元旦作文300字

(熱門(mén))元旦作文300字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文300字 篇1

　　一提起元旦，我可來(lái)勁兒了！一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)，我首先想到的是“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”！

　　老師說(shuō)，學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。一聽(tīng)到這個(gè)我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個(gè)兄弟報了一首《可不可以》。但后來(lái)，因為我覺(jué)得一首又不十分妥，便又和班長(cháng)說(shuō)了，正好還有三個(gè)死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。

　　我積極努力地練習準備，“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”也正向我走來(lái)了！

　　在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。

　　但是在這次聯(lián)歡會(huì )上，不免也出現了一大堆的笑話(huà)。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí)，一直站在講臺上發(fā)呆，幸好我把他提醒了一下，同學(xué)也到桌子下笑開(kāi)了。還有李樂(lè )安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時(shí)，李樂(lè )安、周帥振都沒(méi)有猜對，我當時(shí)都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術(shù)”呢！其實(shí)，這些丑態(tài)也是應該有的，因為元旦開(kāi)心一下，也是一件好事！

　　元旦，它給予我的.是快樂(lè )，是我認為最開(kāi)心的一天！

元旦作文300字 篇2

　　今年是20xx年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長(cháng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!

　　"游園開(kāi)始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門(mén)外,生怕晚0.111秒就沒(méi)有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著(zhù)等人來(lái)。

　　過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了，我愣住了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，教室仿佛會(huì )魔法一樣，1秒之內把100多人給引了過(guò)來(lái)。

　　我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎？不，不是的，是因為我們班猜對了有獎，猜錯了也有獎。其實(shí)他們抱著(zhù)很想很想拿獎品的想法，并不是來(lái)玩的，所以只有一些同學(xué)拿到獎，其余的拿的都是安慰獎。而且我們班的'游戲最容易。不過(guò)游園還沒(méi)結束時(shí)，我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒(méi)完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨： “怎么沒(méi)獎品了？我還沒(méi)有玩！”

　　今天我覺(jué)得當工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結束時(shí)，葉老師請了工作人員吃餅干。當我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”

　　今天真是一個(gè)永遠不會(huì )忘記的節日！

元旦作文300字 篇3

　　今天是20xx年的第一天，我們一家為了慶祝元旦，便邀請爺爺、哥哥他們來(lái)吃火鍋，紅紅火火過(guò)新年。

　　一早，我立刻起床叫醒爸爸媽媽一起去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了一塊大骨頭，做鍋底，買(mǎi)了許多海鮮，有花蛤、海蠣、蝦、還有我最喜歡的魷魚(yú)。

　　一切都順利的弄好了，這時(shí)，門(mén)鈴響了，客人來(lái)了，只見(jiàn)帥氣的哥哥和風(fēng)一樣快的沖上我家，其他客人也慢慢的走上來(lái)了。

　　還沒(méi)到吃中午飯時(shí)間，我和哥哥就帶著(zhù)球，到小區玩。玩了一會(huì )，爸爸在窗臺上喊：“吃飯了”。我們像箭一樣沖上來(lái)。準備像書(shū)上說(shuō)的“大飽口�！�。

　　先下鍋的是玉米、青菜、萵筍。我和哥哥喝著(zhù)酸奶，一口菜、一口酸奶，味道真不錯。

　　食物快沒(méi)了時(shí)，媽媽頓時(shí)想起冰箱里還有我喜歡吃的.魚(yú)丸。趕緊拿出來(lái)，哎，我已經(jīng)吃不下了。

　　今天，難忘的不是元旦節，而是撐死我的火鍋。

元旦作文300字 篇4

　　為了讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )。老師盡心準備了聯(lián)歡會(huì )的各種程序，聯(lián)歡會(huì )由我來(lái)支持，我感到萬(wàn)分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì )做了充足的準備。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是焦子巖的二胡獨奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的'話(huà)劇表演排在第二個(gè)節目。這個(gè)節目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來(lái)了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來(lái)了，把同學(xué)和老師都救了出來(lái)，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團結一心互相幫助，這樣才能克服一切困難�！逼渌�同學(xué)也八仙過(guò)海--各顯神通，表演了其他的節目。

　　這次聯(lián)歡會(huì )，圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次的聯(lián)歡會(huì )，我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂(lè )活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習表演各種節目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽(yáng)光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì )！

元旦作文300字 篇5

　　今天，我們迎來(lái)了喜慶的20xx年新年慶�；顒�(dòng)。

　　學(xué)校精心準備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮，盼望活動(dòng)快快到來(lái)。

　　午飯過(guò)后，同學(xué)們就開(kāi)始準備了。不一會(huì )兒，幾位媽媽來(lái)到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫(huà)妝，一個(gè)比一個(gè)高興。畫(huà)好妝后，我們把紅花都戴到手腕上，這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢，精神百倍，大家都置身在一片歡樂(lè )喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準備工作。

　　活動(dòng)快要開(kāi)始了，我們歡天喜地來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后，活動(dòng)開(kāi)始了，我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來(lái)慶祝。

　　主持人登臺講話(huà)了�？�，有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮，富含感情，精彩無(wú)比，聽(tīng)得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰，掌聲接連不斷。

　　過(guò)后，同學(xué)們又表演了精彩的`文藝節目，表演的節目有茉莉花，吟古詩(shī)等等。節目精彩不斷，看得觀(guān)眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認真參與了表演，把自己最好的水平展現了出來(lái)。

　　隨后，學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。

元旦作文300字 篇6

　　星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動(dòng)，大家都從家里拿來(lái)自己的手工制作。老師說(shuō)：“班級也應該搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)樂(lè )了。下午，大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。

　　第二天清早，我和同學(xué)們一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)許多風(fēng)鈴紙片，上面還掛著(zhù)四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書(shū)包，又看見(jiàn)兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語(yǔ)。同學(xué)們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。

　　元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先去了大操場(chǎng)，李校長(cháng)向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學(xué)表示祝賀。接著(zhù)，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說(shuō)：“每組的成員必須團結合作�！陛喌轿覀冞@組了，我的'心“咚咚”直跳，生怕自己沒(méi)站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著(zhù)圓圈外邊走著(zhù)。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的手把我拉進(jìn)圈內，我一看：原來(lái)是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說(shuō)：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫(huà)臉和對春聯(lián)等游戲�？傊�，我們今天玩得不可開(kāi)交。

　　雖然這美好的時(shí)光過(guò)去了，但是我還是記憶猶新。

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