這就是我作文

這就是我作文4篇[優(yōu)]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　我今年12歲讀小學(xué)四年級經(jīng)常穿著(zhù)一件白色上衣和一條淺藍色短褲。我有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)個(gè)雙馬尾。臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛小小的鼻子下還有一張櫻桃小嘴。

　　我性格開(kāi)朗特別喜歡交朋友。就說(shuō)那次吧我和媽媽去游樂(lè )場(chǎng)玩一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)旁邊有幾個(gè)和我年齡相仿的小朋友正聚在一起玩。我馬上松開(kāi)媽媽的手快速地朝他們走了過(guò)去并主動(dòng)對他們說(shuō)了一句：“你們好我能和你們一起玩嗎？”這時(shí)我感覺(jué)到他們似乎有點(diǎn)兒害怕我于是我趕緊找了一個(gè)話(huà)題與他們聊了起來(lái)沒(méi)一會(huì )兒我就和他們成為了好朋友。瞧我交朋友的能力厲害吧！

　　我有很多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌、跳舞……其中畫(huà)畫(huà)既是我的愛(ài)好也是我的'特長(cháng)。每天放學(xué)回到家我把作業(yè)寫(xiě)完后就開(kāi)始專(zhuān)心練習畫(huà)畫(huà)。記得有一次我在書(shū)桌前專(zhuān)心地練習著(zhù)畫(huà)畫(huà)。到了晚飯時(shí)間媽媽來(lái)叫我吃飯我嘴上應著(zhù)：“好的馬上就來(lái)�！比欢�手還在不停地畫(huà)著(zhù)畫(huà)并沒(méi)有打算離開(kāi)書(shū)桌。過(guò)了好一會(huì )兒媽媽看我居然還在畫(huà)畫(huà)直接走進(jìn)房間把我拉出去了。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好了在學(xué)校畫(huà)畫(huà)比賽還得了一等獎呢！

　　這就是我一個(gè)愛(ài)交朋友、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我你們想跟我做朋友嗎？

這就是我作文2

　　我是一個(gè)小小男子漢，我有著(zhù)方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。

　　媽媽說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)護妹妹的男孩，因為我已經(jīng)會(huì )保護我的妹妹了。比如說(shuō)，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會(huì )在妹妹爬上去的梯子底端做好接著(zhù)的動(dòng)作，以防妹妹掉下來(lái)。媽媽說(shuō)，我有水果一類(lèi)好吃的`東西，都會(huì )先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。

　　我還會(huì )安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類(lèi)，把周末的時(shí)間歸為另一類(lèi)。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書(shū)、下圍棋、養小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書(shū)都愛(ài)看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰僵尸之成語(yǔ)漫畫(huà)》……哦！不能往下數了，因為太多啦。

　　這，就是我——一個(gè)二年級的小學(xué)生。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長(cháng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的.眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著(zhù)媽媽服下了，才離開(kāi)。

　　活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜�哈大笑起來(lái)。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì )了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文4

　　我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽(tīng)話(huà)，長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長(cháng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話(huà)，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。

　　十三歲很快就過(guò)去了，我的'臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)�我該回校復習了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著(zhù)，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光：“現在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學(xué)習大步走去。

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