我的小伙伴作文

我的小伙伴作文[通用15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，他就是我的.朋友——陳毅澤。

　　他在我們班上是個(gè)傳說(shuō)。他多次斬獲省、市級的小主持人大賽的桂冠。我采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“稿子挺簡(jiǎn)單的啊，不到一小時(shí)就背下來(lái)了�！蔽医舆^(guò)稿子一看，頓時(shí)驚呆了：滿(mǎn)滿(mǎn)的正反兩面A4紙三張，足有三四千字，他能一小時(shí)背下來(lái)？我不相信！

　　直到那天，我親眼見(jiàn)識了。那天是周四，我邀他下樓騎自行車(chē)玩。來(lái)到他家時(shí)，他剛寫(xiě)完作業(yè)，對我說(shuō)：“你等一會(huì )兒，我要背篇古文�！薄芭�，哪篇��？”“《桃花源記》，還有點(diǎn)長(cháng)，大概要10分鐘吧�！鄙�？10分鐘！我也背過(guò)，可整整背了2個(gè)小時(shí)��！他能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準備說(shuō)什么，他卻早已走進(jìn)書(shū)房了。好吧，10分鐘。我看了看表，坐在沙發(fā)上。很快，房間里傳來(lái)了讀書(shū)聲“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”兩分鐘后，讀書(shū)聲變得斷斷續續，我想，他應該是在一句一句地對注釋吧。又過(guò)了2分鐘，讀書(shū)聲消失了。雖然不太確定，但根據我的猜測，他應該在理層次，這樣背起來(lái)比較方便，不過(guò)也比較浪費時(shí)間。一分鐘后，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過(guò)了兩分鐘，他開(kāi)始斷斷續續地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來(lái)了。在9分42秒的時(shí)候，他走了出來(lái)，我把手表一摁，計時(shí)停止，他把書(shū)遞給我，熟練地背了出來(lái)。一字不錯！

　　他說(shuō)：“這沒(méi)啥大不了的，400字寫(xiě)景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害��！他不是傳說(shuō)，是傳奇！

我的小伙伴作文2

　　我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng)，今年12歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著(zhù)一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái)，露出一口潔白而又平整的牙齒。

　　別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調皮，可一旦讀書(shū)起來(lái)，卻是特別認真的哦！他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵下，余宸陽(yáng)的學(xué)習興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里，就拿出課外書(shū)看起來(lái)，什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書(shū)呆子”，也算得上“小書(shū)迷”了。

　　他還因看書(shū)時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話(huà)。那天，我邀請他一起去理發(fā)，他趕緊從書(shū)柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著(zhù)我走了。到了理發(fā)店里，理發(fā)叔叔問(wèn)他：“小朋友，你要剪什么發(fā)型？”余宸陽(yáng)脫口而出：“我要剪馬小跳的發(fā)型�！崩戆l(fā)叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。

　　他看書(shū)會(huì )有如癡如醉的感覺(jué)，時(shí)常會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節時(shí)而笑時(shí)而怒，一會(huì )兒拍桌子，一會(huì )兒大喊大叫，一會(huì )兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見(jiàn)了，媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”

　　他常說(shuō)：“只有好好學(xué)習好好努力，才能有所成就，將來(lái)能當個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多的`東西來(lái)造福人類(lèi)�！鼻�，愛(ài)讀書(shū)的余宸陽(yáng)理想是多么的遠大��！這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當兄長(cháng)的自漸形穢！

我的小伙伴作文3

　　陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著(zhù)一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長(cháng)著(zhù)高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個(gè)山洞，厚大的嘴唇一張開(kāi)嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來(lái)英俊又瀟灑。

　　星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著(zhù)滑板，陳家琛開(kāi)著(zhù)滑板車(chē)。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，要撞“車(chē)”了！陳家琛一個(gè)右轉輕輕松松避開(kāi)迎面跑來(lái)的小孩，我技術(shù)不到家，我一個(gè)左轉驚險避開(kāi)小孩卻和前面的人擦肩而過(guò)嚇得我趕緊一個(gè)急剎車(chē)，滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說(shuō)：“我給你看看什么叫真正的技術(shù)�！标惣诣≡谌硕嗟腵地方都是輕輕松松都避開(kāi)了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷，讓我很是佩服。

　　陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個(gè)轉身躲過(guò)方浩然的攔截來(lái)了一記高球。球剛飛起來(lái)沒(méi)多久，結果被陳家琛跳起來(lái)一巴掌呼了下來(lái)，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃，對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過(guò)去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然，方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球，對方又是一個(gè)目瞪口呆，強中之手我的好伙伴陳家琛。

　　陳家琛和田肖雄一樣都是運動(dòng)健將，只不過(guò)是很多項目的運動(dòng)健將。

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴今天滿(mǎn)九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開(kāi)始掰著(zhù)手指頭數我們在一起的時(shí)間。原來(lái)，我和我的小伙伴，認識也有七年了。

　　你算的沒(méi)錯，我和我的小伙伴是在我們兩歲的時(shí)候認識的，我倆是同齡人，她比我大三個(gè)月，我比她小三個(gè)月，但這三個(gè)月像是時(shí)間有停止過(guò)一般，我倆的個(gè)頭一樣大，我倆的頭發(fā)差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是可愛(ài)，說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)就是傻。

　　不過(guò)這傻到底不影響我倆的交往，甚至因為兩人都傻，所以?xún)扇说纳稻统闪丝蓯?ài)。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒(méi)有吃到臉上，讓人非常滿(mǎn)意，等我倆站起來(lái)時(shí)，這才發(fā)現蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著(zhù)我倆說(shuō)：“你倆真是要傻到十歲去呢！”

　　仔細琢磨一下叔叔阿姨的話(huà)，覺(jué)得不妥，以我倆的關(guān)系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子��！顯然，在與小伙伴的快樂(lè )生活中，我倆都是不介意被人說(shuō)我倆傻的，傻著(zhù)樂(lè )也是樂(lè )，只要我倆高興，隨便別人說(shuō)我們可愛(ài)還是傻。

　　我的小伙伴滿(mǎn)完九歲，也真是長(cháng)大了一些，現在的她，已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會(huì )兒，她去收拾“殘局”。這在過(guò)去的九年里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。就連她的`爸媽也感到了驚訝，不過(guò)叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現在已經(jīng)手挽著(zhù)手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。

　　還有三個(gè)月，我還有三個(gè)月的時(shí)間可以變得像我的小伙伴一樣，長(cháng)大一些，能夠在家里做一些家務(wù)活，讓我們的父母手挽著(zhù)手出去歇會(huì )兒�；蛟S，也不要三個(gè)月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒(méi)有過(guò)什么差別。

我的小伙伴作文5

　　我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(cháng)得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個(gè)挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機靈又可愛(ài)。

　　她的愛(ài)好有許多，例如：看書(shū)，跳舞，下象棋......在這么多的愛(ài)好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。

　　上個(gè)星期六，我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來(lái)我去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵的戰斗，我覺(jué)得自己勝券在握，便驕傲起來(lái)，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我該怎么下。結果我的`棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學(xué)們，掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌，也是失敗的主要原因。

　　我還清清楚楚的記得有一次，我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì )兒書(shū)，之后要問(wèn)我們這本書(shū)講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書(shū)我早就看過(guò)了，早知道講什么了，便一點(diǎn)也不認真看，只是走馬觀(guān)花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開(kāi)始問(wèn)了，我卻一時(shí)想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問(wèn)題�？磥�(lái)，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。

　　但是我看到了她堅持不懈的精神，她無(wú)論做什么事都會(huì )堅持到底，而且永不服輸的，我從心底里佩服她。其實(shí)，我就缺少這種堅持到底的毅力，我真該向她好好學(xué)習啊。

我的小伙伴作文6

　　“哈哈哈，哈......”隨著(zhù)一陣清朗的笑聲傳進(jìn)了所有人的耳朵里�！霸�(huà)寶”劉清揚走進(jìn)了屋里。你可不要把我這位聰明可愛(ài)的表妹當成了“清揚洗發(fā)水”，她可比洗發(fā)水“貴”多了。

　　劉清揚比我小一歲，辦事卻比我想得周到，仿佛她才是我的表姐，她又瘦又小的，一張粉雕玉砌的小臉上有著(zhù)一對炯炯有神的眼睛，一股聰明勁從里面散出來(lái)。

　　有一次，我、妹妹和表妹去姥姥家里（表妹叫爺爺奶奶）。我們這個(gè)大家里有個(gè)規矩，考試考的好是要設獎金的.，這不，期末考試成績(jì)出來(lái)了，大人們就把我們這幾個(gè)小輩“揪”去了，可是這次我們三個(gè)都沒(méi)有考好，不知該怎么交待。

　　剛進(jìn)門(mén)我三個(gè)就跑進(jìn)了“秘密小屋”商量對策，可誰(shuí)也想不好怎么說(shuō)。唉，硬著(zhù)冰皮去吧，走到姥爺面前，我們三個(gè)都低著(zhù)頭，不敢抬頭看，姥爺發(fā)話(huà)了“考試怎么樣呀？”“我....我”我們支支吾吾地說(shuō),突然,劉清揚靈機一動(dòng)說(shuō):“爺爺我們給您省錢(qián)了�！蔽液兔妹脮�(huì )意，忙附和著(zhù)道：“是呀是呀，姥爺我們三個(gè)覺(jué)得你掙錢(qián)也不容易，就給您省了點(diǎn)錢(qián)，獎金不用發(fā)了�！崩褷斔伎剂税胩�，才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“沒(méi)考好是吧？向你董斯佳姐姐學(xué)習學(xué)習，那成績(jì)可是標準的學(xué)霸，你們三個(gè)離學(xué)霸還有多遠呀？”姥爺生氣的說(shuō)。

　　我忙上前道：“姥爺，您消消氣，我們三個(gè)離學(xué)霸是有點(diǎn)遠，但是我們努力了呀�！北砻棉D念一想，說(shuō)：“哪里遠了，我們也是學(xué)霸——”她停頓了一下，姥爺正要生氣，表妹又搶先說(shuō)了三個(gè)字“的表妹”嘻嘻：“我們是學(xué)霸的表妹�！�

　　姥爺被她逗笑了，我們三個(gè)也笑了。

　　你看，這就是我聰明可愛(ài)的好伙伴——劉清揚。

我的小伙伴作文7

　　每當看到那布滿(mǎn)塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，很可愛(ài)，在他的鼻梁間架著(zhù)一副綠色的眼鏡，更加體現出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽(tīng)八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達現場(chǎng)一探究竟。

　　在一場(chǎng)足球賽中，他的表現更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再不進(jìn)球，我們的“市長(cháng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號。因為句號的存在，鼓勵著(zhù)每個(gè)隊員握緊拳頭，雙目緊盯著(zhù)足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒(méi)有逃離的余地。

　　已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門(mén)，大家都把希望寄托在守門(mén)員的'身上，守門(mén)員穩如泰山的站在原地不動(dòng)�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢�出一道美麗的弧線(xiàn)，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門(mén)。

　　太棒了，我的伙伴永遠站在勝利的第一線(xiàn)。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著(zhù)時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團隊的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說(shuō)到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文8

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個(gè)頭，苗條的身材，手長(cháng)長(cháng)的，還有兩雙大長(cháng)腿。瓜子臉，一頭披肩長(cháng)發(fā)。臉蛋上掛著(zhù)一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。

　　她成績(jì)優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè )呵呵的樣子，好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉，誰(shuí)讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開(kāi)竅呢？我望著(zhù)窗外，悶悶不樂(lè )。她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說(shuō)：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了�！标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课�，她笑了笑說(shuō)：“別害怕，我告訴你一個(gè)辦法，這段時(shí)間，你把所有的`公式，你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái)，反復訓練，相信你會(huì )有收獲�！蔽矣涀×诉@個(gè)方法。果然，我在期末考試中，名列前茅�？粗�(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個(gè)閨蜜。

　　你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小伙伴作文9

　　她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們在下課的時(shí)候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說(shuō)：“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著(zhù)摸索的樣子，一邊走一邊說(shuō)：“我這一生可不能沒(méi)有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著(zhù)!這時(shí)，徐嘉穎走了過(guò)來(lái)，我故意大張聲勢地說(shuō)：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì )肯定會(huì )露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛，想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著(zhù)，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎，怎么會(huì )——?”誰(shuí)知她馬上辯解道：“我看不見(jiàn)啊，我真的什么都看不見(jiàn)，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的'動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開(kāi)她的手，跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。

　　見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，她又說(shuō)：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續等待時(shí)機的出現。終于，她睜開(kāi)眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)你在這里呀，我找了你好長(cháng)時(shí)間呢!”我說(shuō)：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問(wèn)得啞口無(wú)言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文10

　　她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著(zhù)粗粗的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。

　　她是一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習，又愛(ài)玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí)，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥(niǎo)。有時(shí)，你看見(jiàn)她那種樣子，一定會(huì )跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì )飛到九霄云外去了。

　　她最?lèi)?ài)打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還查資料。難怪她知識面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空時(shí)，就拿起筆畫(huà)畫(huà)，我們都說(shuō)她畫(huà)的不好，她聽(tīng)了沒(méi)生氣，反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我想：她一定想把自己的'畫(huà)畫(huà)成績(jì)提高。

　　她不但愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)幫助人。有一次，我準備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見(jiàn)了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時(shí)，她正準備取字典，發(fā)現了我，便關(guān)心的問(wèn)：“周冠宇，是什么事讓你這么著(zhù)急？”我說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀，來(lái)，我給你借只鋼筆吧�！彼�說(shuō)�！疤�感謝你那了�！蔽壹�動(dòng)的說(shuō)�！安挥弥x，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼�說(shuō)。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫務(wù)室，買(mǎi)了藥，給那同學(xué)喂藥。

　　她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文11

　　好朋友，如春日里陽(yáng)光灑滿(mǎn)四周的明朗的心情，這種心情，是她——銀鈺帶給了我。

　　銀鈺，她有著(zhù)中國人的標志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(cháng)發(fā)，一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來(lái)如月牙似的漂亮的眼睛，她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開(kāi)�？戳怂�，就像看到一個(gè)天使一般。

　　記得剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，我對于老師的講課方式不太熟悉，對于一切都是陌生的。在這樣的`情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后，我看到空白處用鮮紅的油筆寫(xiě)一個(gè)令我開(kāi)始懷疑自己的分數——81分。我十分難受，分數就像烏云一般布滿(mǎn)了我的腦海，我的心情跟隨著(zhù)分數，一落千丈。

　　突然，有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來(lái)的女孩朝我這邊撲過(guò)來(lái)，不用猜，這肯定就是銀鈺了。她問(wèn)我：“怎么了，心情不好嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)考好”“沒(méi)考好，再努力不就行了嘛，你這樣傷心對你提高分數并沒(méi)有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對我說(shuō)。我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭，“怎么樣，崇拜我吧”“哼，那是不可能的”我雖然嘴上這么說(shuō)，可心里早對她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑，嘴角微微上翹，露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

　　變得香甜可口。有她在，生活將變得豐富多彩，有她的地方，永遠有陽(yáng)光。

我的小伙伴作文12

　　要說(shuō)我的小伙伴，已經(jīng)有幾十個(gè)了，下面我給你介紹一個(gè)吧！

　　郭佩倫，他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長(cháng)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦袋，白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。我親切地稱(chēng)他為“倫兒“。

　　倫兒是個(gè)“左撇子”。他習慣用左手干活，左腳踢足球。我們都覺(jué)得別扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學(xué)家一般都是左撇子！”由于倫兒習慣用左手，右手不太靈活，字寫(xiě)得大小不一，形態(tài)各異，像螞蟻爬似的，不過(guò)這都是以前的事了，經(jīng)過(guò)他的`努力，字寫(xiě)得漂亮多了！

　　倫兒是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛(ài)的自動(dòng)筆借給我用，可他卻用著(zhù)鉛筆，我很感動(dòng)！

　　我要和倫兒在學(xué)習上互相幫助，取長(cháng)補短，雙雙稱(chēng)為“三好學(xué)生”。

　　要說(shuō)我的小伙伴，已經(jīng)有幾十個(gè)了，下面我給你介紹一個(gè)吧！

　　郭佩倫，他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長(cháng)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦袋，白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。我親切地稱(chēng)他為“倫兒“。

　　倫兒是個(gè)“左撇子”。他習慣用左手干活，左腳踢足球。我們都覺(jué)得別扭，倫兒“自我安慰”；“左撇子都比較聰明，科學(xué)家一般都是左撇子！”由于倫兒習慣用左手，右手不太靈活，字寫(xiě)得大小不一，形態(tài)各異，像螞蟻爬似的，不過(guò)這都是以前的事了，經(jīng)過(guò)他的努力，字寫(xiě)得漂亮多了！

　　倫兒是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次，我忘了帶鉛筆盒，倫兒就把他心愛(ài)的自動(dòng)筆借給我用，可他卻用著(zhù)鉛筆，我很感動(dòng)！

　　我要和倫兒在學(xué)習上互相幫助，取長(cháng)補短，雙雙稱(chēng)為“三好學(xué)生”。

我的小伙伴作文13

　　秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛揚揚，讓我想起了一個(gè)老朋友。她因父母工作調動(dòng)而調到江油。

　　這個(gè)合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿(mǎn)活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個(gè)活潑的小女孩。她喜歡學(xué)習，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學(xué)。雖然我和她在一起才一年，但我已經(jīng)愛(ài)上了我的.妹妹。我們做任何事情都有業(yè)務(wù)和數量。我們從不堅持自己的意見(jiàn)。記得有一次放學(xué)后，雨下得很大。我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。但是半個(gè)小時(shí)后，我媽媽沒(méi)有來(lái)。我想，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏?lái)接我！”最后，學(xué)生們都被他們的父母接走了，留下我一個(gè)人。我不能再等了。我拿起書(shū)包，飛快地往家跑。雨下得越來(lái)越大。我一直在運行。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘�！蔽覀円黄鹑グ��！�

　　我很高興當我聽(tīng)到它�；仡^一看，原來(lái)是阮一鳴。她拿著(zhù)雨傘跑了過(guò)去。她的傘很小，所以?xún)蓚�(gè)人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過(guò)了一會(huì )兒，我到了門(mén)口。我正想對她說(shuō)聲謝謝，她的背影卻消失在雨和霧中。

　　第二天在學(xué)校，我發(fā)現她患了感冒，不時(shí)地打個(gè)噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒(méi)說(shuō)。

　　阮一鳴離開(kāi)了，但她的助人為樂(lè )的行為深深地刻在了我的心里。

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著(zhù)一排整齊的劉海，一雙不大不小的.眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

　　有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著(zhù)雨沒(méi)下大前戴著(zhù)帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀大的老奶奶撐著(zhù)傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著(zhù)老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。段若蘇問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�

　　王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

我的小伙伴作文15

　　真好！媽媽給我買(mǎi)了一只小倉鼠，放在一個(gè)漂亮的籠子。玩了一會(huì )兒我們就成了形影不離的好朋友！

　　倉鼠很小，就能從那疏格的籠子里鉆出來(lái)。它棕白相間的'毛，小小的耳朵，可愛(ài)的鼻子和嘴巴。增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　倉鼠樣子可愛(ài)，來(lái)歷簡(jiǎn)單，

　　那天，媽媽下班后走夜市，給我帶回來(lái)一一只大籠子。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這是啥玩意？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“它是你的陪伴者，名倉字鼠�！蔽腋吲d地舉起剪刀手大聲呼喊“耶”。

　　自從家里添了這個(gè)新成員，我每天放學(xué)后就急匆匆地趕回家，喂食，添水，鋪床，都不在話(huà)下。主糧一勺，五谷雜糧三勺，零食兩個(gè)餓壞了的它吃起來(lái)總是那么津津有味。漸漸的，它也成了我的知心朋友。

　　記得有一次，因為一點(diǎn)小事，媽媽狠狠地訓了我一通，我委屈地躲到房間，偷偷地哭了。倉鼠看見(jiàn)了，一雙有神的眼睛死死的盯住我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，孩子都是被冤枉的�！蔽移铺闉樾�，心情好多了。

　　每當我在寫(xiě)作業(yè)，它總是很快地跑到了我的書(shū)桌上，我默默地享受著(zhù)這個(gè)小家伙對我親近的情意，我可以用手撫摸著(zhù)它的毛，它也會(huì )用笨笨的腳碰碰我的筆。

　　我們彼此都懂對方的心意。有了它，我很快樂(lè )。

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