【精華】讀《只有一個(gè)地球》有感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
今天我學(xué) 《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況。說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球。
平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習慣，做一個(gè)講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會(huì )上前阻止，還會(huì )一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的'生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感2
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩剔透的球體上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)^(guò)這一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”文章《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美的外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的'美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制的開(kāi)采及隨意毀壞自然源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列生態(tài)災難。
科學(xué)家早已證明，再以地球為中心四十萬(wàn)億公里內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們?yōu)樯觞N要去破壞它呢？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡力去保護地球、建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)唯一的家園~~~地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福人類(lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
上周，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后使我受益匪淺。
這篇課文主要講了：據有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是一個(gè)晶瑩的球體，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的.，地球卻無(wú)私的奉獻自己的資源。但因為人們不加節制地開(kāi)采資源隨意破壞，濫用化學(xué)品，造成了一系列的自然災害，給地球造成了嚴重的破壞�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在宇宙中沒(méi)有第二個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。所以，從現在起我們要愛(ài)護地球，更要保護地球。從宇航員的介紹中，我知道了地球是渺小的，也是可愛(ài)的，但是又容易被破壞，它的資源是有限的，它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾千萬(wàn)年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們人類(lèi)又沒(méi)有辦法移居到另外的星球上住，但同時(shí)地球又在受到嚴重的破壞，所以我們更要好好保護地球，保護地球的生態(tài)平衡，珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車(chē)，多坐公交車(chē)或騎自行車(chē)或是走路，這樣減少空氣的污染從而保護了環(huán)境，即煅煉了身體；我們還要節約用水，不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭；多植樹(shù)，不要亂砍亂伐樹(shù)木，節約用紙；不亂用化學(xué)物，不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動(dòng)去號召我們身邊的人，一起保護地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
當我讀到《只有一個(gè)地球》的時(shí)候，這篇文章主要講了據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個(gè)美麗、晶瑩的星球，但人類(lèi)卻不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導致地球的環(huán)境越來(lái)越嚴重，如果人類(lèi)再不起來(lái)，一起共同保護地球，那么人類(lèi)將會(huì )失去唯一的.家園了。如果不一起共同保護地球，那么，這時(shí)，我們的大地母親就會(huì )哭泣。 當課文里有說(shuō)：“距離地球40億公里內的宇宙沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球�！边@就意味著(zhù)我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個(gè)，破壞了它，等于我們人類(lèi)在自生自滅。 所以，我們不應該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會(huì )讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，我們要行動(dòng)起來(lái)，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害��！我們必須保護地球母親！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
翻開(kāi)課本，第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí)，我非常迷惑，心想：是呀，我們只有一個(gè)地球呀！可這又有什么呢？于是，好奇的我便帶著(zhù)滿(mǎn)腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。
“據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘沙衣’”。讀到這里，我驚呆了，仿佛這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃就呈現在我眼前，美麗壯觀(guān)。同時(shí)，我也為人類(lèi)擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知，人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。然而由于人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。讀到這里，我又驚呆了。這是真的嗎？是的。從電視新聞中，我看到了我國日漸沙漠化，孟加拉國幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)？明白了，明白了，是自私的人們造成的'。他們貪圖眼前的利益，不顧后果地砍伐樹(shù)木，隨意開(kāi)荒，浪廢水資源，污水大量排放，動(dòng)物成批滅絕……
“地球危在旦夕，人類(lèi)的末日即將來(lái)臨�！边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì )說(shuō)，我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎？我也曾這樣想過(guò)，然而這篇課文明確地告訴我們：科學(xué)家已證明這是不可能的。所以，我們更應該樹(shù)立好堅強的意志，從小事做起：不吃有益野生動(dòng)物肉，不亂扔垃圾，不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞，但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰，一滴汗水，為地球做一點(diǎn)貢獻吧！
有一首歌唱得好：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”是呀，地球是我們賴(lài)以生存的家園，讓我們做一個(gè)地球的好公民，愛(ài)護我們美好的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
最近，我在教科書(shū)中讀到了《只有一個(gè)地球》》這篇課文，讀完這篇課文之后，我有了一些見(jiàn)解。如果我們人類(lèi)再去破壞地球的自然環(huán)境的話(huà)，那人類(lèi)將別無(wú)去處。
《《只有一個(gè)地球》》這篇課文記敘的 是地球是渺小的，地球所擁有的'自然資源也是有限度的，科學(xué)家證明了地球是 適合人類(lèi)居住的唯一星球， 說(shuō)明了保護地球生態(tài)環(huán)境的 重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福與子孫后代。
現在，每當我有空的時(shí)候，便拿起書(shū)讀那篇課文。
當我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會(huì )在長(cháng)大。地球表面積是5.1億平方公里……時(shí)，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？ 可是作者卻寫(xiě)地球是渺小的�？赊D念一想。13億人同時(shí)生活在1個(gè)地球，可想而知，人類(lèi)的活動(dòng)范圍有多么渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說(shuō)；“我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”。. 我一定要好好珍惜地球
……
讀《只有一個(gè)地球》有感7
今天，我們學(xué)了<只有一個(gè)地球>這篇課文。
這篇課文主要寫(xiě)了地球上的再生資源因遭到人們的破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的災難。而且地球的面積小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
學(xué)了這篇課文后，我感慨萬(wàn)分。水對人類(lèi)十分重要，人類(lèi)不能沒(méi)有水，斷了水的人和離開(kāi)水的魚(yú)結果是一樣的`。但是，有的人用公家的水沖汽車(chē)；孩子們用水槍追打著(zhù)；街頭巷尾，各個(gè)單位壞了的水龍頭日夜流淌著(zhù)......人類(lèi)就不怕水資源枯竭的那一天嗎?非要到水受限制的那一刻,才意識到水的珍貴嗎?恐怕只有水將要枯竭的時(shí)候,人類(lèi)才覺(jué)得水是生命之源吧!一滴水雖小,但可以救活干旱的莊稼,給口渴的人帶來(lái)希望.人可以一星期不吃飯,但不可以一天不喝水.如果我們不節約用水,地球上最后一滴水會(huì )是人類(lèi)的眼淚.
我又想起一個(gè)村莊的故事.原先這個(gè)村莊十分美麗,種了許多珍貴的花草樹(shù)木.但是,人類(lèi)貪圖樹(shù)木的利益,濫砍濫伐,用那些珍貴的樹(shù)木做成房子,交通工具......但是,過(guò)了幾百年之后,一場(chǎng)洪水把他們擁有的全部沖走了,包括那把家家戶(hù)戶(hù)都有的斧子.
我們的地球是美麗的,同時(shí)又是十分脆弱的,讓我們共同努力,來(lái)保護地球母親吧!讓地球母親永遠年輕,漂亮.
讀《只有一個(gè)地球》有感8
讀了《只有一個(gè)地球》，我深有感觸。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是這樣美麗壯觀(guān)和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導致動(dòng)物漸漸地絕滅，臭氧層開(kāi)始破壞，礦產(chǎn)開(kāi)始變少。其實(shí)我們身邊的情況也是這樣。遠看那條河，表面是灰色。河中央還漂著(zhù)一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的'地方油污非常嚴重，猛一看，還以為是一塊水泥地，油污比較少的地方，好象一塊塊冰，還閃爍著(zhù)花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣，因為在河岸上還有一堆堆的大便。在河的東頭就不用說(shuō)了，在那里隨時(shí)都有紅紅的蟲(chóng)子在那呈上升趨勢串來(lái)串去，河上還漂著(zhù)一些水藻。即使水里有魚(yú)，但是是不能吃的，下游的水更差，整條河都 成了黑黑的。聽(tīng)爸爸說(shuō)：這條河原來(lái)是很干凈的。因為城市的人漸漸地增加，保護環(huán)境的意識卻一點(diǎn)不見(jiàn)增長(cháng)，不斷地向那條河排放大量的污水于是那條河開(kāi)始變臭、變黑，就成了今天的樣子……
讀了這本書(shū)，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類(lèi)都要增強環(huán)境意識，保護我們的地球，對已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現在做起。因為保護地球就是保護自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
一覽無(wú)遺的是一個(gè)晶瑩透亮的圓球，上面暗藍色和奶白色的紋痕相互之間相疊，附近裹著(zhù)一層薄薄的湖藍色l紗裙r課文《只有一個(gè)地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。
我們的地球，看起來(lái)光澤度、全透明、若隱若現，是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣，不遺余力地為人類(lèi)出示各種各樣資源。殊不知，人類(lèi)不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源，亂用化工品，使自然資源越來(lái)越低，還導致一系列生態(tài)災難。比如：98年的超大洪災，吞沒(méi)的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數不勝數，許多的`人都失去家人、無(wú)家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境保護導致的嚴重危害。
生物學(xué)家早就證實(shí)，在以地球為管理中心的四十萬(wàn)億千米的范疇內沒(méi)有合適人類(lèi)定居的第二個(gè)星體。因而，我們不能寄希望于破壞地球后再移居。
確實(shí)，大家的這一地球太可愛(ài)了，另外又太非常容易粉碎了！我們的地球即然那么美麗可愛(ài)，那大家為何要去破壞它呢？再說(shuō)了，大家只有一個(gè)地球，這里是人類(lèi)不可或缺的佳園，假如破壞了它，大家別無(wú)好去處。因而，大家一定要竭盡全力去維護地球，基本建設地球、美化地球。使我們人類(lèi)的唯一的佳園地球，此后越來(lái)越更為美麗可愛(ài)、生機盎然，盡快惠及于大家人類(lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感10
“地球就像一個(gè)彈簧，你保護它，它也會(huì )保護你，你破壞它，它也回招來(lái)災難�！边@是我讀過(guò)只有一個(gè)地球的感慨。
課文主要講了飛上太空的宇航員在太空看見(jiàn)地球時(shí)發(fā)出的感慨。是啊，地球是多么可愛(ài)、美麗。如果有人想詆毀它，那將會(huì )遭到世人的唾罵!如今，科學(xué)家正在研究宇宙中是否還存在著(zhù)另一個(gè)“地球”，但是已用盡一切線(xiàn)索發(fā)現沒(méi)有任何生命存在。課文還向我們介紹了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況。說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，所以要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，才能讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我讀完這篇文章，發(fā)現了我們學(xué)校附近的毀壞程度。最近幾年，我們學(xué)校的.小店都在賣(mài)熟食的食品，他們每天都要用上好幾十個(gè)塑料碗和幾十雙一次性筷子，制造了大量的白色污染。還有我們學(xué)校附近的布吉河，學(xué)生老師們從那里走過(guò)都要捂住鼻子走過(guò)。老師說(shuō)以前布吉河都是十分干凈的。河水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)小蝦在河中繁殖�？涩F在，布吉河臟得黝黑，河水還隨著(zhù)天氣變換著(zhù)顏色。因為深圳發(fā)展迅猛，增加了大量的工廠(chǎng)，臟水就是從工廠(chǎng)里排放出來(lái)的。
啊，可愛(ài)美麗的地球，如果我們不加節制的采用各種資源，就會(huì )使你變成一個(gè)空殼。為了我們的子孫后代更好的生活下去。我們一定要精心的保護地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
20xx年5月12日，我們摔了一個(gè)大跟頭，一頭栽進(jìn)了地獄?650字作文柯南對門(mén)有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個(gè)叫“蝴蝶結”。最后，我發(fā)誓永遠不再玩開(kāi)心網(wǎng)和游戲了�！皯醒蜓�，懶羊羊，請從左后方轉入防狼隧道，從左后方轉入防狼隧道！現在天邊還能相信什么呢。
從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現在，由于人類(lèi)過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線(xiàn)直接射入地球，危害著(zhù)人類(lèi)的健康.由于溫室氣體過(guò)量排放，產(chǎn)生了溫室效應.導致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著(zhù)就意味著(zhù)海平面的上升直接影響著(zhù)一些島國.在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著(zhù)海平面上升的威脅.現在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi)，少數島國正向外國移民.據科學(xué)家預測，再過(guò)五十年，全球將近六分之一的小島會(huì )對我們說(shuō)再見(jiàn)，水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應日益加重，在英國格陵蘭島海域附近發(fā)現了一種古老的熱帶魚(yú)；泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚(yú)因水溫升高而死亡.在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì )推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應最嚴重的美國，黃石公園的'大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類(lèi)不保護自然環(huán)境造成的嗎？如果人類(lèi)再繼續這樣破壞下去，地球將會(huì )像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯，不再美麗壯觀(guān)、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……
讓我們人類(lèi)，乃至各種生物延續的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅持可持續發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來(lái)!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’�！边@是文章《只有一個(gè)地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球所看到的景象。
看完這篇說(shuō)明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類(lèi)破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)異常嚴重的問(wèn)題：如果人類(lèi)再不保護地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì )面臨著(zhù)滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)卻不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計其數，還使許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因為人類(lèi)大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類(lèi)的母親，地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，無(wú)足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因為她孕育了無(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應該得到人們的保護。但是這個(gè)人類(lèi)母親，這個(gè)生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。它的山川河流，它的綠樹(shù)紅花，成了它身上的裝飾品；它的臭氧層，成了它薄薄的、水藍色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類(lèi)要破壞它美麗的面容，給它添上一道可惡的傷疤呢？為何人類(lèi)要大量制造有害物體，扯碎它美麗的紗衣呢？人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(cháng)期不斷給人類(lèi)作貢獻的。但是，因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災難。有些不法分子為了金錢(qián)，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹(shù)，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數字呀！難道我們還要這樣繼續錯下去嗎？而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭地方，要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì )越來(lái)越少。
地球上還有藍色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴厲地告訴我：快沒(méi)有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍的天空；那工廠(chǎng)里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見(jiàn)了便跑；那一排排高大挺立的綠樹(shù)正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著(zhù)。動(dòng)物、花草也一一滅亡。人類(lèi)不斷地濫用化學(xué)品，使原本為人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生，還給人類(lèi)造成了災難、威脅……想想以后，當你抬起頭時(shí)，發(fā)現天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現森林里不再有樹(shù)木，那該會(huì )是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著(zhù)口罩艱難地行走在“黃沙滿(mǎn)天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì )這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì )重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì )受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹(shù)木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì )肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
郭沫若曾在《地球，我的母親》中寫(xiě)道：“地球，我的母親！已往的我，只是個(gè)知識未開(kāi)的嬰孩，我只知道貪受著(zhù)你的'深恩，我不知道你的深恩，不知道報答你的深恩。地球，我的母親！從今后我知道你的深恩，我飲一杯水，縱是天降的甘霖，我知道那是你的乳，我的生命羹。地球，我的母親！我聽(tīng)著(zhù)一切的聲音言笑，我知道那是你的歌，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我眼前一切的浮游生動(dòng)，我知道那是你的舞，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我感覺(jué)著(zhù)一切的芬芳彩色，我知道那是你給我的玩品，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我的靈魂便是你的靈魂，我要強健我的靈魂，用來(lái)報答你的深恩。地球，我的母親！從今后我要報答你的深思，我知道你愛(ài)我還要勞動(dòng)，我要學(xué)著(zhù)你勞動(dòng)，永久不停！”
郭沫若對地球的感受如此之深，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢詫W(xué)習郭沫若，去學(xué)著(zhù)勞動(dòng)，去學(xué)著(zhù)保護地球呢？“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福于我們人類(lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感13
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來(lái)，我的眼睛濕潤著(zhù)，心也在悲痛著(zhù)……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著(zhù)別的星球沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長(cháng)所需要的自然資源�？墒�，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護環(huán)境的意識單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里，我無(wú)法再讀下去了。雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟財富與便利，但這樣卻永遠彌補不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠(chǎng)的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹(shù)紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們人類(lèi)，這是多么孤獨……這是多么恐怖��！難道我們再去乞求另一個(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍天白云？這是不可能的！這個(gè)想法太荒唐了！何況到現在為止，科學(xué)家門(mén)還沒(méi)有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球。而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì )給河里的小魚(yú)小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎？而周?chē)承┤穗S地吐了一口痰，你知道有多少人因為這口小小的.口痰而染上了肺結核嗎？某些人為了自己發(fā)財致富，大片砍伐樹(shù)林，你知道這樣會(huì )使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗��！所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴(lài)以我們生存的地球！
正如宇航員所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)有太容易破碎了！”所以我們要精心保護地球，讓地球成為我們人類(lèi)永世的樂(lè )土。醒悟吧————人類(lèi)！地球母親正在哭泣！
讀《只有一個(gè)地球》有感14
《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類(lèi)生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識。
當我讀到這篇課文時(shí)，更深入地體會(huì )到了地球對于我們人類(lèi)的重要，也聽(tīng)到這位偉大母親的哀鳴：“快來(lái)教救我吧，可愛(ài)的孩子們�！碑斘易x到“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想，聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)很少聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的叫聲了。那是因為有此人為了自己的腰包，就到處去捕殺小鳥(niǎo)，然后運到大街小巷販賣(mài)。
我從一本書(shū)上看到，人們捕一只鳥(niǎo)和死亡的鳥(niǎo)比例是1：20就是說(shuō)人類(lèi)每捕一只，就要犧牲20只鳥(niǎo)，你們說(shuō)，這么做值的嗎？也不知從什么時(shí)候，我們周?chē)木G色逐漸變少了，這是因為人們不斷地砍伐樹(shù)木，砍完后，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私的人，但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò )新聞上的杜爺爺說(shuō)吧，他在1000多畝的荒地上種植樹(shù)木，在他家里可以看見(jiàn)許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子，你們看，杜爺爺的精神不就值得我們學(xué)習嗎？地球是生命的搖籃，她賜予我們生命，那我們不是應該全心全意的，保護這類(lèi)麗的`地球嗎？
現在地地球已經(jīng)不是地球了，他是母親，人類(lèi)的母親，是和藹可親，無(wú)私慷慨的母親，我們應該精心保護地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，我深刻的意識到在廣大宇宙中只有一個(gè)地球可供人類(lèi)生存。地球默默無(wú)聞地把所有資源奉獻給人們，哺育人類(lèi)成長(cháng)，發(fā)展，如果我們把它破壞了，我們將別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節制地開(kāi)采，對能再生資源濫加破壞，長(cháng)此下去，資源總有一天會(huì )被用完，地球也將會(huì )走向死亡。
因此我想到，前兩年電視臺曾經(jīng)報道過(guò)一則有關(guān)生態(tài)環(huán)境被破壞的新聞。在河南省某個(gè)鄉，建了一個(gè)大型治煉廠(chǎng)，雖然治煉廠(chǎng)已經(jīng)成為河南省百家企業(yè)廠(chǎng)家的佼佼者，生意興隆，財源滾滾，但治煉廠(chǎng)的含鉛毒氣給周?chē)沫h(huán)境造成了嚴重的破壞。如果在北面那片青翠欲滴的森林現在已經(jīng)變得枯黃了，治煉廠(chǎng)周?chē)鷰桌锏?禾苗近兩年來(lái)幾乎絕收。盡管老百姓到場(chǎng)里要求索賠，都得到了滿(mǎn)意的答復，但這并不能改變已經(jīng)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境，真叫人心疼。
讀完課文靜靜思考，面對治煉廠(chǎng)的毒氣污染給人們的生命和財產(chǎn)帶來(lái)的嚴重威脅該怎么辦呢？我認為最好的方法就是喚醒大家行動(dòng)起來(lái)切切實(shí)實(shí)地保護地球。我們要“金山銀山”，也要“綠水清山�！蔽医ㄗh治煉廠(chǎng)的煙囪還要加高，另外設計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護賴(lài)以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng )造未來(lái)。
為了保護環(huán)境，我們學(xué)校組織了“小小綠色工程隊”，除搞好學(xué)校環(huán)境的衛生以外，還要經(jīng)常清理垃圾，打撈河里的一些污物，為了營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境我們獻出了力量。我記得太空人安得斯上校說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我覺(jué)得大家應該齊心協(xié)力，維護這個(gè)渺小，美麗而脆弱的星球�！蔽蚁胫灰覀內巳硕加泻軓姷沫h(huán)保意識，努力做好環(huán)保工作，真正保護生態(tài)平衡，地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃，將會(huì )變得更好的造福于人類(lèi)。
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