(合集)元旦的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
“great、great�！卑橹�(zhù)一聲聲的歡呼聲，我們開(kāi)始了元旦假期，我們學(xué)生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是為什么呢？到了元旦不應該休息嗎？怎么還更忙了呢？跟著(zhù)我來(lái)做一個(gè)小調查吧！
今天上午，我和媽媽來(lái)到了兩個(gè)地點(diǎn)。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價(jià)了，還把關(guān)門(mén)時(shí)間延遲了好幾個(gè)小時(shí)，這是商家在促銷(xiāo)。
在海爾冰箱專(zhuān)賣(mài)店，他們每個(gè)人都忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎呀！他們在準備回贈新老客戶(hù)，在這買(mǎi)過(guò)冰箱的客戶(hù)都可以免費抽一次獎，獎品的內容十分豐富：微波爐、電風(fēng)扇、電視機、洗衣機、雨傘。
元旦一個(gè)有著(zhù)重大意義的節日。它代表著(zhù)舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的'一年已經(jīng)來(lái)臨，讓我們豪情滿(mǎn)志走近20xx年吧，我愛(ài)元旦，它讓我們忘記過(guò)去，走向未來(lái)。
元旦的作文 篇2
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癶appynewyear!”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋
視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的.演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇3
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(cháng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次她卻主動(dòng)報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè )了，胡小明雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的.臺詞很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒(méi)完呀!再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦的作文 篇4
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要到了。真是：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇��！在過(guò)去的一年里，時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年里，讓我感到時(shí)間的寶貴，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的離我們遠去，假如我們不把它珍惜，就會(huì )讓它白白的浪費。那我們也會(huì )白白的浪費我們的青春年少，將來(lái)會(huì )一事無(wú)成的。
這次元旦，讓我印象最深刻的就是學(xué)校組織的元旦晚會(huì )了，在晚會(huì )兩個(gè)星期之前，我們就開(kāi)始著(zhù)手準備這次的表演了，最開(kāi)始我們的想法是男女生各出一個(gè)節目，但是給男生準備的相聲節目他們不想背詞，最后只好專(zhuān)心準備女生的節目舞蹈，最后，我們挑了一首名字極富有詩(shī)意的舞蹈玉生煙。
從那個(gè)星期開(kāi)始，我們每天中午都會(huì )找地方練舞，甚至有時(shí)候副課也會(huì )拿出來(lái)練，力求這次表演能夠做到最好。最后臨近表演時(shí)，我們又為了衣服和鞋子還有頭飾操碎了心，一心準備著(zhù)最后的表演。
終于到了表演的那天，我們一到中午就沖了出去，來(lái)到了早就預定好的學(xué)校附近的化妝室，由于我們中間只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們只好拜托別人快一點(diǎn)化妝，趕回去的時(shí)候總算趕上了第一個(gè)節目，晚會(huì )的熱情瞬間就被一首高揚的韓舞點(diǎn)燃了起來(lái)，我們也沉浸于其中。不久，就到了我們表演的時(shí)候了，穿著(zhù)裙子和中袖的我們在后臺被凍得手腳都要不靈便了，但為了接下來(lái)的'舞蹈，我們都盡力讓自己的手腳變暖和。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲，而我們也接到了班上的同學(xué)們精心準備的花束，演出得十分成功，臺下的同學(xué)們都夸我們跳的好看，我們的心中也充滿(mǎn)了喜悅，接下來(lái)，我們便感受了一下午熱情洋溢的節日氛圍，同學(xué)們的表演都十分認真和精彩，也讓我們看得十分過(guò)癮。
不管怎樣，20xx年就要到了，希望同學(xué)們在新的一年里能有一個(gè)好的開(kāi)端，祝大家元旦快樂(lè )哦！
元旦的作文 篇5
星期二下午，我們班在教室里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，教室里有五彩繽紛的.氣球和五顏六色的彩帶，十分漂亮。
聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多節目，有舞蹈、有拉小提琴、有歌曲、有腦筋急轉彎。我最喜歡徐婧寒表演的小提琴，因為她的琴聲很優(yōu)美。
這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。
元旦的作文 篇6
今天下午第二節課，我們班和別的'班舉行了元旦慶祝會(huì )。
就在第一節課，李老師叫我和其他同學(xué)布置黑板。到了第二節課，活動(dòng)開(kāi)始了，有幾個(gè)小組表演了幾個(gè)精彩的節目，到了游戲環(huán)節，小組派我去比賽，前3局我都贏(yíng)了！到了最后一局，我和趙一然比賽，結果他離凳子要近一些，我過(guò)去要花點(diǎn)時(shí)間，所以我最后輸了。不過(guò)還得了一個(gè)第二名，比起以前，那要好得多。
又到了表演時(shí)間，我們小組表演的是：《吃不完的谷子》，告訴我們只有勤勞才有收獲。 到了第二次游戲環(huán)節我們玩兒坐氣球，是誰(shuí)先坐爆氣球誰(shuí)就贏(yíng)。20分鐘之后，慶祝會(huì )終于要結束了，李老師播放起了小蘋(píng)果這首歌，最后我們就高興的回家了。
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