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暑期福利院實(shí)習日記
今天,我們一行6人第一天走進(jìn)S福利院。記得在填寫(xiě)實(shí)習志愿的時(shí)候,我三個(gè)都選的是福利院。最主要的原因是自己從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)門(mén)的養老機構,大部分都是在社區做些活動(dòng),在專(zhuān)門(mén)養老機構中老人的生活狀態(tài)是怎么樣的?社工又是如何介入的?希望50天的實(shí)習能夠讓我通過(guò)親身的經(jīng)歷找到答案。
福利院院長(cháng)親自接待了我們,一開(kāi)始大家還有些拘謹,但一聊到“社會(huì )組織”“社會(huì )工作實(shí)務(wù)”的話(huà)題,大家都打開(kāi)了話(huà)匣子,坦誠且友好的分享拉近了我們和福利院的距離。院長(cháng)給我們介紹了以后具體的實(shí)習內容,福利院現在有三個(gè)項目要開(kāi)展:第一,機構提供服務(wù)方面,針對高危老人的干預項目;第二,文化方面,“陽(yáng)光自由行”項目,計劃開(kāi)展針對機構內的老年人康樂(lè )活動(dòng);第三,公益創(chuàng )投中標項目“護老者之家”!案改冈谀,家就在哪”這一句標語(yǔ)是福利院帶給我的第一次觸動(dòng)。福利院的主要任務(wù)照顧老人,人人都有年老時(shí),讓福利院充滿(mǎn)家的溫馨,讓老人在這里安享晚年。有爸媽就有家,當一位位老爸老媽年邁蒼蒼的時(shí)候,聚集在一起時(shí),我無(wú)法想象這情景呈現在我眼前時(shí)將會(huì )有怎樣的心情。
當院長(cháng)問(wèn)我們有什么問(wèn)題時(shí),我提出擔心我們6個(gè)都不會(huì )說(shuō)且聽(tīng)不懂上海話(huà),在和老年人溝通時(shí)會(huì )不會(huì )存在障礙。院長(cháng)說(shuō):“其實(shí)和老年人溝通重要不是靠語(yǔ)言而是靠肢體動(dòng)作和微笑!碑斖趵蠋煄覀儏⒂^(guān)福利院時(shí),我才真正理解王院長(cháng)的意思。福利院內都是高齡的老人,他們大部分活動(dòng)不便。園中的座椅上的灰塵證明了這一點(diǎn),在裝潢奢華的老年住宿樓里走了一圈,偶爾看到坐在沙發(fā)上休息的老人,你能真切的感受到蒼老的無(wú)情。由于年齡較高,老人們都閉著(zhù)眼睛,仿佛在打盹。王老師告訴我們這是老年人身體機能衰退最直接的表現。當跟著(zhù)王老師進(jìn)入宿舍去探訪(fǎng)老人時(shí),我只能向院長(cháng)告訴我們的那樣去主動(dòng)握住老人的手,拍拍老人的肩膀,真誠的微笑伴著(zhù)現場(chǎng)學(xué)的幾句上海話(huà)來(lái)和老人打招呼。
印象深刻是下午參加老年人的“繪畫(huà)課堂”,與其說(shuō)是繪畫(huà)還不如說(shuō)是涂畫(huà),我坐在一位老人身邊和她一起涂顏色,工作人員告訴我這位老人已經(jīng)93歲了,雙耳已經(jīng)完全失聰,想對她說(shuō)話(huà)可以寫(xiě)在紙上?粗(zhù)老奶奶涂的認真的樣子,并且還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我衣服應該涂什么顏色,我拿起合適的蠟筆給她,她就很信任的認真涂顏色。老奶奶是如此的依賴(lài)身邊的我們,她曾經(jīng)歷經(jīng)艱難,克服種種生活拋來(lái)的坎坷挑戰,但在衰老面前,她無(wú)力反抗仿佛回到了孩提時(shí)候,仰仗周?chē)娜。老人需要的是陪伴,無(wú)需大雨傾盆,絲絲細雨,如無(wú)無(wú)聲。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
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