(精選)綠山墻的安妮讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。
在我每次讀書(shū)時(shí)，看書(shū)總是一目十行，有時(shí)還不想看書(shū)，是安妮讓我對讀書(shū)的習慣有所改變。
安妮是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小女孩，還很會(huì )說(shuō)話(huà)（說(shuō)的幾乎是廢話(huà)）。再一次一次的困難中，都能自己解決。就說(shuō)安妮不能和戴安娜玩的`那件事吧！
安妮是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠地孤兒，她瘦得皮包骨頭，臉上長(cháng)著(zhù)雀斑，頭發(fā)也是很可笑的紅顏色，但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā)，一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩，對生活從不悲觀(guān)。后來(lái)，她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養，她的嘴巴一刻也閑不下來(lái)，總愛(ài)現入無(wú)邊無(wú)際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格，因為她愛(ài)幻想愛(ài)說(shuō)話(huà)。對一切事物都很喜愛(ài)，當她被帶到綠山墻的時(shí)候，她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷，我能體會(huì )出來(lái)安妮是一個(gè)很敏感的女孩，她又有和我一樣的暴躁的脾氣。
馬修很喜歡聽(tīng)安妮說(shuō)話(huà)，安妮講話(huà)啰喱啰嗦。馬修就喜歡這樣的女孩子，而馬莉拉先前對她的態(tài)度不太好，可過(guò)了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。
安妮盡管出身凄涼，但她常常自己溫暖地幻想，把一切都不愉快都拋在一邊，她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩，她常�；孟胫�(zhù)，綠山墻是自己的花園，自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此，她還非常有愛(ài)心，在馬修去世后，馬莉拉準備把綠山墻賣(mài)掉還債，安妮阻止了她，安妮為了保住綠山墻就退了學(xué)，并且留了下來(lái)和馬莉拉一起生活。
這本書(shū)描寫(xiě)的風(fēng)景很美，我讀著(zhù)讀著(zhù)好像也進(jìn)入了綠山墻，和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我說(shuō)為什么安妮拒絕拿獎學(xué)金呢，原來(lái)是因為不想離開(kāi)養育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，肯定會(huì )去拿了獎學(xué)金，然后再回來(lái)陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說(shuō)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最最令人感到和喜愛(ài)的兒童形像！
我有時(shí)會(huì )發(fā)現，故事中的安妮，就在我的身邊。雖然她不斷闖禍，但她始終保持著(zhù)一顆感恩的心，從生活中發(fā)現樂(lè )趣。
讀讀這個(gè)故事，相信你一定可以交上這個(gè)朋友！我喜歡安妮！我要學(xué)習安妮！
綠山墻的安妮讀后感2
暑假中我閱讀了《綠山墻的安妮》，這部甜蜜的兒童小說(shuō)深深地吸引了我，其中那可愛(ài)的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講了孤兒安妮陰差陽(yáng)錯的來(lái)到馬修兄妹的綠山墻農舍，安妮發(fā)現女主人并不喜歡自己，但她并沒(méi)有因此心生悲觀(guān)，而是依然以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、感恩的心對待馬修兄妹，最后她的善良純真、樂(lè )觀(guān)，對生活的樂(lè )愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下，她成長(cháng)為一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮，我就想到了“樂(lè )觀(guān)如糖”這句話(huà)。
安妮坐馬車(chē)去到綠山墻農舍時(shí)，看到了農村平常的景物，安妮卻把一個(gè)小池塘取成了“亮晶湖”這個(gè)美麗的名字；把一條農村平凡的種著(zhù)幾棵樹(shù)的小徑，居然取成了“白樂(lè )路”這是多么擁有詩(shī)意的名字，可以看出她樂(lè )觀(guān)的想象每一個(gè)事物都是美好的。
安妮要去上學(xué)，馬瑞拉幫她縫制了一條普通的裙子，安妮其實(shí)并不喜歡這條普通的裙子，可是她并沒(méi)有讓不開(kāi)心占據心靈，而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多么樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的小女孩！
安妮長(cháng)得跟身邊的人不太一樣，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，又有一頭紅頭發(fā)，可她卻并不自卑，因為她的樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光占據了心靈。她幻想自己沒(méi)有雀斑，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的'頭發(fā)。甚至于她考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可是馬修的去世讓她決定留下來(lái)當個(gè)教師陪著(zhù)馬瑞拉。如果換做別人可能就會(huì )抱怨命運的不公，可能會(huì )讓陰郁布滿(mǎn)心頭而安妮沒(méi)有，她樂(lè )滋滋地留下來(lái)，把生活過(guò)得有聲有色。
相比與我，我就像泡在蜜罐里長(cháng)大的一樣，還一直抱怨生活不好，我對照安妮，我真的無(wú)比汗顏。
又一次我抱怨作業(yè)太多，在家里發(fā)起脾氣和媽媽吵了一架，還把腳踏得震天響。后來(lái)我與別人的作業(yè)對比時(shí)，才發(fā)現我的作業(yè)很少很少。再說(shuō)了，做作業(yè)就是為了提升自己的水平，我有什么理由去抱怨？
如果我去換作安妮，我遇到很小的困難都要發(fā)脾氣，馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去，我可能在他們班里與老師頂嘴或發(fā)脾氣，而不受老師喜歡，在班級里交不到知心朋友，被人孤立。
感謝安妮讓我懂得了“樂(lè )觀(guān)如糖“，我會(huì )改正自己的缺點(diǎn)做一個(gè)如安妮一樣樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光開(kāi)朗的人。
綠山墻的安妮讀后感3
這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處煛?/p>
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū)，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺(jué)自己就是白云了；我喜歡小動(dòng)物，常常親切地與它們說(shuō)話(huà)，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的.女孩安妮，我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì )毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感4
俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這學(xué)期，我讀了《緑山墻的安妮》，它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年）生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓(現在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)�！毒G山墻的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中
這里面有幾個(gè)重要人物
安妮。謝麗：愛(ài)想象，出生在新斯舍的波林布洛克，到今年三月份就11周歲了，父親叫沃爾特。雪莉。是當地的老師，母親叫巴莎。雪莉，母親在她三個(gè)月大的時(shí)候得熱病死掉了，而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了，后來(lái)成了孤兒，也沒(méi)有親戚結果托馬斯太太收養她，后來(lái)他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車(chē)軋死了，他母親收留了他們，但她不要安妮。再后來(lái)哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年，后來(lái)哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院，直到斯賓塞太太來(lái)接她。他愛(ài)說(shuō)話(huà)嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛(ài)美，也因為愛(ài)美弄出了很多笑話(huà)。馬修�？ㄋ共兀撼肆值绿R瑞拉著(zhù)兩個(gè)女人以外從不和別的女人打交道。但他堅持要留安妮，安妮和他也無(wú)話(huà)不，他在結尾得心臟病死了。馬瑞拉�？ㄋ迹厚R修的妹妹不喜歡愛(ài)叨叨的小孩，但他漸漸愛(ài)上了安妮，經(jīng)常說(shuō)她，典型的打是親罵是愛(ài)�；鶢柌�。布萊斯：平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見(jiàn)安妮對她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼，於是他說(shuō)安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時(shí)安妮對他勢不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜：黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽，是安妮最好的朋友。雷切爾。林德：所有的事情都要查個(gè)水落石出，不然無(wú)法安心。熱心腸關(guān)心自己的左鄰右舍，做家務(wù)得心應手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良，其中我最喜歡的人是安妮，她具有豐富的想象力，本來(lái)他的'童年是很不幸的，但因為她的想象地讓她的生活變得有趣起來(lái)。
來(lái)到綠屋以后他給每個(gè)數嘛呢每個(gè)地方都起了一個(gè)美妙的名字，因為她的想象在平凡的地方在她的眼中都是那么的美妙奇特漂亮。
我真希望我也能跟愛(ài)你安妮一樣有一雙能發(fā)現生活中美的眼睛。
綠山墻的安妮讀后感5
這個(gè)寒假，我看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書(shū)講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養的孩子�？墒�，他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見(jiàn)到馬修一個(gè)又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望，可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人，并且安妮見(jiàn)到她后一點(diǎn)不膽怯，讓我感受到安妮十分的樂(lè )觀(guān)，可愛(ài)。
從此以后，安妮喜歡上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜歡上了安妮，準備把她教育成一個(gè)有教養的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最終斗過(guò)了她，讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛(ài)美，將花插在帽子上，結果被馬瑞拉批評了一頓，可是，她在綠山墻結識了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼�？墒前材輩s犯了一個(gè)嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒，錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵，并組織兩人來(lái)往�？墒�，天無(wú)絕人之路，她們開(kāi)始用信件來(lái)交流，并且也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。
有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好，安妮依靠過(guò)去的照顧小孩的.經(jīng)驗，治好了她的病，還贏(yíng)得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂(lè )，可是她的容貌卻一向沒(méi)有改變。于是，她不細心買(mǎi)了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色，安妮悲痛的哭了起來(lái)。
隨后，安妮漸漸的長(cháng)大了，遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上，她拿到了獎學(xué)金；然而當馬修說(shuō)：“你是我自豪的女兒后，卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛(ài)，也為了充滿(mǎn)愛(ài)的綠山墻，不上大學(xué)，而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛(ài)讓安妮成熟了，并且成熟的擔起人生的職責。
讀完這本書(shū)，我深深的感動(dòng)了，這是一篇關(guān)于友情、職責和愛(ài)的故事。安妮聰明，勤奮，靠自我的努力考上大學(xué)，贏(yíng)取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘，可是她樂(lè )觀(guān)向上，憑借自我的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現實(shí)，戰勝了一個(gè)個(gè)攔路虎，是自我的生活很充實(shí)。
最終，我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛(ài)生活，矜持樂(lè )觀(guān)的人！
綠山墻的安妮讀后感6
寒假里，我拿著(zhù)大人們給的紅包，來(lái)到新華書(shū)店，給自己買(mǎi)一份新春的禮物——書(shū)。我迅速地在架臺上瀏覽著(zhù)各式各樣的書(shū)，忽然，一本白色封面，書(shū)脊上赫然印著(zhù)“綠山墻的安妮”的黑色字體的書(shū)，映入我的眼簾。我拿起書(shū)，翻了幾眼，便毫不猶豫地付了錢(qián)，拿著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)，飛奔回家里。我坐在橘黃的燈光下，一旁的綠茶冒著(zhù)圈圈白煙，氤氳的氣息頓時(shí)彌散在整個(gè)屋子里。我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，一陣淡淡的墨香在我身旁彌漫，我完全沉浸在了安妮的世界。
這本《綠山墻的安妮》主要講述了一對農舍的兄妹，準備領(lǐng)養一個(gè)男孩，來(lái)干農活。結果卻陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)喜歡幻想，性格活潑，相貌丑陋的紅發(fā)女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛(ài)。安妮的生活是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)生氣的，是充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的。她有一種不被挫折打敗的精神，她用努力和這種精神上了女子皇后學(xué)院，獲得了上雷多蒙大學(xué)的機會(huì )�？墒�，她為了報答，為了感恩，她放棄了上大學(xué)的機會(huì )，放棄了她所有的一切，來(lái)照顧眼睛瞎的瑪麗拉，可她仍然用一種樂(lè )觀(guān)向上的精神來(lái)面對生活。
安妮的樂(lè )觀(guān)，安妮的執著(zhù)，安妮的善良，安妮的知恩圖報都深深打動(dòng)了我。漫步在綴滿(mǎn)蘋(píng)果花瓣的.“歡樂(lè )的白雪之路”；穿過(guò)于開(kāi)滿(mǎn)千朵萬(wàn)朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”；徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中，無(wú)法自拔。
以前的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì )覺(jué)得世界變成了灰色，生活變得乏味，未來(lái)變得無(wú)趣，被挫折擊倒，然而再也爬不起來(lái)，在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中，我知道了在生活里，我們需要用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，面對困難，面對失敗，面對挫折，面對障礙，你需要用樂(lè )觀(guān)來(lái)戰勝他們。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，天空是那么藍，云朵是那么白，花兒是那么鮮艷，陽(yáng)光是那么燦爛！烏云后面依然是燦爛的晴天，風(fēng)雨后面依然是絢麗的彩虹。用樂(lè )觀(guān)來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，傍晚的最后一抹夕陽(yáng)，晚上的最后一抹銀紗，朝著(zhù)美好的理想。
在成功的道路上，并不是到處都有花兒芬香，天空的蔚藍，草兒的嫩綠,但處處都有陽(yáng)光，處處都有樂(lè )觀(guān)。因為，生活，應樂(lè )觀(guān)而美好……
綠山墻的安妮讀后感7
我家的圖書(shū)柜里有珍藏了許多圖書(shū)，在眾多圖書(shū)中，我最珍愛(ài)也是讓我受益無(wú)窮的就是加拿大作家蒙哥瑪利的作品———《綠山墻的安妮》。書(shū)中生動(dòng)的內容，感人至深的情節總讓我難以忘記。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)滿(mǎn)臉雀斑，整天都在做白日夢(mèng)，還不斷地闖些小禍，假如你有機會(huì )收養一個(gè)孩子，你會(huì )收養她嗎？可能大多數人都不會(huì )。馬修和瑪瑞拉是一對上了年紀的兄妹，因為陰差陽(yáng)錯，安妮被送到他們居住的綠山墻，開(kāi)始了全新被收養的生活。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩兒，她能夠把櫻花想象成“白雪皇后”，把巴里一家屋后的池塘命名為“閃光之湖”。把一件打破玻璃的事情想象成與知心朋友的聊天……這種活潑的性格充滿(mǎn)了想象力的特點(diǎn)，感染了卡斯伯特兄妹以及周?chē)娜�，也感染了我�?/p>
安妮不但愛(ài)幻想，而且樂(lè )觀(guān)，積極向上。應對不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫的抱怨，而是總是微笑以對。馬瑞拉以前問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢？”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著(zhù)對它，它才會(huì )笑著(zhù)應對你，與其每一天愁眉苦臉地，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也能夠讓在天堂的父母安心�！边@是多么精辟的見(jiàn)解��！我們的生活難道不是如此？
安妮的身上還有一種讓我特別欣賞的品質(zhì)——懂得感恩：馬修受到刺激突然離世，馬瑞拉痛不欲生，從女王學(xué)校畢業(yè)的`安妮為了照顧馬瑞拉，不惜放下了自己讀大學(xué)的夢(mèng)想，留在了安維利教書(shū)，正如安妮所說(shuō)：“我的未來(lái)就像一條筆直的道路，此刻路上有了轉彎，我相信那里必須有很好的風(fēng)景�！边@正是愛(ài)讓安妮懂得了人生的責任和意義。
我讀完書(shū)心中感慨萬(wàn)分，我們離安妮相差太遠了！連烏鴉都知道反哺，羔羊也知跪乳，可現在我們小學(xué)生卻在很多時(shí)候缺少了對父母，對老師以及對社會(huì )的感恩的心。我們現在的生活是多么幸�？鞓�(lè )，我們更應該向安妮學(xué)習，面對挫折時(shí)要有堅強之心；面對困難時(shí)要有樂(lè )觀(guān)之心；對給予我們幫助的人要懷有感恩之心；這樣社會(huì )和諧，國家強大豈不是更好？
安妮就像一盞明燈，點(diǎn)亮了我的心靈，也指引著(zhù)我今后努力的方向！
綠山墻的安妮讀后感8
暑假，一本《綠山墻的安妮》，讓我懂得了堅強。
這本書(shū)主要寫(xiě)了身世凄涼的安妮在出生不久就失去了父母，成了孤兒，鄰居把安妮養到六歲，開(kāi)始去一戶(hù)人家幫忙看孩子，后來(lái)又被送到孤兒院去。安妮堅強地面對苦難，憑借自己的努力考取了大學(xué)，并當了一名小學(xué)老師。堅強地面對生活中的苦難，是這個(gè)孤兒得以成長(cháng)的重要原因。
瑪瑞拉曾經(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢？”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著(zhù)對它，它才會(huì )笑著(zhù)面對你，與其每天愁眉苦臉地的，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！闭f(shuō)得多好呀，與其每天愁眉苦臉的，不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，生活對于安妮來(lái)講，是不幸的，但安妮卻選擇了堅強地面對，樂(lè )觀(guān)地生活，將自己的.人生過(guò)得格外有意義。
由此也讓我想到：我身邊也有這樣一位同學(xué)，她熱愛(ài)打乒乓球，不幸的是她的右手因為小時(shí)候貪玩，而被機械絞斷，但殘酷的人生并沒(méi)有把她擊倒，她也沒(méi)有因為失去了右手而放棄學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，更沒(méi)有放棄自己。20xx年夏天，一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，武漢的一家食品廠(chǎng)內，兩歲多的潔被雷聲驚醒，從宿舍跑到廠(chǎng)房找加班的媽媽?zhuān)恍⌒陌延沂稚斓搅藱C器里。送到醫院已經(jīng)血肉模糊了，只能截肢。媽媽一直愧疚地認為是自己的失職造成了女兒身體的殘缺。潔成為獨臂女孩后不久，她的父母離婚了，爸爸獲得了她的監護權，潔在老家跟爺爺奶奶一起生活。
“你不需要別人的憐憫。你需要堅強面對生活，你需要堅強！”她的母親每次去看女兒時(shí)，都對她說(shuō)這句話(huà)，并且給她買(mǎi)吊帶衫，讓她不要向外界遮掩身體的殘缺，直面一切。潔也特別聽(tīng)媽媽的話(huà)，非常爭氣。8歲時(shí)就完全可以獨立生活，用左手吃飯、穿衣，還學(xué)會(huì )了用左手寫(xiě)字。這時(shí)，伯母推薦她去學(xué)打乒乓球，此舉遭到家里其他人的反對，怕她受罪，但她堅持了下來(lái)。如今，在教練的調教下，潔的乒乓球技已在全國同等傷殘級別的同齡人中處于領(lǐng)先地位，她夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)可參加殘奧會(huì )，并獲取金牌，成為“乒乓維納斯”。
其實(shí)，生活中像潔這樣堅強地面對生活中的苦難的人還有很多很多，在生活中，我們也常常會(huì )遇到困難或煩心事，我們一定要像安妮和潔一樣，選擇堅強，對自己的生活充滿(mǎn)信心，不要為自己不開(kāi)心的事情而傷心、難過(guò)，不要被困難打敗，應該繼續為自己的理想而前進(jìn)。
“與其每天愁眉苦臉地生活，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天�！泵鎸ι钪械目嚯y，我選擇堅強！
綠山墻的安妮讀后感9
“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲”（指《愛(ài)麗期漫游記》的主人公）之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象，這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說(shuō)的評價(jià)。讓我們跟著(zhù)走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮；雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人，他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫助干田地里的活，剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養一個(gè)女孩，就讓她幫忙帶一個(gè)回來(lái)。誰(shuí)知，斯潘塞太太錯聽(tīng)成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車(chē)站上以奇怪的面貌和大眼睛、無(wú)法言語(yǔ)的神情出現了。鮮紅的頭發(fā)，臉上長(cháng)了很多雀斑，眼睛和嘴巴都很大，她的下巴很尖，棱角分明，這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕，可是善良的`卡思伯特卻大吃一驚，那天她對安妮十分冷淡，安妮因此大哭一場(chǎng)。第二天，她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐，可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工，于是收養了她，開(kāi)始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折，她被好心的托馬斯太太收養。盡管托馬斯太太很窮，而且還有個(gè)酒鬼丈夫，安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里，她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來(lái)托馬斯先生被火車(chē)軋死了，安妮又成為孤兒，這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她，安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子，但沒(méi)過(guò)多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過(guò)去使安妮對現在的一切都感到滿(mǎn)足。只要她有一個(gè)永遠的家，哪怕十分破舊，她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好，但她總是用樂(lè )觀(guān)的眼光去看待。這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，才讓安妮能開(kāi)心的學(xué)習，積極的爭取，努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行，患難與共，當組成“故事會(huì )”時(shí)幫黛安娜培養想象力。除了朋友外，安妮最喜歡的莫過(guò)于大自然了，她一切不滿(mǎn)意的地方，在她所賞大自然時(shí)都會(huì )變得不再重要，大自然的萬(wàn)物都是安妮心中的“寶貝”。
安妮樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)生活的精神使我迷上了她，她就象一朵向陽(yáng)花，永遠朝著(zhù)陽(yáng)光綻放。正像加拿大評論家所說(shuō)：“小姑娘直率的天真，純潔的幻想，是難以企及的美好的境界，是人類(lèi)內心深處的渴求�！�
綠山墻的安妮讀后感10
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》，你可能會(huì )想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著(zhù)一個(gè)人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個(gè)人生活著(zhù)。也許跟另一個(gè)家庭生活著(zhù)。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最終也許會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的結局，也許會(huì )有一個(gè)悲慘的結局……
這本書(shū)是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養到六歲，她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，之后被送到了孤兒院，住在綠山墻這個(gè)農莊的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性開(kāi)朗，她的天真和愛(ài)幻想使她鬧出了不少笑話(huà)，又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真摯的`愛(ài)，她憑著(zhù)自我的努力考取了大學(xué)，但因為要照顧生病的瑪麗拉，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉當小學(xué)教師的故事。
安妮活潑可愛(ài)，調皮善良，是一個(gè)充滿(mǎn)之后的小女孩。安妮雖然長(cháng)得不是很好看，但她想象出來(lái)的東西卻都十分美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個(gè)十分善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對于她這個(gè)從小缺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)想象會(huì )讓她的生活更趣味，她能夠想象出別人有而她卻沒(méi)有的東西，以此來(lái)安慰自我，他對生活的向往，對生活的熱愛(ài)，讓我對她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福完美，有吃的有穿的還有父母的寵愛(ài)，從來(lái)不需要用自我的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得如此有滋有味，我們不更應當向她學(xué)習，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自我爬起來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì )變得更強大……
這本書(shū)也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì )發(fā)現身邊不一樣的風(fēng)景，還會(huì )給生活增添一些情趣，再悲痛難過(guò)的時(shí)候想象一些完美的事情，會(huì )讓心境好點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我就這樣看完了這本書(shū)，合上書(shū)，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
綠山墻的安妮讀后感11
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到此刻為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒(méi)有我的份，我十分的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有評上三好學(xué)生，主要是因為學(xué)習成績(jì)不穩定，起伏大，而造成學(xué)習成績(jì)不穩定的重要原因是因為我的個(gè)性，因為愛(ài)面子，所以不敢舉手發(fā)言，怕說(shuō)錯了讓同學(xué)看不起；因為膽小，遇到不懂得問(wèn)題就不敢問(wèn)老師，不敢向同學(xué)請教；因為不自信，所以不敢拓展學(xué)習思路，學(xué)習成績(jì)始終不能上一個(gè)臺階。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì )，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習的榜樣。
安妮的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的`啟發(fā)和幫忙。首先，一個(gè)人要自尊、自強，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自我的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現夢(mèng)想務(wù)必堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，透過(guò)自身的努力，最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評上三好學(xué)生，一度十分悲哀和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì )掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。從此刻開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會(huì )有結果，因為一分耕耘，一分收獲，透過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應當能夠實(shí)現。
綠山墻的安妮讀后感12
最近，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事：這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習，學(xué)習她那種執著(zhù)，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，大大咧咧的安妮，穿著(zhù)一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著(zhù)來(lái)接她的人。當她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn)，到達綠山墻農舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心，不管再多困難，安妮都堅強地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心，她執著(zhù)地認為這個(gè)世界是美好的.，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強，她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執著(zhù)又倔強的女孩。想想我自己，每次遇到難題，我就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人，所以我以后要像安妮一樣，不怕困難，看見(jiàn)障礙一定一腳踹到西班牙去!安妮就像一盞明燈，永遠不滅，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們迷茫的心靈。安妮，咱們交個(gè)朋友吧!你愿意嗎?
綠山墻的安妮讀后感13
2月5日在學(xué)校參加完骨干班培訓后，到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書(shū)，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天，我一直在看這一本書(shū)，雖然是一本兒童名著(zhù)，但書(shū)中的情節卻深深地吸引了我。
故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來(lái)了春天般的生機。作者的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹使人神往。
主人公安妮她長(cháng)著(zhù)一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì )感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的.孩子，她對周?chē)氖澜�，對大自然的一花一草，一�?shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà)，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著(zhù)自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)�？傊�，這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感14
在假期里我讀了一本書(shū)名叫《綠山墻的安妮》，書(shū)中有個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，其貌不揚，讓我們隨著(zhù)她的腳步走進(jìn)這本書(shū)吧。
這本書(shū)的主人公是個(gè)小女孩－－－安妮。但一切故事的根本要從馬修與馬瑞拉兄妹倆說(shuō)起，其實(shí)最開(kāi)始他們想收養個(gè)男孩子，幫他們打理農場(chǎng)，可誰(shuí)也沒(méi)想到馬修帶回來(lái)個(gè)女孩。在馬瑞拉送安妮回孤兒院的途中被安妮的身世深深地感動(dòng)了，她的內心動(dòng)搖了。媽媽說(shuō)單單安妮的天真、活潑、聰明愛(ài)幻想，她也會(huì )喜歡的，安妮最終留在了綠山墻，讓我體會(huì )到了人性的真善美。
安妮深深地愛(ài)上了綠山墻、“碧波湖”、“雪之女王”、“快活的白街”等等，就像我當初搬家時(shí)我對家鄉一草一木的熱愛(ài)。在綠山墻生活的日子中馬瑞拉決心讓安妮接受良好的教育，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，不允許馬修插手她的教育，不允許給安妮過(guò)度的溺愛(ài)。就像媽媽也希望我成為一個(gè)有出息的孩子，也對我很?chē)栏竦囊蟆?/p>
在快樂(lè )的生活中，安妮交上了好朋友和知己。這個(gè)知己就是黛安娜，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，就像我和我的好朋友侯成澤一樣，一起上學(xué)、一起快樂(lè )玩耍，無(wú)話(huà)不談，我深深地體會(huì )到了友情的珍貴和童年的快樂(lè )！
馬瑞拉和馬修越來(lái)越愛(ài)上了安妮，她一出門(mén)，馬瑞拉都不知以前是怎么過(guò)的，每天度日如年，就像我不在家媽媽每天都是掐時(shí)間過(guò)日子，就盼著(zhù)我早點(diǎn)回來(lái)。
家中馬修去世，馬瑞拉眼睛幾乎失明，優(yōu)秀的安妮放棄了上一流大學(xué)的機會(huì )，安妮做出了巨大的犧牲，她覺(jué)得這一切同馬修和馬瑞拉對她的付出相比微不足道，她要報答馬瑞拉的養育之恩。就像媽媽一樣照顧生病的.我，我深深地體會(huì )到媽媽的愛(ài)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。等我好了，我要給媽媽做頓飯。正如安妮用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報那些愛(ài)她的人。
其實(shí)，安妮的想法很像現實(shí)中的我們很多人，家長(cháng)對我們的嚴格也是對我們的愛(ài)，就像馬瑞拉愛(ài)安妮一樣。孩子的童真世界就是那樣愛(ài)幻想，好犯錯，對世界很好奇。而孩子往往可以打開(kāi)大人的新世界，就正如安妮改變了馬修、馬瑞拉、林德夫人、巴里一家。
讀了這本書(shū)后，我懂得了人性的真善美。讓我知道了有夢(mèng)想，有目標，只要去努力就能實(shí)現。當初安妮想一直生活在綠山墻，我想擁有自己的小金庫一樣，通過(guò)努力最終我們都實(shí)現了夢(mèng)想。
綠山墻的安妮讀后感15
有這樣一本書(shū)，它令人回味無(wú)窮；有這樣一本書(shū)，它讓人返老還童；有這樣一本書(shū)，它使人重拾對生活的信心。這本充滿(mǎn)幻想、童心的書(shū)就是《綠山墻的安妮》，在書(shū)中我讀到了一顆樂(lè )觀(guān)感恩的心。
我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個(gè)午后，翻了幾頁(yè)，即被書(shū)中的情節深深打動(dòng)了。故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農村——阿豐利的一所叫綠山墻的農家，農家的主人是一對孤兒卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，既可以為這寂寞的農家增添生活的樂(lè )趣，又能多一個(gè)幫手，以減輕馬修的負擔�？墒顷幉铌�(yáng)錯，送來(lái)的卻是一個(gè)喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮，她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂(lè )觀(guān)，極富想象力，給原本冷清的綠山墻帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
讀了這本書(shū)，我是多么喜愛(ài)書(shū)中樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話(huà)，但她愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。由于聰明和勤奮，她順利地考取了女王學(xué)院，一年后取得了一級教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。原本，生活的美好畫(huà)卷擺在她面前，可是噩耗傳來(lái)，馬修去世了，瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對生活突如其來(lái)的考驗，安妮做了一個(gè)令人震驚的決定，放棄理想，回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。
看到此，我不禁問(wèn)自己：要是我面臨同樣的情況，是否會(huì )做出和善良的安妮一樣的選擇呢？純真的安妮的心中一定有一把天平，兩頭分別掛著(zhù)夢(mèng)想和感恩，明顯后者占了上風(fēng)。有句話(huà)說(shuō)的好，當上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì )為你開(kāi)一扇窗，幸運的是我們那樂(lè )觀(guān)的安妮并未就此放棄最初的夢(mèng)想，她一邊照顧恩人一邊做起了農村教師，成了綠山墻真正的主人。
我不禁想起了小時(shí)候的自己。有一次，奶奶忘記時(shí)間，煮面條過(guò)了火候，面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的`臉，直抱怨著(zhù)東西難吃。那時(shí)的我完全沒(méi)有去體會(huì )老人家的苦心，現在想來(lái)，那碗帶著(zhù)奶奶愛(ài)心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮，教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個(gè)挑戰，教會(huì )了我帶著(zhù)感恩向美好的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
是啊，生活中并非處處都是芬芳，但只要常懷樂(lè )觀(guān)感恩之心，不也能時(shí)刻感受到溫暖的陽(yáng)光嗎？