傳統文化作文(集合10篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的傳統文化作文10篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
“首孝弟、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁……”
《弟子規》里面教我們的正是上慈下孝、上和下睦、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守信、熱愛(ài)祖國、和睦鄉鄰、禮儀待人、廣施仁愛(ài)……教給我們的是為人處世的基本道理,而許多人連這基本的都做不到,還在那里批判《弟子規》陳舊落后。
“道常無(wú)為,而無(wú)不為。侯王若能守之,萬(wàn)物將自化;,吾將鎮之以無(wú)名之樸。無(wú)名之樸,夫亦將無(wú)欲。不欲以靜,天下將自定”(道德經(jīng)第37章)。
“道生之,德畜之,物形之,勢成之。是以萬(wàn)物莫不尊道,而貴德”(道德經(jīng)第51章)。
道德經(jīng)教導我們與世無(wú)爭、上善若水、清心寡欲、恬淡虛無(wú)、涵養厚德、包容博愛(ài)……這決不是簡(jiǎn)單的書(shū)面教化,當一個(gè)人的德行累積到一定的程度,其德性的能量場(chǎng)必然會(huì )轉化為個(gè)人的福報和財運!這絕對不是迷信,這是古今無(wú)數明師大德切身實(shí)踐出來(lái)的。明朝初年,京城有個(gè)叫鄭興兒的人,在王侍郎家中做仆人,因相貌不吉而離開(kāi)主人。后因拾金不昧等候失主而被河間府鄭指揮史收為養子,在鄭指揮使的栽培下鄭興兒后來(lái)官至游擊將軍,子孫也受到蔭澤。再見(jiàn)相士,相士大驚,原來(lái)因其做了善事,鄭興的骨相已經(jīng)產(chǎn)生變化。筆者當年送還了買(mǎi)糧者多付的錢(qián)款,頓覺(jué)一股信息進(jìn)入大腦,神氣“倍兒爽”,似乎茅塞頓開(kāi),恢復和增加了靈性。我這還只是做了這么一丁點(diǎn)兒就獲得上天如此恩惠(慚愧),積大功德有大福報之人就可想而知了?梢(jiàn),人沒(méi)有白做的事兒,做什么就收什么。如果人人遵照圣賢的教育身體力行,從善如流,那么我們的`家庭、社會(huì )和自然如何不和諧?不動(dòng)兵馬、不費口舌,不言之教、無(wú)為之功,天下無(wú)為而自治。這就是古人的智慧、道德的精華,誰(shuí)說(shuō)道德不能當飯吃?切莫輕視道光德能的力量,那是一個(gè)和諧的能量場(chǎng),如果這能量場(chǎng)足夠龐大,足可以改天換日、凈化世界、扭轉乾坤!
所以,弘揚中華傳統文化勢在必行!!
傳統文化作文 篇2
糖畫(huà)是我國的民間傳統藝術(shù)。他造行生動(dòng),色彩鮮艷,深受孩子們喜愛(ài)。制作糖畫(huà)其實(shí)并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油,再準備一些熬制好的糖和一把勺子就可以了。
今天,媽媽帶我到步行街玩,我看到了一位老爺爺正在做糖畫(huà),好奇地走過(guò)去。只看見(jiàn)老爺爺在用勺子畫(huà)畫(huà)一樣,一筆呵成。不一會(huì )兒一只漂亮的蝴蝶出現了。我對老爺爺說(shuō);“您是照著(zhù)書(shū)上畫(huà)的嗎?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“做糖畫(huà)的人都胸有成竹,心中有數,如果做的不像,那就賣(mài)不出去啦!蔽艺f(shuō):“我買(mǎi)一條龍!薄褒埐皇悄阆胍鸵!闭f(shuō)著(zhù)老爺爺指了指桌上的`轉盤(pán)!澳戕D到什么我就給你做什么!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,推動(dòng)了指針。指針飛快地轉動(dòng)起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,眼看指針就要轉到龍了,慢慢的卻在魚(yú)的位置停了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪,老爺爺見(jiàn)我這樣就說(shuō);“魚(yú)就魚(yú)嘛,都是又好看又好吃的!崩蠣敔斦f(shuō)著(zhù)手腳麻利的做了起來(lái)。不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小魚(yú)做好了,我舔了一小口,嗯,真甜!
看上去是一勺糖,卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動(dòng)物。你看我們的民間藝術(shù)多么神奇!
傳統文化作文 篇3
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達,打電話(huà),發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統爭論的問(wèn)題。
其實(shí),現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長(cháng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿(mǎn)古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區,6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀(guān),極易引起市民反對,所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì )真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會(huì )看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿(mǎn)傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現代氣息。京都最新的車(chē)站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點(diǎn):交通,停車(chē)場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類(lèi)設施,尤其是車(chē)站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè )中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的'頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì )真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
上海世博會(huì )的成功舉辦又是另外一個(gè)很好的例子。比如,中國館內用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠的新天地》;日本館內會(huì )用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人,等等,都是傳統文化與現代高科技完美結合的展點(diǎn)。
京都的燦爛和世博的成功證明:傳統文化與現代科技并不矛盾,我們既不能以傳統文化消亡的代價(jià)來(lái)推進(jìn)現代科技的發(fā)展,也不能無(wú)視現代科技的發(fā)展來(lái)保護傳統文化。我們唯有堅持現代科技與傳統文化兩翼齊飛,整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展才能有更加燦爛的未來(lái)。
傳統文化作文 篇4
剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著(zhù)。
世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的.公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗(zhù)這些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。我喜歡你剪紙!
傳統文化作文 篇5
一切人類(lèi)的價(jià)值基礎是道德。是姚明不錯過(guò)一場(chǎng)國內聯(lián)賽?是諸葛亮自貶三級?是鄭板橋佛燈下苦讀?這些都是。在我們身邊也有美德,善良是幫助別人,誠實(shí)是坦然認錯,禮貌是見(jiàn)人問(wèn)好,愛(ài)國愛(ài)民是從古到今流傳的佳話(huà)。李冰修都江堰市愛(ài)民,我們來(lái)看看。
為了國家的利益,為了人民的財產(chǎn),他使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧,他是偉大的人。約公元前256年,李冰被秦紹公任命為蜀群太守后,與他的兒子二郎不怕勞累艱辛,考察水情地勢,制定治理方案。工程先要鑿通玉壘山,讓江水得以順利流進(jìn)內江,可玉壘山巖石堅硬,開(kāi)鑿十分困難。于是李冰進(jìn)入老民工之間虛心請教,終于知道用烈火烤熾使巖石爆裂的方法。經(jīng)過(guò)日日夜夜的努力,“寶瓶口”鑿通了。為了更好地調節內外江水量,他準備在江心修筑水堤。由于水流急,用泥土石塊筑起的石堰來(lái)皮沖垮好幾次。后來(lái)李冰看見(jiàn)婦女把衣服泡在竹簍里,水怎么沖都不走。于是他讓民工編大竹簍,裝滿(mǎn)卵石,再把竹簍接起來(lái),一層層沉入江中,江水果然沖不動(dòng)了,石堰形成了。人們都叫它都江魚(yú)嘴。為了更好地調節水位,李冰修了金剛堤和飛沙堰。當內江流量大時(shí),由于飛沙堰比金剛堤略低一些水就可以漫過(guò)飛沙堰流到外江。
古代的李冰為人民的利益造了都江堰,留下一代美名,F代的楊利偉為了祖國的強大,刻苦訓練,完成了中華民族飛天的夢(mèng)想。楊利偉原來(lái)是個(gè)空軍飛行員。一天,一摞航天員選拔的資料被送到一線(xiàn)評委中,一線(xiàn)評委從上一輪選出的五個(gè)人中又選出三人首飛航天小組,楊利偉就是其中之一。進(jìn)入三人梯隊小組后,楊利偉更加發(fā)奮努力,他要記住飛船里密密麻麻的紅藍指示燈,縱橫交錯的各種線(xiàn)路。星羅棋布的'各種設施。他把能搜集來(lái)的航天飛船電門(mén)圖都貼在了墻上,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)。楊利偉只要一閉眼睛就會(huì )浮現出航天里各種設施和電子門(mén)的樣子。相比之下,我只要上完課回家,把書(shū)包往旁邊一丟,就再也不管它。有關(guān)上課內容的資料,我看都不看一眼,仍在一邊。業(yè)精于勤,荒于嬉?礂罾麄ミ@樣努力,我慚愧極了。他每一次訓練時(shí),第一句話(huà)總是感覺(jué)良好,可事實(shí)并不是那樣,臉色蒼白,虛軟無(wú)力,頭暈。正因為這么努力,最后他以?xún)蓚(gè)99分,三個(gè)100分排名第一 ——首飛非他莫屬!正如有幾分
勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。我每次語(yǔ)文都只考90分左右,考得好也只是曇花一現。這是我每次回家對有關(guān)上課的東西不聞不問(wèn)的結果。有一次,老師說(shuō)明天考試,可我當晚回家后不背課文,不寫(xiě)教輔,不讀句子,好像沒(méi)有考試這回事。結果可想而知,試卷上,東空一個(gè),西空一個(gè),共有四五個(gè)這樣的空。卷子發(fā)下來(lái),考得很差。這時(shí),我才知道“一分耕耘,一分收獲”的含義。20xx年10月15日凌晨8時(shí)59分,0號指揮員下達了“一分鐘準備”的命令。這是我國科學(xué)技術(shù)人員和醫療人員非常擔心。據國外資料顯示,航天員發(fā)射前因為激動(dòng)或緊張,而會(huì )心率加快,最高可達140次/分。而楊利偉的心率為76次/分,完全正常,這種平穩的心態(tài)在國際都很少有。上太空了,楊利偉展開(kāi)了一面中國國旗和聯(lián)合國國旗,而他想這個(gè)來(lái)表達:我們中國會(huì )像其他國家一樣平等利用太空的。當飛船飛到第12圈時(shí),楊利偉在飛行日記本上寫(xiě)下:為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國人來(lái)到太空了!6時(shí)36分的飛船在內蒙古主著(zhù)陸場(chǎng)著(zhù)陸。隨后不久,他走出來(lái)向大家敬禮問(wèn)好。這位中國航天員,用他的英姿、鎮定與勇敢,讓世界人民知道了,中國人也有能力上太空。
如果沒(méi)有公民道德,社會(huì )就會(huì )滅亡;沒(méi)有個(gè)人美德,他們的生存也就失去了價(jià)值。美德是一種在行為中做出正確選擇的習慣。從古代的李冰到現代的楊利偉,他們都為國為民作出了貢獻?磥(lái),中華傳統美德真的傳承了五千年!
傳統文化作文 篇6
我的家鄉在陜西省洛南縣,這里有馳名古今的土特產(chǎn)品洛源豆腐干。洛源豆腐干早在數百年前的明清時(shí)代就享有盛名,曾被欽定為御膳貢品,并隨當年商賈傳往各地。紅軍在洛南時(shí),洛源人民還曾用豆腐干支援紅軍作戰。
洛源豆腐干呈茶褐色,一律一寸見(jiàn)方,雙筷薄厚,以青肯藤穿連,五十塊一串。食用時(shí)只需用刀切成薄片,點(diǎn)幾滴醬醋即可下箸就酒。其特點(diǎn)是香爽油咸、柔勁適口,若拌以蒜泥、芥末、蔥段、麻油等佐料,更是入口鮮美,回味無(wú)窮。倘若經(jīng)油炸入葷,或者襯以素菜,相煎成湯,又別是一番風(fēng)味。
洛源豆腐干何以這般的好?主要是洛河源頭龍潭的水質(zhì)好。洛源是洛河的'發(fā)源地,水從秦嶺的千山萬(wàn)壑中擠出,又經(jīng)密青深林過(guò)濾,自然凈極、甜極,不受污染。加之洛源的大豆生長(cháng)時(shí)間長(cháng),營(yíng)養價(jià)值高,且制作精細,所以豆腐干才會(huì )這么好吃。洛源豆腐干制作的歷史上溯至明清,可謂歷史悠久、源遠流長(cháng)。它的制作方法是:將包成方塊的豆腐經(jīng)晾曬稍干后,放入鹵水中用文火煮近個(gè)把鐘頭,撈出晾曬至皮稍干后上纖子,皮曬干至稍黃就可穿串上市了。大豆制品有豐富的營(yíng)養,人稱(chēng)“植物肉”“綠色牛奶”,而洛源豆腐干更是豆制品的精華,是饋贈親友的佳品。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想嘗一嘗美味的洛源豆腐干呢?那就趕快到我的家鄉來(lái)吧,我一定請你吃個(gè)夠!
傳統文化作文 篇7
華夏五千年的文化代代相傳,展現了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒(méi)有傳統的延續,便沒(méi)有如今的燦爛文化之光,而傳統美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們華夏兒女要傳承中華文化,弘揚傳統美德。
文化是民族的根,對于文化,漢字是它的根。書(shū)法是我國的傳統文化的精粹,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的`樂(lè )。書(shū)法的筆墨古韻流香,它伴隨著(zhù)中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對書(shū)法的審美其實(shí)是長(cháng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書(shū)法已經(jīng)成為中華傳統文化的經(jīng)典,對中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統文化之根——書(shū)法。
“作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國源遠流長(cháng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠。古人云:“孝道,德之本!笨鬃右舱f(shuō):“孝悌也者,其為人之本與!边@些都是說(shuō),孝是一切社會(huì )道德的根本、做人的根本。千百年來(lái),孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇!靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴(lài)以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統文化之根——孝。
書(shū)法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。
我們要守住中華傳統文化的根,留住中華傳統文化的魂。沒(méi)有根就不會(huì )長(cháng)出參天大樹(shù),沒(méi)有文化的根就不會(huì )有社會(huì )的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當我國觀(guān)察人類(lèi)文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來(lái)教化天下!皝y以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時(shí),也應觀(guān)乎人文,方以化成天下。
是什么支撐著(zhù)我們強大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因為這是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國家向著(zhù)世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統文化已經(jīng)成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。
在當今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰術(shù)里挑戰困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,觀(guān)乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚中華傳統美德,譜寫(xiě)歷史新篇!
傳統文化作文 篇8
從世界文化發(fā)展的趨勢把握中國傳統文化的現代化
如何對待傳統文化,在很長(cháng)一段時(shí)間內,曾經(jīng)不成問(wèn)題。但走上近代社會(huì )后,在中西文明大碰撞中,我們開(kāi)始對自己民族的傳統文化進(jìn)行反思,并很大程度上調整了以前對傳統文化的看法。但是,這種反思,一直是在十分艱難的過(guò)程中前進(jìn)。有前進(jìn),有障礙,有時(shí)甚至還會(huì )倒退。于是鴉片戰爭結束已有一百六十年,但對傳統文化的反思,仍舊沒(méi)有根本性的突破。這種情況,在世界各國中,可謂絕無(wú)僅有,也使許多人感到大奇不解。
對中國傳統文化反思如此困難,有政治環(huán)境惡劣的原因。中國的政治家,在中國現代化過(guò)程中,其思想文化觀(guān)點(diǎn)相對保守,對專(zhuān)制主義的思想文化很容易產(chǎn)生精神上的共鳴。一旦對中國傳統文化反思有了一定前進(jìn)、突破,總會(huì )有一些從特權政治獲得甜頭的政治家,從幕后跳出來(lái),用政治權力加以打擊。近代不是有一些軍閥,在國內大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對思想文化橫加干預,是中國傳統文化反思難以前進(jìn)的重要原因。
中國傳統文化構成復雜,也是一個(gè)原因。中國傳統文化有數千年歷史。時(shí)間長(cháng),在其發(fā)展的每一個(gè)階段,都要增加一些東西,因此內容十分豐富,構成成份極其復雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使后人感到困惑:想說(shuō)愛(ài)你,又不容易。因為分明有著(zhù)太多的腐朽成份。想恨你吧,又恨不起來(lái)。因為中國傳統文化又有許多至可寶貴的東西。
不能不說(shuō),中國傳統文化的構成復雜的`這個(gè)特點(diǎn),令后人感到十分尷尬。也是對中國傳統文化反思難以前進(jìn)的一個(gè)原因。
筆者此文主要談?wù)勛约簩χ袊鴤鹘y文化特點(diǎn)及今后發(fā)展方向的一些觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,努力提出自己的一些新想法,這樣或許會(huì )起到拋磚引玉的作用。
傳統文化作文 篇9
中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的'內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,花草樹(shù)木,這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣.每逢過(guò)年,過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門(mén)上,窗戶(hù)上來(lái)表示慶賀.
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀.一只小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,爬到燈臺上去頭油吃.它的眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發(fā)現呢.等它把燈油裝到葫蘆里的時(shí)候,葫蘆卻有個(gè)窟窿.燈油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁.
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣.連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊.十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識到中國的剪紙文化是多麼精彩.
太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶.
傳統文化作文 篇10
以前,從未想過(guò)會(huì )有大型表演在校園里,透著(zhù)嚴肅氣息的校園里舉行;而這一次,當舞臺車(chē)緩緩駛進(jìn)校園,校園里多了許多充滿(mǎn)活力的歡呼聲,對于這次的漢劇表演,大家都充滿(mǎn)了期待。
“唉,怎么還沒(méi)到我們班!”鴉雀無(wú)聲的教室里,這淡淡的一聲嘆是如此清晰,大家都仔細的聽(tīng)著(zhù)廣播,生怕漏掉了任何一個(gè)字。良久,“輪到我們班了,輪到我們班了,快走!”語(yǔ)畢,大家搬起板凳迅速而不失條理的排隊到了舞臺前。
第一個(gè)節目便是一場(chǎng)武打戲,演員精湛的演技刺激了我們的視覺(jué)神經(jīng),激昂的背景音樂(lè )更使我們每個(gè)人為之一振。不平凡的開(kāi)場(chǎng)注定整場(chǎng)表演也將異常精彩。
隨之展開(kāi)的節目是一個(gè)小品,這個(gè)小品所講述的故事是一位好心的買(mǎi)狗叔叔幫助一名學(xué)生從六親不認的爸爸的手中拿到了生活費。小品中的搞笑片段引得我們捧腹大笑,也讓我們知道了做人要有一顆善良的心。而這些當然要歸功于演員賣(mài)力的表演,把我們帶入了故事情節,更深刻的感受到了故事中人物的喜怒哀樂(lè )。
當主持人告訴我們接下來(lái)要出場(chǎng)的魔術(shù)師曾多次和劉謙同臺演出,全場(chǎng)的氣氛再一次被推向了高潮,我們像被點(diǎn)燃的煙火,拼命地鼓掌,又如短暫的煙火那般迅速的安靜下來(lái),將目光投向臺上的魔術(shù)師。魔術(shù)師所變的三個(gè)魔術(shù)中,每個(gè)魔術(shù)都很精彩,而我印象最深的是那個(gè)變錢(qián)的魔術(shù),偏愛(ài)它的原因則是告訴了我們做人不可貪婪。剛開(kāi)始,魔術(shù)師問(wèn)參與互動(dòng)的'同學(xué)要變幾張錢(qián),答,兩張,變了兩張一元的紙幣;再問(wèn),這回要幾張錢(qián),答,只要一張。
壓軸戲是我們早有耳聞的漢劇,劇中人物的服飾首先吸引了我們的眼球,等我們看完了全局,有些同學(xué)就疑惑了,這情節不是很多人都演得出來(lái)嗎?然而,在之后的互動(dòng)環(huán)節,演員們給了我們解說(shuō),每一個(gè)手勢、眼神,都有它特定的含義。這樣看來(lái),很好的欣賞漢劇也實(shí)屬不易呢,我們也許只是看到了一點(diǎn)皮毛,但漢劇的情節的確很貼近生活,這也不正說(shuō)明傳統文化就在我們身邊嗎。
這次的漢劇進(jìn)校園活動(dòng),讓我們了解了漢劇,知道了傳統文化其實(shí)就在我們身邊,只要留心,就會(huì )有許多不尋常的發(fā)現
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