老師我想對您說(shuō)作文[必備14篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老師我想對您說(shuō)作文，歡迎大家分享。
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老師我想對您說(shuō)作文1
親愛(ài)的老師我想對您說(shuō)一件事情。
事情是這樣的：暑假四年級的一次期末考試后，我們來(lái)領(lǐng)試卷，當您親手發(fā)給我的時(shí)候，我首先先把分數給擋著(zhù)，我輕輕的向右移動(dòng)一點(diǎn)，我看到了一個(gè)1，我心驚肉跳，過(guò)了一會(huì )兒，我又向右移動(dòng)了一點(diǎn)兒，我又看到了兩個(gè)零在對我微笑，然后我輕輕地松開(kāi)了手，看著(zhù)試卷上的分數，我很驚訝我考的分數，竟然是100分，我真不敢相信自己會(huì )考這么高的分數，我咬了一下自己的嘴唇，我驚訝的說(shuō)：“沒(méi)錯，我考了100分！我不禁說(shuō)出耶！耶！耶！太好了，我在看看我的“對手“陳怡，看到了她的`分數是九十八分，我心里想陳怡考九十八分，就沒(méi)有人超過(guò)她了，哈哈！我看到她做的題目，啊的一聲，我選擇了“B“而她選擇了“c“我又把題目重新做了一遍。
結果我錯了，然后我就把考試卷塞到書(shū)包里去了，這張考試卷一直都壓在我的心里，我的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)，我比考試前還要緊張，心跳就撲通！撲通！的跳著(zhù)，讓我害怕。老師笑著(zhù)對我說(shuō)“你能及時(shí)改正就是好孩子，下次老師改錯的時(shí)候再拿給老師看吧！由道是失敗乃成功之母，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，只要你下次不要這樣就行了，而且老師要批改幾百份這樣的試卷眼睛都花了，我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師我明白了，我心里默默的在想，得不到第一就得不到第一，再說(shuō)分數也代表不了什么，只能代表分數，最重要的是人品，你說(shuō)是不是？
老師我想對您說(shuō)作文2
老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們在您的汗水下茁壯成長(cháng)；老師，你像智慧大門(mén)的鑰匙，讓我們在知識的天空中自由的翱翔。
那時(shí)候，我剛剛學(xué)習寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得一塌糊涂，每次到寫(xiě)作文時(shí)，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，煩死了！可您那一次作文，那一次鼓勵，徹底改變了我對作文的看法。
那天，我聽(tīng)到要寫(xiě)作文的`消息，本來(lái)良好的心情瞬間崩潰，可能是今天我靈感實(shí)現，或者題目簡(jiǎn)單，寫(xiě)完后自我感覺(jué)不錯。第二天，您把作文全批好了，首先表?yè)P了我說(shuō)：“這次作文全體都很好，特別是徐子淳，句子非常生動(dòng)，希望再接再厲！”聽(tīng)了這句好以后，讓我樹(shù)立起可以寫(xiě)好作文的信心，在這次以后，我越來(lái)越上進(jìn)，不僅對作文消除了厭惡與恐懼，反而喜歡上了寫(xiě)作文，后來(lái)甚至考上了作文班，現在想一想，就覺(jué)得所有的功勞都在于您。
有了您，我才會(huì )來(lái)到這幸福而溫馨的班級；有了您，我才會(huì )能這么多才多藝；有了您，我才會(huì )進(jìn)這個(gè)很難考上的作文班；有了您，我才會(huì )有這絢爛的未來(lái)！
老師我想對您說(shuō)作文3
老師，我有心里話(huà)想對您說(shuō)。
我們相識在那明亮、整潔的教室里已有5年時(shí)間了。您常說(shuō)：“你們要是不聽(tīng)話(huà)，我可要教一年級了�！边@句話(huà)是真的嗎？我可不相信，您平時(shí)為我們付出了那么多關(guān)愛(ài)。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，閉目愛(ài)跟細膩，比有愛(ài)更純潔。您的愛(ài)是天底下最偉大、最高尚的愛(ài)。難道您愿意跟我們分開(kāi)嗎？記得每天大課間活動(dòng)，在操場(chǎng)上洋溢著(zhù)您和我們嬉戲時(shí)歡樂(lè )的'笑聲，那時(shí)我們是多么快樂(lè )，多么開(kāi)心呀！如果您真的丟下我們，那我們還能得到快樂(lè )嗎？我們還可以在歡樂(lè )的笑聲中玩耍嗎？可在模板上的名字未必不朽，可在石頭上的名字也未必流芳百世；而您的名字卻永遠的可在我們心靈上，這才是真正的永存。倘若您真的走了，那么誰(shuí)會(huì )帶著(zhù)微笑給我們上課呢？
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。
最后和所有的同學(xué)一樣，我不想和您分開(kāi)。那么您真的舍得離開(kāi)我們嗎？老師，我們真誠的希望，您為我們而留下來(lái)。我以班長(cháng)的人格保證，我們將尊從您的教導，努力學(xué)習天天向上。
我真誠地祝福您：康樂(lè )、如意！
老師我想對您說(shuō)作文4
毛老師，我有許多話(huà)憋在心里已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了，我想說(shuō)，但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。今天，我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，將心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
毛老師，您是一個(gè)好老師，是百里挑一的好老師，您上課時(shí)十分有趣，神情變化多端，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而笑容滿(mǎn)面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。
您對我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，就非常在意關(guān)心呵護著(zhù)我們。您十分尊重我們，一上完課就問(wèn)有沒(méi)有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說(shuō)懂了，您就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責任心，有耐心，當某個(gè)同學(xué)犯下錯誤的時(shí)候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯誤，您還是那句話(huà)“再一再二不再三”當他又犯錯的'時(shí)候，您就叫那位同學(xué)寫(xiě)份檢討。如果有同學(xué)請了病假，您就抽出休息時(shí)間給他補習，如果他聽(tīng)不懂，您就繼續為他講。
您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛(ài)您。老師，在教師節來(lái)臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂(lè )，永遠美麗！”
老師我想對您說(shuō)作文5
我有一個(gè)喜歡撒謊的弟弟，每次我做了好事，弟弟總是說(shuō)他做的，每當他做了壞事總是騙人說(shuō)是我做的。
記得有一次，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜去了，我和弟弟一個(gè)人在家，我看著(zhù)家里有一點(diǎn)亂，就把家里的.茶幾、沙發(fā)收拾干凈，地板也拖得光滑無(wú)比，就等媽媽回來(lái)。媽媽終于回家了，她果然發(fā)現家里變得不一樣了，高興的問(wèn)：“是誰(shuí)讓家里變得這么干凈的？”我正想回答時(shí)，卻被弟弟搶鮮了，他竟然面不改色的大聲說(shuō)：“是我！是我！為了把家打掃干凈，可累死我了�！眿寢屄�(tīng)了很是高興，還數落我什么都不干還不如弟弟。我聽(tīng)了心里就想：“明明是我打掃的呀！”
還有一次，弟弟沒(méi)事干無(wú)聊，就拿著(zhù)水槍到處亂打，可沒(méi)想到不經(jīng)意間，他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見(jiàn)了很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)我們：“是誰(shuí)弄的，快給我站出來(lái)！”弟弟馬上站出來(lái)裝哭著(zhù)說(shuō)道：“是、是、是姐姐，他用水槍把你的文件弄濕了，我叫她別玩了，她不但不聽(tīng)還用手打我！”我聽(tīng)了心想：“明明不是我，你裝的可真好，我怎么會(huì )有這樣的一個(gè)弟弟呢？”結果，爸爸為了懲罰我這個(gè)罪魁禍首，讓我一個(gè)人在房間呆著(zhù)，不許出來(lái)。
弟弟這個(gè)習慣真是太壞了，總是撒謊騙人，我知道他還小，可我希望他能改了這個(gè)壞習慣，人不能因為年齡小而就明知故犯，因為長(cháng)大后受傷害的反而是自己。
老師我想對您說(shuō)作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們知道了很多，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分，也是我盼望的時(shí)刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的'詩(shī)詞，您的良苦用心表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過(guò)關(guān)，您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群，要求必須家長(cháng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音，然后上傳群內，無(wú)論多晚您都在那改，從音節到部首，稍有差池，都被一一揪出來(lái)，并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是名列前茅，但至少我會(huì )在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細心，耐心，責任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”’來(lái)表達您對我們的奉獻精神。
老師我想對您說(shuō)作文7
王老師，您在同學(xué)們的眼里是幽默的；您在同學(xué)們的眼里又是嚴肅的；但您在我的眼里卻又是和藹可親的�？涩F在，您卻不教我們了。
您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級時(shí)，您給我們上第一課，課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng)，聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文，他卻唱了起來(lái)，他同桌說(shuō)：“因為他還想聽(tīng)一遍這首歌�！蔽覀円蚕朐俾�(tīng)一遍，您答應了我們的請求。聽(tīng)完后，您幽默地說(shuō)了一句：“你們看我多好，語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著(zhù)音樂(lè )�！蔽覀兟�(tīng)后都笑了。
您在同學(xué)們的眼里又是嚴肅的。記得有一天，一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了，您問(wèn)他知道不知道自己錯了，他死不認錯。您拿他沒(méi)辦法，氣得把他舉起來(lái)，扔到了窗戶(hù)外面。還好我們的教室在1樓，那位同學(xué)回來(lái)后，哭得鼻涕一把淚一把，樣子狼狽極了。
您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽，結果我時(shí)間不夠，作文來(lái)不及寫(xiě)完，卷子便被收上去了�；氐郊液笪矣职褯](méi)寫(xiě)完的`作文補寫(xiě)在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò)，并把草稿紙交給了您。結果您不但沒(méi)有怪我，還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué)，并表?yè)P我做事認真，我聽(tīng)后又找回了自信。
老師，我想對您說(shuō)：“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師�！蔽乙院笠矔�(huì )更加地努力學(xué)習，不辜負老師的期望。
老師我想對您說(shuō)作文8
老師，我有許多事情想和您說(shuō)，今天，就讓我告訴其中的一件吧。
那是月考結束的第三天，您忽然讓人來(lái)通知我：下課到辦公室去一下，我的第一反應是：什么事情？會(huì )不會(huì )跟月考有關(guān)？這個(gè)突如其來(lái)的指令，在我的心中畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號。
我到辦公室后，您對我說(shuō)：“這次月考試卷有一題改錯了，全年級都改錯了，但你是對的，所以多扣了一分�？墒浅煽�(jì)我們當天改完就登上電腦了，沒(méi)法再改了，你也就不要因此太在意了�！蔽覜](méi)作聲，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尚睦飬s更疑惑了，是什么“難”題讓細心的老師改錯了呢？同時(shí)也很緊張，會(huì )不會(huì )因為改錯的這一題，多扣了一分，我的“學(xué)習標兵”就讓給別人了呢？
接著(zhù)，您帶著(zhù)我一題一題地分析試卷，分析時(shí)，您意外地發(fā)現另一道沒(méi)改出來(lái)的.錯題。您笑了說(shuō)：“你前面扣掉一分，后面再給你補上一分，正好，你還是96分，不用再糾結了�！蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問(wèn)：“那班級最高分呢？”你一邊說(shuō)著(zhù)胡天睿一邊拿出他的試卷。
最后，我想對您說(shuō)，我很幸運，我上了學(xué)習標兵，我會(huì )認真分析試卷吸取教訓，不再犯同樣的錯誤，不錯簡(jiǎn)單題。但如果我因為這題沒(méi)有上（學(xué)習標兵），那您會(huì )感到怎么樣呢？希望您下次能多看兩遍，檢查一下，細心一點(diǎn)。我相信，一定不會(huì )再有這種“小差錯”，讓我們一起努力吧！
老師我想對您說(shuō)作文9
又是一場(chǎng)大雪，暗示著(zhù)我們：冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，一年已經(jīng)結束。陪伴我們一同度過(guò)新年的是老師。
從呀呀學(xué)語(yǔ)道口齒伶俐。從對世界一無(wú)所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿，陪伴我們成長(cháng)的是老師。
從知識淺薄到學(xué)蘊豐厚，從問(wèn)題少年到快樂(lè )活潑，沒(méi)有問(wèn)題限制，陪伴我們的還是老師。
現在是特殊時(shí)期，疫情來(lái)臨，但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒(méi)有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習，每天在群里布置任務(wù)，要堅持讀書(shū)打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們：做好防護勤洗手，講衛生，出門(mén)要戴口罩，最好不出去亂跑。
老師，我想對您說(shuō)：您知道嗎？就因為您對我肯定的點(diǎn)頭；就因為您對我贊美的微笑；就因為你對我的鼓勵；才使我更加自信，更加努力。
也許就因為您一句批評，一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正錯誤。
老師，我想對您說(shuō)：是您在我失望時(shí)安慰我；您在我孤獨時(shí)陪伴我；在我遇到困難時(shí)，您幫我沖出難關(guān)；在我快樂(lè )時(shí)，您一同快樂(lè )。老師，感謝您這么多年辛勤栽培，感謝您為我們而努力，感謝您為我們熬夜改作業(yè)，感謝您這么久的`無(wú)私奉獻。
老師，我想對您說(shuō)：我不會(huì )辜負您的期望，以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對您說(shuō)作文10
在成長(cháng)的道路上，我有很多話(huà)想說(shuō)，卻苦于沒(méi)有機會(huì )。借這次機會(huì )，我就對我的老師——陳老師說(shuō)說(shuō)吧！
陳老師，我想對您說(shuō)：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
您還是一位有母親的慈愛(ài)和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時(shí)我的心是多么溫暖��！可在學(xué)習上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì )撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買(mǎi)一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點(diǎn)意見(jiàn)：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會(huì )做作業(yè)。再說(shuō)了，那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火，因為它們不是故意的.。而且您罵他們，會(huì )傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì )在學(xué)習上更上一層樓的。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師我想對您說(shuō)作文11
孫老師，我想對您說(shuō)——謝謝您！
那天，我起床很晚，沒(méi)吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里，我又冷又餓，縮著(zhù)脖子直發(fā)抖。我想：現在，要是有一碗熱氣騰騰的早點(diǎn)讓我填飽肚子，那就好了。
您注意到了我的異樣，走到我身邊，俯下身子，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有吃早飯？”我輕輕地說(shuō)：“沒(méi)有�！�
“不吃早飯怎么行，那樣對身體不好。吃個(gè)包子吧。是純肉的。味道不錯�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您立刻從廚房里拿了一個(gè)包子遞給我。這個(gè)包子有我兩個(gè)拳頭那么大，冒著(zhù)熱氣，香味撲鼻，十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說(shuō)：“孩子，趁熱吃吧�！蔽腋屑さ貙蠋熣f(shuō)了謝謝，就迫不及待地吃了起來(lái)。頓時(shí)，渾身的寒冷，被包子的.熱量與老師的溫情驅逐得煙消云散，一股暖流流遍全身。
我吃完了，肚子飽飽的，渾身暖洋洋。老師又走過(guò)來(lái)問(wèn)：“包子挺干的，喝點(diǎn)水吧！”我不好意思地說(shuō)：“好的�！崩蠋熡謴膹N房里倒來(lái)一碗開(kāi)水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不著(zhù)急喝，很燙。等等再喝�！�
我聽(tīng)了心里十分感動(dòng)。老師像父母一樣，在生活細節上處處關(guān)心我，讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說(shuō)一聲：“謝謝您�！�
老師我想對您說(shuō)作文12
您剛到我們班時(shí)，我有些驚訝，您那么年輕，怎么接替教學(xué)經(jīng)驗比您豐富的王老師呢？
當時(shí)不單我一個(gè)人這么想，班上所有的同學(xué)都這么想，我們都帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)號，與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級的課堂。
您給我們上第一節語(yǔ)文課時(shí)，一句“同學(xué)們好”和那90度的'鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起，我們便對您產(chǎn)生了好感。我們懷著(zhù)對您的期望與敬意，回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。
您來(lái)到我們班后，不僅讓我們把課本里的知識學(xué)好，還常常犧牲自己的課外時(shí)間輔導我們寫(xiě)作文。我們交上去的作文您全都認真地批改了，還給我們每個(gè)人寫(xiě)了不同的評語(yǔ)。從評語(yǔ)讓我們了解到了自己作文中的缺陷，從而使我們能更快地彌補不足，這就是我們作文水平提升的原因。
您對我們的付出終于有了回報。在您教導我們的這些日子里，我們的語(yǔ)文成績(jì)提高了不少。
您就像一棵大樹(shù)，而我們是您樹(shù)下的小草。我們不斷成長(cháng)著(zhù)，知識在腦海中增添了許多。
我想對您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
老師我想對您說(shuō)作文13
老師，您是一和藹可親，關(guān)心學(xué)生的鄉村最美女教師。老師我想對您說(shuō)謝謝。
年前您被評為美麗的鄉村女教師，好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時(shí)，一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩！原來(lái)他的`老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農村教學(xué)10多年不容易呀！太讓人敬佩了……其實(shí)，爸爸媽媽的心聲就是我的心里話(huà)，更是我們所有學(xué)生的心里話(huà)……
在這四年里，您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課，沒(méi)有寫(xiě)作課，沒(méi)有音樂(lè )課，因為沒(méi)有大學(xué)生到偏遠的鄉村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后，您不僅教好自己的語(yǔ)文課，還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
剛開(kāi)始，我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發(fā)現您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習累了，您就和我們一起做游戲、唱歌，要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候，其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說(shuō)您，您依舊微笑面對……
我們愛(ài)上了您的課，覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導下我們愛(ài)上作文，喜歡看書(shū)，學(xué)會(huì )了手工、折紙、學(xué)會(huì )了繪畫(huà)……報紙上經(jīng)常有我們的作品，我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級成績(jì)越來(lái)越好！
老師我想對您說(shuō)作文14
老師，是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊長(cháng)；是您的愛(ài)護，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個(gè)稱(chēng)號。這件事及其讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)普通的學(xué)習日，我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了您，您告訴我一個(gè)天大的好事：“我們經(jīng)過(guò)慎重考慮，同意讓你當大隊棋手�！蔽耶敃r(shí)高興得一蹦三尺高，您總是會(huì )給我驚喜，給我意想不到的.事。
由于我當上了大隊棋手，為了讓這個(gè)一年級新生入隊儀式更好地舉行，所以我每天都在練習。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí)，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時(shí)候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，能看透我的心思，走過(guò)來(lái)，用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“不要放棄，你一定是最棒的！”我們訓練時(shí)一不小心走神了，你會(huì )在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導我那個(gè)動(dòng)作需要改正，陪我們一起訓練。
終于到了如隊儀式這一天，我表現十分出眾，贏(yíng)得了大家的掌聲。結束后，您對我贊賞到：“你看！堅持就是勝利，沒(méi)有堅持，哪來(lái)的回報��？做一件事要們不做，要么就一定把它做好......”
又過(guò)了一年，我已經(jīng)升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊長(cháng)，這可是我夢(mèng)寐以求的職位��！我最感謝的，那一定就是您了。
感謝您，讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù)，讓我懂得了感激。
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