元旦作文(常用5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的.不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間，造成成績(jì)下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴(lài)床，晚上走的比誰(shuí)都早。唉！如此，成績(jì)怎能不降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學(xué)習也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習同時(shí)也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺(jué)，沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)知識。曾不認真聽(tīng)講，造成試題不會(huì )做。曾不認真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么。曾……，如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛(ài)，父母的關(guān)心，父母的嘮叨。后悔不聽(tīng)老師的告誡與教導。后悔自己只知玩樂(lè )，不知進(jìn)取，后悔……
元旦作文 篇2
元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿(mǎn)了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著(zhù)許多五顏六色的氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的'象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競爭對手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對方，還得到了老師的獎品，我感到很開(kāi)心！
元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節日歡樂(lè )的海洋里。
元旦作文 篇3
舊的一年已經(jīng)漸漸過(guò)去，新一年的大門(mén)已經(jīng)向我們打開(kāi)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我校以班級為單位，各班都舉辦了“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng)。
下午，我懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了教室。剛走進(jìn)門(mén)，就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)黑板上用彩色粉筆醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦”四個(gè)字。教室的門(mén)上、窗戶(hù)上都掛起了五顏六色的彩帶和氣球，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
為了辦好這次聯(lián)歡會(huì )，我們五個(gè)主持人老早就做好了精心地準備，不但購買(mǎi)了統一的主持人服裝，還設計了節目單。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕詞、串詞和結束語(yǔ)。著(zhù)實(shí)花費了一番心思呢！
“叮鈴鈴……”廣播里通知我們各班打開(kāi)班班通先觀(guān)看“校園好聲音”的比賽節目，然后再聯(lián)歡。40分鐘后，節目觀(guān)看完畢，隨著(zhù)主持人播報了一番精彩的開(kāi)幕詞后，青陽(yáng)實(shí)小503班慶元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。這臺精彩的節目就像磁鐵般的把老師和同學(xué)們緊緊地吸引住了。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，手舞足蹈，紛紛上臺獻藝，施展著(zhù)自己的.才華。這次的節目新穎又有趣，豐富而多彩。有奔放狂野的舞蹈，有讓人捧腹大笑的相聲，有超級搞笑的小品劇，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，最有意思的要數王炳超同學(xué)為大家帶來(lái)的一段表演。他那滑稽的唱腔和動(dòng)作，惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑的前仰后合。我甚至笑得把剛放到嘴里的一顆糖噴出老遠。聯(lián)歡會(huì )的氣氛真是越來(lái)越熱烈了。緊接著(zhù)上演的小品劇《三借芭蕉扇》更是把整個(gè)氣氛推向了高潮，臺下的老師和同學(xué)們都為此高聲喝彩！
聯(lián)歡會(huì )最后在悅耳動(dòng)聽(tīng)的《走在鄉間的小路上》中結束了，我忘不了同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，忘不了同學(xué)們飄逸的舞姿，更忘不了這次難忘的聯(lián)歡會(huì )！
元旦作文 篇4
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后，校長(cháng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí)，發(fā)獎開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當臺上報道“好學(xué)之星”的.同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
元旦作文 篇5
今天是1998年的最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
早晨八點(diǎn)，我們來(lái)到教室，教室的窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室里掛著(zhù)彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡渡元旦”四個(gè)大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )的'天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學(xué)們表演節目。同學(xué)們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術(shù)，還有的迷語(yǔ)。
最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說(shuō)是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說(shuō)對了，可是第四次他卻把黑桃7說(shuō)成了梅花7，第五次他又把梅花十說(shuō)成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著(zhù)臉走下臺去，這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，聯(lián)歡會(huì )就要結束了，就在這最后的時(shí)間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”的獎狀和獎品，李老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)三好學(xué)生的名字，第三上念到我，我高興得上去領(lǐng)了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個(gè)恭�；氐阶约旱淖簧�。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我帶著(zhù)喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過(guò)得十分愉快。
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