重陽(yáng)節作文

重陽(yáng)節作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的重陽(yáng)節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽(yáng)節作文1

　　一年一度的重陽(yáng)節即將到來(lái)。我媽媽帶著(zhù)補品帶我去看我的公公婆婆。

　　我到了婆婆家，媽媽把補藥遞給婆婆，笑著(zhù)對我說(shuō):“妙妙，我見(jiàn)了公公婆婆，該說(shuō)些什么，該寫(xiě)些什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻低下頭，抿著(zhù)嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話(huà)。婆婆笑著(zhù)說(shuō)，“你說(shuō)呢？我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費錢(qián)！”

　　中午，我岳母做了許多我喜歡吃的菜，放在我面前，不停地把它們塞進(jìn)我的碗里。吃完飯，我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當我到達超市時(shí)，我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好，但我還是帶走了。突然在文具架上，我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了，想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用？給你的。如果你想把它給你的岳母，你自己做一個(gè)。

　　我的岳母提醒我，在教師節那天，學(xué)校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達我們的'思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時(shí)，我走進(jìn)我叔叔的房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始制作賀卡。首先，我拿出一張白紙，對折，在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后用剪刀空剪開(kāi)，然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手。最后，我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣，婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜，婆婆，你把你對我的關(guān)心藏在學(xué)習的回報中，婆婆，你把你對我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑

　　我祝我的公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心。完成后，我把賀卡遞給我在職的岳母，她打開(kāi)賀卡，高興地讀了起來(lái)�？赐曛�后，我布滿(mǎn)皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái)，不停地稱(chēng)贊我:苗苗真的很有能力，能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮，而且他還會(huì )寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P，我不好意思地笑了，但心里充滿(mǎn)了喜悅。

重陽(yáng)節作文2

　　農歷九月初九是一年一度的重陽(yáng)節，在這一天里會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女子孫回到自己的回到老家，回到老人身邊，為老人們打掃打掃衛生，給老人洗洗衣服、被褥，整理房間，也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛生幫她干活，而是盼望著(zhù)自己的`兒女能早些回家看看，有這么一首歌唱好：”�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 ，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心就圖個(gè)團團圓圓……“雖然，我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了，但是，天賜良機，學(xué)校組織我們到星光敬老院去慰問(wèn)演出，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，高興極了，心想：終于可以孝敬老人了，我也可以把我這份愛(ài)心，孝心送出去了，真是讓我皆大歡喜。

　　重陽(yáng)節的這一天早上，我就用心做了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)上 我真誠的祝福，細心把它包裝起來(lái)，裝進(jìn)我的愛(ài)心小包包里。

　　下午，我穿好校服，帶上我的愛(ài)心小包，和同學(xué)們一齊乘車(chē)前往敬老院去慰問(wèn)演出。當我們踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，老人們已經(jīng)在門(mén)口等候了，我們學(xué)校的腰鼓隊精彩熱烈的表?yè)P讓敬老院里充滿(mǎn)了節日的氣氛，爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。我為老人們表演的節目是獨唱，我天生一副好嗓子，為了充分發(fā)揮水平，我給自己鼓勵，讓自己自信從容地去表演。當我唱完，爺爺奶奶，們一個(gè)勁地為我鼓掌，聽(tīng)到這掌聲，我內心充滿(mǎn)了激動(dòng)，充滿(mǎn)了幸福，更讓我明白了給別人帶了快樂(lè )的人自己更快樂(lè )。

　　演出完畢以后，我們?yōu)槔先苏�理房間，讓他們的房間更潔凈，更明亮，并獻上我們真誠的祝福賀卡，祝愿天下的老人們福如東海，壽比南山！

　　時(shí)光過(guò)得這樣快，讓我們所有人都感到依依不舍……

重陽(yáng)節作文3

　　小坐窗前，早又是重陽(yáng)佳節。閉上雙眸，萬(wàn)千思緒被這濃郁的酒香帶出窗外。

　　借酒消愁？熟不知酒中醉飲愁更愁。來(lái)到月夜下的床前，李白正提著(zhù)一壺濃烈壯酒，細賞這一輪明月，懸掛高空，深沉之中又不失高貴和淡雅。那么渴望，而又不可及。正當這月圓之時(shí)，他卻獨自一人在這兒賞月。烈酒沁鼻，一飲而盡。揮淚提筆：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�

　　借酒助興？熟不知此情此景嘆山河。移步廬山瀑布前，水氣蒸騰而上，麗日照耀，仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團團紫煙。一如銀川般飛馳而下，激起碩大燦爛的花束，勢不可擋。厚積薄發(fā)的趨勢和意猶未盡意味久久不能揮去。抿一口青梅春酒，有感而發(fā)，頌出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之絕句。

　　借酒發(fā)憤？熟不知無(wú)奈之中始不屈。飲一杯清醇美酒，壯嘆“冰塞川”和“雪滿(mǎn)山”這人生道路的艱難。以“垂釣”自比姜尚，“夢(mèng)日”自比伊尹，望能重新得到任用。反復、設問(wèn)，節奏短促，感情強烈，傳達出他那自相矛盾的心理，體現出他內心的苦悶與迷惘。

　　一陣吆喝聲將我的沉思打斷，“丫頭，吃飯咯！”是那熟悉的聲音。菊花香酒撲鼻而來(lái)，待眾人入座，我卻目不轉睛地盯著(zhù)那晶瑩剔透的酒杯。緩緩從酒缸中倒入杯中，清澈見(jiàn)底�；叵肱c李白進(jìn)行的'一番思緒交流，不禁由衷感嘆：生活就像一塊巧克力，你永遠不知道下一塊是什么。這次次的借酒抒情，可真是絕妙！一時(shí)興起，便以茶代酒，體會(huì )著(zhù)種種處境的奇妙。

　　他人生中的大起大落在那烈酒中、醉酒中、清酒中一覽無(wú)遺。心靈的交流、思想的碰撞，已銘記心底，難以忘懷。

重陽(yáng)節作文4

　　金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

　　登高

　　在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。

　　吃重陽(yáng)糕

　　據史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節吃的`松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。

　　賞菊并飲菊花酒

　　重陽(yáng)節正是一年的金秋時(shí)節，菊花盛開(kāi)，據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里，觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后，賞菊之習尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。

重陽(yáng)節作文5

　　又到丹楓似火、丹桂飄香的季節，大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。

　　盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節，或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日，可是這類(lèi)的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日，也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。

　　重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣，不論是出行賞秋，或是登高遠眺，或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的`憧憬，或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日，能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視，并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠。

　　九月初九，這一天盡管是家人團聚的季節，可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺，故鄉在遠方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已�？墒轻槍�后代而言，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。

　　盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續的記憶力。

　　20xx年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

重陽(yáng)節作文6

　　今天是重陽(yáng)節，也就是“老人節”。老師讓我們在這一天和父母一起做家務(wù)活，體會(huì )一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。

　　開(kāi)始咯!我先掃地，一只手揣著(zhù)掃帚，一只手拿著(zhù)簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快，灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法：怎么掃都掃不進(jìn)去，好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子，對我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你，你看仔細哦�！敝灰�(jiàn)她左手持簸箕，右手拿掃帚，用迅雷不及掩耳之勢，快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去，把灰塵拍到了簸箕邊沿，再猛地把簸箕向上一抖，就這樣，我毫無(wú)辦法對付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!

　　接下來(lái)就是拖地了，我先把水桶裝滿(mǎn)水，把拖把浸到里面，用力一攪，再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后，我像個(gè)畫(huà)家拿著(zhù)拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”，還一邊哼著(zhù)跑調的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到，有些地方還淌著(zhù)積水。為此，爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干，拖把的.布條沾多少水才適合拖地，并親自示范給我看。最后，我終于掌握了方法拖完了地，累得我滿(mǎn)頭大汗。

　　看著(zhù)經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家，我不禁感慨萬(wàn)千：“我才做了一天家務(wù)，就累得不行，那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們在工作繁忙之余，既要照顧我們的生活起居，又要完成家里大大小小的家務(wù)活，可想而知，是多么辛苦!從現在起，我們是不是應該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子?這一刻，我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義，讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節吧!

重陽(yáng)節作文7

　　農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。

　　來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。

　　后來(lái)，紅十字會(huì )的`一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

　　我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。

　　快樂(lè )地時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮，心里好像有什么想不通似地：我看見(jiàn)東城敬老院里地孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了�，F在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己地父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)地心情，和朋友聊天、歌唱……

重陽(yáng)節作文8

　　“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！泵慨斚肫鹈�主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。

　　重陽(yáng)節：節令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因為九是陽(yáng)數，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節，有登高的傳統習俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據說(shuō)可以避邪。

　　重陽(yáng)節對于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節日。老人門(mén)可以結伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節對一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著(zhù)不一般的意義，故歷代文人墨客，對重陽(yáng)節大加吟誦，各抒感慨！

　　“今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內容描寫(xiě)重陽(yáng)節的戰地風(fēng)光，借景抒情，表現了戰爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂(lè )觀(guān)，并從而對馬克思列寧主義的.自然觀(guān)或宇宙觀(guān)作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊的。而對于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì )勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲饡r(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿(mǎn)了動(dòng)力與奉獻祖國的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當年，他們會(huì )感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì )為自己倍感驕傲。

　　“每封佳節倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養老院�？擅康街仃�(yáng)節，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節日，彼此也獨自生悲，徒感寂寥。

　　今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西，去養老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節，讓他們不用感到孤獨，還可以自編自演一些節目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè )。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。

　　重陽(yáng)節過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì )一起吟誦：

　　“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”

重陽(yáng)節作文9

　　作者/劉馨雨

　　我喜歡>端午節，因為可以去看賽龍舟和吃粽子；我喜歡中秋節，因為可以吃到美味可口的月餅，還可以和家人一起賞月聊天；我喜歡春節，因為可以收到長(cháng)輩給我的“壓歲錢(qián)”，還能和>小伙伴們盡情地玩耍??但你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節日，那就非元宵節莫屬了。

　　今年的元宵節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )。因為我不但吃到了香甜嫩滑的湯圓，還和小伙伴一起去別人家亮了燈，也到街上觀(guān)看了各種各樣的“花燈”。晚飯時(shí)，媽媽端上來(lái)一盆熱氣騰騰的湯圓，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水。我迫不及待地夾了一粒，往嘴里一送——呀！燙得我眼淚都流出來(lái)了，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓！”

　　吃過(guò)晚飯，幾個(gè)小伙伴約我一起去鄰居家“亮燈”。我喜滋滋地拿出自己的“蓮花燈”跑了出去，這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，我們一家一家地走進(jìn)去，叫一聲：“恭喜發(fā)財！”主人們便抓一把糖果或拿一些零花錢(qián)放到我們隨身帶的小袋子里，等到亮完燈，我們的袋子里都裝滿(mǎn)了各種各樣的糖果和零食，那種快樂(lè )無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　亮完燈，我又跟爸爸媽媽一起到街上看“花燈”，只見(jiàn)各式各樣的燈連成一片，使我們這個(gè)小鎮變成了燈的海洋，光的世界，真是美不勝收。

　　這個(gè)元宵節，我過(guò)得太快樂(lè )了！我多么盼望下個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)��！

　　點(diǎn) 評

　　小作者是個(gè)表達能力很強的人，他將元宵節那天所看到的.、所聽(tīng)到的、所做的事都用流暢的文字記錄了下來(lái)，將元宵節的習俗介紹得比較到位，是篇不錯的習作。

　�。ㄖ笇Ю蠋煟何牧�英 盧妤）

重陽(yáng)節作文10

　　重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)

　　秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是�?/p>

　　游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體

　　十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。

　　同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè )呢?

　　聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

　　又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金

　　沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原先這天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是長(cháng)輩

　　們的節日，我怎樣會(huì )忘了呢，就應向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我

　　情緒煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起

　　報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的就應陪自我的長(cháng)輩出去到郊外。散散心，

　　吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的.幸福�？戳诉@張報紙，我的

　　心里有了小算盤(pán)

　　我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō)：

　　“外婆，你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”

　　“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�(lái)，“難道這天是你媽媽的生日?”

　　“更不是了，這天是重陽(yáng)節，是你們的節日�！�

　　外婆恍然大悟，笑了。我又繼續說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊

　　說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我

　　和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

重陽(yáng)節作文11

　　今天是九九重陽(yáng)節，也是傳統的老人節，應該在自己家里和我的老人一起歡度，但是恰逢小記者要去郭家溝村敬老院，和這里的老人們一起過(guò)節，覺(jué)得別有意義，所以我毫不猶豫的選擇了。

　　早晨，我們小記者不約而同的集合在了廣電藝術(shù)中心的門(mén)口，坐上大巴車(chē)走了半小時(shí)的羊腸小道，突然眼前呈現出一片西式別墅，別墅下面是花園，還有廣場(chǎng)上有好多健身、娛樂(lè )設施……知誰(shuí)喊：“敬老院到了，”哇！可以想象出老人們生活環(huán)境的感受�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我走近一家別墅，敲了一下門(mén)，走出一位老奶奶，“找誰(shuí)，孩子，”“奧，老奶奶，我是廣電中心的小記者，今天是老人節，我們的老師帶領(lǐng)我們和您們老人一起過(guò)節，好嗎？”老奶奶很慈祥，很親切，雙手握著(zhù)我的手迎進(jìn)屋，坐下我便打開(kāi)了話(huà)匣，“老奶奶今年你多少歲了，”老奶奶十分有力的說(shuō)：“72歲了，”“您身體好嗎？生活好嗎？?jì)号畟兂��?lái)看您嗎？”

　　老奶奶高興得合不攏嘴說(shuō)：“身體不孬，兒女們經(jīng)常來(lái)看我，生活更好，一日三餐我村的書(shū)記徐向新安排，都有專(zhuān)門(mén)人員送，飯菜不大重樣，住這樣的房子，冬暖夏涼，晚上還可以和朋友一起聊天，村里還時(shí)常請戲班子唱戲，真是怪好怪好的'，這些年住在這里可幸福了······”看來(lái)老奶奶生活在這里很美滿(mǎn)，提起話(huà)茬我還沒(méi)等問(wèn)多少，老人就將自己的甜蜜生活滔滔不絕的講給我們聽(tīng)。心里感覺(jué)社會(huì )真好，我高興地給老奶奶唱起了歌，講起了故事，最后幫老奶奶屋內屋外的掃地，她還不停地念叨“孩子，要好好學(xué)習！你看你們小小年紀就會(huì )孝敬老人，真懂事�！痹鹤永餅�滿(mǎn)了和諧，充滿(mǎn)了笑聲。

　　是啊，孝敬老人是我們每個(gè)人的義務(wù)，不讓老人操心，不讓老人孤獨，讓老人們度過(guò)愉快晚年更是每個(gè)人的責任。祝所有的老人重陽(yáng)節快樂(lè )，幸福安康！

重陽(yáng)節作文12

　　還有幾天就是九九重陽(yáng)節了。我趁10。1假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情，陪他們過(guò)個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。

　　做點(diǎn)什么呢？我思前想后，后來(lái)爸爸說(shuō)做重陽(yáng)糕啊，不過(guò)有點(diǎn)復雜的，你最好去小區賣(mài)早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習，只見(jiàn)糕點(diǎn)店的師傅正在忙著(zhù)，還有幾天就重陽(yáng)節了，他們家重陽(yáng)糕的賣(mài)得很好，我就站在一旁認真的看著(zhù)，一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友這個(gè)太難做了，你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，這個(gè)要技術(shù)的”。

　　我回到了家，爸爸問(wèn)怎么了？"叔叔說(shuō)重陽(yáng)糕難學(xué)的�！眿寢屄�(tīng)到了說(shuō)：“做餅好了，簡(jiǎn)單又美味”。這主意好，因為之前媽媽在做餅的時(shí)候我有這一旁看過(guò)，我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準備好：米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸，15分鐘蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻，那顏色黃黃的真好看，然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻，紫色是我最喜歡的.顏色。

　　全部拌好我開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子做小餅了，捏來(lái)捏去就是不圓，也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴，黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑臉的形狀。全部做好下來(lái)開(kāi)煎餅了。這時(shí)媽媽說(shuō)爺爺奶奶年齡大了，牙不大好，最好蒸著(zhù)他們吃。媽媽的心真細，不是她提醒估計這餅爺爺奶奶也吃不了了，10分鐘后愛(ài)心餅熱騰騰的出鍋了，我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。

　　爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)餅是我親手做的，一人拿起一塊品嘗了起來(lái)，連連夸贊我：“小樂(lè )樂(lè )你做的愛(ài)心餅既好吃又好看，棒極了！”只見(jiàn)他倆笑得合不攏嘴，我在一旁也自得其樂(lè )。爺爺奶奶年紀大了，以后我要經(jīng)常給他們做好吃的，經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。

　　最后衷心祝天下所有的老人身體健康，幸福長(cháng)壽。

重陽(yáng)節作文13

　　一個(gè)多月了，秋日的雨變得吝嗇小氣。秋雨，你躲進(jìn)了哪里？霧霾里的塵埃肆虐地游離，小院里挖溝埋管子，更是塵土四起。

　　前幾日院子里桂花飄香，可有的人兒攀爬連枝折下，馨香的飄逸早早殆盡。古人感嘆，秋風(fēng)秋雨愁煞人，可如今，秋風(fēng)秋雨遠相離，塵埃霧霾嚴相逼。

　　無(wú)雨的日子，或多或少讓一顆心有些浮躁而憂(yōu)郁，心兒被秋風(fēng)卷起的塵土吹皺了幾多惆悵的思緒 。如果秋日少了秋雨的滋潤，天地萬(wàn)物如何在這蕭瑟的季節里堅持生命的溫潤和豐盈。走在城市的街道，心境比走入沙粒飛揚的沙漠里還要壓抑。至少，沙漠里沒(méi)有黑乎乎污濁的空氣，況且，陽(yáng)光灑在沙漠上泛起金光點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)心跡、蕩起詩(shī)意的`漣漪。

　　此時(shí)，好想逃離城市，走入山林，登高望遠，俯瞰那大自然的油彩畫(huà)筆揮灑的大氣，深呼吸山野里那負離子飽滿(mǎn)的清新空氣，吐一吐心中集聚的垃圾，讓心靈的枝椏深入到山的脈絡(luò )里，輕盈心中的歡喜。

　　歲月的風(fēng)漸漸推開(kāi)重陽(yáng)虛掩的門(mén)扉，流年又一個(gè)雙九的日子就要走入人們的視野里。惟愿久違的秋雨快些滴落，洗滌齷濁的空氣，重陽(yáng)節醒來(lái)時(shí)不會(huì )在塵霧中迷離。心底飄過(guò)一絲絲清涼的快意，讓秋雨長(cháng)天的日子氤氳在朗朗的乾坤里。

　　人們多一些綠色出行，少排放一些汽車(chē)尾氣。不然城市的人們天天生活在霧靄里，城市沙化已經(jīng)出現了端倪。為綠色家園，從我做起；為美麗家園，用心做起，猶如每人給大地灑下一滴微雨。

　　試想，若大街小巷上少了許多汽車(chē)的穿梭，人們的呼吸將是多么的清新詩(shī)意，霧霾的天氣怎還會(huì )侵擾你！

重陽(yáng)節作文14

　　農歷九月初九，為傳統的重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠。在這個(gè)特別的日子里，人們通常出游賞景、登高遠眺。年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。

　　重陽(yáng)節布置讓我們回家幫老人做一件事情。做什么呢？我打量打量坐在沙發(fā)上的姥姥，姥姥已經(jīng)七十多歲了，但還是一直為我們操碎了心。無(wú)情的.歲月在姥姥的臉上留下了一道道細細的皺紋，那稀疏的頭發(fā)雖然被染成了黑色，卻始終遮不住那白得發(fā)亮的原色，最終我的目光落在了姥姥的手上。姥姥歲數大了，眼神不好了，平時(shí)剪指甲都要戴上老花鏡，很費勁，不如，我幫姥姥剪指甲吧。

　　于是我拿出指甲刀，神秘地對姥姥說(shuō)：“姥姥，您的指甲長(cháng)了，我來(lái)給你剪指甲吧�！崩牙押孟窈艹泽@，疑惑地望著(zhù)我，“平時(shí)都是我自己剪，今天怎么啦？”“今天不是重陽(yáng)節嗎，我要盡一下孝心�！庇捎陂L(cháng)期操持家務(wù)，姥姥手上的皮已經(jīng)變得皺皺巴巴的，粗糙得就像老樹(shù)皮，指甲被層層疊疊的老皮和無(wú)數的毛刺包圍著(zhù)，手掌摸起來(lái)又厚又硬，掌心磨出了一層黃黃的老繭，由于天氣轉涼，手上有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了細細的小口，露出了紅紅的血絲，這雙手曾經(jīng)在我小時(shí)候哭鬧時(shí)，輕輕地撫摸我入睡;曾經(jīng)在我饑餓的時(shí)候，幫我做出可口的飯菜，我又何時(shí)想過(guò)幫姥姥做些什么呢？

　　我仔仔細細地把姥姥的指甲剪得整整齊齊的，又給姥姥涂上護手霜，滋潤皮膚�！伴L(cháng)大了！”姥姥欣慰地笑了。是啊，以前也許是我太小，不懂得孝敬老人，可現在，應該懂得去回報他們所為我做的一切。雖然我們現在沒(méi)有能力給老人們買(mǎi)太多東西，但即使給他們一個(gè)小小的擁抱、洗一次腳、梳一次頭，他們都會(huì )感到非常幸福的，也希望每一個(gè)老人都能擁有一個(gè)快樂(lè )的節日。

重陽(yáng)節作文15

　　重陽(yáng)節過(guò)去了，但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的雖然知道重陽(yáng)節，但是卻并不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。

　　重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。

　　事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，都是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更是無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，百分之九十的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。

　　當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的`重要力量之一。

　　在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。

　　我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。

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