀況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水緣由:

  1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控實(shí)力有限。

  2.工業(yè)企業(yè)污染嚴峻,城區過(guò)境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本丟失運用功能。

  3.降雨量時(shí)空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭遇80年難遇的特大旱災后,冬干、春旱接踵而至,致使現有的水利工程蓄水嚴峻不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴峻不足。使得城區生活、生產(chǎn)用水沖突突出。

  水廠(chǎng)水源狀況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠(chǎng)地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區:貢井區、自流井區的位置相對較近,且便利來(lái)水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長(cháng)土鎮。距馬路較近,交通便利。

  出水水質(zhì):實(shí)行遠程在線(xiàn)監控:原水水質(zhì)限制點(diǎn)(在線(xiàn)濁度監控儀、原水水質(zhì)采樣導管)、濾前水質(zhì)限制點(diǎn)、濾后水質(zhì)限制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質(zhì)限制點(diǎn)、出水水量計、出水水壓表,嚴格限制出水水質(zhì)。

  2、了解水廠(chǎng)的規模,工藝流程,平面及豎向布置狀況。 水廠(chǎng)規模:自貢市供排水公司第一水廠(chǎng)規模為10萬(wàn)m3/d的老水廠(chǎng)

  工藝流程:

  3、了解水廠(chǎng)運用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

  4、熟識和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過(guò)程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和閱歷。

  1)取水構筑物:設計原則及位置選擇,形式和構造,操作管理的內容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。

  2)混合、反應設備(絮凝池):混合設備類(lèi)型,設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點(diǎn),設計運行參數(流量、停留時(shí)間、g、gt)。

  3)斜管沉淀池:構造、工作特點(diǎn)、設計運行參數和附屬設備狀況。

  4)重力無(wú)閥濾池:構造,工藝尺寸,配水系統形式,濾料種類(lèi),級配及層數,沖洗方式、強度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供應及解除,管廊布置,自動(dòng)限制設備,濾池運行操作程序,處理效果等。

  5)消毒設備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6)清水池及送水泵站:清水池容積、構造及尺寸,送水泵站的工作特點(diǎn),水泵布置和調度方式。

  5、了解水廠(chǎng)自動(dòng)化設施及運行狀況。

  6、了解水廠(chǎng)的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠(chǎng)自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

  (三)實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)到水廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,首先對水廠(chǎng)近期的工作狀況,工作任務(wù),水源問(wèn)題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問(wèn)題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地視察制水工藝,這是一座的傳統工藝,60年頭建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展須要,經(jīng)改造擴建后變成2萬(wàn)噸、3萬(wàn)噸、8萬(wàn)噸,其中無(wú)閥重力式濾池老系統是95年建成投產(chǎn),新系統是99年建成投產(chǎn),漸漸完成生產(chǎn)實(shí)力增大的變更,對處理工藝:絮凝—沉淀—過(guò)濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的了解,并將理論聯(lián)系實(shí)際,從理論相識到感性相識,更加深刻地駕馭了以往所學(xué)的學(xué)問(wèn),理論指導實(shí)踐,并在這個(gè)過(guò)程中發(fā)覺(jué)自己理論相識不完善、不全面的地方,更發(fā)覺(jué)了一些自己錯誤的相識,再結合書(shū)本,進(jìn)一步訂正和完善自己的理論學(xué)問(wèn),以此完善和提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

  (四)實(shí)習反思:

  水廠(chǎng)設計的`優(yōu)點(diǎn):

  1、水廠(chǎng)廠(chǎng)區園林式的設計理念,體現了“環(huán)!彼枷。

  2、采納雙水源(主水源和備用水源)供水,確保了供水的平安性。

  3、采納在線(xiàn)監測系統和自動(dòng)化管理,嚴格確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準。

  水廠(chǎng)設計的不足:

  1、設計時(shí)未充分考慮到水廠(chǎng)的發(fā)展須要,沒(méi)有預留足夠的發(fā)展用地。

  2、對水源水質(zhì)、水量的改變,以及一些突發(fā)性問(wèn)題沒(méi)有足夠的預見(jiàn),所以在問(wèn)題出現時(shí),沒(méi)有剛好的解決方案。

  3、由于水廠(chǎng)的建立是在60年頭,雖然后經(jīng)過(guò)一系列的改造,但其生產(chǎn)工藝仍舊較為落后,抗沖擊實(shí)力較弱。

  反思:在以后的學(xué)習、工作中,我們肯定要站在一個(gè)高度看問(wèn)題,分析問(wèn)題要深刻、細致、全面,尤其是在我們做設計的時(shí)候。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文9

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統一。通過(guò)親身參與施工實(shí)踐,培育分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作實(shí)力,為將來(lái)參與工作打下基礎。通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的.生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則。

  一、實(shí)習概況

  我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北高,F代分析測試項目”實(shí)習,在實(shí)習期間,一方面增加了自己的讀圖識圖實(shí)力,了解了將圖紙轉化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機構和留意事項,以及其他非專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的收獲。

  二、公司概況

  山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一,現有員工1384人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干328人,中學(xué)級工程技術(shù)人員201人,各類(lèi)施工機械設備408臺(套)。公司技術(shù)力氣雄厚,具有獨立擔當各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工實(shí)力,擁有滑模法施工,現代高經(jīng)工程裝飾導專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,xx年施工能務(wù)達3億元以上。公司施工閱歷豐富,曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛宏大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門(mén),引黃工程信百馬路,以及采納滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達到山西省省優(yōu)標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關(guān)大廈門(mén)獲國家建設部一九九九年度”建筑平安獎,多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎“汾水杯”。

  三、實(shí)習工程概況

  1、工程名稱(chēng):中北高,F代分析測試中心2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區學(xué)院路3號中北高校校區內

  3、工程規模:本工程共計四個(gè)單體,分別為1號樓(學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)中心)、2號樓(機電工程學(xué)院)、3號樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號樓八層,長(cháng)62.80m,寬20.15m,建筑面9766.17m2;3號樓八層,長(cháng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號樓九層,長(cháng)117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規則形體,建筑面積4428.67 m2。

  4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

  5、工程造價(jià):8000.00萬(wàn)元。

  6、質(zhì)量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

  7、施工工期:20xx-06-01到20xx-11-30

  8、設備材料:

  (1)、外墻裝飾,門(mén)窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;

  (2)、簡(jiǎn)潔裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;

  (3)、園林設施,景觀(guān)綠化,平安防范,消防火警,消防器材;

  (4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線(xiàn)電纜,防雷接地;

  (5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門(mén)組件,室外排水。

  四、實(shí)習內容總結

 。ㄒ唬、測量放線(xiàn)

  測量放線(xiàn)是我這次實(shí)習的主要任務(wù)之一,經(jīng)過(guò)多次學(xué)習和實(shí)踐,總結如下:在工程開(kāi)工前,為確定建筑物的位置,首先應依據設計院給定的建筑物坐標點(diǎn)和坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量,確定它的位置。施工放線(xiàn)錢(qián)前,測量人員仔細熟識施工圖,先放大線(xiàn),限制線(xiàn),將主體結構定位,再進(jìn)行細部,局部定位。在這一過(guò)程中要熟識各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。

  對于建筑物的高程限制采納分層傳遞法,依據±0.00標高線(xiàn),將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。依據圖紙計算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線(xiàn)限制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)限制點(diǎn),確定并布設施工限制網(wǎng)。然后依據施工限制網(wǎng),測設建筑物的主軸線(xiàn)。同時(shí)根據規范要求,做好測量結果永久標記、臨時(shí)標記和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時(shí)為施工供應牢靠的標高點(diǎn)。

  在測量放線(xiàn)之外,我還了解了其他施工項目的狀況,分別是各分項工程施工支配、施工協(xié)調部署、雨季施工措施。

 。ǘ、各分項工程施工支配

  l、垂直運輸

  依據現場(chǎng)平面布置要求和施工實(shí)際須要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

  2、水平運輸

  本工程基礎及基坑挖土階段將支配4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車(chē)外運土方。砂、石材料進(jìn)場(chǎng)支配10輛5噸自卸車(chē)運輸,鋼筋原材料支配3輛15噸自卸車(chē)運輸。

  3、砼工程

  因本工程現場(chǎng)平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采納商品泵送砼。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文10

 。ㄒ唬.污水處理廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  該工程由城市截污管道工程和城市污水處理廠(chǎng)工程以及中水回用工程等配套工程組成。其中,城市污水處理廠(chǎng)工程總規模為污水處理10萬(wàn)噸/日,分兩期建設。第一期工程建設規模為5萬(wàn)噸/日,概算投資7500萬(wàn)元,其中廠(chǎng)區投資4785萬(wàn)元,建設用地49畝,工程采納bot運作模式,由北京中聯(lián)環(huán)工程股份有限公司和上海眾美環(huán)保發(fā)展有限公司融資、總承包建設及托付運營(yíng)19年。城市污水處理廠(chǎng)第一期工程于XX年9月15日開(kāi)工,XX年底完工并投入運行,出廠(chǎng)的水質(zhì)各項指標達到國家一級b類(lèi)排放標準,XX年5月,通過(guò)了竣工和綜合驗收。城市污水處理廠(chǎng)工程投運后,可截流市中心區污水70%,日處理污水5萬(wàn)噸,服務(wù)人口35萬(wàn)人,服務(wù)面積24平方公里,將使市區的生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、投資環(huán)境及城市景觀(guān)環(huán)境得到明顯改善。

 。ǘ.實(shí)習內容:

  1.了解污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原則、工藝流程、投資模式。

  污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)址:自貢市大安區和平鄉金子村(戴家壩)釜溪河旁,地處城市主導風(fēng)向的下風(fēng)側和釜溪河城區河段下游。

  工藝流程:厭氧+改良型氧化溝

  鼓風(fēng)機房

  ↓

  進(jìn)水→粗格柵→細格柵→提升泵站→沉砂池→厭養池→氧化溝→二沉池→出水

  ↑↓

  外運填埋←脫水機房←回流泵房

  污水處理采納厭氧——氧化溝處理工藝。工程建成后,對環(huán)評時(shí)的工藝流程作了略微改動(dòng),主要變動(dòng)在將轉盤(pán)曝氣更改為鼓風(fēng)曝氣,并撤消了選擇池和接觸池工序。該污水處理工藝因為水力停留時(shí)間和污泥齡比一般的生物處理法長(cháng)得多,懸浮狀有機物與溶解性有機物同時(shí)得到較徹底的降解,因此,活性污泥在系統中已得到高度穩定,故剩余活性污泥只需進(jìn)行濃縮脫水處理從而省去了污泥消化池。處理流程的簡(jiǎn)化削減了占地面積,節約了基建投資,并便于運行管理。 投資模式:bot模式,實(shí)現公共資源市場(chǎng)化配置和資源向資本的轉變,最大限度分散了政府公益性環(huán)保項目建設和運行的風(fēng)險。

  2.了解污水處理廠(chǎng)的規模及平面和豎向布置狀況。 污水處理廠(chǎng)的規模:總規模10萬(wàn)t/d,一期工程5萬(wàn)t/d。

  3.了解污水處理廠(chǎng)的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理實(shí)力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的.工藝流程以及構筑物選型等狀況。

  4.熟識和了解各項構筑物的形式和構筑,基本設計參數,運行方式和運行管理的確各種限制指標。

  一級處理部分:

  1)泵房:格柵的設計尺寸,柵條間距和斷面形態(tài),格柵傾角,柵間流速,截留污物量和污物清除方式;集水池形式、尺寸及容積;泵房形式、平面布置、主要工藝尺寸,泵及電機的選取、泵的啟動(dòng)方式,進(jìn)出水管的管徑及高程布置等。

  2)沉砂池:沉砂池的類(lèi)型、構造、設計流量、設計流速、流行時(shí)間、沉砂量標準、排砂方式。采納旋流式沉砂池。

  二級處理部分:

  1)生化處理池:生化處理池的類(lèi)型、工作原理、構造及工藝尺寸,設計參數和運轉參數(設計流量、ns、nu、x、xr、mlss、mlvss、sv、svi、do、r、水氣比、水溫、流速、及停留時(shí)間等),曝氣形式(供氣量、擴散裝置及氧轉移率,微孔曝氣器

工程類(lèi)實(shí)習報告范文11

  土木工程是建立各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,為此,我于20xx年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關(guān)樓進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,與在學(xué)校學(xué)習課本上的學(xué)問(wèn)不同,通過(guò)這次實(shí)習,讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進(jìn)行砌體結構的工程施工。因此,此次報告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做具體的介紹。

  一、工程概況

  1山東省民主黨派機關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結構,基礎為筏板基礎?偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車(chē)庫,地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設大會(huì )會(huì )議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

  2.1本建筑為全現澆鋼筋混凝土結構,地基為自然地基,樁基礎,框簡(jiǎn)結構。

  2.2本工程建筑場(chǎng)地為級,地基土及地下水對混凝土無(wú)腐蝕性,地基土層無(wú)液化。

  2.3工程地基基礎設計等級丙級,地下室防水等級2級。

  2.4抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),6度抗震設防烈度。

  2.5建筑結構平安等級為三級,設計運用年限為50年。

  2.6框架抗震等級為三級,簡(jiǎn)力墻抗震等級為三級。

  二、砌體結構施工工藝

  (注:本工程主要采納加氣混凝土氣塊)1砌筑依次:當基底標高不同時(shí),應從低處砌起,并應由高處向低處搭砌。當設計無(wú)要求時(shí),搭接長(cháng)度不小于基礎擴大部分的高度。 2砌筑方法及要求:

  2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水,砌筑當天再澆一次,以水侵入砌風(fēng)光 深8-10mm為宜。

  2.2砌體的轉角處和交接處應同時(shí)砌筑,當不能同時(shí)砌筑時(shí),應按規定留槎,接槎。

  2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開(kāi),長(cháng)度300mm,并不小于150mm。

  2.4砌塊的搭接長(cháng)度不宜小于砌塊長(cháng)度的三分之一。若砌塊長(cháng)度《=300mm時(shí),搭接長(cháng)度不小于二分之一。

  2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí),墻底部應砌燒結一般磚或多孔磚或一般混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎臺,其高度不宜小于200mm.

  2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處,均應沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內不少于700mm且大于五分之一墻長(cháng)。

  2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋,鋼筋伸過(guò)窗口側邊應不小于500mm。

  2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時(shí),應在墻高的'中間部位設置一道圈梁,當墻長(cháng)大于5M的時(shí)候,中間又無(wú)橫墻或柱拉結時(shí),應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時(shí),應在墻中設壓磚檻,墻高大于4M小于5M時(shí),在墻中部位設圈梁,同時(shí)墻長(cháng)大于4M時(shí),中間又無(wú)橫墻或柱拉結,應設構造柱及角柱。

  2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區,以及處在常常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕干脆接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

  2.10砌塊的結構面應至少有一個(gè)完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

  2.11做外墻時(shí)應防止“熱橋”效應,采納外貼保溫材料。

  2.12框架填充墻,墻高度超過(guò)4M時(shí),墻中學(xué)部設置與柱連接的通長(cháng)鋼筋混凝土水平墻粱。

  2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采納剛出的高壓釜的加氣混凝土干脆砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水,可適當增加砂漿稠度。不得采納冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

  2.14灰縫處砂漿飽滿(mǎn)度應符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

  2.15填充墻頂部必需用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí),不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

  2.16水泥砂漿應在理論協(xié)作比的基礎上按實(shí)際狀況進(jìn)行施工協(xié)作比(砂中含水量不同)。

  2.17砌體結構上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。

  三、構造柱的施工工藝:

  構造柱是進(jìn)行砌體結構工程施工是必不行少的建筑構件之一。

  1:向受力鋼筋的連接方式必需符合設計要求。畫(huà)箍筋間距線(xiàn):在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(cháng)度內,綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。假如柱子主筋采納光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

  2:柱箍筋綁扎

  按已劃好箍筋位置線(xiàn),將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采納纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交織綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交織布置,并綁扎堅固。

  3:構造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結構,避開(kāi)上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。

  四、其他方面:

  1:本建筑采納的是坡屋頂,為井子梁結構,基本無(wú)柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。

  2:防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大于C15,厚度不小于100mm,地基為懦弱土時(shí)厚度應大于150mm.

  3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以運用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿(mǎn)粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土愛(ài)護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土愛(ài)護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采納軟愛(ài)護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過(guò)下層150mm,搭接長(cháng)度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

  4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結構,鉆孔,臺座,及自由長(cháng)度和錨固長(cháng)度。其中錨固長(cháng)度應大于4M其末端距地面應大于4M,錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結構可以設計成圓柱型,端部擴大型或連續球體型。

  5鋼筋混凝土主要限制項目:

  5.1施工方案審核。

  5.2模板支撐,剛度,穩定性,標高,幾何尺寸,節點(diǎn)質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

  5.3模板拆除。

  5.4鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢驗及復試

  5.5鋼筋制作.

  5.6鋼筋綁扎,規格,直徑,間距,錨固長(cháng)度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋?lèi)?ài)護層.

  5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.

  5.8混凝土開(kāi)盤(pán)令簽署.

  5.9混凝土的澆注.

  5.10安裝預留預埋.

  高校生活是驚慌而又充溢期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是向往著(zhù)背起行囊,遠離親人摯友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是經(jīng)驗一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短兩星期的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,接著(zhù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到起先適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充足的精力重新回到驚慌的學(xué)習工作當中。 這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)當然是增長(cháng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。

  此次假期實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)高校校中學(xué)習實(shí)踐學(xué)問(wèn)。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。作為一名還沒(méi)畢業(yè)的高校生,社會(huì )實(shí)踐應當是我們在高校生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行相識實(shí)習,在3天的相識實(shí)習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了肯定的社會(huì )閱歷.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的相識實(shí)習進(jìn)行的很順當。

  第一次到工地相識實(shí)習,剛去到工地的時(shí)候覺(jué)得很生疏,不知道怎樣去視察和記錄。經(jīng)過(guò)3天的實(shí)習后發(fā)覺(jué),相識實(shí)習并不難。因為當我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了我和工程師溝通的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了相識實(shí)習的集體氛圍當中。我學(xué)會(huì )了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,而且要留意平安,這是最重要的一點(diǎn)了。這次的期末相識實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )閱歷,更是我人生的一筆財寶.更可喜的是我在實(shí)習期間還相識了一些工程師和施工員,他們賜予我不少的幫助,讓我的相識實(shí)習更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今高校教化是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機會(huì )走進(jìn)工地去相識實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我們還要在學(xué)校學(xué)習兩年,還要學(xué)許多理論學(xué)問(wèn),信任這次相識實(shí)習對我日后參與工作有幫助。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文12

  一、實(shí)習目的

  1、實(shí)習性質(zhì)

  采礦工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是采礦工程專(zhuān)業(yè)地下開(kāi)采方向高年級學(xué)生在學(xué)完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦井通風(fēng)與安全》等專(zhuān)業(yè)課程后的一次實(shí)踐過(guò)程,是大學(xué)學(xué)習階段理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節,也是提高采礦工程專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。

  2、實(shí)習目的及意義

  通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習,鞏固學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,加深對所學(xué)基礎知識及專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步鞏固和擴大專(zhuān)業(yè)知識面,鍛煉學(xué)生在采礦開(kāi)采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養學(xué)生勞動(dòng)意識。為后續課程的學(xué)習和走向工作崗位打下堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

  3、實(shí)習單位的發(fā)展情況

  汪家寨煤礦由水城設計院進(jìn)行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設計能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設計能力為60萬(wàn)t/a,斜井設計能力為xx0萬(wàn)t/a。礦井設計服務(wù)年限:平峒51.3年,斜井xx3.5年。平峒井曾于1xx58年由水城建井處開(kāi)始建設,后于1xx61年停建。1xx65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1xx67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1xx72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達到150萬(wàn)t/a。1xxxx1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。

  4、實(shí)習要求

  采礦工程專(zhuān)業(yè)地下開(kāi)采專(zhuān)業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習要求如下:

  1學(xué)生必須遵守實(shí)習紀律,按時(shí)參加一切實(shí)習活動(dòng),實(shí)習期間不得無(wú)故缺席和離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)。

  2嚴格遵守國家法令、煤礦安全規程和實(shí)習礦井的規章制度,聽(tīng)從指導老師的安排,保證整個(gè)實(shí)習期間的生活、學(xué)習、井下參觀(guān)、地面參觀(guān)安全。執行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習筆記、日記及有關(guān)資料及數據不得丟失和泄密。

  3虛心向現場(chǎng)工人及工程技術(shù)人員學(xué)習,密切配合現場(chǎng)工程技術(shù)人員,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,認真做好實(shí)習筆記,技術(shù)消化實(shí)習內容。

  4培養勞動(dòng)意識、經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)、安全意識、團結寫(xiě)作精神、吃苦耐勞精神,實(shí)習期間下井勞動(dòng)和參觀(guān)次數不得少于三次。

  二、實(shí)習內容

  200xx年xx月xx日經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽(tīng)取了總工、技術(shù)科副科長(cháng)和通風(fēng)區區長(cháng)的報告,然后就進(jìn)入地面及井下參觀(guān)階段。通過(guò)這次實(shí)習我們了解到以下內容。

  一、礦井的地理和地質(zhì)情況

  1、地理位置出國留學(xué)井田位于水城北約18km處,隸屬于六盤(pán)水市鐘山區。地理坐標為東經(jīng)104051/——104052/;北緯26037/2604/之間。

  2、礦區交通礦區內有水大支線(xiàn)與滇黔鐵路相連,并有水泥與瀝青公路通往六盤(pán)水市內連接省級公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經(jīng)井田中部,但因灘多水急,目前尚無(wú)航運之便

  3、氣象礦區為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風(fēng)向為東南風(fēng),最大風(fēng)速為28m/S;礦區內雨量1000—1600mm,雨量多集中在5—xx月份,占全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂(yōu)為偏高,大雨、暴雨也集中在這個(gè)時(shí)期。

  4、煤炭?jì)α縳xxx省地質(zhì)局107隊“補充勘探地質(zhì)”提供的礦井原始地質(zhì)儲量為:

  5、礦井瓦斯、水條件礦井瓦斯等級為煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成為復雜型。

  6、地質(zhì)條件井田內出露的`地層系統,以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關(guān)組、永寧鎮組及關(guān)嶺組等地層為主。其次為煤系底盤(pán)的峨嵋山玄武巖組。含煤地層總厚度240m,共含煤30余層,煤層平均總厚度為24.46m,其中可采煤層10層。煤質(zhì)以焦煤、氣煤、肥煤為主。

  二、礦井開(kāi)拓方式

  1、礦井原井田邊界北以F20號斷層為界與那羅寨井田相隔;南以F10號斷層為界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(C101b)煤層露頭;深部至一層(C605)煤+1300m水平。井田走向長(cháng)xxkm,傾斜長(cháng)2.5km,井田面積22.5km2。于1xx8xx年核定礦界時(shí)劃出三個(gè)塊段給地方開(kāi)采,現井田實(shí)際面積為1xx.3km2。截止xxxx年末,礦井開(kāi)采面積為5.5km2。

  2、礦井發(fā)展情況汪家寨煤礦由水城設計院進(jìn)行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設計能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設計能力為60萬(wàn)t/a,斜井設計能力為xx0萬(wàn)t/a。礦井設計服務(wù)年限:平峒51.3年,斜井xx3.5年。平峒井曾于1xx58年由水城建井處開(kāi)始建設,后于1xx61年停建。1xx65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1xx67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1xx72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達到150萬(wàn)t/a。1xxxx1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。

  3、井巷布置及礦井生產(chǎn)狀況礦井分三個(gè)水平開(kāi)采。平峒井開(kāi)采+1700m水平,目前已開(kāi)拓三個(gè)采區,其中,平一采已于1xx83年2月開(kāi)采結束;平二采區與平三采區為現生產(chǎn)采區,斜井現生產(chǎn)水平為+1500m水平。有斜一采、斜二采、斜三采(南二采)三個(gè)生產(chǎn)采區。斜井延深水平為+1300m水平,目前尚未開(kāi)拓。平峒運輸大巷沿十七層(c401)煤層布置。斜井主、付井筒及運輸大巷均布置在十七層(c401)煤頂板巖石中。平峒和斜井共用一個(gè)工業(yè)廣場(chǎng)。

  采區內部有上、中煤組大聯(lián)合布置及上、中煤組聯(lián)合布置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運輸機上山、兩條上山均布置在十七層(c401)煤層的頂板巖石中;后者則增加一條運輸機上山,布置在八層(c504)煤中,以分別運送本組煤炭。沿傾斜分區段時(shí),各用一條軌道石門(mén)和一條運輸石門(mén)貫穿上、中煤組各可采煤層。采煤方法均為采區前進(jìn)式工作面后退式。

  三、實(shí)習總結

  xxxx年x月x號經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了汪家寨煤礦,對于這次生產(chǎn)實(shí)習,同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)并非常重視,畢竟這是一次難得的機會(huì )可以看看真正的礦山是個(gè)什么樣子。通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐中檢驗我們所學(xué)的知識,而且讓我們也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  帶隊的四位老師都有著(zhù)豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,又是我們的任課老師,所以整個(gè)實(shí)習過(guò)程氛圍很輕松。老師們都很負責任,不僅為我們在實(shí)習的過(guò)程中答疑解難,還主動(dòng)幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專(zhuān)班的朋友也是到礦上實(shí)習,帶隊老師只有一個(gè)而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點(diǎn),我真的為我們的學(xué)院和老師感到自豪,同時(shí)也為我是一名采礦工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪,我要珍惜每次實(shí)習的機會(huì ),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  雖然時(shí)間短暫,但是還是學(xué)了許多東西,結合現場(chǎng)實(shí)際不僅加深了對知識的認識,同時(shí)也了解到,學(xué)到的知識到實(shí)際中也要活學(xué)活用。在下井的過(guò)程中看到作為大學(xué)生的我們對礦燈、自救器的使用和對一些礦山機械設備的認識還不及文化程度不高的礦工時(shí),我更了解到實(shí)踐的重要性。

  在實(shí)習中我們了解到礦上在采煤中有“挑肥棄瘦”的現象,這也是其他礦山普遍存在的問(wèn)題,這對寶貴的礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)是一種浪費,這更需要我們去深鉆細研,改進(jìn)采煤方法,尤其是對薄煤層的開(kāi)采。

  雖然已經(jīng)是大三的學(xué)生了,自認為專(zhuān)業(yè)課學(xué)的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發(fā)現我們學(xué)的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們去學(xué)習,這需要我們在學(xué)習中要腳踏實(shí)地切忌好高騖遠。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文13

  路線(xiàn)勘測實(shí)習是道路橋梁專(zhuān)業(yè)的一項重要教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,到達理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握根底知識,全面培養學(xué)生的綜合運用本專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨立判斷的處理問(wèn)題和工程設計能力,為將來(lái)從事道路工程勘測設計奠定根底。實(shí)習一般要求結合生產(chǎn)或在實(shí)習基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行,并按公路測量隊的編制,每個(gè)同學(xué)必須完成公路測量隊個(gè)作業(yè)組的訓練,掌握各組的根本操作,完成一條實(shí)際道路工程的勘測任務(wù)及局部設計工作。

  一、實(shí)習的任務(wù)、目的和要求

  實(shí)習任務(wù)

  在棲云寺山上在老師給定的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間設計一條三級路,時(shí)速40千米每小時(shí)。根據老師要求,具體核實(shí)路線(xiàn)方案,實(shí)地標定路線(xiàn)或放線(xiàn),進(jìn)行詳細測量、調查,用緯地軟件完成道路平、縱、橫的設計工作。

  實(shí)習目的

  1、了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。

  2、實(shí)地參加公路選線(xiàn)、測角、水平、斷面、調查、內業(yè)各組工作,并掌握個(gè)作業(yè)組的根本訓練。

  3、學(xué)習路線(xiàn)布局的根本方法,了解路線(xiàn)方案比擬的方法,公路路線(xiàn)線(xiàn)形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識,學(xué)習公路各種曲線(xiàn)的鋪設方法,根本能掌握各類(lèi)地形地物下曲線(xiàn)的運用和測設。

  4、熟悉測工的工作方法,并進(jìn)行測工的根本訓練。

  5、完成實(shí)習報告。

  實(shí)習要求

  1、考前須知

  a、實(shí)習期間注意平安。

  b、愛(ài)惜公物,喪失損壞儀器者,按有關(guān)規定賠償。

  c、保護實(shí)習場(chǎng)地環(huán)境,尤其注意不要隨地扔煙,易引起火災。

  2、每組提交的實(shí)習成果

  選線(xiàn)、測角、中樁、水平、橫斷面、地形、調查原始資料

  3、每位學(xué)生提交實(shí)習成果實(shí)習報告一份和實(shí)習日記

  二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  實(shí)習時(shí)間:7月2日至7月13日

  實(shí)習地點(diǎn):棲云寺山

  三、實(shí)習內容

  今天我們土木系09道橋班全體同學(xué)跟隨老師來(lái)到開(kāi)發(fā)區的棲云寺山。這座山上沒(méi)有多少樹(shù),有些地方還是挺陡的。

  我們各組把儀器放好后,就去觀(guān)測地形,從而確定路線(xiàn)大致走向。我們組就我一個(gè)女生,跟著(zhù)男生去山上看地形,流汗了,熱了,都忍了,誰(shuí)讓我是道橋的女生呢。一上午的時(shí)間差不多掌握了大致地形,到中午了,天氣更熱了,我們便開(kāi)始吃午飯。午飯都是自己帶的,雖然很熱,但大家還是吃的不亦樂(lè )乎。吃完后不能立即干活,這就稱(chēng)為午休吧。這個(gè)午休就是找一片草坪躺上去睡午覺(jué)。在學(xué)?墒求w驗不到這種

  生活的。午休過(guò)后,下午開(kāi)始選線(xiàn)了。有操作經(jīng)緯儀和水準儀的,有立尺的,有打樁的,有拉卷尺的,大家分工明確,團結協(xié)作。一下午下來(lái),好多同學(xué)的臉曬得緋紅,他們都不約而同地稱(chēng)彼此小黑。今天的實(shí)習結束了,很累,但有不少收獲,值了。

  課程任務(wù)是培養學(xué)生掌握道路路線(xiàn)勘測、設計的根本理論與方法,使其具備進(jìn)行道路平、縱、橫幾何設計與計算的能力,為學(xué)習后續課程和從事實(shí)際工作打下根底。道路本身是一種三維帶狀的空間結構物,《道路勘測設計》那么是研究作為空間結構物的道路的各個(gè)幾何組成要素之間的相互關(guān)系,及其與道路使用者、車(chē)輛、環(huán)境之間的相互關(guān)系,研究過(guò)程中既要分別考慮道路平面、縱斷面、橫斷面的幾何特性,又要綜合考慮各幾何組成的有機結合,因此在教學(xué)過(guò)程中必須表達道路結構的空間特點(diǎn),同時(shí)要求學(xué)生具有較強的空間概念和空間想象力。選線(xiàn):根據道路的使用任務(wù)、性質(zhì)、等級、起迄點(diǎn)和控制點(diǎn),沿線(xiàn)地形、地貌、地質(zhì)、氣候、水文、土壤等情況,通過(guò)政治、技術(shù)、經(jīng)濟等方面的分析研究,比擬論證而選定合理的路線(xiàn)。它是道路勘測設計中的關(guān)鍵性工作。在路線(xiàn)設計的.各個(gè)階段,應運用先進(jìn)的手段對路線(xiàn)方案進(jìn)行深入、細致地研究,在多方案論證、比擬的根底上,選定最優(yōu)的路線(xiàn)方案。路線(xiàn)設計應在保證行車(chē)平安、舒適、迅速的前提下,使工程數量最小、造價(jià)低、營(yíng)運費用省、效益好,并有利于施工和養護。在工程量增加不大時(shí),應盡量采用較高的技術(shù)指標,不宜輕易采用低限指標,也不應片面追求高指標。選線(xiàn)應同農田根本建設相配合,做到少占田地,注意盡量地不占高產(chǎn)田、經(jīng)濟作物田或經(jīng)濟林園〔如橡膠林、茶林、果園〕等。充分利用有利地形、地勢,盡量回避不利地帶,正確運用技術(shù)標準,從行車(chē)的平安、暢通和施工、養護的經(jīng)濟、方便著(zhù)眼,對路線(xiàn)與地形的配合,加以研究,搞好路線(xiàn)平、縱、橫面的結合,力求平面短捷舒順,縱面平緩均勻,橫面穩定經(jīng)濟。

  量角:用全站儀測出兩導線(xiàn)間的夾角。在選線(xiàn)組將路線(xiàn)的交點(diǎn)在地面上定出后,測角的工作便開(kāi)始進(jìn)行,測角是由測角組來(lái)完成的。其主要任務(wù)是:標定直線(xiàn)與修正點(diǎn)位;測角及轉交計算;測量交點(diǎn)間距;平曲線(xiàn)要素計算;導線(xiàn)磁方位角觀(guān)測及復核;全站儀視距測量;交點(diǎn)及轉點(diǎn)樁

  固定;作分角樁等工作。

  中樁:用軟件出中樁數據,然后用全站儀測設中樁。

  水平:先做基平,后做中平。為后面的縱斷面設計出數據。水平組的主要任務(wù)是通過(guò)對路線(xiàn)中線(xiàn)各中樁高程進(jìn)行測量,并沿線(xiàn)設置臨時(shí)水準點(diǎn),為路線(xiàn)縱斷面和橫斷面設計和施工提供高程資料。

  橫斷:測道路的橫斷起伏。為后面的橫斷設計提供數據。橫斷面組的任務(wù)是測量個(gè)中樁垂直于路中線(xiàn)方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計,計算土石方數量及施工放樣提供依據。

  地形:測道路周邊的地形,為了道路以后的設計施工用。地形組的任務(wù)就是根據工程需要按一定的比例尺測繪出帶狀的路線(xiàn)地形圖,供設計使用。路線(xiàn)地形圖是以公路中線(xiàn)為控制,沿路線(xiàn)兩側一定范圍而測繪的帶狀等高線(xiàn)地形圖。

  內業(yè):收集各個(gè)外業(yè)數據,核對,整理,進(jìn)行整體設計。內業(yè)組的主要工作有:路線(xiàn)平面底圖,平面線(xiàn)形展繪,打印當天的中樁表;點(diǎn)繪縱斷面地面線(xiàn),縱斷面設計底圖;特殊與一般路基標準橫斷面設計圖;路基橫斷面戴帽子;路基設計表及土石方數量計算;路面分段及結構類(lèi)型;技術(shù)資料匯總與保管準備設計說(shuō)明書(shū),出設計文件。

  不管是地形起伏變化的山區,還是河流湖塘水網(wǎng)密集的水鄉平原,圖上各種各樣的地貌和地物符號都準確地反映了地面的實(shí)際情況。它們是怎樣測繪出來(lái)的呢?這首先要明確確定地形圖上的每個(gè)點(diǎn)位需要的三個(gè)根本要素:方位、距離和高程。同時(shí)這三個(gè)根本要素還必須有起始方向、坐標原點(diǎn)和高程零點(diǎn)作依據。

  地面上任何地貌和地物的描繪都可用其變換點(diǎn)所組成的線(xiàn)條反映出來(lái)。地貌可用等高線(xiàn)反映出其上下和形態(tài)變化;地物如房屋、道路、河流等均可用其變換特征點(diǎn)所構成的線(xiàn)條表示出來(lái);有不少特殊的地貌和地物還有專(zhuān)門(mén)的圖例符號來(lái)表示。因此,測繪地形圖的工作實(shí)際上就是測定并表示地面上所有地貌和地物的特征點(diǎn)。

  在實(shí)習之前,我一直對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)疑心,總覺(jué)得所學(xué)知識沒(méi)有多大作用。所以對所學(xué)課程沒(méi)有多大的興趣,并且對未來(lái)感到迷茫。但在實(shí)習期間,我不懂就學(xué)、就問(wèn),因為有大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子,使我在工作中對工程知識更為容易理解和掌握。雖然在實(shí)習工作時(shí)常遇到新的問(wèn)題,但是由于請教老師,使得一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題得到解決,一個(gè)困難一個(gè)困難得到克服,這不僅能夠將原有知識溫習穩固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識,使我比以前更加自信了。但x些認識都還是淺薄的,還需要我在實(shí)踐當中去不斷深入地理解。實(shí)習過(guò)后,我才發(fā)現我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在社會(huì )上還是有很大的用途的。學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的開(kāi)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識,并用于指導實(shí)踐,以更好的適應行業(yè)開(kāi)展的需要。熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能,“業(yè)精于勤而荒于嬉〞,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的根底。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作?傊,短短的十天實(shí)習,是我人生角色轉換的一個(gè)時(shí)期,是我不斷成長(cháng)的時(shí)期,也是我對工作事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的一個(gè)時(shí)期。

  四、心得體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習我們及時(shí)的對自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了系統的總結和發(fā)現知識漏點(diǎn)以及理論和現實(shí)的差距,例如:

  〔1〕水平測量的基平測量時(shí),兩臺水準儀除了水平調好外,還要注意,每次讀書(shū)時(shí)都要先進(jìn)行豎直調平,還有兩臺水準儀要在中間附近,且距離應近些。

  〔2〕立塔尺時(shí),塔尺除立直外,還要選在適宜的位置。因此,選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在合理的位置上,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的工作量,而且會(huì )因點(diǎn)多雜亂產(chǎn)生較大的誤差。距離太遠也會(huì )產(chǎn)生麻煩,如:看不清塔尺上的數字,視線(xiàn)在重力作用下偏移而產(chǎn)生較大誤差等。

  〔3〕畫(huà)地形圖時(shí),要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后再添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的比照,從而檢驗測量數據的準確與否。一次測量實(shí)習要完整的做完,離不開(kāi)小組的合作和團結,這次道路勘測實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作能力,增進(jìn)了小組成員對專(zhuān)業(yè)知識及技能的理解和掌握。這次實(shí)習中我們做到步步有“檢核〞,防止了誤差的積累,提高了實(shí)習工作的效率。

工程類(lèi)實(shí)習報告范文14

  實(shí)習前記

  這次實(shí)習從20xx年9月1號至9月18號,歷時(shí)約三周,期間大家足跡遍布焦作周?chē)笮」さ。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里,不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!

  這次實(shí)習分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)幾位專(zhuān)業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習的形式來(lái)進(jìn)行。

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)習人員:土木工程道橋方向全體學(xué)生

  實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿(mǎn)意,還要做到節約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。道路工程歷史源遠流長(cháng)。歷史上最早

  一、實(shí)習目的

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì ),接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

  1.在圖書(shū)館查閱關(guān)于無(wú)刷直流電機設計方面的資料,為畢業(yè)設計打下基礎。

  2.對畢業(yè)設計所選題目—無(wú)刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

  3.通過(guò)借鑒和分析關(guān)于無(wú)刷直流電機控制器方面的設計實(shí)例,從中學(xué)到無(wú)刷直流電機控制器的設計過(guò)程及一般步驟。

  二、實(shí)習單位

  河南理工大學(xué)

  三、實(shí)習任務(wù)

  1、收集資料

  在學(xué)校圖書(shū)館查找資料,了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關(guān)的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專(zhuān)業(yè)資料、工具資料和其他相關(guān)的資料。

  2、設計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,并建立相關(guān)的數學(xué)模型,進(jìn)行原理分析、計算和實(shí)驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。

  3、撰寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習報告》

  做完上面的工作后,就需要及時(shí)的編寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習報告》。這是對這段時(shí)間學(xué)習的全面總結,編寫(xiě)實(shí)習報告,我們能夠重現自己學(xué)習的經(jīng)歷,重新匯總資料情況,這樣會(huì )給我們帶來(lái)設計靈感。認認真真完成實(shí)習報告后,我們就會(huì )對自己的課題有了全新的理解,后面的實(shí)際設計工作就會(huì )變得輕松。

  四、實(shí)習內容

  無(wú)刷直流電機即直流無(wú)刷電機。無(wú)刷直流電機由電動(dòng)機主體和驅動(dòng)器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。無(wú)刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車(chē)、航空、醫療、工業(yè)自動(dòng)化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無(wú)刷直流電機是指無(wú)電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進(jìn)行換向,而是采用電子器件進(jìn)行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無(wú)刷直流電機有很多優(yōu)點(diǎn),具體表現如下:

  1、更好的轉矩、轉速特性;

  2、快速的動(dòng)態(tài)響應;

  3、高效率;

  4、壽命長(cháng);

  5、工作無(wú)噪聲,性能可靠、永無(wú)磨損、故障率低;

  6、較高的轉速范圍。

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